2022年春季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范本

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年春季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范本本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以_為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊(duì)組織教育功能。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會(huì)為舞臺(tái)、突出新的特征，延長(zhǎng)“愛”的主線，強(qiáng)化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃及實(shí)際情況現(xiàn)將本校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，開展“大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選”，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善?！凹t領(lǐng)巾衛(wèi)生評(píng)比小組”，充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用；建設(shè)好文化陣地，每月出

2、好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音，對(duì)學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時(shí)通過廣播、墻報(bào)形式給予宣傳表彰，弘揚(yáng)正氣，批評(píng)不文明行為，讓隊(duì)員們?cè)跐夂裣蛏系奈幕諊薪】档爻砷L(zhǎng)。3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開展師風(fēng)師德教育，提高輔導(dǎo)員的理論水平，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。4、重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。1、深入開展“學(xué)校文明之星”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)必須認(rèn)真對(duì)照“學(xué)校文明之星”的各項(xiàng)要求，結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí)，把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小

3、學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，認(rèn)真在班上做好隊(duì)員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育，幫助隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、學(xué)校著想，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級(jí)，并力爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生，為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。2、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的安全和法制教育。(1)開展和深化隊(duì)員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在，安全重于一切。首先要強(qiáng)化路隊(duì)紀(jì)律，通過生動(dòng)形象的教育方式普及交通安全知識(shí)，讓隊(duì)員能夠安全進(jìn)校和回家，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)珍愛生命，保護(hù)自我，促進(jìn)自身的健康成長(zhǎng)。(2)抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會(huì)不良風(fēng)

4、氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的責(zé)任。3、結(jié)合奧運(yùn)年的活動(dòng)，組織隊(duì)員進(jìn)行豐富多彩、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)。利用文體時(shí)間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好“六一”活動(dòng)等，根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動(dòng)員廣大隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評(píng)比工作，創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園?？傊?，我們?cè)诠ぷ髦幸η笫股傧汝?duì)工作做到三化：少先隊(duì)工作系列化。根據(jù)低、中、高三個(gè)年級(jí)段隊(duì)員的特點(diǎn)，將少先隊(duì)工作分為三個(gè)系列，對(duì)不同層次的隊(duì)員提出不同

5、的要求，如：加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)隊(duì)員的文明禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)中、高年級(jí)隊(duì)員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。2022年春季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃范本（二）新學(xué)期，新希望，新挑戰(zhàn)，根據(jù)本園的實(shí)際情況，我很榮幸成為一名中班的輪班教師，負(fù)責(zé)中一、中二班的配班教師工作，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想有這樣一句教育名言“播下行為，收獲習(xí)慣，播下習(xí)慣，收獲性格”。這就是說良好的行為習(xí)慣是可以通過教育來培養(yǎng)的，行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是從幼兒時(shí)期抓起的，我將以綱要為指導(dǎo)思想，尊重幼兒個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的一日常

6、規(guī)。教師不僅要規(guī)范幼兒的正確行為，還要讓幼兒懂得生活在集體中“規(guī)則、制度”建立的重要性。它將對(duì)幼兒適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展有著很深遠(yuǎn)的影響。二、工作目標(biāo)(一)、生活常規(guī)、能每天準(zhǔn)時(shí)入園，主動(dòng)地接受晨檢，并向老師、阿姨、問好。、與同伴友好相處，不爭(zhēng)搶玩具、不說粗話，不隨便翻拿別人的東西。3、懂得節(jié)約用水，洗手時(shí)不玩水，不玩肥皂，不把水噴灑到別人的身上，洗手后隨手關(guān)緊水龍頭。4、口渴時(shí)，要自由飲水，要根據(jù)氣候及運(yùn)動(dòng)量情況增減衣服。5、進(jìn)餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，愛惜糧食。6、上下樓梯要靠右邊走，不推擠，不掉隊(duì)，不攀爬或滑欄桿。7、就寢時(shí)，睡姿正確，不蒙頭睡，起床時(shí)會(huì)自己整理床鋪，折疊好自己的被子。8、離園時(shí)整理儀表，協(xié)

7、助老師收拾、整理活動(dòng)室。將脫下的衣物帶回家，并主動(dòng)向老師，同伴，阿姨說再見。(二)、教育教學(xué)、安靜傾聽老師和同伴的講話，懂得發(fā)言要先舉手，積極主動(dòng)發(fā)言，不打斷別人的講話，不插嘴。、保持正確坐姿，不扭轉(zhuǎn)身體，不搖晃椅子，不翹腿。3.主動(dòng)積極地參加各種戶外活動(dòng)，愛惜戶外器械。逐步懂得自我保護(hù)，知道玩具的玩法及玩時(shí)的安全常識(shí)。4、在活動(dòng)室內(nèi)外要做到“三輕”(走路輕、說話輕、輕拿輕放玩具)。5、積極參加各類游戲并遵守游戲規(guī)則。6、愛護(hù)圖書，懂得按順序觀察畫面，不撕折圖書。三、保育方面、每天的首要任務(wù)就是晨檢，檢查幼兒的身體狀況，精神面貌，是否帶有危險(xiǎn)物品入園等。在用餐期間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手，飯后洗手、擦嘴，有條理地放置自己的餐具的好習(xí)慣，不可以挑食，保持桌面和地上干凈。起床后，督促幼兒整理好自己的被褥，穿衣、褲和鞋子。、每天如實(shí)做好入園、離園的登記，和阿姨一起做好班級(jí)的各項(xiàng)衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒。對(duì)于傳染病，要做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告。3、堅(jiān)持每天帶幼兒到戶外進(jìn)行活動(dòng)，并根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，對(duì)于生病的幼兒要加倍的關(guān)心和愛護(hù)，做好藥品登記并按時(shí)給孩子喂藥。四、家長(zhǎng)工作、利用入園及離園時(shí)間有針對(duì)性地與家長(zhǎng)交流溝通，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致。、與家長(zhǎng)建立短信息聯(lián)系、進(jìn)行個(gè)別幼兒的家訪工作，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加六一活動(dòng)，并提出寶貴