2022年全國各地部分高考生物試卷及答案解析(9套)

1、2022 年高考理綜生物卷答案及解析 1 (新課程 word 版)1同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序 不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的( ) 98 字AtRNA 種類不同 BmRNA 堿基序列不同C核糖體成分不同 D同一密碼子所決定的氨基酸不同【解析】本題以細胞的成分為切入點，綜合考查蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程，但比較 基礎(chǔ)，考生容易得分。在兩種蛋白質(zhì)合成過程中， tRNA 種類、核糖體成分、同一密碼子所決定的氨基 酸均相同。2下列關(guān)于細胞癌變的敘述，錯誤的是( ) 86 字A癌細胞在條件適宜時可以無限增殖B癌變前后，細胞的形

2、態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別C病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖【解析】本題主要考查細胞癌變的知識。原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的 進程；而抑癌基因才是阻止細胞不正常的增殖。3哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( ) 74 字A血漿滲透壓降低B抗利尿激素增加C下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱【解析】本題主要考查水鹽平衡的有關(guān)知識。哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時，會導(dǎo)致血漿 滲透壓升高、 下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強、 抗利尿激素增加， 進而導(dǎo)致腎小管和集合管對水的 重吸收作用增強

3、。4當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，對此現(xiàn)象的分析，錯誤的是( ) 96 字A這一反射過程需要大腦皮層的參與B這是一種反射活動，其效應(yīng)器是唾液腺C酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D這一過程中有“電化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)化【解析】本題主要考查反射、條件反射及興奮產(chǎn)生、傳導(dǎo)等知識，具有較強的綜合性。當人看到酸 梅時唾液分泌會大量增加這是條件反射， 反射路徑是酸梅的形態(tài)、 顏色等條件刺激物眼睛上的感光細 胞傳入神經(jīng)腦干傳出神經(jīng)唾液腺。 這一過程經(jīng)歷了一個完整的反射弧， 肯定有“電化學(xué)信 號”的轉(zhuǎn)化。由于條件反射是后天獲得的經(jīng)學(xué)習(xí)才會的反射 ,是后天學(xué)習(xí)、積累“經(jīng)驗”的反射 活動。因此，條件反射也是需要

4、在大腦皮層的參與下才能完成。5取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d 四組，將 a、b 兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除， 再從 c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b 兩組被切除的位置， 得到 a、b兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a胚芽鞘向光彎曲生長，b組胚芽鞘無彎曲生 長，原因是( ) 218 字Ac 組尖端能產(chǎn)生生長素， d 組尖端不能Ba胚芽尖端能合成生長素，b組尖端不能Cc 組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸， d 組尖端的生長素不能Da胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b組尖端的生長素不能【解析】 本題考查生長素的產(chǎn)生部位及運輸情況， 雖然

5、比較基礎(chǔ)， 但還是綜合考查學(xué)生的識圖能力。 雖處理，但沒有顛倒，結(jié)果是 a胚芽鞘向光彎曲生長， b組胚芽鞘無彎曲生長，不是 d 組尖端不能 產(chǎn)生生長素，而是不能向胚芽鞘基部運輸。6某島嶼上生活著一種動物， 其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。 該動物個體從出生到性成熟需要 6 個月。 下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu) (每月最后 一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述，錯誤的是( )162 字A該種群 10 月份的出生率可能為零B天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化D大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度【解析】由圖可知，未成熟個體從 2 月底到 6 月逐

6、漸增多，從6 月到 12 月逐漸減少， 12 月變?yōu)?0， 而該動物個體從出生到性成熟需要 6 個月， 因此該種群出生時間大概為 2 月底到 6 月，到 12 月都成熟，10 月份出生率可能為 0。大量誘殺雄性個體導(dǎo)致性別比例失調(diào)，有可能影響到種群的密度29 (11 分)將玉米種子置于25、黑 暗、水分適 宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量 的萌發(fā)種 子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚 乳烘干稱 重，計算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所 示，若只考 慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚 乳，據(jù)圖回 答下列問題。 260 字(1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉 被水解成 _，通過_作用為種子 萌發(fā)提供能 量。

7、(2)萌發(fā)過程中在_小時之 間種子的呼 吸速率最大，在該時間段內(nèi)每粒種子呼 吸消耗的平 均干重為_mg。(3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為_mg 粒 -1 d-1。(4)若保持實驗條件不變， 120 小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是_，原因是_?！窘馕觥勘绢}以種子萌發(fā)為載體，考察了植物細胞呼吸速率的測定，多糖的水解，有機物之間的相 互轉(zhuǎn)化， 考查了學(xué)生識圖和分析問題的能力。玉米種子由種皮、胚和胚乳組成， 在萌發(fā)過程中胚發(fā)育成 幼苗，子葉從胚乳中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，一部分轉(zhuǎn)化為幼苗的組成物質(zhì)，一部分用于呼吸作用，為生命活動 提供能量；因此呼吸作用所消耗的有機物量=胚

8、乳減少的干重量轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)；(1) 淀粉的基本組成單位是葡萄糖，葡萄糖通過氧化分解為生命活動的供能。(2) 024 小時為， 24-48 小時為， 48-72 小時為，在 72-96 小時種子呼吸消耗的有機物最多，為= mg粒-1d-1。(3) 子葉從胚乳中吸收營養(yǎng)物質(zhì)， 一部分轉(zhuǎn)化為幼苗的組成物質(zhì)， 一部分用于呼吸作用， 為生命活 動提供能量；因此呼吸作用所消耗的有機物量=胚乳減少的干重量-轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)； 72-96 小時 轉(zhuǎn)化為=，96120 小時為 275=22mg，最大轉(zhuǎn)化速率為 22mg。(4) 保持實驗條件不變(玉米種子至于25、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā))，隨種子

