2008年青島市高三第三次模擬考試語文試題(青島市)

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2008年青島市高三第三次模擬考試語文試題(青島市)2008年青島市高三第三次模擬考試語文試題 2008. 05 本試卷分第卷和第卷兩部分，共8頁，滿分150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。 注意事項(xiàng)： 1答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2第卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試題卷上。3第卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案

2、，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶和其他筆。不按以上要求作答的答案無效。4第卷第六題為選做題，考生須從所給的（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。第卷（共36分）一、（15分，每小題3分）1下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是A皈依(gu) 果脯 (f) 狙擊(j) 戛然而止(ji) B悲慟 (tng) 木訥 (n) 熨帖(y) 呱呱墜地(g) C摒棄(bn) 庇護(hù)(b) 奴婢 (b) 纖塵不染(xin) D嬗變(shn) 按捺(n) 毗鄰(b) 初露頭角(lu) 2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A賑災(zāi) 合攏 對(duì)薄公堂 前倨后恭B引申 氣概 螳臂當(dāng)車 食不果腹C閑暇 姿

3、式 一籌莫展 精神煥發(fā)D寒暄 粗曠 先發(fā)治人 自行其是3下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳不但善于表演人物的內(nèi)心情感，在唱工上也字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，曲盡其妙。 B在課改推進(jìn)過程中，各級(jí)教育行政部門一定要有魄力去革故鼎新，因此在實(shí)踐中，既要保留傳統(tǒng)教學(xué)的精華，又要走創(chuàng)新之路。 C宏觀調(diào)控從多年前的一個(gè)陌生詞，變成了一個(gè)大家耳熟能詳?shù)某Ｓ迷~，不僅調(diào)控著經(jīng)濟(jì)的漲落冷熱，也與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。D青島房?jī)r(jià)普遍逼近每平方米6000元，不少商品房每平方米比一年前漲了1000元，這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。4下列各句中，沒有語病的一句是A世界各國(guó)共有 380個(gè)城

4、鎮(zhèn)參與了“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，活動(dòng)目的不在于熄燈時(shí)刻實(shí)際減少的能源消耗，而在于增強(qiáng)公眾的節(jié)能減排。B奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的啟動(dòng)，奏響了2008年北京奧運(yùn)會(huì)的精彩序曲，標(biāo)志著北京奧運(yùn)會(huì)籌備工作已進(jìn)入最后的沖刺階段。C陳水扁當(dāng)局不顧海內(nèi)外強(qiáng)烈反對(duì)而執(zhí)意推動(dòng)的所謂“入聯(lián)公投”以失敗告終，這說明，臺(tái)灣民眾對(duì)“臺(tái)獨(dú)”危害的認(rèn)識(shí)上取得了共識(shí)。D五月的青島是一年中最美好的季節(jié)，明艷的櫻花，素麗的丁香，翠綠的松柏，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來。5下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是A“工欲善其事，必先利其器，”廣泛的課外知識(shí)才是我們中學(xué)生求學(xué)增智過程中披荊斬棘、無堅(jiān)不摧的“利器”。B面對(duì)日益復(fù)雜的人

5、際關(guān)系，曾經(jīng)有人問過我如何處理，我的回答是：尊重他人，親疏隨緣，這個(gè)回答基本上概括了我對(duì)待友誼的態(tài)度。C春節(jié)期間，居民集中采購(gòu)，這本身增加了對(duì)糧食、食品的需求，客觀上會(huì)帶動(dòng)物價(jià)上漲，分析師認(rèn)為今年2月份CPI會(huì)達(dá)到6.5（消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)）。 D如何看待清明、端午、中秋這三個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被增設(shè)為國(guó)家法定節(jié)假日的意義呢？我們可以一言以蔽之：“有利于弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化?！倍?、（9分，每小題3分） 閱讀下面文字,完成68題。 家譜，是記錄宗族世系和重要成員事跡的譜表或文書。俗稱“譜書”、“宗譜”、“族譜”等，古文典籍中則稱“譜牒”、“家牒”、“族牒”等。它既是傳統(tǒng)社會(huì)中宗族共同體存在的文字表現(xiàn)形式

