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1、密封線內(nèi)不要答題 班級(jí): 姓名: 考號(hào): 密封線內(nèi)不要答題小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)摸底檢測(cè)題 第 =2* page 4-1 7頁(yè),共 =2* numpages 4 8頁(yè)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)摸底檢測(cè)題 第 =2* page 4 8頁(yè),共 =2* numpages 4 8頁(yè) 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)摸底檢測(cè)題 第 =2* page 3-1 5頁(yè),共 =2* numpages 4 8頁(yè)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)摸底檢測(cè)題 第= 2* page 3 6頁(yè),共 =2* numpages 4 8頁(yè)2013年春六年級(jí)語(yǔ)文摸底測(cè)試題(試卷共100分,90分鐘完卷)一、字詞句(51分)1.看拼音寫詞語(yǔ),在整體認(rèn)讀音節(jié)下畫橫線(7分)
2、。lio ling pi hui qn sh q p bo zo rng y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.在正確讀音下畫橫線(3分)。盡(jn jn)管 露(l lu)宿 粗獷(gung kung) 輕蔑(mi mi) 病菌(jn jn) 舉世矚(sh zh)目3.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是( )(2分)。A五彩繽紛 震撼天地 蜿蜒曲拆 B實(shí)事求是 混水摸魚 長(zhǎng)途跋涉C不計(jì)其數(shù) 含糊其詞 陰謀鬼計(jì) D清澈見底 處景生情 面容憔悴4.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整 (4分) 。( )然一新 良( )美景 舉世( )目( )經(jīng)風(fēng)霜 ( )而不舍 惟妙惟( )寫兩個(gè)含有“專心”的意思的成語(yǔ)
3、:( )( )5.按原文填空(7分)。在為人民服務(wù)中,毛澤東引用司馬遷的話,說明人死的意義有不同,這句話是“( ),( ),( )?!毖嘧尤チ耍? );楊柳枯了,( );桃花謝了,( )。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子( )?6.下面的詩(shī)句中依次填入花名(4分)。滿園春色關(guān)不住,一枝_出墻來。 兒童急走追黃蝶,飛入_無處尋。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹_開。 竹外_三兩枝,春江水暖鴨先知。7.改寫句子(4分)。他不是個(gè)壞學(xué)生。(改為肯定句) _ 在我軍炮火的猛烈攻擊下,敵人投降了。(改為雙重否定句) 觀眾的目光一齊投向那位穿著藍(lán)色背心的10號(hào)運(yùn)動(dòng)員。(縮句) 師長(zhǎng)命令我團(tuán)進(jìn)攻敵人右翼。(把句子
4、分成兩部分) 8.給說法正確的句子打“”錯(cuò)誤的打“” (4分) ?!盁ㄈ灰恍隆⑹刂甏?、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同,都是褒義詞。( )“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)。”與“兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊!”都可以交換語(yǔ)序來改錯(cuò)。( )“海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?!边@句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。( )藺相如對(duì)手下的人說:“秦王我都不怕,我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是:藺相如對(duì)手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會(huì)怕廉將軍?!?( )9.亂句重排 (5分) 。( )每到洪水季節(jié),黃河這些地方很容易決口,造成可
5、怕的大水災(zāi)。( )黃河是世界上含沙量最大的河,其沙量相當(dāng)于長(zhǎng)江的六十倍。( )問題就出在這四億噸泥沙上。( )黃河每年從上中游帶來的泥沙,有4億噸積在下游河道中。( )它使黃河的河床逐年升高,使黃河成了懸河。10.根據(jù)提供的口語(yǔ)交際情境做題 (2分) 。小明正在陽(yáng)臺(tái)上澆花,樓下的劉阿姨說:“小明,你真愛美啊,我剛晾的被單也錦上添花了?!蹦懵牫隽藙⒁陶f話的意思是:_。如果你是李小明,應(yīng)該這樣回答劉阿姨:_。11.把下列句子補(bǔ)充完整。(4分)_,觀千劍而后識(shí)器。_,孰能無惑?玉顆珊珊下月輪,_。我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,_!12.填空。(4分)愛國(guó)是人類高尚的情感,我們從
6、詩(shī)句中經(jīng)常能體會(huì)到詩(shī)人的壯志豪情。文天祥說道:“( ),( )?!蓖醪g也發(fā)出“( ),( )。”這樣的愛國(guó)情懷。 “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@是對(duì)( )人格的真實(shí)寫照。湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)作家( )的作品。二、 閱讀題(19分)閱讀下面短文,回答文后問題。_1人們常常詠贊爛漫的櫻花,雍容的牡丹,圣潔的白蓮,我卻要贊美貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡,卻蘊(yùn)藏著另一種美。2花生的花,一般在七月開,青青的花生株上,露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水,濕漉漉的;中午,反射著陽(yáng)光亮晶晶的。就在這時(shí),小苞綻開了!一朵兩朵,嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬綠叢中。幾天后,到了盛花期,那時(shí),你若從花生地
7、邊走過,一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃,猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,沁人心脾。3花生花沒有婀娜的姿態(tài),看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過:不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄棚@得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美的,我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的4三年前,我和媽媽路過一塊花生地,看見那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,剛想伸手去采一朵玩玩。5( )不要采( ) ( )媽媽制止我( ) ( )花生的花不像桃花( )梨花( )花生的花沒有一朵是空花( )開一朵花( )地下就長(zhǎng)一顆花生( )你采掉一朵( )就要少
8、長(zhǎng)一顆花生( ) ( )6 “是真的?”7“媽媽還騙你?孩子,桃花、梨花容易謝,即便結(jié)出果子,也掛在枝頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實(shí)埋在地下,不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞?!?媽媽的話使我感到驚奇,同時(shí)也引起了我的深思:多可愛的小黃花!千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝,最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬萬顆花生。9從此,我對(duì)花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無華,不慕名利,默默無聞地為人類貢獻(xiàn)自己的千千萬萬個(gè)普通勞動(dòng)者。(一)文中說花生花“蘊(yùn)藏著另一種美”。這“另一種美”是指_(2分)(二)第2自然段中描寫花,先寫_,接著寫_,然后寫_。(3分)(三)第2自然段中有一個(gè)聯(lián)想,由_聯(lián)想到_ (2分)(四)文中說“我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的”用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容。_ (2分)(五)用“”把本文分為三段,并把每段的段意寫在下面。(4分)第一段:_第二段:_第三段:_(六)作者想要歌頌什么?(2分)_(七)在文前橫線上加上合適的題目。(1分)(八)在第5自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(3分)三、作文(30分)
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