9、有機物的消 耗，種子呼吸速率逐漸減慢，干重變化趨勢越來越小,當長出幼葉后仍然不能進行光合作用，隨著有機 物的消耗種子死亡?！敬鸢浮?1)葡萄糖，呼吸 (2) 72-96 (3) 22 (4)下降 幼苗呼吸作用消耗有機物，且不能進行光合作用30(10 分)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖(a)為肺牽張反射示意圖，該反射的感受器位于 肺中，深呼吸后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。 110 字回答下列問題：(1)圖(a)中， a、b、c、d 是反射弧的組成部分， a 是 ，b 是 ，c 是 ，d 是 。(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中 的調(diào)控。(3)圖(a

10、)中神經(jīng)元和之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中，突觸小體是神經(jīng)元中的 (填“軸突”、 “樹突”或“細胞體”) 末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元的(填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)?！窘馕觥勘绢}通過反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)， 考查學(xué)生對神經(jīng)調(diào)節(jié)基礎(chǔ)知識的掌握程度和識圖應(yīng)用能力， 難度較低，屬于送分題。(1)從圖(a)中已有感受器且 b 有神經(jīng)節(jié)，所以 b 為傳入神經(jīng)， a 是神經(jīng)中樞， c、d 分別是傳出 神經(jīng)和效應(yīng)器。 (2) 從圖 (a) 中可以看到呼吸肌還受大腦皮層的控制， 腦干是抑制吸氣， 引起呼氣的，若屏住呼吸，既不吸氣也不呼氣，為主動意識控制行為，故中樞為圖(a)中的大腦皮

11、層必須受到大腦 皮層的控制。(3)考察突觸的基本結(jié)構(gòu)，教材上有類似的圖和原句突出結(jié)構(gòu)中突觸前膜由前一個神經(jīng) 元的軸突末端膨大形成，突觸后膜由下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體充當?！敬鸢浮?(1)神經(jīng)中樞 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器 (2)大腦皮層 (3)軸突 細胞體(樹突或胞體)31(10 分)一對毛色正常鼠交配，產(chǎn)下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色異常。分析認為，鼠毛色出現(xiàn)異 常的原因有兩種： 一是基因突變的直接結(jié)果 (控制毛色的基因顯隱性未知， 突變只涉及一個親本常染色 體上一對等位基因中的一個基因)；二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果(只涉及親本常染色體上一對 等位基因)。假定這只雄鼠能正常生長發(fā)育，

12、并具有生殖能力，后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原 因，用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配，得到多窩子代。請預(yù)測結(jié)果并作出分析。 400 字(1)如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常的鼠比例均為 ，則可推測毛色異常是 性基因突變?yōu)樾曰虻闹苯咏Y(jié)果，因為。(2 )如果不同窩子代出現(xiàn)兩種情況，一種是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠比例是，另一種是同一窩子代全部表現(xiàn)為鼠，則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之間 交配的結(jié)果?！窘馕觥吭擃}以常染色體上一對等位基因控制生物的性狀位為出發(fā)點，結(jié)合基因突變，考查對遺傳 規(guī)律和生物變異分析應(yīng)用能力，難度較低。假設(shè)該性狀由一對等位基因Aa 控制(1)若

13、為基因突變，又 只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因，要想表現(xiàn)毛色異常，該突變只能為顯性突變， 即由隱性記憶突變?yōu)轱@性基因，突變體為Aa，正常雌鼠為 aa，所以后代毛色異常鼠與毛色正常的鼠比 例均為 1:1，(2)若為親本中隱形基因的攜帶者，此毛色異常的雄鼠的(基因型為 aa)與同一窩的多 只雌鼠(基因型為AA 或 Aa)交配后，不同窩的子代不同，若雌鼠為AA，后代全部為毛色正常鼠，若雌 鼠為 Aa，后代毛色異常鼠與毛色正常鼠比例是 1:1?！敬鸢浮?(1) 1:1 隱 顯 只有兩個隱性純合親本中一個親本的一個隱性基因突變?yōu)轱@性基因時，才能得到每窩毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為

14、1：1 的結(jié)果 (2) 1:1 毛色正常32(8 分)某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角，雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄 個體分群活動(生殖季節(jié)除外)，有人提出“鹿角效應(yīng)”假說解釋這種同性聚群現(xiàn)象，即一群形態(tài)相同 的食草動物能迷惑捕食者，降低被捕食的風(fēng)險?；卮鹣铝袉栴}： 440 字(1)該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于 (填“不同”或“同一”)種群。(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成一個 (填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)。(3)為探究“鹿角效應(yīng)”假說是否成立，某同學(xué)用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來)、項圈 和棍棒做了如下 3 組實驗：甲組同時向流水池中拋出 2