6、，又是我國(guó)漫長(zhǎng)封建社會(huì)制度下形成的宗族民俗標(biāo)志物之一。 家譜的出現(xiàn)可溯源至夏、商、周時(shí)期。史記太史公自序中曾云：“維三代尚矣，年紀(jì)不可考，蓋取之譜牒舊聞?！币簿褪钦f，秦漢之前三代（夏、商、周）的“譜牒”是司馬遷創(chuàng)作史記的重要依據(jù)之一。這也是信史中“譜牒”一詞的最早記述。史書記述，周時(shí)施行宗法世襲制，這是一種以嫡、庶為宗，確立不同等級(jí)貴族子孫世襲封地、爵位的制度。而譜牒作為血緣關(guān)系的記載，便成為世襲制的主要依據(jù)。為此，周代設(shè)史官專司“掌譜牒，定世系，辨昭穆”之職。此時(shí)的“譜牒”只是帝王世家的專利。 秦漢時(shí)期，修譜之風(fēng)漸盛，譜牒應(yīng)用的對(duì)象開始下延至官宦之家。魏晉南北朝時(shí)期，推行九品中正制，這一制度

7、的核心是重視門閥、郡望，由此譜牒成為選官、婚姻的主要憑據(jù)。此時(shí)為標(biāo)家世清高，私家譜牒開始出現(xiàn)。 隋唐時(shí)，始開科取士，科舉制度為士人提供了一條躋身上層社會(huì)的途徑，由此撼動(dòng)了前朝承傳下來的官宦世襲制。這一態(tài)勢(shì)從唐時(shí)再修氏族志上就能顯現(xiàn)出來：唐代第一部大型官修譜牒氏族志成書于太宗時(shí)，至武則天時(shí)，重修氏族志，“以仕唐官至五品者皆升士流”為編纂原則，并更名為姓氏錄。前后二志雖然仍以當(dāng)朝高官為譜牒記述主體，但間雜士（魏晉以來的舊家）、庶（唐代興起的豪門），反映了唐代士、庶合流的客觀趨勢(shì)。 延至宋時(shí)，政府取消譜官，家譜皆由私家編修。此時(shí)的家譜才真正成為“尋常百姓”的宗族之譜。這個(gè)時(shí)候的家譜，從性質(zhì)、作用、內(nèi)

8、容、體例到編纂與管理都發(fā)生了質(zhì)的變化。由以劃分社會(huì)政治地位、確定“家之婚姻”的依據(jù)，衍化成以“敬宗睦族”為宗旨，以記述宗族內(nèi)部事物為主體的血親之譜。這類家譜的出現(xiàn)極大地強(qiáng)化了宗族的主體性和凝聚力，促進(jìn)了族權(quán)的形成和發(fā)展。宋代以后，統(tǒng)治者雖然仍以封建倫常對(duì)譜牒的編修加以引導(dǎo)，但此時(shí)譜牒的修撰已純屬民間自發(fā)行為。其后歷經(jīng)元、明、清直到民國(guó)，循數(shù)十年一修的慣制，家譜綿延不絕并呈鼎盛之勢(shì)。我們今天所能看到的家譜，主要是明清以來這種以敬宗聚族、感念先賢、啟迪后人為編修目的家譜。 家譜作為一種特殊的文化形態(tài)，承載著中華民族豐厚的文化內(nèi)涵，是中華民族寶貴文化遺產(chǎn)的一部分。 （選自百科知識(shí)2007年第3期上）

