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1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5語(yǔ)文版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 g dn j zh zho hu kui l dn wi hn kui ln j zho shu 二、 比一比,選字組詞。木 禾 樹(shù)(_) (_)苗 鋤(_)土 十 (_)個(gè) (_)地 松(_)力 刀 ?。╛) (_)氣 用(_)三、 連一連,組成詞語(yǔ)。 四、 按要求填空。(1)“鐘”是_結(jié)構(gòu),第五筆是_,筆順是_。(2)“已”的筆順是_,最后一筆是_。(3)“坐”的讀音是_,筆順是_。
2、(4)“共”的第四筆是_,筆順是_,可以組詞為_(kāi)。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。了 子(1)他走(_)好幾天。(2)一片片葉(_)落了下來(lái)。東 冬(3)下雪了,(_)天到了。(4)我家在學(xué)校的(_)邊。六、 在正確的說(shuō)法后面畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。1圖畫(huà)表小的漢字是“火”。(_)2“在”可以組詞為“在見(jiàn)”。 (_)3出的筆順是:。 (_)七、 照樣子,寫(xiě)句子。例:小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子(飛快地)游到小公雞身邊。1小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。_2國(guó)旗在飄揚(yáng)。_3花瓶里插著一枝花。_八、 閱讀理解明天要遠(yuǎn)足節(jié)選翻過(guò)來(lái),唉睡不著。那地方的海,真的像老師說(shuō)的,那么多種顏色嗎?翻過(guò)去,唉睡不著。那地方
3、的云,真的像同學(xué)說(shuō)的,那么潔白柔軟嗎?1用“”圈出文中的逗號(hào)、句號(hào)和問(wèn)號(hào)。(分別只圈一個(gè)。)2這個(gè)明天要遠(yuǎn)足的孩子在想些什么?用“_”劃出來(lái)。3這個(gè)孩子還會(huì)想些什么?仿照課文的樣子試著寫(xiě)一寫(xiě)。那地方的_,真的像_說(shuō)的,那么_嗎?4選文寫(xiě)出了即將遠(yuǎn)足的孩子_的心情。( )A難受B期盼C著急九、 看圖寫(xiě)話(huà)。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁???qǐng)用一兩句話(huà)寫(xiě)下來(lái),不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。_答案1、孤單 居住 招呼 快樂(lè) 單位 很快 鄰居 招手2、木 禾 禾 十 土 土 刀 力 力 3、4、左右 豎提 豎彎鉤 zu 橫 共同 5、了 子 冬 東 6、 7、小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。 國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。 花瓶里插著一枝盛開(kāi)的花。8、 , 。 ?2那地方的海,真的像老師說(shuō)的,那么多種顏色嗎?那地方的云,真的像同學(xué)說(shuō)的,那么潔白柔軟嗎?3 山 媽媽 高 4B9
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