15、個相同的項圈，乙組同時拋出 2 個相同的棍棒， 丙組則同時拋出 1 個項圈和 1 個棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一個漂浮物的時間。若丙組平均時間 (填“大于”、“等于”或“小于”)其他兩組，則實驗結(jié)果支持該假說。測試時間要求甲、乙、丙三 組拋出項圈或棍棒的距離 (填“相同”或“不同”) 。本實驗中項圈或棍棒相當于草原上 的?！窘馕觥吭擃}基于生態(tài)學(xué)部分的基礎(chǔ)知識，考查學(xué)生對種群、群落基本概念的理解，又引入了模擬 實驗，對實驗分析能力和知識的理解層次有更深的要求，有一定的難度。以“鹿角效應(yīng)”為探究點，考查學(xué)生的分析探究能力。(1)生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫做種群，因此一片草原上的雌 雄鹿

16、算是同一種群。(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物，是同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各 種生物種群的集合，構(gòu)成群落。(3)假說內(nèi)容為：“一群形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者，降低被 捕食的風(fēng)險”；反之，一群有兩種形態(tài)的食草動物更容易被捕食。對應(yīng)到模擬實驗為：甲組： 2 個相同 的項圈(獵物相同) -符合假說，獵物不容易被捕食，狗更難叼回；乙組： 2 個相同的棍棒(獵物相 同) -符合假說，獵物不容易被捕食，狗更難叼回丙組： 1 個項圈和 1 個棍棒(獵物不相同) -不 符合假說，獵物容易被捕食， 狗很快叼回故從因變量時間來看， 丙組平均時間甲組=乙組實驗，要遵循 單一變量原則，無關(guān)變量要控制(相

17、同)，故甲、乙、丙三組拋出項圈或棍棒的距離應(yīng)當“相同”。項 圈或棍棒相當于草原上的雌鹿或雄鹿，填食草動物也可以?！敬鸢浮?(1)同一 (2)群落 (3)小于 相同 雌鹿或雄鹿39(15 分)為了探究 6-BA 和 IAA 對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響，某研究小組在MS培養(yǎng) 基中加入 6-BA 和 IAA，配制成四種培養(yǎng)基(見下表)，滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒 后的莖尖外植體， 在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后， 統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率(m)，以及再生叢芽外植 體上的叢芽平均數(shù)(n)，結(jié)果如下表。 360 字回答下列問題：(1) 按照植物的需求量， 培養(yǎng)基中無機鹽的元素可分為

18、 和 兩類。上述培養(yǎng)基中， 6-BA屬于 類生長調(diào)節(jié)劑。(2)在該實驗中，自變量是，因變量是，自變量的取值范圍是 。(3)從實驗結(jié)果可知，誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是 號培養(yǎng)基。(4)為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入 (填“6-BA”或“IAA”)?！窘馕觥勘绢}主要是對植物組培知識的考察，提問涉及必修一和必修三的一些知識，再加上以實驗分 析的形式考察中學(xué)生物實驗的基礎(chǔ)知識，綜合性強，并不局限于選修一，是為“選修可以考察必修” 一說的集中體現(xiàn)。第(1)問第一空考察必需元素的分類(可分為大量元素 微量元素)，必修一的基礎(chǔ)知識，選修一 教材上亦有原句。第(1)問第二空考察植物生長調(diào)節(jié)劑的知

19、識。中學(xué)生物必修一提及植物體內(nèi)5 大植物激素，分別 為生長素類、細胞分裂素類、赤霉素類、乙烯類、脫落酸類，要求掌握植物生長調(diào)節(jié)劑的名稱；常見選 修一的植物組織培養(yǎng)實驗中又重點分析了生長素類、細胞分裂素類， 要求識記二者比例對植物脫分化的 影響(生長素多有利于生根，細胞分裂素多有利于長芽)；由表格易知 IAA 比例上升抑制長芽，為生長 素(吲哚乙酸)，故 6-BA 為細胞分裂素。第(2)問考察中學(xué)生物實驗的基礎(chǔ)知識，自變量是 IAA (6-BA 濃度不變)，取值范圍是0到0 . 5； 因變量是叢芽數(shù) (即再生叢芽外植體的比率和再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù))第(3)問直接從表格中可讀出。和 。第(

20、4)問參閱第(1)問第二空解析叢芽外植體的比率及叢【答案】 (1)大量元素 微量元素 細胞分裂素 (2) IAA 濃度芽平均數(shù) 00 . 5 mg/L (3)1 (4) 6-BA40(15 分)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題： 440 字 (1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有(2)質(zhì)粒運載體用 EcoR切割后產(chǎn)生的片段如下：為使運載體與目的基因相連，含有目的基因的 DNA 除可用 EcoR切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點是。(3)按其來源不同，基因工程中所使用的 DNA 連接酶有兩類，即 DNA 連接酶和DNA 連接酶。(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板

21、是 ，產(chǎn)物是 。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用 技術(shù)。(5)基因工程中除質(zhì)粒外， 和 也可作為運載體。(6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是?！窘馕觥勘绢}著重考查基因工程方面的知識。限制性核酸內(nèi)切酶可以將DNA 分子切成兩種類型的末 端，平末端和黏性末端。兩種不同酶切割之后便于相連，所產(chǎn)生的黏性末端必須相同。EcoliDNA 連接酶可以連接黏性末端， T 4 DNA連接酶可以連接兩種末端，反轉(zhuǎn)錄是以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄先合成單鏈DNA， 再合成雙鏈 DNA，利用PCR技術(shù)進行大量擴增?；蚬こ讨锌梢赃x用質(zhì)粒，噬菌體、動植物病毒做載 體。