9、 6下列各項(xiàng)中關(guān)于“家譜”的敘述正確的一項(xiàng)是A家譜是我國(guó)封建社會(huì)中宗族共同體存在的文字表現(xiàn)形式，也是我國(guó)重要的宗族民俗標(biāo)志物之一。B家譜最早產(chǎn)生于夏商周時(shí)期，盛行于秦漢時(shí)期，歷經(jīng)隋唐、宋代，到元明清時(shí)期直至民國(guó)，綿延不絕并呈鼎盛之勢(shì)。C家譜從出現(xiàn)開始到宋代之前都是由官府修訂，到了宋代，家譜開始由私家編修，變?yōu)槊耖g自發(fā)行為。D家譜從產(chǎn)生開始就不斷地演變，在每一個(gè)時(shí)期從性質(zhì)、作用、內(nèi)容、體例到編纂與管理都在發(fā)生質(zhì)的變化。7下列各項(xiàng)中不屬于各時(shí)期家譜產(chǎn)生的作用或編修家譜目的的一項(xiàng)是A在周代，家譜作為血緣關(guān)系的記載，是當(dāng)時(shí)施行宗法世襲制的主要依據(jù)。B魏晉南北朝時(shí)期推行九品中正制，家譜成為選官、婚姻的主

10、要憑據(jù)。C隋唐時(shí)期修訂的家譜，反映出了當(dāng)時(shí)士庶合流的客觀趨勢(shì)。D明清時(shí)期修訂家譜主要是為了敬宗聚族、感念先賢、啟迪后人。8下列表述中符合原文意思的一項(xiàng)是A夏商周三代的“譜牒”曾為司馬遷創(chuàng)作史記提供了重要依據(jù)，太史公自序中提到的“譜牒”一詞是歷史中關(guān)于家譜的最早記述。B到宋代，家譜才真正成為記述宗族內(nèi)部事物的血親之譜，使宗族的主體性和凝聚力得到極大的強(qiáng)化，對(duì)族權(quán)的形成和發(fā)展起到了促進(jìn)作用。C家譜從帝王世家的專利到演變成“尋常百姓”的宗族之譜有一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程，這一歷程也無時(shí)無刻不在反映著中國(guó)社會(huì)制度的演變。D家譜是一種文化形態(tài)，但有其特殊性，因?yàn)樗休d著中華民族豐富的文化內(nèi)涵，是中華民族寶貴文化遺

11、產(chǎn)的一部分。三、（12分，每小題3分） 閱讀下面的文言文，完成912題。 湯斌，字孔伯，河南睢州人。九年，成進(jìn)士，選庶吉士，授國(guó)史院檢討。方議修明史，斌應(yīng)詔言：“宋史修于元至正，而不諱文天祥、謝枋得之忠；元史修于明洪武，而亦著丁好禮、巴顏布哈之義。順治元、二年間，前明諸臣有抗節(jié)不屈、臨危致命者，不可概以叛書。宜命纂修諸臣勿事瞻顧?！毕滤?。大學(xué)士馮銓、金之俊謂斌獎(jiǎng)逆，擬旨嚴(yán)飭。世祖特召至南苑慰諭之。 初，余國(guó)柱為江寧巡撫，淮、揚(yáng)二府被水，國(guó)柱疏言：“水退，田可耕，明年當(dāng)征賦。”斌遣覆勘，水未退即田，出水處猶未可耕，奏寢前議。二十四年，疏言：“江蘇賦稅甲天下，每歲本折五六百萬。蘇、松土隘人稠，而

12、條銀漕白正耗以及白糧經(jīng)費(fèi)漕剩五米十銀，雜項(xiàng)差徭，不可勝計(jì)。區(qū)區(qū)兩府，田不加廣，而當(dāng)大省百余州縣之賦，民力日絀。百姓脂膏已竭，有司智勇俱困。積欠年久，惟恃恩除。然與其赦免于追呼既窮之后，何若酌減于征比未加之先。懇將蘇、松錢糧各照科則量減一二成，定適中可完之實(shí)數(shù)，再將科則稍加歸并，使簡(jiǎn)易明白，便于稽核。” 斌令諸州縣立社學(xué)，講孝經(jīng)、小學(xué)，修泰伯祠及宋范仲淹、明周順昌祠，禁婦女游觀，胥吏、倡優(yōu)毋得衣裘帛，毀淫詞小說，革火葬。蘇州城西上方山有五通神祠，幾數(shù)百年，遠(yuǎn)近奔走如鶩。諺謂其山曰“肉山”，其下石湖曰“酒?！?。少婦病，巫輒言通將娶為婦，往往病死。斌收其偶像，木者焚之，土者沉之。飭諸州縣有類此者悉毀

