消費(fèi)級(jí)存儲(chǔ)產(chǎn)品公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)劃

1、泓域/消費(fèi)級(jí)存儲(chǔ)產(chǎn)品公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)劃消費(fèi)級(jí)存儲(chǔ)產(chǎn)品公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)劃目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc112315825 一、 產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析 PAGEREF _Toc112315825 h 3 HYPERLINK l _Toc112315826 二、 半導(dǎo)體存儲(chǔ)器產(chǎn)業(yè)鏈特征 PAGEREF _Toc112315826 h 5 HYPERLINK l _Toc112315827 三、 必要性分析 PAGEREF _Toc112315827 h 6 HYPERLINK l _Toc112315828 四、 知識(shí)分配概述 PAGEREF _Toc112315828

2、h 7 HYPERLINK l _Toc112315829 五、 知識(shí)傳播方式的發(fā)展和當(dāng)前知識(shí)傳播的主要機(jī)制及相應(yīng)的方式 PAGEREF _Toc112315829 h 9 HYPERLINK l _Toc112315830 六、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義 PAGEREF _Toc112315830 h 16 HYPERLINK l _Toc112315831 七、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的性質(zhì)和特征 PAGEREF _Toc112315831 h 22 HYPERLINK l _Toc112315832 八、 知識(shí)消費(fèi)概述 PAGEREF _Toc112315832 h 27 HYPERLINK l _Toc112

3、315833 九、 個(gè)人和企業(yè)在知識(shí)消費(fèi)中的注意事項(xiàng) PAGEREF _Toc112315833 h 31 HYPERLINK l _Toc112315834 十、 研發(fā)環(huán)節(jié)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理 PAGEREF _Toc112315834 h 34 HYPERLINK l _Toc112315835 十一、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易的盡職調(diào)查 PAGEREF _Toc112315835 h 42 HYPERLINK l _Toc112315836 十二、 企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的目標(biāo) PAGEREF _Toc112315836 h 59 HYPERLINK l _Toc112315837 十三、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的觀察視

4、角 PAGEREF _Toc112315837 h 62 HYPERLINK l _Toc112315838 十四、 項(xiàng)目簡(jiǎn)介 PAGEREF _Toc112315838 h 65 HYPERLINK l _Toc112315839 十五、 公司簡(jiǎn)介 PAGEREF _Toc112315839 h 69 HYPERLINK l _Toc112315840 公司合并資產(chǎn)負(fù)債表主要數(shù)據(jù) PAGEREF _Toc112315840 h 70 HYPERLINK l _Toc112315841 公司合并利潤(rùn)表主要數(shù)據(jù) PAGEREF _Toc112315841 h 71 HYPERLINK l _To

5、c112315842 十六、 組織機(jī)構(gòu)及人力資源 PAGEREF _Toc112315842 h 71 HYPERLINK l _Toc112315843 勞動(dòng)定員一覽表 PAGEREF _Toc112315843 h 72 HYPERLINK l _Toc112315844 十七、 法人治理 PAGEREF _Toc112315844 h 73產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)，提前實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到10萬(wàn)億元左右（2015年價(jià)，下同），年均增長(zhǎng)7.5%左右，居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)取得明

6、顯成效，發(fā)展質(zhì)量和效益顯著提升，全員勞動(dòng)生產(chǎn)率比2015年提高40%左右。創(chuàng)新型省份建設(shè)取得重要突破。自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，主要?jiǎng)?chuàng)新指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)新型國(guó)家和地區(qū)中等以上水平，具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心框架體系基本形成，大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新體制機(jī)制更加健全，蘇南國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)取得重大成果。全省研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占GDP比重提高到2.8%左右，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率提高到65%以上，人才資源總量達(dá)1400萬(wàn)人。產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力大幅提升。產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平取得顯著成效，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)不斷成長(zhǎng)，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)取得重大進(jìn)展，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)貢獻(xiàn)份額和發(fā)展水平顯著提升，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

7、建設(shè)走在全國(guó)前列。服務(wù)業(yè)增加值占比達(dá)到53%左右，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重達(dá)到45%左右。城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展更加協(xié)調(diào)。全面完成國(guó)家新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)任務(wù)，新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)發(fā)展一體化質(zhì)量明顯提升，城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略格局和生產(chǎn)力布局更趨合理，以城市群為主體形態(tài)的城鎮(zhèn)體系更加完善，城市規(guī)劃、建設(shè)和管理水平全面提升，戶籍人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到67%。新的區(qū)域和次區(qū)域增長(zhǎng)極加快形成，南京江北新區(qū)建設(shè)在國(guó)家級(jí)新區(qū)中脫穎而出。區(qū)域發(fā)展差距進(jìn)一步縮小，蘇中和蘇北地區(qū)生產(chǎn)總值占全省比重提高2.5個(gè)百分點(diǎn)左右?，F(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施體系基本形成。改革開(kāi)放進(jìn)一步深化。重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，體制機(jī)制更加完善，在全面深

8、化改革中走在前列。企業(yè)、城市、人才國(guó)際化水平進(jìn)一步提高，全方位開(kāi)放新格局、開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制、對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放新優(yōu)勢(shì)加快形成，對(duì)外投資中方協(xié)議額力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)倍增，保持開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。人民生活水平和質(zhì)量普遍提高。在“七個(gè)更”上取得更大進(jìn)展，人民群眾更多更公平地分享改革發(fā)展成果。城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)增長(zhǎng)，中等收入人口比重上升，收入差距進(jìn)一步縮小。居民消費(fèi)價(jià)格總水平保持基本穩(wěn)定。社會(huì)就業(yè)更加充分，創(chuàng)業(yè)致富蔚然成風(fēng)，勞動(dòng)關(guān)系更加和諧，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以?xún)?nèi)，五年城鎮(zhèn)新增就業(yè)500萬(wàn)人。實(shí)現(xiàn)省域教育總體現(xiàn)代化，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到60%。形成更加公平更可持續(xù)的社會(huì)保障制度，城鄉(xiāng)基本社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋率超過(guò)98%。

9、現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系和“健康江蘇”建設(shè)取得重要進(jìn)展，居民健康主要指標(biāo)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。推動(dòng)住有所居向住有宜居邁進(jìn)。建成更加完善的養(yǎng)老服務(wù)體系，每千人老年人口養(yǎng)老床位數(shù)達(dá)到40張以上。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。生產(chǎn)方式和生活方式綠色、低碳水平上升，實(shí)現(xiàn)生態(tài)省建設(shè)目標(biāo)。能源資源開(kāi)發(fā)利用效率大幅提高，主要污染物排放總量大幅減少，環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范體系更加健全，完成國(guó)家下達(dá)的耕地保護(hù)任務(wù)，逐步實(shí)施建設(shè)用地減量化，單位GDP占用建設(shè)用地下降27%。主體功能區(qū)布局和生態(tài)安全屏障基本形成。城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境顯著改善。綠色江蘇建設(shè)深入推進(jìn)，生態(tài)產(chǎn)品供給持續(xù)增加。生態(tài)文明制度體系更加健全，全社會(huì)環(huán)境意識(shí)顯著增強(qiáng)。半導(dǎo)體存

10、儲(chǔ)器產(chǎn)業(yè)鏈特征與邏輯芯片不同，NANDFlash和DRAM等半導(dǎo)體存儲(chǔ)器的核心功能為數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，存儲(chǔ)晶圓的設(shè)計(jì)及制造標(biāo)準(zhǔn)化程度較高，各晶圓廠同代產(chǎn)品在容量、帶寬、穩(wěn)定性等方面，技術(shù)規(guī)格趨同，存儲(chǔ)器的功能特性須通過(guò)存儲(chǔ)介質(zhì)應(yīng)用技術(shù)及芯片封測(cè)等產(chǎn)業(yè)鏈后端環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)。不同類(lèi)別的晶圓選型、封測(cè)技術(shù)和應(yīng)用技術(shù)的組合，能夠?yàn)榻K端客戶提供滿足各種場(chǎng)景需要，在容量、帶寬、時(shí)延、壽命、尺寸、性?xún)r(jià)比等方面各異的，“千端千面”的存儲(chǔ)器產(chǎn)品。存儲(chǔ)晶圓廠商憑借IDM模式向下游存儲(chǔ)器產(chǎn)品領(lǐng)域滲透，其競(jìng)爭(zhēng)重心在于提升晶圓制程和市場(chǎng)占有率，在應(yīng)用領(lǐng)域主要聚焦通用化、標(biāo)準(zhǔn)化的存儲(chǔ)器產(chǎn)品，重點(diǎn)服務(wù)智能手機(jī)、個(gè)人電腦及服務(wù)器等行業(yè)的頭