22、當受體細胞是細菌時，為了增大導(dǎo)入的成功率，常用Ca+處理，得到感受態(tài)細胞，此時細胞壁和細胞膜的通透性增大，容易吸收重組質(zhì)粒?！敬鸢浮? 1)平末端和粘性末端 ( 2)切割產(chǎn)生的 DNA 片段末端與EcoR 切割產(chǎn)生的相同 ( 3)T E coli ( 4)mRNA 單鏈DNA PCR(聚合酶鏈式反應(yīng)) ( 5)動植物病毒 4噬菌體的衍生物 (6)未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源 DNA)的能力極弱以下幾個答案可以作為評分細則的參考29 (4) 兩空答案為： 下降 幼苗呼吸作用消耗有機物， 且不能進行光合作用 也可以考慮的說法：逐步減少直至不變 種子繼續(xù)只進行呼吸作用， 有機物減少， 隨著有機物的

23、消耗， 種子缺少營養(yǎng)死亡30 (3)最后一問，參考答案為細胞體也可考慮的爭議：樹突或胞體理由：從教材的說法，以及題目的坑爹選項來看，很容易填為 樹突或胞體31 (1)最后一空參考答案為 只有兩個隱性純合親本中一個親本的一個隱性基因突變?yōu)轱@性基因時， 才能得到每窩毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為 1：1 的結(jié)果也可考慮的說法：正常鼠為隱性純合子，突變鼠為雜合子，后代隱性與顯性性狀比值為1:1 理由：從答到隱性突變?yōu)轱@性雜合子，構(gòu)成測交后代比例(1:1)即可32 (3)最后一空 雌鹿或雄鹿也可考慮的說法：食草動物 或 草原上不同形態(tài)的食草動物理由：題干中關(guān)于“鹿角效應(yīng)”的表述就是用食草動物闡述的。

24、40 題的(2)參考答案 切割產(chǎn)生的 DNA 片段末端與EcoR 切割產(chǎn)生的相同也可考慮的說法：特異性的識別 GAATTC，且在GA間切割磷酸二酯鍵理由：此答案也是對的，而且應(yīng)當更加符合教材上關(guān)于限制酶的特性的說法2022 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 2 (山東卷)第卷(必做，共 87 分)一、選擇題(本題包括 13 小題，每小題只有一個選項符合題意)1. 果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是A. 細胞分裂素在果實生長中起促進作用B. 生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響C. 乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用D. 脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落2. 夏季晴朗的一天，甲乙

25、兩株同種植物在相同條件下CO 2A. 甲植株在 a 點開始進行光合作用B. 乙植株在 e 點有機物積累量最多C. 曲線 bc 段和 de 段下降的原因相同D. 兩曲線 bd 段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉3. 細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是A. 細胞普遍衰老會導(dǎo)致個體衰老B. 效應(yīng) T 細胞可誘導(dǎo)靶細胞發(fā)生凋亡C. 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞凋亡D. 衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響 DNA 復(fù)制和轉(zhuǎn)錄4. 某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是A. 鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B. 堿性染料吡羅紅(

26、派洛寧)可用于染色體染色C. 觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D. 細胞內(nèi)染色體的存在和狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)5. 假設(shè)一個雙鏈均被32P 標記的噬菌體DNA 由 5000 個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用這個噬菌體侵染只含33P 的大腸桿菌，共釋放出 100 個子代噬菌體。下列敘述正確的是A. 該過程至少需要 3105 個鳥嘌呤脫氧核苷酸B. 噬菌體增殖需要細菌提供模版、原料和酶等C. 含32P 與只含33P 的子代噬菌體的比例為 1:49D 該 DNA 發(fā)生突變，其控制的性狀即發(fā)生改變6 傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因。已知-1 基因

27、型為 AaBB,且-2 與-3 婚配的子 代不會患病。根據(jù)以下系譜圖，正確的推斷是A. -3 的基因型一定為 AABbB. -2 的基因型一定為 aaBBC. -1 的基因型可能為 AaBb 或AABbD. -2 與基因型為 AaBb 的女性婚配，子代患病的概率為 3/1624. (9 分)哺乳動物肝細胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示。(1)圖中 X 物質(zhì)為 。在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底 分解成二氧化碳和H，該過程在 中進行。( 2 ) 血 糖 濃 度 升 高 時 ， 葡 萄 糖 進 入 肝 細 胞 后 可 合成 ，多余的葡萄糖還可以轉(zhuǎn)化成 以 儲存能量。(3) 胰腺中 分泌的胰島血糖素， 與肝

28、細胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程， 這反映了細胞膜具有 的功能。(4)用 1 標記的葡萄糖研究肝細胞內(nèi)糖代謝的過程中，發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性。在白蛋 白合成和分泌的過程中，依次出現(xiàn)放射性的細胞器是 。25. (10 分)人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。( 1)圖中神經(jīng)元 a 產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以 形 式進行傳導(dǎo)。當神經(jīng)沖到傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內(nèi) 釋放 神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)與神經(jīng)元 b 細胞膜上 結(jié)合，使神經(jīng) 元 b 興奮。 神經(jīng)元 b 的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元 c 興奮， 最終導(dǎo) 致 屈肌收縮。(2)圖中 M 點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位