13、之，撤其材以修學(xué)宮。教化大行，民皆悅服。 （選自清史稿卷二六五 ） 9對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A不可概以叛書 書：記載B雜項(xiàng)差徭，不可勝計(jì) 勝：盡C民力日絀 絀：衰減D然與其赦免于追呼既窮之后 窮：貧窮10下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是A.而不諱文天祥、謝枋得之忠 / 定適中可完之實(shí)數(shù)B.余國(guó)柱為江寧巡撫 / 巫輒言五通將娶為婦C.前明諸臣有抗節(jié)不屈、臨危致命者 / 木者焚之，土者沉之D.不可概以叛書 / 木欣欣以向榮11下列六句話，分別編為四組，都能體現(xiàn)湯斌“敢于直言”品格的一組是宜命纂修諸臣勿事瞻顧 明年當(dāng)征賦疏言：“江蘇賦稅甲天下” 何若酌減于征比未加

14、之先斌令諸州縣立社學(xué) 飭諸州縣有類此者悉毀之A B C D12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是A湯斌在對(duì)待前明諸臣的問題上應(yīng)詔上書，主張用客觀公正的態(tài)度記載前明抗節(jié)不屈的大臣，其精神、其膽魄著實(shí)令人佩服。B湯斌擔(dān)任江寧巡撫時(shí)，因淮、揚(yáng)遭受水災(zāi)，上疏奏請(qǐng)皇上要求給當(dāng)?shù)乩习傩杖棵獬x稅，體現(xiàn)了他的愛民精神。C作為封建社會(huì)的官吏，湯斌有許多值得肯定的做法，但是“禁婦女游觀”體現(xiàn)了他思想的保守與落后。D為了端正民風(fēng)，湯斌采取一系列有效措施來樹立正氣，破除頹廢的舊風(fēng)俗，取得了明顯的效果。第卷（共114分）四、（24分）13把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）大學(xué)士馮銓

15、、金之俊謂斌獎(jiǎng)逆，擬旨嚴(yán)飭。斌遣覆勘，水未退即田，出水處猶未可耕，奏寢前議。飭諸州縣有類此者悉毀之，撤其材以修學(xué)宮。教化大行，民皆悅服。14閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（8分）清平樂博山道中即事辛棄疾 柳邊飛鞚，露濕征衣重。宿鷺窺沙孤影動(dòng)，應(yīng)有魚蝦入夢(mèng)。 一川明月疏星，浣紗人影娉婷。笑背行人歸去，門前稚子啼聲。 詞的上片中“宿鷺窺沙孤影動(dòng)，應(yīng)有魚蝦入夢(mèng)”一句寫得饒有風(fēng)味，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分） 詞的下片描寫了怎樣的一個(gè)人？整首詞表達(dá)了怎樣的情感？（4分） 15補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3個(gè)小題）（6分） ， ，頒白者不負(fù)戴于道路矣。 （孟子齊桓晉文之事） 五花馬，千金裘， ， 。