11、部客戶。除該等通用型存儲(chǔ)器應(yīng)用外，仍存在極為廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景和市場(chǎng)需求，包括細(xì)分行業(yè)存儲(chǔ)需求（如工業(yè)控制、商用設(shè)備、汽車(chē)電子、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、家用電器、影像監(jiān)控、物聯(lián)網(wǎng)硬件等）以及主流應(yīng)用市場(chǎng)里中小客戶的需求。無(wú)晶圓制造的存儲(chǔ)器廠商面向下游細(xì)分行業(yè)客戶的客制化需求，進(jìn)行介質(zhì)晶圓特性研究與選型、主控芯片選型與定制、固件開(kāi)發(fā)、封裝設(shè)計(jì)與制造、芯片測(cè)試、提供后端的技術(shù)支持等，將標(biāo)準(zhǔn)化存儲(chǔ)晶圓轉(zhuǎn)化為千端千面的存儲(chǔ)器產(chǎn)品，擴(kuò)展了存儲(chǔ)器的應(yīng)用場(chǎng)景，提升了存儲(chǔ)器在各類(lèi)應(yīng)用場(chǎng)景的適用性，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)晶圓的產(chǎn)品化和商業(yè)化，是存儲(chǔ)器產(chǎn)業(yè)鏈承上啟下的重要環(huán)節(jié)。領(lǐng)先的存儲(chǔ)器廠商在存儲(chǔ)晶圓產(chǎn)品化的過(guò)程中形成品牌聲譽(yù)，進(jìn)而提

12、升市場(chǎng)表現(xiàn)，獲得資源進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)核心優(yōu)勢(shì)的投入，形成良性循環(huán)。必要性分析1、提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力項(xiàng)目的投資，引入資金的到位將改善公司的資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充流動(dòng)資金將提高公司應(yīng)對(duì)短期流動(dòng)性壓力的能力，降低公司財(cái)務(wù)費(fèi)用水平，提升公司盈利能力，促進(jìn)公司的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)資金補(bǔ)充流動(dòng)資金將為公司未來(lái)成為國(guó)際領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)服務(wù)商發(fā)展戰(zhàn)略提供堅(jiān)實(shí)支持，提高公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。知識(shí)分配概述經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“分配”一般指社會(huì)產(chǎn)品分給社會(huì)（或國(guó)家）、社會(huì)集團(tuán)以及社會(huì)成員的過(guò)程和形式，其中包括社會(huì)總產(chǎn)品的分配、國(guó)民收入的分配、個(gè)人消費(fèi)品的分配等。它是社會(huì)再生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)；有時(shí)還指生產(chǎn)資料的分配等。知識(shí)的分配或傳播是指科技知識(shí)等

13、在不同時(shí)代或同一時(shí)代在不同空間的擴(kuò)散，使不同個(gè)體之間可以分享知識(shí)信息的過(guò)程，其使命在于使知識(shí)從其擁有者手中傳送到接受者手中，使后者能了解、分享和應(yīng)用同樣的知識(shí)，其主要使命在于擴(kuò)散知識(shí)和提供解決問(wèn)題的知識(shí)投入。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的標(biāo)志之一就是知識(shí)的擴(kuò)散和知識(shí)的創(chuàng)造同等重要，它導(dǎo)致人們對(duì)知識(shí)分配網(wǎng)絡(luò)和國(guó)家創(chuàng)新體系重視程度大大增加。1891但知識(shí)的分配是復(fù)雜的，既有不同時(shí)代之間的分配或分享（主要通過(guò)書(shū)籍、膠卷或現(xiàn)代電子載體等完成），也有同時(shí)代不同空間范圍內(nèi)的傳播；既有無(wú)償?shù)闹R(shí)傳播，又有有償?shù)闹R(shí)傳播（如對(duì)私人擁有排他商業(yè)使用權(quán)的知識(shí)轉(zhuǎn)讓等，如果出于商業(yè)目的，傳播過(guò)程中所有者或使用者必須對(duì)傳播者付出對(duì)價(jià)）

14、。本教材主要討論的是同時(shí)代的有償?shù)闹R(shí)傳播（實(shí)際上某些無(wú)償?shù)膫鞑ピ诂F(xiàn)代條件下也是有償?shù)模Ｌ囟ㄖR(shí)只能分配給有相應(yīng)知識(shí)的人，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的高技術(shù)知識(shí)則更是這樣；知識(shí)分配主要是以掌握知識(shí)的多寡、最終也主要靠創(chuàng)新業(yè)績(jī)來(lái)進(jìn)行的。所以，擁有知識(shí)越多的人，可以分配到的知識(shí)就越多，其利用知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新的業(yè)績(jī)可能就大，對(duì)他人或組織的依附就弱。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以信息網(wǎng)絡(luò)為特征的經(jīng)濟(jì)；創(chuàng)新要使不同行為者（企業(yè)、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)系統(tǒng)和消費(fèi)者）之間進(jìn)行大量交換，需要傳播；傳播是知識(shí)經(jīng)濟(jì)有效進(jìn)行的保證，是知識(shí)生產(chǎn)和使用之間的中間環(huán)節(jié)，其意義在于為新知識(shí)尋找真正懂得其商品價(jià)值并能盡快把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的使用企業(yè)；它是知識(shí)交換和

15、消費(fèi)的前提與基礎(chǔ)。傳播的外在動(dòng)力是社會(huì)需求，內(nèi)在動(dòng)力是尋找能最大限度地發(fā)揮知識(shí)價(jià)值的企業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值并獲得回報(bào)。它聯(lián)系著兩頭：知識(shí)生產(chǎn)和知識(shí)的使用，起橋梁紐帶作用：其生產(chǎn)是知識(shí)傳播、消費(fèi)的源頭，其是知識(shí)價(jià)值的最終體現(xiàn)。宏觀角度看，知識(shí)的分配是社會(huì)供給與需求之間的橋梁，微觀地看，是把具體知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中，先進(jìn)而實(shí)用的知識(shí)相當(dāng)廣泛；通過(guò)傳播，減少知識(shí)生產(chǎn)者的盲目性和自我發(fā)展的隨意性，使他們有了明確的方向，也減少知識(shí)使用企業(yè)找不到知識(shí)的困難，縮短了知識(shí)從生產(chǎn)到使用的周期。知識(shí)傳播方式的發(fā)展和當(dāng)前知識(shí)傳播的主要機(jī)制及相應(yīng)的方式（一）知識(shí)傳播方式的發(fā)展從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)

16、代再到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)傳播一直都在連續(xù)不斷地進(jìn)行中，它是人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展的根本動(dòng)力之一。然而，不同時(shí)代，知識(shí)傳播的方式雖然有著傳承關(guān)系，但在不同時(shí)期都有著自己鮮明的特征。農(nóng)業(yè)社會(huì)，知識(shí)傳播主要靠傳播者的言傳身教，靠接受者的模仿、學(xué)習(xí)。由于當(dāng)時(shí)知識(shí)不夠體系化和理論化，多體現(xiàn)為經(jīng)驗(yàn)和技能的積累，帶有較強(qiáng)的個(gè)性化色彩，不易穩(wěn)定，它們難以被規(guī)?；仄占?。所以在這個(gè)時(shí)代，知識(shí)傳播的形式常常是小規(guī)模的師傅帶徒弟、父親帶兒子的方式代代相傳（吳季松教授稱(chēng)之為“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)方式”）；知識(shí)雖然會(huì)隨著知識(shí)傳人的靈性、悟性和智慧變得日益豐富和有價(jià)值，但往往難以形成龐大的知識(shí)體，只能在局部范圍內(nèi)有所發(fā)展；而且如果該傳人突遇

17、事故身亡，這一知識(shí)也會(huì)隨之永久地消失。顯然，這種傳播方式傳播的信息量小，主觀性強(qiáng)，帶有較強(qiáng)的壟斷性和排他性，內(nèi)容也多帶有片面性和保守性，不利于知識(shí)的更新和發(fā)展，由此也不難理解為何農(nóng)業(yè)社會(huì)經(jīng)歷了那么漫長(zhǎng)的時(shí)間。工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，某一范圍內(nèi)的知識(shí)日益成為特定的理論體系，遵循一定的規(guī)律，具有穩(wěn)定性：這就在知識(shí)傳播的方法上的進(jìn)步創(chuàng)造了條件：規(guī)?；⒔M織化傳播知識(shí)（吳季松教授稱(chēng)之為“點(diǎn)對(duì)面的傳播方式”）成為可能。該階段知識(shí)傳播最主要的路徑和形式就是學(xué)校教育，它取代了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)體與個(gè)體間傳播的方式（盡管這種方式仍然存在，但已不是主要形式）。學(xué)校教育的最大特點(diǎn)是借助于制度化的