29、表現(xiàn)為 。若 N 點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元 b 上 ( 填“有”或“無”)膜電位的變化，其原因是 。(3) 手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因為皮膚 毛細 血管舒張和通透性增加，引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染，可引起體液中吞噬細胞核殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害， 此過程屬于 免疫。26. (8 分)右圖中，曲線、分別表示某野 生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來種群數(shù)量 變化三種可能的情況。(1)圖中曲線 說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當曲線趨近于零時，對該動物種群已不宜采取 保護的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的 發(fā)生變化，進而導(dǎo)致物種變化。(2)若圖中物種處于最高營養(yǎng)級，當

30、其數(shù)量下降，且其他條件不變時，流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會 。 處于該營養(yǎng)級物種的種間關(guān)系 是 。(3)若圖中物種為食草動物，當看到青草明顯減少時，部分個體會另覓取食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 的功能。(4)人類對野生動物棲息地的過度利用也會導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況。 16 世紀以來，世界人口表現(xiàn)為“J”型增長，因此需控制“J”型增長數(shù)字方程式中 參數(shù)，以實現(xiàn)人口和野生動物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。27. (14 分) 幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為 ，在減數(shù)第二次分裂后期的細 胞中染色體數(shù)是 條。(2)白眼雌果蠅(X XY)最多產(chǎn)生 X、

31、X X 和 四種類型的配子。該果蠅 與紅眼雄果蠅 (XRY)雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為。(3)用黑身白眼雌果蠅(aa X X)與灰身紅眼雄果蠅(AA XRY)雜交， F 雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼，1雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。 F 中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為 ，從 F 灰身紅眼雌果蠅和2 2灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為 。(4)用紅眼雌果蠅(XRXR )與白眼雄果蠅(XY)為親本雜交，在 F 群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記 1為“M”)。M 果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能： 第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種 是親本果蠅發(fā)生基因突變； 第三種是

32、親本雌果蠅在減數(shù)分裂時期 X 染色體不分離。 請設(shè)計簡便的雜交實 驗，確定 M 果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。結(jié)果預(yù)測：. 若 ，則是環(huán)境改變；. 若 ，則是基因突變；. 若 ，則是減數(shù)分裂時 X 染色體不分離。34(8 分) 【生物生物技術(shù)實踐】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖。 外植體 愈傷組織 根、芽脫毒苗果實細胞分離 提取 辣椒素單細胞 高產(chǎn)細胞系 細胞培養(yǎng)物(1) 圖中和分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的_和_過程。(2) 圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是_。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比 值_ (填“高”或“低”)時，有利于芽的分化

33、。對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應(yīng)采取的滅菌方 法是_。(3) 圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是_。用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常 用的酶是_和纖維素酶。代 孕 母羊早 期 胚胎轉(zhuǎn) 基 因 絨山羊(4) 提取辣椒素過程中，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是_。35(8 分) 【生物現(xiàn)代生物科技專題】毛角蛋白型中間絲(KIF)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn) KIF基因的高絨質(zhì)絨山羊 的簡單流程如圖。重 組 表達載體成纖維細胞卵(母)細胞導(dǎo)入目的基因的細胞重組 細胞KIF 基羊胎兒皮膚組織塊成年母絨山羊(1) 過程中最常用的運載工具是_，所需要的酶是限制酶和_。(2) 在過程中，用_處

34、理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞。在培養(yǎng)過程中，將成纖維細胞至于 5CO 的氣體環(huán)境中， CO 的作用是_。2 2(3) 在過程中，用_處理以獲取更多的卵(母)細胞。成熟卵(母)細胞在核移植前需要進 行_處理。(4) 從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是_。在胚胎移植前，通過_ 技術(shù)可獲得較多胚胎。2022年高考理綜生物卷答案及解析3 (江蘇生物卷)一、單選題：1下列關(guān)于細胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是A細胞中一種元素的作用能被其他元素替代B細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定D細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要2人類對遺

35、傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是A孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力 C沃森和克里克提出在 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù) D煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA3下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯誤的是A淋巴管阻塞引起下肢水腫B血液中鈣鹽過多引起肌無力C現(xiàn)將接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng)D腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失4下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是A細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應(yīng)B線粒體是細胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所C由 rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有

36、特定空間結(jié)構(gòu)D高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊?下列關(guān)于生物進化的敘述，錯誤的是A生物的種間競爭是一種選擇過程B化石是研究生物進化的重要依據(jù)C外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向D突變的可遺傳性阻礙生物進化6下列關(guān)于人類基因組計劃的敘述，合理的是A該計劃的實驗將有助于人類對自身疾病的診治和預(yù)防B該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程 C該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部 DNA 序列D該計劃的實驗不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯個人隱私等負面影響7下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是A脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達B楊樹頂芽的快速生長需要側(cè)芽提供生長素C噴施生長素類似物

37、可以?；ū５荒苁杌ㄊ韫鸇密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加8觀察到的某生物(2n6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是A減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 C減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次D減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次9通過胚胎移植技術(shù)，可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是A對供體和受體母牛都要進行相同激素處理B受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行 C對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植 D胚胎分割移植實現(xiàn)同狼多胎的成功率較低10下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是A性染色體上的基因都與性別決

