區(qū)小學(xué)暑期集訓(xùn)工作總結(jié)

1、小學(xué)暑期集訓(xùn)工作總結(jié)根據(jù)鎮(zhèn)教育黨委2022年暑期教師集訓(xùn)的布置和要求，我校學(xué)校于8月22至28日進(jìn)行了為期一周的暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)?，F(xiàn)將本活動(dòng)的準(zhǔn)備情況、開(kāi)展情況總結(jié)如下。 高度重視，充分準(zhǔn)備集訓(xùn)素材。 學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作，成立了集訓(xùn)工作專班,由校長(zhǎng)全面策劃、落實(shí)教師集訓(xùn)工作，準(zhǔn)備了教育法規(guī)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答，中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，襄陽(yáng)市中小學(xué)教師不良師德表現(xiàn)懲處辦法襄陽(yáng)市中小學(xué)教師師德建設(shè)公開(kāi)承諾書，嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定，國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，學(xué)校安全管理規(guī)范，等學(xué)習(xí)材料，并制訂了襄州區(qū)池陽(yáng)小學(xué)教師集訓(xùn)

2、工作方案，為扎實(shí)開(kāi)展集訓(xùn)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。 認(rèn)真組織，扎實(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)。 應(yīng)中心學(xué)校的要求,我校為使集訓(xùn)落到實(shí)處，23日上午，學(xué)校召開(kāi)了教師集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，明確了集訓(xùn)的意義和集訓(xùn)內(nèi)容，提出了集訓(xùn)的具體要求，嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律，為集訓(xùn)工作的扎實(shí)開(kāi)展輔平了道路，從集訓(xùn)的參與度來(lái)看，全體教師的集訓(xùn)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集訓(xùn)工作方案。 學(xué)習(xí)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法、襄陽(yáng)市中小學(xué)教師不良師德表現(xiàn)懲處辦法、襄陽(yáng)市中小學(xué)教師師德建設(shè)公開(kāi)承諾書、嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定、襄州區(qū)中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”、義務(wù)教育法、學(xué)校安全管理規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法規(guī)。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)

3、采取線上線下自學(xué)、集中學(xué)習(xí)以及聽(tīng)報(bào)告的方式進(jìn)行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規(guī)范，并將抄錄學(xué)習(xí)筆記，我校李翠芳、唐書萍等教師的學(xué)習(xí)筆記達(dá)到四千多字。然后組織全校教師由校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)，并針對(duì)學(xué)校的具體情況，分析學(xué)校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因，肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個(gè)人，明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師對(duì)自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行了反思自查，撰寫師風(fēng)師德學(xué)習(xí)反思材料。2.認(rèn)真組織開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8月2223日兩天的集訓(xùn)中，學(xué)校按照中心校統(tǒng)一部署，扎實(shí)開(kāi)展了線上線下新課程的通識(shí)性培訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和教材培訓(xùn)工作。各位教師針對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題各抒己見(jiàn),積極發(fā)言

4、。同時(shí),也深入討論了“三生課堂”教學(xué)模式。 三、集訓(xùn)收獲與反思 （一）、通過(guò)學(xué)習(xí)，再次考驗(yàn)了我們的黨員干部，檢驗(yàn)了我們的老師。這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間，恰逢高溫天氣，酷熱難熬面對(duì)這些實(shí)際困難，我們的學(xué)校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，與中心學(xué)校目標(biāo)同向，工作同步。我們的教師明形勢(shì)，識(shí)大局，舍家庭小事，忙學(xué)習(xí)大事；老教師學(xué)而不厭，年輕教師謙虛好學(xué)，全校教師積極向上，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會(huì)，更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng)，教師師德師風(fēng)的展示會(huì)、檢驗(yàn)會(huì)。 （二）、通過(guò)這次學(xué)習(xí)，查找出了學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向，積極促進(jìn)了工作。在學(xué)習(xí)中

5、，我們總結(jié)過(guò)去，查找問(wèn)題，規(guī)劃未來(lái)。一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，一些有的教師師德不高，價(jià)值觀異化，思想觀念僵化，責(zé)任心淡化；二是有的教師缺乏進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)，教育觀念陳舊，仍然停留在應(yīng)試教育階段，上課滿堂灌，復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù)；三是少數(shù)教師課堂隨意性大，教育學(xué)生方法簡(jiǎn)單；四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是問(wèn)題，查找問(wèn)題不是壞事，及時(shí)整改更是有利于工作，我們要面對(duì)這些問(wèn)題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認(rèn)真整改，收到了預(yù)期的效果。 （三）、通過(guò)學(xué)習(xí)，教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步得到提高，工作的勁頭更足。學(xué)習(xí)中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范，各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)了

6、法律法規(guī)意識(shí)；認(rèn)真總結(jié)工作，自我剖析，揚(yáng)長(zhǎng)避短；學(xué)習(xí)本位典型，取長(zhǎng)補(bǔ)短；參加師德考評(píng)，更是增強(qiáng)了修師德的緊迫性；學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標(biāo)，進(jìn)行“班班通”多媒體教學(xué)技能培訓(xùn)，提高了教師新的教學(xué)理念和教學(xué)技能通過(guò)這次學(xué)習(xí)，全校教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了，崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、改革意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學(xué)期工作深入了生機(jī)和活力。 四、今后努力的方向 我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，我們的體會(huì)是：建立機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心安排是前提；廣泛動(dòng)員，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵；領(lǐng)導(dǎo)重視，作風(fēng)務(wù)實(shí)是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就，也不是說(shuō)在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實(shí)在各自己的行動(dòng)中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo)；這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