18、組織，按照特定的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，有計(jì)劃、有步驟、分科分級(jí)、系統(tǒng)、長(zhǎng)期連續(xù)不斷地向被教育者傳播知識(shí)：它對(duì)工業(yè)革命的完成、人類(lèi)文明的傳承及經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了不可磨滅的作用。除了學(xué)校之外，行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)自身、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、政府和大眾傳媒等對(duì)知識(shí)的廣泛傳播也起到了積極作用，它們與學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)，形成了縱橫交錯(cuò)的知識(shí)傳播體系，大大促進(jìn)了知識(shí)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各方面的發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的知識(shí)傳播多帶有一定的商業(yè)性，知識(shí)傳播的成本較過(guò)去相比有了較大的提高，特別是在知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度出現(xiàn)以后，受保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)品的傳播已經(jīng)變成一種商業(yè)行為，其成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般的知識(shí)傳播。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于信息技術(shù)的快速發(fā)展及電子計(jì)算機(jī)的普及，網(wǎng)上虛擬空

19、間成為知識(shí)傳播的主要場(chǎng)所，數(shù)字技術(shù)和智能化的信息網(wǎng)絡(luò)將知識(shí)傳播帶入一個(gè)新的時(shí)代，雖然傳統(tǒng)的知識(shí)傳播方式依然存在，但點(diǎn)點(diǎn)交互傳播方法漸成主流。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使知識(shí)的傳播變得更為快捷、及時(shí)、簡(jiǎn)便、廉價(jià)和有效；傳播者和接受者的角色在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代交互轉(zhuǎn)換，知識(shí)壟斷日益變得不可能，知識(shí)傳播變得更為自由和開(kāi)放，傳播的形式、內(nèi)容日益靈活（如空間在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代變得不太重要，網(wǎng)上課堂、遠(yuǎn)程教育可以完成更多的教育任務(wù)）、豐富、生動(dòng)和真實(shí)。這種動(dòng)態(tài)的方式更利于知識(shí)的傳播和創(chuàng)新，利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。但我們也不應(yīng)忽略的是：正是由于傳播的廉價(jià)和便捷，各種無(wú)效或有害信息、知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)和網(wǎng)絡(luò)違法與犯罪行為也在與日俱增，它們對(duì)社會(huì)帶

20、來(lái)的危害不容低估。如何趨利避害，充分發(fā)揮這種傳播方式的優(yōu)點(diǎn)，克服其不足，是一個(gè)緊迫的課題。（二）知識(shí)傳播的主要機(jī)制及相應(yīng)的方式當(dāng)代社會(huì)，知識(shí)傳播的主要機(jī)制和相應(yīng)方式有：1、教育機(jī)制（包括學(xué)校和有關(guān)科研機(jī)構(gòu)等），該機(jī)制承載著將人類(lèi)已有的知識(shí)文明傳輸給受教育者的歷史使命，讓受教育者在接受人類(lèi)已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，成為具備創(chuàng)新知識(shí)的人。它是知識(shí)傳播最為悠久的機(jī)制，是知識(shí)傳承最重要的手段。早期教育以言傳身教為主。工業(yè)革命時(shí)期以來(lái)的教育最大的特點(diǎn)是規(guī)模化教育不斷擴(kuò)展，以至于在多數(shù)國(guó)家已經(jīng)形成國(guó)民基礎(chǔ)教育的普及化。今天，教育的形式越來(lái)越多樣化，如多媒體教育手段的運(yùn)用及網(wǎng)絡(luò)教育的普及等，大大提高了知識(shí)傳播的效率

21、。一個(gè)國(guó)家的教育制度對(duì)該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合實(shí)力的加強(qiáng)起到根本性的作用。美國(guó)強(qiáng)大的歷史、日本明治維新后的崛起、韓國(guó)的漢江奇跡及德國(guó)統(tǒng)一后的飛速發(fā)展等無(wú)不證明了這一點(diǎn)。2、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)制。它是維系社會(huì)持續(xù)創(chuàng)新能力的保障機(jī)制，是人，離開(kāi)高校、科研院所后續(xù)教育的體現(xiàn)，是終身學(xué)習(xí)的有力支撐。其方式主要是社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供定期（如律師和會(huì)計(jì)從業(yè)人員年度注冊(cè)所需的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)）或不定期（如各公司選送有關(guān)技術(shù)或管理人員參加的各種具體技能提升的培訓(xùn)等）的各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的有償培訓(xùn)。3、各種媒體和信息網(wǎng)絡(luò)。它們是傳播大眾知識(shí)的主要渠道，對(duì)現(xiàn)代人的影響十分巨大，對(duì)人類(lèi)的生活幾乎無(wú)處不及。如廣播、電視、電話、電報(bào)、數(shù)據(jù)通信、新聞報(bào)紙

22、、雜志等每時(shí)每刻都在傳播著不同的知識(shí)。隨著信息量的激增，不斷改進(jìn)的媒體傳播日顯重要。而網(wǎng)絡(luò)傳播的高效和迅捷，日漸顯示出在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的價(jià)值；為此各國(guó)加強(qiáng)了信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如美國(guó)的信息高速公路，這樣可以加大了信息傳播，產(chǎn)生社會(huì)附加值，建立各種知識(shí)間的聯(lián)系，產(chǎn)生倍增效應(yīng)。4、商業(yè)傳播系統(tǒng)，含出版機(jī)制和專(zhuān)利與專(zhuān)有技術(shù)轉(zhuǎn)讓機(jī)制。前者主要通過(guò)有償方式幫助作者傳播自己的作品，讓社會(huì)公眾或特定的讀者群在付出一定對(duì)價(jià)情況下分享其知識(shí)；后者是主要通過(guò)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，在技術(shù)供方和需方之間搭起橋梁，使這種知識(shí)的提供者和需求者各取所需，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這四個(gè)機(jī)制以不同的方式向社會(huì)各階層傳播知識(shí)。上述每一種機(jī)制的

23、傳播都有其自身的特點(diǎn)，且每種傳播都是要付出一定代價(jià)的，只不過(guò)價(jià)格高低及表現(xiàn)形式會(huì)有所不同。比如，自工業(yè)革命以來(lái)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家一直進(jìn)行的義務(wù)性基礎(chǔ)教育被普遍認(rèn)為是免費(fèi)的，實(shí)際上它們也是有代價(jià)的，教師工資及教育設(shè)施就是傳播知識(shí)的成本，只是費(fèi)用較低而已。但近年來(lái)美國(guó)普通教育制度之外私立學(xué)校，知識(shí)傳播費(fèi)用很高，其意圖使這些學(xué)校受教育者在獲取知識(shí)的路徑、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)等方面不同于普通學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的受教育者，以在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)；這是以更高代價(jià)來(lái)傳播知識(shí)，它能滿足部分富有者的需求。在發(fā)達(dá)國(guó)家目前很完善的職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)收費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)校普通教育機(jī)構(gòu)；隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展及跨國(guó)公司觸角的延伸，這種培訓(xùn)已

24、經(jīng)蔓延到包括發(fā)展中國(guó)家在內(nèi)的全球；筆者在公司任職期間，曾參加過(guò)多次短期職業(yè)培訓(xùn)課程，其中印象最深的有兩次：一次是1999年11月在上海參加電子商務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)三天時(shí)間，付出培訓(xùn)費(fèi)是2000美元；一次是2001年10月參加的項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)，受訓(xùn)時(shí)間一周（5天），培訓(xùn)費(fèi)用是1萬(wàn)元人民幣；顯然它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期高?；蚩蒲性核慕逃M(fèi)用。出版業(yè)的收入和新聞媒體的間接收入（如廣告收入）都是知識(shí)傳播的代價(jià)，最終由出版物消費(fèi)者、新聞媒體閱讀者及廣告商品消費(fèi)者負(fù)擔(dān)。專(zhuān)利和技術(shù)轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)則是典型的、商業(yè)性的知識(shí)傳播系統(tǒng)，獲得這些知識(shí)要按商業(yè)條件支付技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)或許可費(fèi)等，它們往往高于一般傳播方式所付出的代價(jià)。互聯(lián)網(wǎng)

25、絡(luò)出現(xiàn)之前，金錢(qián)財(cái)富的占有往往對(duì)知識(shí)的分配也有著直接的影響，由于知識(shí)以傳統(tǒng)載體形式存在，而其費(fèi)用也較為高昂，甚至在今天，在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，書(shū)刊的價(jià)格也較高，經(jīng)濟(jì)富裕的人獲得這些載體的機(jī)會(huì)多于貧窮的人。但互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后，知識(shí)傳播的成本大大降低（一臺(tái)電腦，一個(gè)終端，與網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)，以較低廉的上網(wǎng)費(fèi)用便可獲取無(wú)限的知識(shí)），電子載體的低廉，使知識(shí)更易為人們所分享；分配知識(shí)與財(cái)富的多少?zèng)]有太大的直接關(guān)系，使知識(shí)的分配變得日益公平?？傮w上看，從農(nóng)業(yè)到工業(yè)經(jīng)濟(jì)，知識(shí)傳播的方式日益多樣化，傳播的代價(jià)也在逐漸提高。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)中知識(shí)傳播的代價(jià)越來(lái)越高，實(shí)際上是走上了以財(cái)產(chǎn)的占有多寡來(lái)分配知識(shí)的老路，而信息網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)分