38、定有關(guān)B性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C生殖細胞中不含性染色體上的基因D初級精母細胞和次級精母細胞中都含 Y 染色體11下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是A非等位基因之間自由組合，不存在相互作用B雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同C孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測 F1 的基因型DF2 的 3：1 性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合12下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機體免疫有關(guān)B漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞CHIV 病毒主要攻擊 T 細胞導(dǎo)致免疫功能嚴重缺陷D 大規(guī)模畜時合理使用動物激素可提高免疫力13下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的

39、敘述，錯誤的是A種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離B轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后，目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細胞中C種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性D轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物14某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變， 獲得該缺失染色體的花粉不育， 缺失染色體上具有紅色顯性基 因 B，正常染色體上具有白色隱性基因 b (見下圖)。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是A減數(shù)分裂時染色單體 1 或 2 上的基因 b 突變?yōu)?BB減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體 3 與 4 自由分離 C減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合 D減數(shù)第二次分裂時非姐妹

40、染色單體之間交叉互換15下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是A解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞分散B先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再換用高倍鏡觀察C顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體D探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù)16下列關(guān)于“探究加本系洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述，合理的是A先用熱水溶解洗衣粉，再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度B實驗的觀察指標可以是相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度 C相同 pH 時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉D衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會影響實驗結(jié)果17下列關(guān)于酶和固定化酵母細胞的研究與應(yīng)用的敘述，錯誤的是A從酶的固定方式看，吸附法比化學(xué)結(jié)合法對

41、酶活性影響小B作為消化酶使用時，蛋白酶制劑以口服方式給藥C尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶，可以反復(fù)使用D將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗，目的是洗去CaCl2和雜菌18下列關(guān)于“DNA 粗提取與鑒定實驗”的敘述，正確的是A洗滌劑能瓦解細胞膜并增加 DNA 在 NaCl 溶液中的溶解度B將 DNA 絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍C常溫下菜花勻漿中有些酶類會影響 DNA 的提取D用玻棒緩慢攪拌濾液會導(dǎo)致 DNA 獲得量減少19下表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容，正確的是AB C D20研究表明細胞癌變是細胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程，下列敘述正確的是A癌細胞具有和正常分化細胞相近

42、的細胞類型B癌細胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)C誘導(dǎo)癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略D癌細胞類似于胚胎細胞都脫離了細胞的正常分化二、多選題：21下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，合理的是A在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長B條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸 C果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小D將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時，底層和近瓶口處需加大用鹽量22下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是A棉花根尖細胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗B單細胞的 DNA 在體外大量擴增 C動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體 D小鼠體細胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠23下圖表示細胞呼吸作用的過程，其中 13 代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲

43、、乙代表有關(guān)物質(zhì)。 下列相關(guān)敘述正確的是A1 和 2 都具有雙層生物膜B1 和 2 所含酶的種類不同C2 和 3 都能產(chǎn)生大量 ATPD甲、乙分別代表丙酮酸、 H24全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢，對此所作的分析正確的是A棲息地減少和棲息地多樣性降低是重要原因B棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性C這種變化是由于新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量D過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低 25糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探 究運動對 IGT 的干預(yù)情況， 受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動 30min，定時采樣測定血糖濃度及胰島 素含量，實驗

44、結(jié)果如圖所示。由此可初步推測A餐后 60min 時，胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對照組B餐后適量運動可降低 IGT 人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度 C餐后適度運動使 IGT 人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降 D餐后適度運動可以減輕 IGT 人群胰島 B 細胞的分泌負擔(dān)三、非選擇題：26江蘇某小型天然湖泊原有少量魚類，后改造為人工魚塘，投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類，兩類 魚均無濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見下表，請回答下列問題：(1)改為人工魚塘后，該湖泊生物群落的_結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。 (2)從種間關(guān)系的角度分析，水生高等植物明顯減少的直接原因是_、_。 (3)從表中可

45、以推測，與 2022 年相比， 2022 年湖水中生物體內(nèi)所含的總能量顯著增加，其主要原因 是_。 (4)動物能攝食魚餌料。如果肉食性魚類只攝食蝦、貝等小型動物，可以推測在相同飼養(yǎng)條件下2022 年肉食性魚類的總量將會_，植食性魚類的總量將會_。 (5)若對該湖泊進行生態(tài)修復(fù)，除停止養(yǎng)魚外，還需恢復(fù)水生高等植物，以抑制浮游藻類生長。在這 一過程中水生高等植物的直接作用是_、_。 27藍藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類。某課題組研究了不同pH 對 3 種藻類的生長及光合作用的影 響，實驗結(jié)果見圖 1、圖 2。請回答下列問題：(1)根據(jù)圖 1 和圖 2 分析， 3 種藻類中 pH 適應(yīng)范圍最廣的是_

46、；在pH 為時， 3 種藻 類中利用 CO2能力最強的是_。(2)在培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定 pH，其原因是_。(3)在實驗中需每天定時對藻細胞進行取樣計數(shù)，請回答以下問題：取出的樣液中需立即加入固定液，其目的是_。在計數(shù)前通常需要將樣液稀釋，這是因為_。將樣液稀釋 100 倍， 采用血球計數(shù)板 (規(guī)格為 1mm1mm) 計數(shù)， 觀察到的計數(shù)室細胞分布見圖 3， 則培養(yǎng)液中藻細胞的密度是_個/mL。28科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中， 育成了抗葉銹病的小麥， 育種過程 見圖。圖中 A、B、C、D 表示 4 個不同的染色體組，每組有 7 條染色體， C 染色體組中含攜帶

