部編版八年級(jí)語文下冊(cè)《行路難》課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、行路難 金樽清酒斗十千, 玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食, 拔劍四顧心茫然。前四句寫面對(duì)美酒佳肴,由于心情苦悶而無法下咽。金杯里的清酒,每斗要十千錢,玉盤里珍貴的食物,算起來要值萬錢。有這樣豐美的酒席,我卻停下了酒杯,丟下了筷子,無法下咽。因?yàn)樾闹杏辛烁杏|,便拔出劍來想要舞弄,然而向四下環(huán)視一回,卻覺得心中茫然若失。 欲渡黃河冰塞川, 將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上, 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。五六兩句揭示自己雖然竭盡全力尋找出路,但阻礙重重,好像到處被冰雪隔絕。七八兩句引用典故,表示自己仍期望能像呂尚、伊尹那樣受到君王的重用。我想要渡過黃河,怎奈凍結(jié)的冰塊把河水塞住了;我預(yù)備到太行山上去,可是又下著滿

2、天的大雪??臻e的時(shí)候,垂著釣鉤,坐在碧綠的溪水上面。忽然做起夢(mèng)來,好像要坐了船到太陽那邊去。 行路難!行路難! 多歧路,今安在? 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 直掛云帆濟(jì)滄海。四個(gè)短句抒發(fā)了自己在尋求人生道路上的迷惘而急切的心情。最后兩句表達(dá)作者決心沖破一切艱難險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的信心。全詩感情跌蕩起伏,感人至深。唉!路難走呀!路難走呀!從前走過許多分岔路,如今我身在何處呢?假使我有可以乘長風(fēng)破萬里浪的機(jī)會(huì),我便能鼓起風(fēng)帆,直渡過大海那邊去! 1、這首詩可以分為幾層?2、“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”比喻什么?3、詩人引用呂尚、伊尹的典故的目的是什么?4、詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?三層(前4句,中4句,后6句)。比喻奸佞當(dāng)?shù)?,世路艱難。借呂尚、伊尹備受重用的典故,表達(dá)了希望自己能夠得到明君重用的愿望。既抒發(fā)了詩人

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