2022年小學暑假工作計劃

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年小學暑假工作計劃一、指導思想：以進一步貫徹、落實_、_進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見及兩綱的精神，以國慶_周年和迎世博會為契機，圍繞激情頌祖國，精彩迎世博活動主題，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感，引導學生踐行文明迎世博。使廣大未成年人過一個安全、健康、快樂、有益的暑期。二、組織機構：、成立學校的暑假工作領導小組。組長：陸_組員：張_、蔣_、宗_。、_月日之前將我校的暑假工作計劃交區(qū)暑假工作辦公室。3、_月_日之前將我校的暑假工作小結交區(qū)暑假工作辦公室。4、教導處、大隊部負責組織、收集、編寫暑假活動信息，至少5篇。三、具體要求：、安全

2、教育：(負責老師：蔣_、宗_)_月_日，對全體學生進行一次游泳、飲食衛(wèi)生、禁毒、自我防范等方面的專題教育；向家長發(fā)放一份學生暑假安全須知；特別要求我們的學生遠離黃、賭、毒以及加強安全使用家用電器、游泳安全、提高自我保護能力的教育。、迎國慶、頌祖國(_)讀書征文活動(負責老師：羅_和3、_年級各班班主任)通過閱讀優(yōu)秀圖書和登陸中小學圖書館協(xié)作網(wǎng)，在3、_年級學生中開展主題為我愛我的祖國讀書征文活動。要求：文體不限，文字數(shù)量為：500-700字；_月_日之前各班選送5篇優(yōu)秀征文至羅_老師郵箱。(_)紅色經(jīng)典小故事講演活動(負責老師：王_)通過閱讀中華美德系列叢書、東方小故事等書籍或登錄心域網(wǎng)，以知

3、曉的誠實格言、警句和紅色經(jīng)典小故事為主，開展故事講演比賽。(3)愛祖國、迎世博暑期藝術系列網(wǎng)上行系列活動優(yōu)秀校園歌曲聽后感(負責老師：夏_)小報設計評比(負責老師：杜_)繪畫作品評比(負責老師：張_)(4)計算機應用暑期活動(負責老師：戴_)以頌祖國迎世博為主題，運用計算機信息技術，開展網(wǎng)頁制作、海報設計等活動，歌頌偉大祖國的成就，為世博宣傳吶喊。(5)結合八一建軍節(jié)，開展慰問親人解放軍的活動。負責老師：宗_)3、迎世博、見行動(_)以迎世博倒計時_天為契機，以社區(qū)為陣地，以雛鷹假日小隊的形式，開展尋找身邊的陋習、清潔環(huán)境、宣傳世博知識等志愿者服務活動，共爭雛鷹世博章。要求3_年級學生在假期中

4、參加一次雛鷹假日小隊活動、_年級學生參與一次社區(qū)迎世博志愿者活動、知曉一些世博進程的最新狀況。負責老師：蔣_、宗_)(_)舉辦由_街道和_小學聯(lián)合主辦的0_年暑期籃球親子比賽。(負責老師：_)活動_月_日上午8：300：00活動地點：東安三村小學操場(3)開展暢想新生活我心目中的未來城市和生活兒童畫征集活動。(負責老師：何_)4、常規(guī)要求：(負責老師：教導處)(_)假期前，每人制定一份暑假生活作息時間表，合理安排學習、勞動、娛樂、鍛煉的時間。放假初，要求學生到所在居委報到，積極參加市級、區(qū)級及社區(qū)學校、居委組織的各類暑期活動。(_)放暑假前由教導處對全體學生進行法制、安全、禁毒、網(wǎng)絡安全等教育

5、，使學生增強法制觀念，提高自身保護能力。(3)要求學生在假期中，根據(jù)自己的能力每天幫助父母完成一件小家務，為家長分擔家務。每天按時完成一天的假期作業(yè)外，尤其要求學生每天堅持完成體育作業(yè)，即每天根據(jù)自己的實際情況鍛煉一小時。并堅持一定時間的讀書讀報，了解國內外的大事，關注世博進程，增長自己的見識。三年級學生繼續(xù)記好我的世博記事本。四、放假_月日_月_日五、返校教師8：00上班0_學年小學暑假工作計劃_月_日、8：5-9：30練唱國歌、校歌，行為規(guī)范教育(負責老師：夏_、蔣_)、9：400：00各班進行暑假工作總結，布置新學期工作3、0：00學生放學，部分學生做好開學準備(_)打掃教室。)領新書。

6、3)小干部培訓。(_月_日、_月_日、_月_日三天上午學生、家長如有事可到學校與老師聯(lián)系。)六、開學_月日七、收費：開學后另行通知八、教工要求：總體要求：、繼續(xù)深入開展學習實踐_活動。、反思本學期工作，整改落實查找出的突出問題。3、加強理論學習和業(yè)務進修。4、思考新三年規(guī)劃目標。(一)行政：、做好對教工、離休干部的家訪工作。、本學期資料的歸類、收集。文書檔案：吳_；人事檔案：蔣_)3、制定新學期的工作計劃。4、做好新學期各項工作的準備。(二)教師：、加強自學，完成讀書摘記及學習體會。、按時參加返?；顒印２糠稚鐓^(qū)志愿者下社區(qū)參加志愿者服務工作。3、認真?zhèn)湔n，按規(guī)定完成。4、做好班級網(wǎng)頁、校園網(wǎng)的

7、建設。5、加強對學生進行家訪，關心班級中殘疾學生、返滬知青子女、特殊家庭子女、家庭經(jīng)濟特別困難的學生，在生活、經(jīng)濟、心理上給予全面的指導和幫助，對特殊學生進行幫教結對工作。一年級家訪率達到_%，_月_日之前完成，新接班在_月底前完成_%家訪率，其余家訪率達到_%，_月_日之前完成，并及時做好記錄。(三)后勤：、做好本學期各項后續(xù)工作。、按時按要求上班，并做好進出校門的登記工作，報刊、雜志的接收工作。3、做好校舍維修、教室調整工作。4、學習相關資料，寫好學習體會。5、開學前，做好各類準備工作。(四)組長：思考下學期工作，形成初步設想。(五)網(wǎng)管：、校園網(wǎng)維護工作。、辦公室電腦的調整。3、舊電腦的

8、報廢工作。九、行政、后勤上班_月_日教職工上班_月_日2022年小學暑假工作計劃（二）一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析我共有學生_人，其中男生_人，女生_人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部_人，沒有品德特殊的學生。具體情況分析如下：品德方面，本班學生熱愛學校、班

9、集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工

10、作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工作：(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉

11、能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共

12、同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進行道德行為的教育。、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認

13、真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身