47、抗病基 因的染色體。請回答下列問題：(1)異源多倍體是由兩種植物 AABB 與 CC 遠緣雜交形成的后代，經(jīng)_方法培育而成，還 可用植物細胞工程中_方法進行培育。(2)雜交后代染色體組的組成為_，進行減數(shù)分裂時形成_個四分體，體細胞中含 有_條染色體。(3)雜交后代中 C 組的染色體減數(shù)分裂時易丟失，這是因為減數(shù)分裂時這些染色體_。(4)為使雜交后代的抗病基因穩(wěn)定遺傳，常用射線照射花粉，使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小 麥染色體上，這種變異稱為_。29為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響， 科研人員選取若干自愿者， 等量飲用同一種酒，參照世 衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測試標準，測試短時間反應(yīng)時(對簡章

48、信號作出反應(yīng)的最短時間)、視覺保留(對 視覺信號記憶的準確數(shù)) 和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時為對照，計算能力指數(shù)相對值，結(jié) 果如圖所示。請回答下列問題：(1)測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調(diào)節(jié)維持_。(2)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高，神經(jīng)行為能力指數(shù)相對值明顯降低，可以推測乙醇會_ _興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時間，從而降低了機體的反應(yīng)速度和判斷能力。(3)對視覺信號作出判斷與反應(yīng)需經(jīng)過的神經(jīng)中樞位于_。(4)動物實驗顯示，乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合。由此推測乙醇可能 影響了興奮在_處的傳輸。 (5)凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運動障礙都

49、不能作為測試對象，原因是受試者的_ _必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常； 甲狀腺功能亢進的患者也不宜作為受試者， 原因是_ _，從而干擾測試結(jié)果。 30人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系中都有甲遺傳病(基因為H、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者， 系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型頻率為 104。請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表 示)：(1)甲病的遺傳方式為_，乙病最可能的遺傳方式為_。(2)若3無乙病致病基因，請繼續(xù)分析。2 的基因型為_；5 的基因型為_。如果5 與6 結(jié)婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為_。如果7 與8 再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為_。如果5 與 h 基因攜帶

50、者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子， 則兒子攜帶 h 基因的概率為_。31(1) 2,4D 常用于秈稻愈傷組織的誘導(dǎo)， 對形態(tài)的發(fā)生有一定的抑制作用。為促進愈傷組織再分 化，在配制分化培養(yǎng)基時需_(填“升高”、“保持”或“降低”) 2,4D 的濃度。 (2)當秈稻愈傷組織在只含有細胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時，出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點，但繼續(xù) 出芽，通常在培養(yǎng)基中添加_，以促進幼苗形成。(3)研究中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是_(填下列序號)。綠色芽點細胞排列松散剛?cè)诤系亩i稻和稗草雜交細胞發(fā)生質(zhì)壁分離胚狀體細胞中有葉綠體分化的愈傷組織的各細胞的形態(tài)大小一致(4)經(jīng)組織培養(yǎng)篩選獲得的秈稻葉綠素突變體，

51、其葉綠素 a 與葉綠素b 的比值顯著大于對照，葉綠素總量不變。 某同學(xué)用_(填序號： 綠色紅色藍紫色黃色)光照射突變體和對照葉片， 檢測到兩者光合放氧差異不大。若取等量色素提取液進行層析，會發(fā)現(xiàn)突變體第_條色素帶(自 上而下)窄于對照組。 (5)胚乳(3n)由一個精子與兩個極核受精發(fā)育而成。若用秈稻種子的胚乳誘導(dǎo)愈傷組織，培育三倍 體， 需適時晚年除胚， 以免胚的存在影響愈傷組織細胞的_， 還可避免再生苗中混有_。32圖 1 表示含有目的基因 D 的 DNA 片段長度(bp 即堿基對)和部分堿基序列，圖 2 表示一種質(zhì)粒 的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列?，F(xiàn)有 Msp 、BamH 、Mbo 、Sma 4

52、種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿 基序列和酶切位點分別為 C CGG、G GATCC、 GATC、CCC GGG。請回答下列問題：(1)圖 1 的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由_連接。(2)若用限制酶 Sma 完全切割圖 1 中 DNA 片段，產(chǎn)生的末端是_末端，其產(chǎn)物長度為_。(3)若圖 1 中虛線方框內(nèi)的堿基對被 TA 堿基對替換，那么基因 D 就突變?yōu)榛?d。從雜合子分離 出圖 1 及其對應(yīng)的 DNA 片段，用限制酶 Sma 完全切割，產(chǎn)物中共有_種不同DNA 片段。 (4)若將圖 2 中質(zhì)粒和目的基因 D 通過同種限制酶處理后進行，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶 是_。 在導(dǎo)入

53、重組質(zhì)粒后， 為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌， 一般需要用添加_的 培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。經(jīng)檢測，部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因 D 不能正確表達，其最可能 的原因是_。33為探究低濃度 NaHSO3 溶液水稻光合速率的影響， 某研究小組做了如下實驗， 請完成實驗報告并回 答下列問題：(1)實驗報告材料用具：乳熟期的溫室盆栽， 1mmol/L NaHSO3 溶液、蒸餾水、噴壺、光合分析測定儀等。實驗步驟：第一步：選取若干_的水稻植株隨機平均分成甲、乙兩組，甲組為對照組，乙組為實驗組。 第二步： 每天傍晚分別將等量的_、_噴灑在甲、 乙兩組的水稻葉片上，次日上午測 定光合速率。結(jié)果與分析：實