26、配，至少在目前，是以知識(shí)占有的多寡來(lái)分配知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)呈現(xiàn)無(wú)限增長(zhǎng)的趨勢(shì)，這看起來(lái)是有益于社會(huì)的，但就個(gè)人或特定的實(shí)體而言，由于精力時(shí)間的有限性，他們面臨著一個(gè)難題：如何在浩如煙海的知識(shí)海洋中選擇出自己所需的知識(shí)、技術(shù)？這種選擇往往也是要付出代價(jià)的。不過(guò)互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，知識(shí)傳播更為便捷，速度大大加快，它打破了知識(shí)壟斷，也降低了知識(shí)傳播的成本；因此，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在較為完善發(fā)達(dá)的知識(shí)傳播體系中，知識(shí)傳播的成本將大大降低，該體系中的每一個(gè)成員將從中受益，進(jìn)而利于該體系下的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)分配中，政府調(diào)控的手段在不斷加強(qiáng)。在工業(yè)社會(huì)，財(cái)富的分配多是按市場(chǎng)機(jī)制來(lái)進(jìn)行的，在“弱肉強(qiáng)食”的競(jìng)爭(zhēng)

27、中容易導(dǎo)致貧富分化的加??；雖然政府的調(diào)控能夠起到一定的作用，但無(wú)法在根本上改變。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于用智力資源的投入可解決工業(yè)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的資源耗竭與環(huán)境污染等問(wèn)題，知識(shí)決策對(duì)個(gè)人和國(guó)家均十分重要；為此，政府可以根據(jù)知識(shí)產(chǎn)品的特性及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法定性等對(duì)知識(shí)分配進(jìn)行較強(qiáng)的干預(yù)，如對(duì)教育、娛樂(lè)等價(jià)格由政府通過(guò)一定的科學(xué)統(tǒng)計(jì)控制在一定的范圍，保證窮人生活質(zhì)量；對(duì)市場(chǎng)機(jī)制在知識(shí)分配中進(jìn)行一定的制約，如鼓勵(lì)和扶持中小企業(yè)創(chuàng)新，以提高它們?cè)谥R(shí)分配中獲取知識(shí)的能力等。這樣，可以在一定程度上促使知識(shí)的分配較為公平，以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)創(chuàng)新新知識(shí)的能力。我國(guó)知識(shí)生產(chǎn)者與使用者之間還沒(méi)有建立密切聯(lián)系，社會(huì)中介機(jī)構(gòu)尚未成熟

28、，生產(chǎn)者的傳播意識(shí)及生產(chǎn)者與使用者之間的橋梁沒(méi)有完全建立起來(lái)，這些需要政府的引導(dǎo)、介入。要加大知識(shí)傳播力度，通過(guò)傳播，培養(yǎng)整個(gè)社會(huì)對(duì)知識(shí)的興趣，使知識(shí)使用企業(yè)在知識(shí)的不斷熏陶下，把知識(shí)作為武裝企業(yè)、發(fā)展企業(yè)的主要武器。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義（一）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念曾幾何時(shí)，“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”一詞已經(jīng)融入我們的日常生活中：新聞中常常報(bào)道中美知識(shí)產(chǎn)權(quán)談判進(jìn)展；小區(qū)門(mén)口貼有“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，做好世博東道主”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，公司也強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略”；那么，到底什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢？檢索一下我國(guó)的民法總則、合同法和物權(quán)法、刑法及其他任何一部法律，為什么均沒(méi)有對(duì)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”進(jìn)行定義呢？當(dāng)提到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)候，大家的腦海中是否又想

29、到了專(zhuān)利權(quán)，商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)呢？其實(shí)，在國(guó)內(nèi)法層面，“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”僅是一個(gè)抽象的法學(xué)理論概念，它包括了專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)以及其他不同類(lèi)別的知識(shí)財(cái)產(chǎn)權(quán)利。各國(guó)往往根據(jù)智力創(chuàng)造物的不同而為之建立對(duì)應(yīng)的權(quán)利體系。例如，針對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的物品，建立了專(zhuān)利權(quán)利體系；針對(duì)商品的標(biāo)志，建立了商標(biāo)權(quán)利體系。典型如我國(guó)民法通則，其第五章“民事權(quán)利”第三節(jié)題名為“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，但節(jié)內(nèi)依次規(guī)定了著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)專(zhuān)有權(quán)。但是2017年3月15日通過(guò)的中華人民共和國(guó)民法總則（以下簡(jiǎn)稱(chēng)民法總則）則是從權(quán)利客體的角度規(guī)定知識(shí)產(chǎn)權(quán)，例如第123條規(guī)定：民事主體依法就作品、發(fā)明、商標(biāo)、商業(yè)秘密和植物新品種等客體所享有的專(zhuān)有的權(quán)利

30、。這是民法總則中唯一一個(gè)關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的規(guī)定。民法總則基本上吸收了民法通則的知識(shí)產(chǎn)權(quán)基本制度和一般性規(guī)定，同時(shí)做了補(bǔ)充、完善和發(fā)展。在效力方面，民法總則通過(guò)后，并沒(méi)有廢止民法通則的效力。二者是一種并行適用的關(guān)系，但是在二者規(guī)定不一致的情況下，應(yīng)適用民法總則“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是自1967年7月14日簽訂的建立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約中使用了該詞后，它才逐漸為各國(guó)的法學(xué)理論界所普遍使用，并在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的出版物和各國(guó)的綱領(lǐng)性文件、某些國(guó)際條約中使用，而各國(guó)具體的法律制度中仍然采用專(zhuān)利法、商標(biāo)法等細(xì)分類(lèi)別命名。知識(shí)產(chǎn)權(quán)如何定義呢？這是一個(gè)相當(dāng)困難的問(wèn)題。根本原因在于，“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”本身是多個(gè)權(quán)利的集合，從權(quán)利

31、內(nèi)容方面而言，各權(quán)利間總是具有不相同的權(quán)利特征；如果以一言蔽之，不是流于簡(jiǎn)單，就會(huì)導(dǎo)致偏頗；從權(quán)利范圍方面而言，科技的發(fā)展導(dǎo)致了更多更新類(lèi)型的創(chuàng)造物出現(xiàn)，對(duì)現(xiàn)有權(quán)利的舉例往往不能窮盡，有失完整。目前國(guó)內(nèi)外一般采用兩種方式定義：（1）概括知識(shí)產(chǎn)權(quán)概念下所有的權(quán)利內(nèi)容進(jìn)行定義：如“知識(shí)產(chǎn)權(quán)是人們對(duì)自己思維創(chuàng)造的無(wú)形財(cái)產(chǎn)所擁有的排他性所有權(quán)，包括工業(yè)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)兩大類(lèi)”。又如“知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念應(yīng)為：是基于創(chuàng)造性成果和工商業(yè)標(biāo)記依法產(chǎn)生的權(quán)利的統(tǒng)稱(chēng)?！保?）列舉知識(shí)產(chǎn)權(quán)指稱(chēng)的權(quán)利范圍定義：如建立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的公約規(guī)定知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括以下有關(guān)權(quán)利：a.文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的權(quán)利；b.表演藝術(shù)家的演出、錄音制

32、品和廣播節(jié)目的權(quán)利；C.人類(lèi)在一切領(lǐng)域的發(fā)明的權(quán)利；d.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的權(quán)利；e.工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)的權(quán)利；f.商標(biāo)、服務(wù)標(biāo)志、廠商名稱(chēng)和標(biāo)記的權(quán)利；g.一切在工業(yè)、科學(xué)、文學(xué)或藝術(shù)領(lǐng)域由于智力活動(dòng)產(chǎn)生的其他一切權(quán)利；又如，1994年4月15日關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約方簽署的與貿(mào)易（包括假冒商品貿(mào)易）有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)定將以下權(quán)利范圍歸入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利范圍：版權(quán)及鄰接權(quán)，商標(biāo)權(quán)，地理標(biāo)志權(quán)，工業(yè)產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)權(quán)，專(zhuān)利權(quán)，未披露過(guò)的信息（也稱(chēng)“商業(yè)秘密”）權(quán)，集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)。對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一隨著社會(huì)和科技發(fā)展而不斷變化和發(fā)展的概念，以上兩種定義均具有一定的合理性，我們可以通過(guò)了解這些定義，形成自己關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義

33、。那么，你的定義是什么呢？（二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的形成過(guò)程1、知識(shí)財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容和特征任何一種權(quán)利均包括權(quán)利主體、權(quán)利（義務(wù)）內(nèi)容和權(quán)利客體三個(gè)方面。主體就是依法享有權(quán)利的人，可以是自然人，也可以是法人或其他組織；可以是原始主體也可以是繼受主體；可以是中國(guó)人也可以是外國(guó)人。權(quán)利（義務(wù)）內(nèi)容是指權(quán)利人享有的權(quán)利及義務(wù)人應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的義務(wù)。對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)而言，最主要的問(wèn)題在于，它的客體是什么？客體，就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利和義務(wù)共同指向的對(duì)象，即知識(shí)財(cái)產(chǎn)，也就是一切創(chuàng)造性智力成果。知識(shí)產(chǎn)權(quán)則是知識(shí)財(cái)產(chǎn)的主體針對(duì)知識(shí)財(cái)產(chǎn)享有的權(quán)利和義務(wù)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是法定的權(quán)利，只有符合法律規(guī)定的客體的范圍和種類(lèi)，才能成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的對(duì)象。如

