下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、Word .net程序員實習報告2篇 .net實訓報告總結 下面是我收集的.net程序員實習報告2篇 .net實訓報告總結,以供參考。 .net程序員實習報告1 一、前言 Visual C+.NET是Microsoft的下一代Visual C+語言。Visual C+語言始終是用于創(chuàng)建高性能的Windows和Web應用程序與Web服務的最佳語言。微軟公司將Visual C+與(其他)開發(fā)語言及工具相比后,將其比方成“旗艦”語言,因此,學習利用Visual C+.NET進行Windows程序開發(fā)是很有必要的。 單片機接口技術與程序設計應用實訓課程是配套開設的單片機接口技術與程序設計課程而特地設立
2、的實訓課程。其主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)”,學習把握單片機掌握系統(tǒng)和上位機程序開發(fā)的一般過程,進一步把握單片機接口技術,進一步提高同學的開發(fā)調試力量,使同學把握電子應用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)力量 二. 實訓目的 單片機接口技術與程序設計應用實訓課程是配套開設的單片機接口技術與程序設計課程而特地設立的實訓課程。其主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)”,學習把握單片機掌握系統(tǒng)和上位機程序開發(fā)的一般過程,進一步把握單片機接口技術,進一步提高同學的開發(fā)調試力量,使同學把握電子應用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)力量。 三.實訓要求 1.分析理解蔬菜大棚溫度掌
3、握的需求。 2.理解蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)的組成與工作過程。 3.上位機程序開發(fā)。 4.單片機程序開發(fā)。 四.實訓內(nèi)容 主要內(nèi)容: 開發(fā)蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)上位機與下位機軟件部分,詳細來說包括以下詳細內(nèi)容: (1) 理解蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)的構成:通過分析系統(tǒng)需求,理解蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)的構成, 理解蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)的工作過程。 (2) 理解PC機(上位機)與單片機(下位機)的通信協(xié)議:通過對蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)工作過 程的分析,理解把握上位機與下位機之間的通信協(xié)議規(guī)定。 (3) 開發(fā)上位機軟件:上位機軟件的開發(fā)主要包括串口通信的開發(fā)、界面開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)(附加 功能,本次可選作)。 (4
4、) 單片機程序的開發(fā):溫度采集、與上位機的串口通信。 蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)的構成 蔬菜的生長與溫度息息相關,對于蔬菜大棚來說,最重要的一個管理因素是溫度掌握。溫度太低,蔬菜就會被凍死或則停止生長,所以要將溫度始終掌握在適合蔬菜生長的范圍內(nèi)。假如僅靠人工掌握既耗人力,又簡單發(fā)生差錯。為此,在現(xiàn)代化的蔬菜大棚管理中通常有溫度自動掌握系統(tǒng),以掌握蔬菜大棚溫度,適應生產(chǎn)需要。 A 、蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)的功能要求 1、該系統(tǒng)需要能對大棚環(huán)境溫度進行采集和顯示(包括pc機端和單片機端) 2、能通過pc機端遠程設定蔬菜的生長期相宜溫度 3、當大棚的環(huán)境溫度參數(shù)超過設定的下限值時掌握電熱棒加熱,當溫度參數(shù)超
5、過設定的上限時則掌握風扇工作降溫。 4、農(nóng)業(yè)管理人員可以隨時查詢采集過來的溫度信息(以動態(tài)曲線方式顯示) 5、一臺pc機掌握多個大棚 B、蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)的構成 C、蔬菜大棚溫度掌握系統(tǒng)工作過程 1、管理人員在pc機上位機軟件設置要掌握的大棚編號和溫度上限和下限值,通過串口發(fā)送出去。 2、相應大棚的單片機掌握器接收數(shù)據(jù)存儲溫度上限和下限值,依據(jù)采集的溫度傳感器信號確定要執(zhí)行的動作 3、每隔肯定的時間單片機掌握器需要將溫度信息發(fā)送至PC機端,由上位機軟件將溫度數(shù)據(jù)存儲到數(shù)據(jù)庫中 .net程序員實習報告2 這一個月在XX公司的實現(xiàn),我開頭慢慢的熟識了這個環(huán)境,讓我感覺到,要作為一個真正的優(yōu)秀的
6、軟件工程師,我們還有很大的差距。 首先,我感覺到困難的是,在學校,我們都比較注意的是理論學問的(學習),忽視了動手力量的培育,這跟我們出來實習到來了很大的麻煩,就造成了實習生的學問技能與用人單位要求的巨大代溝,但是通過這一個月的實習,我明白了我自身的差距,也在項目經(jīng)理的培訓和指導下,在自身的努力下, 不斷的取得進步,我深知這種進步與實際的工作技能還有很大的差距,但是我會在之后的實習(生活)中不斷的學習,不斷的進步。 其次,在學校學習的面對對象的語言主要是java等,很少接觸到c#/.net這就跟實習帶來了不少麻煩,但是,我深信只要自己好好的努力,不斷向師兄們學習,肯定能克服這個問題的。在學校學習的階段,對html、css+div、javascript、jquery、oracle等學習都比較粗淺,而且由于學習的時間比較久了,更是忘卻了不少,所以在實習的這個月中,就在不斷的強化這些學問。我深知要學好這些東西,不是一朝一夕的事情,我會長此以往,不斷的去學習,并把握它們。 最終,要感謝師兄對我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學地理課程設計
- 電視服務平臺新聞服務項目管理制度
- 推動高校產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新的實施方案
- 家庭教育在線服務平臺建設策略及實施方案
- 【8道期末】安徽省六安市金寨縣2023-2024學年八年級上學期期末道德與法治試題(含解析)
- 冰雪產(chǎn)業(yè)市場潛力及未來發(fā)展趨勢分析
- 早教動物排隊課程設計
- 小班運動律動課程設計
- 2024年水泥電桿綠色生產(chǎn)與碳排放交易合同3篇
- N-Methylhistamine-dihydrochloride-Nα-Methylhistamine-dihydrochloride-生命科學試劑-MCE
- 《中國喪葬禮儀》課件
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)解讀課件
- 國家開放大學《統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析基礎》形考任務1-5答案
- 2024時事政治考試題庫(100題)
- 【新教材】統(tǒng)編版(2024)七年級上冊語文期末復習課件129張
- 基于汽車發(fā)動機飛輪的設計與制造
- 上海市安全生產(chǎn)管理讀本試習題(考試專用)
- 實驗儀器、器材配備情況統(tǒng)計表
- 課題組內(nèi)研討活動及會議記錄
- 小學科學實驗室儀器名稱匯總
- 山東昌樂二中“271高效課堂”教學模式
評論
0/150
提交評論