16、 （李白將進(jìn)酒） 梧桐更兼細(xì)雨， ， 。 （李清照聲聲慢） 其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴， ， 。 （蘇軾赤壁賦） 五、（12分）16下面是清代文學(xué)家俞樾臨終前撰寫的自挽聯(lián)的部分詞句，順序已被打亂，請(qǐng)將它們按對(duì)聯(lián)的要求整合后，與前面的語句合成一幅對(duì)聯(lián)。（只把序號(hào)填寫上即可）（4分） 辛辛苦苦 數(shù)半生三十多年事 浩浩蕩蕩 放懷一笑 是亦足矣 著二百五十余卷書 吾其歸乎 流播四方 （1）生無補(bǔ)于時(shí)死無關(guān)乎數(shù) （2）仰不愧于天俯不怍于人 17給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題（不超過15字）。（4分）本報(bào)訊山東省委組織部、省人事廳等六部門出臺(tái)關(guān)于全省“一村一名大學(xué)生工程”的實(shí)施意見。山東省提出，優(yōu)先招聘家

17、庭困難、本地生源和高學(xué)歷畢業(yè)生。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)要積極鼓勵(lì)和吸引本地生源的高校畢業(yè)生回生源地工作，招聘條件可適當(dāng)放寬。對(duì)受聘到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣的村工作的高校畢業(yè)生所需生活補(bǔ)貼、薪酬和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，省財(cái)政按50的比例給予補(bǔ)助；在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣村工作滿年后，可全額免除國(guó)家助學(xué)貸款本金及利息。爭(zhēng)取用5年左右的時(shí)間，基本實(shí)現(xiàn)全省每個(gè)村至少有一名高校畢業(yè)生的目標(biāo)。18某中學(xué)1978屆的同學(xué)聚會(huì)，相約探望當(dāng)年的班主任劉英老師。他們準(zhǔn)備了一張精美的卡片，已成為法官的張東首先寫了以下謝詞。請(qǐng)你仿照下面這則謝詞的內(nèi)容和形式，替已經(jīng)成為教師（或遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)、軍官）的同學(xué)寫一則符合其職業(yè)特點(diǎn)的謝詞。（4分） 老師，您對(duì)我的教誨三

18、十年言猶在耳“公正”二字銘刻在心。法庭上，您堅(jiān)毅的眼光時(shí)時(shí)支持我戰(zhàn)勝邪惡。您是我心中一桿最精準(zhǔn)的秤。謝謝您，老師! 六、（18分） 該題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。 （一）閱讀下面的文章，完成1922題。（18分） 春天的速度徐迅昨夜下了一場(chǎng)小雨，難怪夜里耳畔總“沙沙”地覺得有人說話。早晨起來一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的土地都綻出了一片瑩瑩的新綠，貪婪地跑到外面呼吸了一口空氣，忽然就想起朱自清關(guān)于春姑娘的說法，這群可愛的小姑娘，駕著自然的輦車，雀躍著來到了我們中間。春天的到來就是這樣出乎我們的意料。門前的一棵枯樹，前天心里還疑心它是否成活，今天就盈注著生命的生機(jī)來；昨天

19、塘里的一泓死水，早上卻盎然漾起了漣漪。相比較其它的季節(jié)，春天的速度真是很快。是那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的節(jié)拍，是那“春風(fēng)又綠江南岸”的欣喜，是昨夜黃花今日出閣的嫁娘。蘇東坡說：“春江水暖鴨先知”，其實(shí)先知的豈止是“鴨”，真正體會(huì)到春天速度的應(yīng)該是風(fēng)，是花，是草，是人的心情。春天的風(fēng)似乎抽出了那冰冷的骨刺，變得柔和、流暢起來。輕輕地梳理，就飄逸起千萬縷秀發(fā)，暄軟得像一團(tuán)云絮，既沒有夏季風(fēng)那樣的燥熱，也沒有冬天北風(fēng)呼嘯著的那樣堅(jiān)硬，卻讓人感到有一種措手不及。均勻而敏捷的速度叫人感覺如一只懶散的小貓伸出的小爪，撓得人癢癢的。體現(xiàn)在花花草草上，春天的速度又更加異常，像是一位急不可耐的“催生

