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文檔簡介
1、部編版小學五年級語文上冊第五單元第16課太陽課后作業(yè)及答案根據(jù)拼音,寫同音字組詞。zh門繁()()日()樹()著Iido()闊()亮治()()天gdng()鐵()才山()()領(lǐng)下列加點字的讀音有誤的一項是()。A.攝氏度(she)B.糧食(Idng)C.殺菌(jOn)D.煤炭(tan)給下列加點字選擇正確的解釋“抵”在字典中的解釋有:擋,拒,用力支撐著;牛、羊等有角的獸用角頂、觸;頂,相當;到達;抵消。1)為了辦好這個廠子,他把自己的房子抵押給銀行貸了款。()2)外面的風刮得太大了,我們得找個東西抵住門才行。()3)慰問演出團今天下午就能抵達目的地了。()給下列句子選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,并選擇其中
2、一組造句。雖然但是因為所以如果就1)()沒有太陽,地球上()不會有植物,也不會有動物。2)()太陽離地球太遠了,()看上去只有一個盤子那么大。3)太陽()離我們很遠很遠,()它和我們的關(guān)系非1/10 /10 /10 /10常密切。(4)造句:判斷下列句子使用的說明方法,把序號填在后面的括號里。A.列數(shù)字B.作比較C.舉例子D.打比方1)美國的科羅拉多大峽谷和秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷,曾被列為世界之最,但它們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭高下。()2)太陽離我們有一億五千萬千米遠.()3)到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。()讀句子,完成練習。1)有這么
3、一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了這個故事可以概括為。課文開頭引用這個故事的作用是。我還知道和太陽有關(guān)的中國古代神話故事。2)我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。這句話運用了和的說明方法,用我們居住的_與進行了對比,突出了太陽的特點,給人留下深刻的印象。3)太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。這句話運用了的說明方法,好處是太陽的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度,就是鋼鐵碰到它也會變成氣體。這句話采用了和的說明方法,寫出了太陽_的特點。閱讀課內(nèi)片段,完成練
4、習。太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也44m4mn4mn4mn4mn4mn4mn4mn4n444n444n444n444n4、不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛v*vwvs*vwvs*vwvs*vwvs*vwvs*vwvs*vws*vwvs*vwvs*vwvs*vwv*wrv*wr*wrv*wrv*wrv*wrv*wrv*wrvTs*wrv*wrv*vwv*vwv*vwv*vwwirw*vn絲,都和太陽有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭,
5、看起來好像跟太陽沒y*u有關(guān)系,其實離開太陽也不能形成,因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。(1)用“”畫出選文的中心句。這句話在課文中屬于句,前半句寫出太陽的特點,承接上文;后半句告訴我們,引出下文。(2)讀畫“”的部分完成練習。第句從正面寫,有了太陽就有了;第句從反面寫,沒有太陽就沒;第句總結(jié)。層次清晰,令人信服。太陽小知識。下列哪個稱呼不是太陽的別稱?()A.火輪B.金鳥C.驕陽D.玉盤把下列太陽的雅稱填到相應的括號里。驕陽夕陽春暉朝陽春天的太陽()夏天的太陽()早晨的太陽()黃昏的太陽()9.小練筆。課文先用神話傳說開頭,接著用多種說明方法從三個方面介紹了太陽的特點。請查資料
6、,試著介紹月亮的相關(guān)知識,用上學過的說明方法,如果以傳說開頭就更棒了。參考答案殖值植執(zhí)遼嘹療聊鋼剛岡綱B(1)(2)(3)(1)因為所以(2)雖然但是(3)如果就示例:如果我們不好好學習,就不能取得好成績。(1)B(2)A(3)AC(1)打比方生動形象地寫出了太陽會發(fā)光、發(fā)熱的特點2)后羿射日增添了文章的層次感和趣味性示例:夸父追日 /10 /10列數(shù)字作比較地球太陽大列數(shù)字舉例子溫度高(1)太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關(guān)系非常密切。過渡離我們遠太陽和我們的關(guān)系密切2)動物、植物動物、植物人類與太陽的關(guān)系密切(1)D(2)春暉驕陽朝陽夕陽答案示例:月球的直徑約3476.28千米,是地