34、，專(zhuān)利權(quán)是專(zhuān)利權(quán)人在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)其專(zhuān)利享有獨(dú)占的權(quán)利；主體就是專(zhuān)利權(quán)人，客體就是專(zhuān)利。商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)權(quán)人對(duì)其商標(biāo)享有的獨(dú)占權(quán)利?？腕w就是商標(biāo)。本書(shū)將各種知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體統(tǒng)稱(chēng)為知識(shí)財(cái)產(chǎn)。什么是知識(shí)財(cái)產(chǎn)呢？簡(jiǎn)言之，就是人們憑借智力創(chuàng)造出的，獨(dú)立于人體之外的，有價(jià)值的成果，且這些成果符合國(guó)家關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)客體的規(guī)定。根據(jù)人們創(chuàng)造成果不同，知識(shí)財(cái)產(chǎn)也有多種表現(xiàn)形式，如小說(shuō)，詩(shī)歌，油畫(huà)，設(shè)計(jì)圖，產(chǎn)品名稱(chēng)和企業(yè)名稱(chēng)等。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織將“知識(shí)財(cái)產(chǎn)”定義為：包括發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品、商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱(chēng)、圖像在內(nèi)的一切創(chuàng)造性智力成果。知識(shí)財(cái)產(chǎn)的特征也就是創(chuàng)造性智力成果的特質(zhì)，以下通過(guò)某某某公司的P3技術(shù)說(shuō)明知識(shí)

35、財(cái)產(chǎn)的主要特征?！癙3技術(shù)”：一般燈泡通過(guò)鋁片將鉤絲與燈腳連接，鋁片在350度以下才能起到密封作用，超過(guò)則會(huì)漏氣。由于這種對(duì)溫度的限制燈具不是很小巧，燈泡點(diǎn)燃位置受到限制。而某某某公司發(fā)明了一種“P3技術(shù)”，使用特殊的保護(hù)涂層使得封接處的耐熱溫度提高到500攝氏度，這樣燈具變得更加小巧，燃點(diǎn)位置變得自由。特征一：知識(shí)財(cái)產(chǎn)核心在于“智力創(chuàng)造”，它包含有創(chuàng)新的內(nèi)容，既不是已有產(chǎn)品、已有技術(shù)的簡(jiǎn)單重復(fù)，也不是一些機(jī)械的重復(fù)性勞動(dòng)。在P3技術(shù)中，它突破之前燈具技術(shù)的限制，提高了封接處的溫度，它屬于一種創(chuàng)新的技術(shù)。特征二：知識(shí)財(cái)產(chǎn)雖然不以固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)的固定形式存在，不占有一定的空間，但它是已經(jīng)被表現(xiàn)

36、出來(lái)的，又是和承載它的物理體是兩個(gè)分開(kāi)的概念。p3技術(shù)是一種知識(shí)財(cái)產(chǎn)，它并不僅僅是存在于某某某公司工程師腦海中的一種理念或者想法，而是已經(jīng)通過(guò)燈泡，這種承載體表現(xiàn)出來(lái)。但是，它和燈泡是分離的、獨(dú)立的兩個(gè)概念。特征三：知識(shí)財(cái)產(chǎn)是可被復(fù)制的。也就是說(shuō)，知識(shí)財(cái)產(chǎn)可以為不特定的人在不同的時(shí)間反復(fù)復(fù)制、獲取。如P3技術(shù)，它的制造方法一旦被公開(kāi)，短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人就有能力復(fù)制這種制造方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，甚至只需購(gòu)買(mǎi)一個(gè)利用P3技術(shù)的燈泡，通過(guò)測(cè)試、拆卸的方法，獲取這種P3技術(shù)。需要注意的是，知識(shí)財(cái)產(chǎn)的形態(tài)形成了它的復(fù)制特征，也決定了人們對(duì)它不能像對(duì)有形財(cái)產(chǎn)那樣從事實(shí)上控制它，通過(guò)傳統(tǒng)的方式排除他人的占有。特征四：知

37、識(shí)財(cái)產(chǎn)符合國(guó)家規(guī)定。不是被排除在外的。2、知識(shí)財(cái)產(chǎn)成為權(quán)利客體的演變創(chuàng)造性智力成果自古已有，在古羅馬之時(shí)人們便已經(jīng)開(kāi)始普遍使用標(biāo)志。我國(guó)古代的造紙術(shù)、紡織術(shù)均屬于創(chuàng)造性智力成果。但是，這些創(chuàng)造性智力成果卻長(zhǎng)期未成為“知識(shí)財(cái)產(chǎn)”，自然也未受到權(quán)利的保護(hù)。在傳統(tǒng)民法理論中，權(quán)利的客體為物，“物”指的是有體物，如電視機(jī)、電腦、房子、汽車(chē)等。在德國(guó)民法典和日本民法典中明確規(guī)定，物為有體物；在古羅馬法中，物有有體物和無(wú)體物之分，但是無(wú)體物指的是債權(quán)、用益物權(quán)和地役權(quán)等。這一方面是由于古代物質(zhì)匱乏，技術(shù)落后，創(chuàng)造性智力成果對(duì)社會(huì)具有巨大的公共利益?？梢韵胂螅绻袊?guó)的四大發(fā)明成了權(quán)利的客體，那么整個(gè)華夏文

38、明，甚至世界文明都要被改寫(xiě)。在社會(huì)公眾利益大于個(gè)人利益的情況下，無(wú)論創(chuàng)造性智力成果有多少價(jià)值，都無(wú)法成為一種私有權(quán)利的客體。另一方面，封建社會(huì)在世界歷史中占有漫漫長(zhǎng)河，君主特權(quán)統(tǒng)治下，莫非王土，偶有發(fā)明，當(dāng)然成為皇室的財(cái)富，或社會(huì)的公共財(cái)富，而且當(dāng)時(shí)人們也以分享創(chuàng)造成果為樂(lè)。如，我國(guó)宋代詞人柳永的宋詞小調(diào)，在花街柳巷（古代KTV）廣為傳唱，不亞于今天周杰倫的菊花臺(tái)，類(lèi)似的文學(xué)作品很多，歷史上也沒(méi)有關(guān)于版稅的記載。但是隨著生產(chǎn)力的提高，發(fā)明創(chuàng)造越來(lái)越多，在生活中的作用也越來(lái)越大，越來(lái)越多的創(chuàng)造性智力成果推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，與此同時(shí)，人民的生活已經(jīng)達(dá)到了一定的程度，衣不蔽體，食不果腹不再成為一種普遍

39、的現(xiàn)象。而社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也導(dǎo)致特權(quán)階層認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量和價(jià)值。那么，需要解決的第一個(gè)問(wèn)題就是，如何促進(jìn)創(chuàng)新呢？創(chuàng)造性智力成果因其本身的特征而不能夠像傳統(tǒng)的有體物一樣受到法律的保護(hù)，不保護(hù)的結(jié)果將導(dǎo)致許多人費(fèi)盡心思研究出來(lái)的成果可能完全不能得到回報(bào)。這就大大損害了技術(shù)持有者的經(jīng)濟(jì)利益，挫傷了人們進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的積極性，同時(shí)，也沒(méi)有人愿意公開(kāi)他們的發(fā)明創(chuàng)造，從而阻礙社會(huì)科技進(jìn)步，財(cái)富積累。在這種考慮下，立法者將創(chuàng)造性智力成果納入財(cái)產(chǎn)體系，成為知識(shí)財(cái)產(chǎn)，與有體物一起成為權(quán)利的客體，知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這一對(duì)知識(shí)財(cái)產(chǎn)享有的權(quán)利就此產(chǎn)生。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的性質(zhì)和特征（一）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的性質(zhì)與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議開(kāi)宗明義，知識(shí)

40、產(chǎn)權(quán)是一種私權(quán)。私權(quán)，就是私有權(quán)利，與公權(quán)利是對(duì)立的一個(gè)概念。如物權(quán)、名譽(yù)權(quán)、債權(quán)等均是私權(quán)，私權(quán)是權(quán)利人在平等自主的前提下在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中獲得的財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)，是可以自由處置的權(quán)利。我國(guó)憲法第十三條規(guī)定“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”。而知識(shí)產(chǎn)權(quán)也屬于私有財(cái)產(chǎn)的概念，權(quán)利人依法有權(quán)在一定范圍內(nèi)自由處置其擁有的知識(shí)財(cái)產(chǎn)，也確保了權(quán)利人對(duì)其知識(shí)財(cái)產(chǎn)的占有。（二）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特征知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特征，是指知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為一種民事權(quán)利所具有的獨(dú)特的法律現(xiàn)象，是其與其他民事權(quán)利的主要區(qū)別之處。1、法定性法定性，指知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主體、客體和權(quán)利內(nèi)容均需由國(guó)家法律規(guī)定，并由相關(guān)行政機(jī)關(guān)依法授予權(quán)利。這包括了權(quán)利取得的依法