20、婆”，省卻了“十月懷胎”的過程，在一夜之間就分娩出鮮活的生命?？莶菟ト~，一下子就有了水靈靈的生意，有了綠，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意瘋長(zhǎng)的綠葉，有了鮮花的怒放，有了一日比一日更甚的蓬勃的生命氣象。它們的到來竟然讓人體會(huì)不出春姑娘應(yīng)有的靦腆、局促；相反，越發(fā)變得局促起來的卻是我們自己。鳥也是那時(shí)候陡然出現(xiàn)在我們視野的。整個(gè)一冬天，除了幾只饑餓的麻雀和令人討厭的烏鴉外，很少見到鳥。但這時(shí)候，所有的鳥突然間都冒了出來。它們心情莫名其妙地愉快，躊躇滿志，一個(gè)個(gè)邁著輕快的步伐，沉湎在春風(fēng)里，演奏起春天的大合唱。喜悅之情溢于言表。春水泛濫，這是春天的另一種更快的速度。它積蓄在一口池塘里，不知怎么就貯

21、存了那么大的力量，幾天就將池塘里的水漲得滿滿的，春心迷蕩；它明凈而飛快地奔瀉在溪流里，急溜溜的，像是要趕赴春天的一場(chǎng)宴會(huì)。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些兇猛的意味了，后來連它自己也控制不住。它奔騰、它咆哮、它一瀉千里，勢(shì)不可擋，最后它自己也被這種速度嚇壞了。對(duì)于春天，人們一般都沉迷在一片美麗妖嬈的景象之中，習(xí)慣上看到的是小麥的生長(zhǎng)，卻無心關(guān)注它拔節(jié)的速度；看到繁花滿地，春風(fēng)蕩漾，收獲的也是一大把喜悅的心情。生活給人展示的往往都是這種表面上的假相，春天真實(shí)的速度反而被掩蓋住了。因此在春天，人們的生活一開始就運(yùn)行在錯(cuò)誤的軌道上?？瓷先ゴ禾旌苊利?，但那兇猛的春水卻一下子就沖垮了我們建立在錯(cuò)誤基

22、礎(chǔ)上的大堤，倏然遠(yuǎn)去。這就是我們不愿，卻不得不經(jīng)常看到的事實(shí)。雪萊說：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”許多人對(duì)此充滿了信念，其實(shí)撇開理性，雪萊僅僅是叫我們提防著春天的速度。 （節(jié)選自散文選刊2008年第3期） 19請(qǐng)解釋“它們的到來竟然讓人體會(huì)不出春姑娘應(yīng)有的靦腆、局促；相反，越發(fā)變得局促起來的卻是我們自己”一句話在文中的含意。（4分）20文中寫春天的速度具體體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面，請(qǐng)加以回答。（4分）21文章第6段兩次提到人們的“錯(cuò)誤”，“錯(cuò)誤”指的是什么？（4分）22對(duì)于雪萊的詩句，歷來有傳統(tǒng)的解讀，而本文在最后一段卻作了另一種解讀。你認(rèn)為本文的解讀有道理嗎？為什么？（6分） （二）閱讀下面的文章，

23、完成1922題。（18分） 想起王國(guó)維王和聲我將歷史之舟的纜繩系在頤和園那座冰冷的石舫旁，手伸到昆明湖里探了探，已經(jīng)是入夏的六月，湖水竟然是如此的冰涼。于是就想起了王國(guó)維。王國(guó)維，字觀堂，1877年生于浙江海寧，雖受傳統(tǒng)封建教育，卻不喜科舉時(shí)文。1898年初，21歲的王國(guó)維只身來到上海，在梁?jiǎn)⒊骶幍臅r(shí)務(wù)報(bào)充校對(duì)之役，業(yè)余時(shí)間在羅振玉主辦的東文學(xué)社研習(xí)。1901年由羅振玉資助留學(xué)日本，后因病回國(guó)任教于蘇州、南通。這一時(shí)期主要從事哲學(xué)和美學(xué)研究。1906年，由羅振玉推薦，到北京任職。享譽(yù)中外的人間詞話和宋元詞曲考于這個(gè)時(shí)期燦爛問世。辛亥革命后，王國(guó)維隨羅振玉亡命日本，1916年回國(guó)后在大學(xué)任教。

