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文檔簡介

1、課堂實操作業(yè)11、上網(wǎng)購物并記錄購物過程(必須截取購物過程的網(wǎng)頁畫面),其中電子支付步驟可以不用實際支付,只要求記錄出過程或網(wǎng)上搜索相關(guān)截圖。(用word文檔做)提交時寫清楚:學(xué)號、姓名、作業(yè)名稱課堂實操作業(yè)21、上網(wǎng)查找了解B2B、B2C、C2C、B2G、C2G這5種電子商務(wù)類型的網(wǎng)站平臺,提交這些網(wǎng)站平臺的網(wǎng)址+主頁截圖,每種至少3個網(wǎng)址(用word文檔做)提交時寫清楚:班級、姓名、作業(yè)名稱課堂實操作業(yè)31、假設(shè)你在為一個小企業(yè)設(shè)計電子商務(wù)平臺安全方案,為其寫一個簡單的方案報告。(用word文檔做)例如:硬件方面軟件方面協(xié)議方面加密認(rèn)證技術(shù)方面人事方面管理方面課堂實操作業(yè)41、上網(wǎng)搜索支付

2、寶、財付通、快錢、百度錢包、各大銀行(至少4個銀行)的網(wǎng)上銀行主頁界面截圖和網(wǎng)址,并了解它們的功能。(用word文檔做)(最好至少能開通其中一種,親身體驗下)課堂實操作業(yè)51、上網(wǎng)搜索若干國內(nèi)外物流企業(yè)的服務(wù)內(nèi)容和費用、條款等內(nèi)容。至少4個(用word文檔做,可截圖)2、假設(shè)你在為一個小企業(yè)設(shè)計電子商務(wù)物流方案,為其寫一個簡單的方案報告。(用word文檔做)例如:硬件方面軟件方面人事方面管理方面提交時文件名順序:學(xué)好、姓名、班級、作業(yè)幾課堂實操作業(yè)61、上網(wǎng)親身參與一次網(wǎng)上調(diào)查(截取關(guān)鍵的網(wǎng)頁或畫面)。(用word文檔做)2、參考上面親身參與的網(wǎng)上調(diào)查,和其它瀏覽網(wǎng)上調(diào)查頁面,自行設(shè)計一套網(wǎng)上

3、調(diào)查方案。(用word文檔做)提交時文件名順序:學(xué)好、姓名、班級、作業(yè)幾課堂實操作業(yè)71、假設(shè)你在為一個小企業(yè)設(shè)計電子商務(wù)營銷方案,為其寫一個簡單的方案報告。(用word文檔做)如:產(chǎn)品方面價格方面廣告方面服務(wù)方面管理方面 等等提交時文件名順序:學(xué)號、姓名、班級、作業(yè)幾課堂實操作業(yè)81、上網(wǎng)了解各大B2B和B2C的電子商務(wù)平臺提供的客戶服務(wù)模塊,至少2個B2B和2個B2C。(切圖,用word文檔做)提交時文件名順序:學(xué)號、姓名、班級、作業(yè)幾課堂實操作業(yè)91、假設(shè)讓你為企業(yè)的網(wǎng)站設(shè)計客戶服務(wù)模塊,你會如何設(shè)計呢?最好比較有創(chuàng)意和特色(參考或借用電子商務(wù)平臺的切圖來做為你設(shè)計的素材,用word文檔做)提交時文件名順序:學(xué)號、姓名、班級、作業(yè)幾課堂實操作業(yè)101、下載安裝或網(wǎng)上搜索天貓、京東、亞馬遜、1號店、美團(tuán)、大眾點評等B2C網(wǎng)上商城的手機客戶端,學(xué)習(xí)如何使用(最好自己親身實操體驗)。要求至少2個手機客戶端。(用word文檔做)課堂實操作業(yè)111、瀏覽一個網(wǎng)上零售商店,通過以下問卷列表,來評價該網(wǎng)店的導(dǎo)航性如何。問題答案1導(dǎo)航簡單嗎? 2導(dǎo)航有效率嗎? 3導(dǎo)航迅速嗎? 4網(wǎng)站版面易于使用嗎? 5網(wǎng)站有一個好的菜

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