41、確認(rèn)、權(quán)利主體的確認(rèn)、權(quán)利客體的確認(rèn)和權(quán)利內(nèi)容的確認(rèn)。具體如下：（1）權(quán)利取得的依法確認(rèn)指知識(shí)產(chǎn)權(quán)這種權(quán)利的取得需申請(qǐng)，經(jīng)國(guó)家授予而取得。一般由申請(qǐng)人依法向國(guó)家主管機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)審查之后，符合法律條件的，主管機(jī)關(guān)通過(guò)公示登記，并授予證書(shū)作為權(quán)利憑證。而傳統(tǒng)的民事權(quán)利一般依照法律自動(dòng)產(chǎn)生。例如小王買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)，那么小王不用向任何行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)便自動(dòng)擁有這臺(tái)電視機(jī)的所有權(quán)；但如果小王發(fā)明了一臺(tái)電視機(jī)，那么小王需要向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提出申請(qǐng)，并遞交相關(guān)文件，而后遵循一定的程序，最終通過(guò)審查，被授予這臺(tái)電視機(jī)的專(zhuān)利權(quán)。如果小王不作出申請(qǐng)的話，那么，他的相關(guān)發(fā)明雖然是他的知識(shí)財(cái)產(chǎn)，但卻不能夠受到專(zhuān)利權(quán)

42、的保護(hù)。但是著作權(quán)除外，著作權(quán)是自創(chuàng)作完成之日起，自動(dòng)獲得著作權(quán)。（2）權(quán)利主體的確認(rèn)性指人們即使創(chuàng)造了智力成果，也必須向國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)，經(jīng)其確認(rèn)才能成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主體。如小王發(fā)明了一臺(tái)電視機(jī)后，他如果不向國(guó)家提出申請(qǐng)，而是由小張以自己的名義，提交了國(guó)家所需的相關(guān)資料，而最終獲得了授權(quán)，那么，專(zhuān)利權(quán)的權(quán)利主體是小張，而不是小王。也就是說(shuō)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利主體并不一定是最初的創(chuàng)造者，而是經(jīng)由國(guó)家確認(rèn)的主體。（3）權(quán)利客體的法定性指可授予知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)財(cái)產(chǎn)的類(lèi)型是由法律規(guī)定的，并不是所有的知識(shí)財(cái)產(chǎn)均可以成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體。如在我國(guó)，企業(yè)名稱(chēng)和基因方法不能受到任何一種知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。如前所述，目

43、前可以成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)財(cái)產(chǎn)有：發(fā)明、商標(biāo)、文學(xué)作品、藝術(shù)作品及圖像、工業(yè)設(shè)計(jì)、集成電路拓?fù)鋱D設(shè)計(jì)、地理標(biāo)志和商業(yè)秘密。（4）權(quán)利內(nèi)容的法定性指知識(shí)產(chǎn)權(quán)概念下各權(quán)利的權(quán)利內(nèi)容由各國(guó)法律規(guī)定。例如：專(zhuān)利權(quán)，我國(guó)專(zhuān)利法規(guī)定：發(fā)明和實(shí)用新型專(zhuān)利權(quán)被授予后，除本法另有規(guī)定的以外，任何單位或者個(gè)人未經(jīng)專(zhuān)利權(quán)人許可，都不得實(shí)施其專(zhuān)利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的制造、使用、許諾銷(xiāo)售、銷(xiāo)售、進(jìn)口其專(zhuān)利產(chǎn)品，或者使用其專(zhuān)利方法以及使用、許諾銷(xiāo)售、銷(xiāo)售、進(jìn)口依照該專(zhuān)利方法直接獲得的產(chǎn)品。外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利權(quán)被授予后，任何單位或者個(gè)人未經(jīng)專(zhuān)利權(quán)人許可，都不得實(shí)施其專(zhuān)利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的制造、許諾銷(xiāo)售、銷(xiāo)售、進(jìn)口其外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)

44、利產(chǎn)品。2、時(shí)間性知識(shí)產(chǎn)權(quán)不是沒(méi)有時(shí)間限制的永恒權(quán)利。世界各國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法都規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期限，如在我國(guó)，發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的保護(hù)期為20年，實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)的專(zhuān)利權(quán)則為10年，都從申請(qǐng)之日起算。商標(biāo)權(quán)的有效期限從注冊(cè)開(kāi)始10年，但期滿前商標(biāo)權(quán)人有權(quán)申請(qǐng)續(xù)展，每次續(xù)展又是10年，并且可以無(wú)限次續(xù)展。值得一提的是，為了適應(yīng)我國(guó)加入關(guān)于外觀設(shè)計(jì)保護(hù)的海牙協(xié)定的需要，中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法修正案（草案）（2019）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)利法草案）擬將外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利權(quán)的保護(hù)期限由現(xiàn)行專(zhuān)利法規(guī)定的十年延長(zhǎng)至十五年。3、地域性指各國(guó)授予的知識(shí)產(chǎn)權(quán)沒(méi)有域外效力，僅在本國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi)有效。除非加入國(guó)際條約及雙邊協(xié)定另有規(guī)定

45、之外，任何國(guó)家都不承認(rèn)其他國(guó)家或者國(guó)際性知識(shí)產(chǎn)權(quán)機(jī)構(gòu)所授予的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。一般說(shuō)來(lái)，對(duì)有體物的所有權(quán)的保護(hù)原則上沒(méi)有地域性的限制，不論公民把有形財(cái)產(chǎn)從一國(guó)移至另一國(guó)，還是法人因投資、貿(mào)易從一國(guó)轉(zhuǎn)入另一國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，都照樣歸權(quán)利人所有，不會(huì)發(fā)生財(cái)產(chǎn)所有權(quán)失去法律效力的問(wèn)題。如，無(wú)論小王的電視機(jī)被搬到哪里，它都是小王的電視機(jī)。而一國(guó)授予的知識(shí)產(chǎn)權(quán)僅在其本國(guó)有效，其他國(guó)家對(duì)這種權(quán)利沒(méi)有保護(hù)的義務(wù)，外國(guó)的任何人均可在自己的國(guó)家內(nèi)自由使用未獲得本國(guó)授權(quán)的國(guó)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)，既無(wú)需取得權(quán)利人的同意，也不必向權(quán)利人支付報(bào)酬。如，小王的電視機(jī)專(zhuān)利在中國(guó)取得了專(zhuān)利權(quán)，但他并沒(méi)有向美國(guó)申請(qǐng)保護(hù)，那么美國(guó)人可以隨便使用這種專(zhuān)利

46、并且也可以以自己的名義在美國(guó)申請(qǐng)專(zhuān)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際公約對(duì)地域性的突破具有積極意義，能夠避免專(zhuān)利的搶先申請(qǐng)和商標(biāo)搶先注冊(cè)，保護(hù)在先權(quán)利。4、專(zhuān)有性可以從兩個(gè)方面理解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)有性：（1）知識(shí)產(chǎn)權(quán)為權(quán)利人所獨(dú)占，權(quán)利人壘斷這種專(zhuān)有權(quán)并受到嚴(yán)格保護(hù)，沒(méi)有法律規(guī)定或權(quán)利人許可，任何人不得使用權(quán)利人的智力成果。知識(shí)產(chǎn)權(quán)與所有權(quán)有諸多相同之處，即都為專(zhuān)有性、排他性、絕對(duì)性的民事權(quán)利，但在其專(zhuān)有性的效力表現(xiàn)上不盡相同：第一，所有權(quán)的排他性表現(xiàn)為所有人排斥非所有人對(duì)其物的不法侵占、損毀或妨害，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的排他性表現(xiàn)為排斥非專(zhuān)有人對(duì)其智力成果或識(shí)別性標(biāo)記進(jìn)行不法仿制、假冒或剽竊等。第二，所有人支配、控制所有物即

47、能實(shí)現(xiàn)權(quán)利，不需要他人的積極協(xié)助，也不受法律的干涉，知識(shí)產(chǎn)權(quán)人的獨(dú)占則受到法律的限制，如著作權(quán)法中的合理使用、法定許可，專(zhuān)利法中的強(qiáng)制許可等，都是對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人某一方面權(quán)能的限制。第三，所有權(quán)人對(duì)所有物的控制不受時(shí)間和地域的限制，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獨(dú)占性只有在一定的地域和時(shí)間內(nèi)發(fā)生效力。（2）對(duì)于同一項(xiàng)智力成果，不允許有兩個(gè)或兩個(gè)以上同一屬性的知識(shí)產(chǎn)權(quán)并存。例如，兩個(gè)相同的發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)，根據(jù)法律規(guī)定只能將其權(quán)利授予其中的一個(gè)，而以后的發(fā)明申請(qǐng)與已有的技術(shù)相比，如果沒(méi)有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步，不能取得相應(yīng)的權(quán)利。知識(shí)消費(fèi)概述知識(shí)的“消費(fèi)”在多數(shù)場(chǎng)合下就是知識(shí)的“使用”，它不同于一般的商品消費(fèi)。一般商