24、1923年受清廢帝溥儀征召，任南書房行走。這一時(shí)期，王國(guó)維在甲骨文研究和殷周金文研究上成績(jī)輝煌，成為譽(yù)滿中外的學(xué)者。我們不難發(fā)現(xiàn)，在他幾十年學(xué)旅生涯中，從一開始就有一個(gè)人如影隨行。當(dāng)然，這個(gè)人就是羅振玉了。羅振玉長(zhǎng)王國(guó)維11歲，說羅振玉是引路人、兄長(zhǎng)、伯樂乃至恩人都不過分，沒有羅振玉處處幫困引見，沒有兩次東渡日本，王國(guó)維決不是這個(gè)王國(guó)維。然而“成也蕭何敗也蕭何”，說是羅振玉那雙無形的手將王國(guó)維“推”入了冰冷的昆明湖也不為過。溥儀在我的前半生一書中有這么一段文字：“王國(guó)維求學(xué)時(shí)代十分清苦，受過羅振玉的幫助。為了報(bào)答這份恩情，最初幾部著作，就以羅振玉的名義付梓問世。羅振玉后來在日本出版、轟動(dòng)一時(shí)的

25、殷墟書契，其實(shí)也是竊據(jù)了王國(guó)維甲骨文的研究成果。羅、王二家后來做了親家，按說王國(guó)維的債務(wù)更可以不提了，其實(shí)不然，羅振玉并不因此忘掉了他付出的代價(jià)。所以王國(guó)維處處都要聽他的吩咐。不知是由于一件什么事情引的頭，羅振玉竟向他追起債來，后來不知又用什么手段再三地去逼迫王國(guó)維，逼得這位又窮又要面子的王國(guó)維，在走投無路的情況下，跳進(jìn)昆明湖?！倍诖酥埃_振玉已以一紙絕交書將親家臉面撕破。昆明湖畔，王國(guó)維留下了16字絕命辭：“五十之年，只欠一死，經(jīng)此事變，義無再辱。”一個(gè)“辱”字，把一個(gè)七尺男子說得讓人多么寒心！還有比“死”更骨氣的詞么？王國(guó)維之前的屈原和之后的老舍都是這樣的赴水者。中國(guó)的文人真是太難了！

26、80個(gè)春寒冬酷已經(jīng)過去，我依然時(shí)常想起王國(guó)維，不僅僅因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)，而且還有其它更為讓人崇敬之處。當(dāng)然于學(xué)術(shù)而言，不論在史學(xué)方面哲學(xué)方面還是美學(xué)方面，他都是代表近代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的最高成就的重要學(xué)者之一。仰望大師，吾輩不識(shí)甲骨文不諳金文，人間詞話倒還能讀個(gè)皮毛。先生繼承中國(guó)古典文化傳統(tǒng)，在理論上表現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)新精神，提出了境界說、詩人修養(yǎng)論和文學(xué)發(fā)展觀。人間詞話深邃的美學(xué)哲理和絢麗的藝術(shù)表達(dá)讓接踵而至的一代代青青學(xué)子為之傾倒，為之忘魂。讀了幾十年王國(guó)維的書，深憾不知觀堂先生竟是在如此逼仄的生活中推敲出一顆顆晶瑩剔透的文字晶體。在那凄苦艱難的日子里，哪有幾許笑顏哪有幾多開心？他卻把人世間的美點(diǎn)評(píng)得讓