7、球的四分之一,月球到地球的平均距離約為38萬千米。她像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中,不停地以27.32天的公轉(zhuǎn)周期繞地球轉(zhuǎn)動,成為地球的伴侶。由于月球上沒有大氣,月球表面物質(zhì)的熱容量和導熱率又很低,因而月球表面晝夜的溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方溫度高達127C;夜晚溫度可降低到T83C。部編版小學五年級語文上冊第五單元第16課太陽課后作業(yè)及答案一、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。1冰箱的溫度只能抑制xijiin()fdnzhi(),不能徹底殺滅它們,而當水的溫度達到一百攝shi()度時就可以殺滅它們中的一部分。meitan()工業(yè)和gdngtie()工業(yè)關(guān)系密切,都是我國的支柱產(chǎn)業(yè)。今年,家鄉(xiāng)的l
8、idngshi()、蔬菜大豐收,gOji()總產(chǎn)量有上千萬噸。二、找出下面句子中的錯別字(畫“O”)并改正。地面上的水吸收了熱,變成了水蒸汽。()煤碳是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。()一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。()漂浮在空中的小水滴匯聚在一起就形成了云。()三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填寫在括號里,然后再任選一組關(guān)聯(lián)詞造句。雖然但是因為所以如果就不但而且()太陽離地球太遠了,()看上去只有一個盤子那么大。太陽()離我們很遠很遠,()它和我們的關(guān)系非常密切。()沒有太陽,地球上()不會有植物,也不會有動物。()太陽光有殺菌的能力,()我們可以利用它來預防和治療疾病。造句:四、讀句
9、子,按要求完成練習。這么遠,箭哪能射得到呢?(改為陳述句)2判斷下面句子說法的正誤,正確的打“廠,錯誤的打“X”。1)沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。()2)沒有我們這個美麗可愛的世界,就沒有太陽。()3)太陽能發(fā)光,能發(fā)熱,是一個大火球。()4)能發(fā)光、發(fā)熱的大火球就是太陽。()3.比較下面兩段話,說一說哪個表達效果更好。太陽離我們有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。太陽離我們很遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,要走很多年;就是坐飛機,也要飛很長時間。五、課文回憶錄。TOC o 1-5 h z本文前半部分介紹
10、了,主要運用了、等說明方法,把太陽離地球的距離、太陽的體積、太陽的溫度等方面的知識說得具體、通俗,具有很強的說服力,給人留下了深刻的印象。后半部分則介紹了,如、。我知道的太陽的作用還有。六、閱讀課內(nèi)文段,完成練習。有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個 /10 #/10地球的體積才能抵得上一個太陽。
11、因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1文段中的“”一詞與“其實”的意思相近。2用“”畫出文段第三自然段的中心句。3第一自然段開頭引用了一個傳說,這個傳說是,作者引用這個傳說開頭的作用是()(多選)A引出本文說明的對象。B揭示這個傳說的荒謬。C.說明太陽離我們很遠。D.增強讀者閱讀的興趣。“一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。”這句話運用了、的說明方法,表現(xiàn)了太陽的。文中的三段話運用了多種說明方法,還準確地寫了太陽的另外兩個特七、下面是“中國天眼”射電望遠鏡的資料,請你用
12、列數(shù)字、打比方、作比較的說明方法向同學們介紹它。資料1:這是我國科學家獨創(chuàng)設計的世界上最大單口徑射電望遠鏡簡稱FAST,坐落于貴州,它主要由天文學家南仁東發(fā)起并設計。該射電望遠鏡口徑為500米,面積相當于30個足球場那么大。資料2:射電望遠鏡的航拍圖參考答案一、1.細菌繁殖氏2.煤炭鋼鐵3.糧食估計二、1.汽氣2.碳炭3.坻抵4.漂飄三、1.因為所以2.雖然但是3.如果就4.因為所以示例:玲玲不但愛好唱歌,而且愛好跳舞。四、1.這么遠,箭射不到。(1)V(2)X(3)V(4)X3示例:我覺得表達效果更好。運用了列數(shù)字的說明方法,用具體、精確的數(shù)據(jù)來說明,更具有說服力;意思表達得不具體、不明確。五、太陽的特點列數(shù)字作比較太陽的作用影
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