48、品的“消費(fèi)”是指滿足某種一次性或持續(xù)性需求后其價(jià)值消失或逐漸消失或轉(zhuǎn)移的活動(dòng)或過(guò)程，如食品、飲料等一次性消費(fèi)品消費(fèi)后會(huì)永久消失，機(jī)器設(shè)備因在“消費(fèi)”過(guò)程中將其價(jià)值轉(zhuǎn)移到工業(yè)品中而不斷地折舊，最后會(huì)變成一堆廢鐵；農(nóng)產(chǎn)品因被加工后轉(zhuǎn)化為其他形態(tài)的商品后而不復(fù)存在等。但知識(shí)消費(fèi)或使用后不會(huì)消失，不會(huì)因價(jià)值轉(zhuǎn)移而折舊或轉(zhuǎn)化形態(tài)而不存在，它還可以以原態(tài)方式為不同年代、不同地域的消費(fèi)者繼續(xù)消費(fèi)，而且消費(fèi)者在消費(fèi)知識(shí)、滿足特定需求的同時(shí)，還能夠不斷創(chuàng)造出新的知識(shí)。這些顯然使其有別于一般商品的消費(fèi)。那么，到底何為“知識(shí)消費(fèi)”？通常認(rèn)為，消費(fèi)是人類(lèi)通過(guò)消費(fèi)品滿足自身各種需要的一種經(jīng)濟(jì)行為和過(guò)程，它包括消費(fèi)者的消

49、費(fèi)需求產(chǎn)生的原因、消費(fèi)者滿足自己的消費(fèi)需求的方式、影響消費(fèi)者選擇的有關(guān)因素。它分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)。前者指物質(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)資料和活勞動(dòng)的使用和消耗；后者是指人們把生產(chǎn)出來(lái)的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需要的行為和過(guò)程，是“生產(chǎn)過(guò)程以外執(zhí)行生活職能”。比照這一定義，我們可將“知識(shí)消費(fèi)”界定為“人類(lèi)通過(guò)知識(shí)產(chǎn)品來(lái)滿足自身各種需要的一種經(jīng)濟(jì)行為和過(guò)程”，意指人們受利益（含物質(zhì)利益、精神利益等）驅(qū)動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)和積累、獲取和使用知識(shí)的過(guò)程。它也可以分為生產(chǎn)性消費(fèi)與最終消費(fèi)，前者指因研發(fā)等產(chǎn)生新知識(shí)的需要而消費(fèi)相關(guān)知識(shí)的行為，如為研究新產(chǎn)品而從他人處購(gòu)買(mǎi)相關(guān)專(zhuān)利技術(shù)等就是例子；后者指不會(huì)帶來(lái)

50、新的知識(shí)的消費(fèi)，如閱讀小說(shuō)、收看電視劇等，主要為了消遣和帶來(lái)一些精神享受等消費(fèi)行為。知識(shí)的消費(fèi)者是知識(shí)的使用者；一般商品的消費(fèi)者是指為滿足自身需求通過(guò)交換獲得并使用產(chǎn)品或服務(wù)的個(gè)人或組織，需求、購(gòu)買(mǎi)力和消費(fèi)行為能力是構(gòu)成消費(fèi)者的三要素。與此相對(duì)，知識(shí)消費(fèi)者的三要素是需求、獲取知識(shí)和使用知識(shí)的能力，它具有獲取、創(chuàng)造和轉(zhuǎn)化知識(shí)的能力。但知識(shí)需求的動(dòng)機(jī)或動(dòng)力與一般商品消費(fèi)不同，它是多元的，一方面是為了獲得新知識(shí)，完善自我和發(fā)展自我；另一方面還可獲得物質(zhì)金錢(qián)與更高的精神享受（如獲得一定的社會(huì)地位和為社會(huì)公眾所認(rèn)可、知曉）。知識(shí)消費(fèi)對(duì)消費(fèi)者的知識(shí)儲(chǔ)備等提出了較高要求，如使用高科技產(chǎn)品的消費(fèi)者，必須具備相

51、應(yīng)的知識(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)還要求消費(fèi)者具有較強(qiáng)的獲取知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)和轉(zhuǎn)化知識(shí)的能力。成為知識(shí)消費(fèi)者有更高的門(mén)檻和更強(qiáng)的行為能力之要求。就購(gòu)買(mǎi)力而言，金錢(qián)不再是決定性因素，而智力因素及掌握知識(shí)的廣度和深度是決定性因素，誰(shuí)擁有的知識(shí)越多，誰(shuí)就成為知識(shí)消費(fèi)的最大受益者。知識(shí)消費(fèi)的客體（消費(fèi)對(duì)象）是“知識(shí)”本身，一般指人類(lèi)至今為止所創(chuàng)造的所有知識(shí)，其中與人類(lèi)日常行為關(guān)系緊密的基礎(chǔ)知識(shí)及科學(xué)技術(shù)、管理行為科學(xué)和文化藝術(shù)等知識(shí)最為重要。它們一般分為兩個(gè)層次：一是滿足人們工作、學(xué)習(xí)和生活需要的一般知識(shí)，如不同領(lǐng)域的工作手冊(cè)、交往知識(shí)、飲食健康、個(gè)人電腦中計(jì)算機(jī)軟件、安全等方面的知識(shí)；它們通常不需要付出太多對(duì)價(jià)即可獲

52、得。另一是被運(yùn)用于創(chuàng)造活動(dòng)和生產(chǎn)活動(dòng)的知識(shí)，如發(fā)明、文學(xué)藝術(shù)作品、管理知識(shí)等；這些知識(shí)常能夠在給知識(shí)提供者帶來(lái)財(cái)富（消費(fèi)者支付給他們的對(duì)價(jià)）的同時(shí)，也為消費(fèi)者帶來(lái)財(cái)富，因此它們通常是要付出對(duì)價(jià)的。知識(shí)消費(fèi)者也可分為個(gè)人、企業(yè)和國(guó)家等三類(lèi)；其中個(gè)人是最廣泛的消費(fèi)者，而企業(yè)消費(fèi)知識(shí)除了給企業(yè)帶來(lái)收益（包括物質(zhì)財(cái)富和新知識(shí)），也給其員工帶來(lái)知識(shí)方面的巨大收益：當(dāng)然企業(yè)消費(fèi)知識(shí)通常與自己的經(jīng)營(yíng)范圍相一致，限制于特定的領(lǐng)域。國(guó)家作為消費(fèi)者主要涉及購(gòu)買(mǎi)龐大系統(tǒng)的知識(shí)，用于國(guó)防、國(guó)計(jì)民生的領(lǐng)域，知識(shí)的賣(mài)方可以是國(guó)內(nèi)的，也可以是國(guó)外的。知識(shí)消費(fèi)的最常態(tài)就是其產(chǎn)業(yè)化，在市場(chǎng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)中具有極大價(jià)值是那些具有自主知識(shí)

53、產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，它們的產(chǎn)業(yè)化最為引人關(guān)注；但知識(shí)生產(chǎn)和運(yùn)用都離不開(kāi)作為知識(shí)載體的人，故把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力時(shí)，必須有人力資本（科技人才和管理人才）與金融資本（研發(fā)投入、風(fēng)險(xiǎn)投入）的結(jié)合。個(gè)人和企業(yè)在知識(shí)消費(fèi)中的注意事項(xiàng)（一）個(gè)人在知識(shí)消費(fèi)中的注意事項(xiàng)面對(duì)知識(shí)無(wú)比豐富的世界，知識(shí)每天都在爆炸性地增長(zhǎng)，而個(gè)人的精力和時(shí)間都是有限的，所以個(gè)人在消費(fèi)知識(shí)時(shí)應(yīng)當(dāng)有所選擇，消費(fèi)適合自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和有能力消費(fèi)的知識(shí)，而“皓首窮經(jīng)”式的學(xué)習(xí)方式顯然不適用于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這是個(gè)人在消費(fèi)知識(shí)時(shí)需要明確的。當(dāng)然，隨著知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、專(zhuān)業(yè)的變化及自身知識(shí)量的積累和范圍的拓展，自己消費(fèi)知識(shí)的方式、能力和范圍也會(huì)隨之變