27、人魂不守舍?？嘀姓f美，此種境界問誰領(lǐng)會(huì)得來！這就是中國(guó)文人的無我品格吧。尊觀堂先生為國(guó)學(xué)大師，莫如說他是一尊國(guó)寶，一尊價(jià)值連城的薄胎白瓷。是誰說過，悲劇是將花瓶摔碎給人看。是誰將觀堂先生這尊花瓶摔碎了？是羅氏還是這個(gè)世道？19文章第1段寫到石舫“冰冷”、湖水“冰涼”，其作用是什么？（4分）20文中寫到的王國(guó)維的學(xué)術(shù)成就主要有哪些？（4分）21文章說王國(guó)維“還有其它更為讓人崇敬之處”，指的是什么？（4分）22文章最后提出一個(gè)問題：“是誰將觀堂先生這尊花瓶摔碎了？是羅氏還是這個(gè)世道？”你認(rèn)為是誰，并說明理由。（6分）七、（60分）23閱讀下面材料，按要求作文。（60分） 土撥鼠甘于過平淡的生活，不

28、像狐貍、鷹那樣耀眼奪目。與鄰居相比，土撥鼠太太覺得自己是最不幸的妻子。她既不能像狐貍太太那樣炫耀丈夫的機(jī)警，又不能像鷹太太那樣為丈夫的雄才偉略驕傲。她苦悶之下去問哲人。 哲人笑了，問：“你認(rèn)為被鄰居太太們羨慕的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”“丈夫英俊，勇敢，有統(tǒng)帥氣度”土撥鼠太太說。 “那是你的鄰居太太們丈量幸福的尺子，用別人尺子怎能丈量自己的幸福呢？”哲人笑著說，“你應(yīng)該有丈量自己幸福的尺子?！?在生活中，我們也常犯土撥鼠太太的錯(cuò)誤，總覺得別人比我們過得幸福，總覺得每個(gè)人都比我們有才能、受歡迎但實(shí)際上并不是我們距離這些太遠(yuǎn)，而是我們沒有找對(duì)丈量的尺子。 請(qǐng)以“找一把屬于自己的尺子”為話題，寫一篇不少于800

29、字的文章。 要求：自擬題目。自定立意。自選文體，且文體特征鮮明。 2008年高三第三次模擬考試語文參考答案 2008. 05 一、（每題3分，15分）1. A 2. B 3. C 4. B 5. D二、（每題3分，9分）6.B 7.C 8.B三、（每題3分，12分）9. D 10. A 11. B 12. B四、（24分） 13（10分）大學(xué)士馮銓、金之俊認(rèn)為湯斌褒揚(yáng)叛逆，皇上應(yīng)擬定圣旨嚴(yán)厲譴責(zé)湯斌。（2分，錯(cuò)一處扣1分）湯斌派人重新勘察，發(fā)現(xiàn)洪水還沒有退到田土之處，已露出水面的田地還不能耕種，就奏請(qǐng)皇上扣發(fā)先前的奏議。（4分，錯(cuò)一處扣1分）。責(zé)令各州縣有類似神像的都全部毀掉它，拆掉的材料用來

30、修建學(xué)校。由此教化普遍推行，百姓都心悅誠(chéng)服。（4分，錯(cuò)一處扣1分） 14（8分） 這首詞描寫了一個(gè)很有情趣的畫面：一只白鷺棲宿在沙灘上，不時(shí)瞇著眼向沙面窺視；投在沙上的影子也輕輕搖晃，大概是在夢(mèng)中看見了魚蝦（2分）。詞人由宿鷺瞇眼假寐的生動(dòng)畫面想像到它夢(mèng)見了魚蝦，想像合理，極富情趣。（2分） 詞的下片描寫了一位身姿優(yōu)美、性格開朗的浣紗女形象（2分）。整首詞表達(dá)了詞人對(duì)清新淡雅的自然風(fēng)光的喜愛和對(duì)醇厚樸實(shí)的民情風(fēng)俗的贊賞（2分）。 15（6分）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義 呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁 到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴 余音裊裊，不絕如縷 五、（12分）16(1)； (2) （每聯(lián)2分，排錯(cuò)一處該聯(lián)不得分；上下聯(lián)位置顛倒不得分） 17山東（1分）鼓勵(lì)大學(xué)生（1分）到農(nóng)村（1分）基層就業(yè)（1分）（山東5年實(shí)現(xiàn)一村一名大學(xué)生工程