實驗三：數(shù)據(jù)查詢

1、實驗三：數(shù)據(jù)查詢實驗（一）實驗?zāi)康牧私庠谄髽I(yè)管理器或查詢分析器中執(zhí)行數(shù)據(jù)查詢的方法；掌握SQLServer Query Analyzer中簡單查詢、連接查詢、嵌套查詢操作方法。（二）實驗器材Windows 2007 平臺 + SQL Server 2008 系統(tǒng)。（三）實驗內(nèi)容（1）查詢Student表中所有學(xué)生的學(xué)號、姓名和性別。SELECT Sno, Sname, SsexFROM Student（2）可以用“*”來選取數(shù)據(jù)表的全部列，查詢Student表中所有學(xué) 生的基本情況。SELECT *FROM Student（3）在查詢結(jié)果中增加計算列，還可修改數(shù)據(jù)列的顯示名稱。查詢Studen

2、t表中所有學(xué)生的學(xué)號、姓名、性別和出生年份。SELECT Sno 學(xué)號，Sname 姓名，Ssex 性別，Year（GetDate（） - Sage 出生年份FROM Student（4）使用WHERE子句，可以選擇滿足條件的部分記錄，查詢成績在 8590分之間的學(xué)生情況。SELECT Sno， Cno， GradeFROM SCWHERE Grade = 85 AND Grade = 200）該語句執(zhí)行成功后，在企業(yè)管理器中可以看到已經(jīng)創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表 GradeList，并將查詢結(jié)果是存儲在該表中了。（12）將查詢結(jié)果保存到變量中查詢學(xué)號為200215121的學(xué)生c001號課的成績，將其保存到

3、變量 Grade 中。DECLARE Grade INT定義變量SELECT Grade = Grade 給變量賦值FROM SCWHERE Sno = 200215121PRINT Grade顯示變量的值注意：要將查詢結(jié)果保存到變量中，只能將查詢結(jié)果集中第一條記錄 的值賦給變量。（13）查詢選修了 C002號課程的學(xué)生姓名。（例5-31）（14）查詢學(xué)號為20121323001的學(xué)生姓名、院系、課程號及成績。（例 5-32）（15）查詢被選修了的課程的課程號、課程名、該課程的學(xué)生選修人 數(shù)及課程平均分。（例5-34）（16）為SE學(xué)院的所有學(xué)生創(chuàng)建一個學(xué)生信息視圖。（17）為講授“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”

4、課程的教師創(chuàng)建一個DS_Teacher視圖，包括課程編號、課程名稱和教師姓名。刪除 DS_Teacher 視圖。3、分析設(shè)計部分在學(xué)生選課庫中實現(xiàn)下列數(shù)據(jù)查詢操作，并寫出相應(yīng)的SQL腳本。求選修C003號課程的學(xué)生學(xué)號和成績，結(jié)果按成績降序排列,如 成績同按學(xué)號升序排列求選修課程C002成績在80-90之間的學(xué)生學(xué)號和成績，并將成績 乘以0.8輸出求數(shù)學(xué)或計算機系姓張的學(xué)生的信息(4 )求缺少了成績的學(xué)生的學(xué)號和課程號查詢各門課程及相應(yīng)的選課人數(shù)。查詢總成績在200分以上的學(xué)生的學(xué)號、總成績和平均成績在FROM子句中用INNER JOIN連接符指定連接條件查詢所有有 C002號課程成績的學(xué)生的學(xué)號、姓名和成績。查詢學(xué)生中年齡相同的學(xué)生情況(使用自連接查詢)。查詢所有學(xué)生的總成績(包括沒有成績的學(xué)生)、學(xué)號和姓名(外 部連接查詢)。查詢某課程成