54、化，對(duì)此自身的知識(shí)消費(fèi)也要做相應(yīng)的調(diào)整。由于知識(shí)消費(fèi)與知識(shí)學(xué)習(xí)密不可分，提升自身知識(shí)消費(fèi)的能力離不開(kāi)學(xué)習(xí)，故提倡終身學(xué)習(xí)實(shí)際上也就意味著終身消費(fèi)知識(shí)能力的不斷提高。本質(zhì)上知識(shí)的學(xué)習(xí)本身就是知識(shí)的消費(fèi)，“學(xué)如行舟，不進(jìn)則退”，這一古訓(xùn)在今天隨著知識(shí)的快速增加和發(fā)展，變得更為突出。這是個(gè)人在消費(fèi)知識(shí)時(shí)需要銘記的另一個(gè)特點(diǎn)。（二）企業(yè)在知識(shí)消費(fèi)中的注意事項(xiàng)1、持續(xù)培訓(xùn)和教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下的企業(yè)發(fā)展對(duì)企業(yè)培訓(xùn)員工提出了較高要求，以便及時(shí)更新他們的知識(shí)，調(diào)整或完善他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)新水平和能力的提升創(chuàng)造條件。事實(shí)證明，企業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中創(chuàng)新的主體，也是知識(shí)消費(fèi)的主體，企業(yè)在消

55、費(fèi)知識(shí)中獲得更多的創(chuàng)新啟示和動(dòng)力；企業(yè)的創(chuàng)新和知識(shí)消費(fèi)息息相關(guān)：知識(shí)創(chuàng)新需要知識(shí)消費(fèi)，而更高層次的知識(shí)消費(fèi)會(huì)帶動(dòng)更為先進(jìn)的創(chuàng)新；知識(shí)的發(fā)展和更新越快，企業(yè)消費(fèi)和吸收的知識(shí)的步伐就應(yīng)更快；因此，企業(yè)對(duì)員工的持續(xù)有效的教育和培訓(xùn)就顯得十分重要。就其員工個(gè)人而言，讓他們意識(shí)到：自覺(jué)或不自覺(jué)的終身教育是知識(shí)消費(fèi)者必須堅(jiān)持的活動(dòng)，以讓自己既適應(yīng)時(shí)代快速發(fā)展的要求，也滿足企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的需求。2009年上半年，美世咨詢(xún)公布了對(duì)上海40家跨國(guó)公司的最新薪酬調(diào)查。調(diào)查顯示，這40家公司認(rèn)為吸引員工最為重要的五項(xiàng)因素分別為：?jiǎn)T工發(fā)展計(jì)劃78%、對(duì)員工的獎(jiǎng)勵(lì)和肯定60%、薪酬福利，56%、培訓(xùn)計(jì)劃40%和工作環(huán)境2

56、8%等?？梢钥闯?，除了為員工提供較高的薪酬、福利待遇外，還要非常重視員工的培訓(xùn)與發(fā)展以及員工的工作環(huán)境。正是這些因素的共同作用，使上述跨國(guó)公司保持了相比上海整體市場(chǎng)低4到5個(gè)百分點(diǎn)的低員工流失率，對(duì)企業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)創(chuàng)新起到了積極的維護(hù)作用。本世紀(jì)初，有關(guān)研究也表明，為了增強(qiáng)員工的技能和素質(zhì)，提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，在華跨國(guó)公司在人員培訓(xùn)上投入了大量的精力和資金，應(yīng)用了很多種有效的培訓(xùn)方式和手段。根據(jù)著名培訓(xùn)組織CCID提供的2002年數(shù)據(jù)顯示，在華外企的人均培訓(xùn)時(shí)間為每年44小時(shí)，人均年培訓(xùn)預(yù)算3384元，占工資比例的5%；而同期我國(guó)國(guó)有大中型企業(yè)的人均年培訓(xùn)時(shí)間僅為5.6小時(shí)，人均年培訓(xùn)預(yù)算約

57、1362元，占工資比例的1.5%。由此我們不難理解，為何在華跨國(guó)公司的持續(xù)創(chuàng)新能力總體上高于本土企業(yè)。2、提高企業(yè)知識(shí)消費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)提高企業(yè)知識(shí)消費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及識(shí)別新知識(shí)的能力相當(dāng)重要，特別對(duì)那些依賴(lài)于知識(shí)生存、發(fā)展的企業(yè)而言。知識(shí)生產(chǎn)階段，任何投入都有風(fēng)險(xiǎn)，即投入可能產(chǎn)生不了預(yù)期的成果，甚至研發(fā)的完全失敗；同樣，在消費(fèi)知識(shí)的過(guò)程中也存在巨大風(fēng)險(xiǎn)，如花巨資引進(jìn)的待“消費(fèi)”的技術(shù)，可能與當(dāng)?shù)厍闆r不符，如果沒(méi)有相應(yīng)的修改技術(shù)并使之適應(yīng)本土的能力，則引進(jìn)技術(shù)可能被浪費(fèi)掉，我國(guó)在20世紀(jì)80年代在冰箱、彩電等領(lǐng)域不當(dāng)?shù)囊M(jìn)技術(shù)經(jīng)歷就是一個(gè)值得反思的教訓(xùn)。提高企業(yè)知識(shí)消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，就會(huì)不盲目引進(jìn)或消費(fèi)知

58、識(shí)，將主要精力集中于與本企業(yè)相關(guān)的知識(shí)消費(fèi)，能提高創(chuàng)新效能，并充分利用知識(shí)消費(fèi)所孕育的機(jī)會(huì)，為企業(yè)帶來(lái)新的知識(shí)和利潤(rùn)。3、建立完善的信息情報(bào)機(jī)制，及時(shí)獲取企業(yè)所需并可被消費(fèi)的知識(shí)在知識(shí)爆炸時(shí)代，快速獲取自己所需知識(shí)的能力不僅個(gè)人需要企業(yè)更需要。知識(shí)的生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)之間的關(guān)系和距離，與傳統(tǒng)商品的生產(chǎn)、經(jīng)銷(xiāo)和消費(fèi)等環(huán)節(jié)相比，空間距離更短（網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下幾乎可以忽略不計(jì)），三者關(guān)系更為密切，彼此間時(shí)間間隔更短。知識(shí)可能開(kāi)發(fā)時(shí)間較長(zhǎng)，但信息網(wǎng)絡(luò)的快速傳播使知識(shí)能很快應(yīng)用于生產(chǎn)之中；為此，企業(yè)應(yīng)完善有關(guān)信息情報(bào)機(jī)制，設(shè)立情報(bào)搜集和篩選系統(tǒng)，以便能快捷有效地獲取、分析所需知識(shí)，了解掌握最新的知識(shí)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并

59、盡快消費(fèi)、應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)滿足企業(yè)的需求。很多跨國(guó)公司均設(shè)有自己的信息情報(bào)中心，來(lái)搜集最新情報(bào)，跟蹤某一領(lǐng)域產(chǎn)品、服務(wù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展?fàn)顩r，以為自己的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和決策提供及時(shí)有效的依據(jù)。此外，加快知識(shí)（包括引進(jìn)他人的知識(shí)及自己研發(fā)的知識(shí)）轉(zhuǎn)化步伐是實(shí)現(xiàn)知識(shí)消費(fèi)、獲取企業(yè)利益的重要步驟：知識(shí)轉(zhuǎn)化的快慢與轉(zhuǎn)化質(zhì)量的高低是衡量知識(shí)消費(fèi)效果的重要指標(biāo)。因此，企業(yè)在消費(fèi)知識(shí)時(shí)，知識(shí)轉(zhuǎn)化也必須作為其消費(fèi)知識(shí)時(shí)的重要參照。研發(fā)環(huán)節(jié)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理（一）技術(shù)研發(fā)與專(zhuān)利管理1、專(zhuān)利權(quán)屬管理一般而言，作為職務(wù)成果的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)與專(zhuān)利權(quán)都?xì)w屬于雇用單位，此點(diǎn)為法律所明確。企業(yè)無(wú)須與員工特別約定，也可依法律

60、之規(guī)定，直接取得這些職務(wù)成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。但是，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在員工新進(jìn)的崗前培訓(xùn)或職業(yè)手冊(cè)中，特別告訴員工職務(wù)成果歸單位所有的事實(shí)。因?yàn)閱T工并非法律人士，未必了解這些規(guī)定。企業(yè)履行告知義務(wù)后，能讓員工明確職務(wù)成果的法律歸屬，以避免因不知法律規(guī)定而擅自處置的情形發(fā)生。此外，這種告知義務(wù)，也表明企業(yè)對(duì)權(quán)利歸屬的重視程度，以警示員工不要惡意處置職務(wù)成果，否則會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的法律責(zé)任。從專(zhuān)利糾紛的角度，確定專(zhuān)利權(quán)歸屬這個(gè)問(wèn)題不容忽視。專(zhuān)利權(quán)糾紛可分為“權(quán)屬糾紛”“合同糾紛”和“侵權(quán)糾紛”等，而有些“侵權(quán)糾紛”案件的審理，首先面臨的也是權(quán)屬的確定問(wèn)題。也就是說(shuō)，專(zhuān)利的權(quán)屬不確定，侵權(quán)也就無(wú)法確定。盡管我國(guó)現(xiàn)行專(zhuān)利