54、驗結(jié)果見圖 1，經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是_。(2)研究發(fā)現(xiàn) NaHSO3 增加了葉片內(nèi)葉綠體形成 ATP 的能力， 推測其作用部位是葉綠體的_， 進而加快對圖 2 中_(填字母 AD)物質(zhì)的利用。 (3)研究小組利用上述條件設(shè)計實驗，證明了mol/L 硫酸甲酯吩嗪(PMS)和 1mol/LNaHSO3 效應(yīng)相 同， 兩者共同處理既不存在累加效應(yīng)， 也無抑制效應(yīng)。 請在答題卡的指定位置用要柱形圖繪制出實驗結(jié) 果(實驗光照強度為 1000molm-2 s-1)。生物試題參考答案一、 CBDDD AAADB DBBDC BCCCC二、 21ABC22AD23BD24ACD25BCD三、26(1)食物鏈

55、 (2)捕食者(植食性魚類)增加 競爭者(浮游藻類)大量繁殖(3)投餌輸入大量能量 (4)減少 增加(5)吸收營養(yǎng)物質(zhì) 競爭光照27(1)綠藻 藍藻 (2)藻類生長代謝會改變培養(yǎng)液 pH(3)維持藻細胞數(shù)量不變 藻細胞密度過大 110828(1)秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍 植物體細胞雜交(2) AABBCD 14 42(3)無同源染色體配對 (4)染色體結(jié)構(gòu)變異29(1)穩(wěn)態(tài) (2)延長 (3)大腦皮層和脊髓 (4)突觸(5)反射弧 甲狀腺激素分泌過多會提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性30(1)常染色體隱性遺傳 伴 X 隱性遺傳(2)HhXTXt HHXTY 或 HhXTY 1/36 1/60000 3/

56、531(1)降低 (2)適量的生長素 (3) (4) 4 (5)增殖與分化 二倍 體幼苗32(1)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖 (2)平 537bp、790bp、661bp(3) 4 (4) BamH I 抗生素 B 同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因 D 與質(zhì)粒反向連接33(1)株型、長勢、葉片均一 蒸餾水 1mmol/L NaHSO3 溶液不同光照強度下代濃度 NaHSO3 溶液可提高水稻光合速率(2)類囊體 A、B、D(3)見下圖2022 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 4 (廣東理綜卷)1.有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A.膜載體蛋白的合成不需要 ATPB.葡萄糖跨膜運輸不需

57、要載體蛋白C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D.變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同【答案】 C【解析】 A、任何蛋白質(zhì)的合成都需要ATP 的參入提供能量； B、葡萄糖的跨膜運輸方式為主動運輸或協(xié)助擴散，都需要載體蛋白的參入； D、幾乎所有的生物膜的基本結(jié)構(gòu)都是蛋白質(zhì)和磷脂。2.培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是A.組織培養(yǎng) B.細胞雜交 C.顯微注射 D.核移植【答案】A【解析】草莓植株分生區(qū)的細胞含病毒的量比較少，可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出脫毒幼苗。3.分析下表，可推測溶液 雙縮脲試劑 碘液 斐林試劑甲 乙 甲、乙混合 注：“+”顯色，“+”顯色更深；“- ”不顯色.A.甲溶液含有淀粉

58、酶 B.乙溶液含有還原糖C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶【答案】 D【解析】雙縮脲試劑、碘液、斐林試劑分別檢測蛋白質(zhì)、淀粉和還原性糖。據(jù)表可以推測，甲含有蛋白質(zhì)， 乙含有淀粉， 甲和乙混合能夠產(chǎn)生還原性糖， 證明甲中含有淀粉酶， 將淀粉分解產(chǎn)生還原性糖。4.有關(guān)土壤動物研究的敘述，正確的是A.土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象B.土壤動物中間關(guān)系主要是互利共生C.土壤鹽堿度不同，土壤動物群落結(jié)構(gòu)有差異D.隨機掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度【答案】 C【解析】由于不同的土壤層面為不同的生物提供了棲息地，土壤中的群落也存在垂直分布，所以A錯；土壤中動物的中間關(guān)系，除了互利共生之外

59、，還有捕食、寄生、競爭，這些無主次之分，所以 B錯；土壤表層只有一部分小動物分布，應(yīng)該選擇取樣器取樣法調(diào)查小動物的豐富度，所以D 錯。5、有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是A 機體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B 病原微生物侵襲，可引起機體產(chǎn)生特異性免疫C 特異性免疫過程中，只有 T 細胞產(chǎn)生記憶細胞D 如果神經(jīng)中樞受損，機體的特異性免疫功能完全喪失【答案】B【解析】機體依賴神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)， 所以 A 錯；在特異性免疫的過程中，B 淋巴細胞也可以產(chǎn)生記憶細胞，所以 C 錯；神經(jīng)中樞受損，不會導(dǎo)致特異性免疫功能完全喪失。6 、科學(xué)家用人工合成的染色體片段， 成功替代了酵母菌的

60、第 6 號和第 9 號染色體的部分片段， 得到的重組酵母菌能存活 ， 未見明顯異常 ，關(guān)于該重組酵母菌的敘述，錯誤的是A 還可能發(fā)生變異 B 表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響C 增加了酵母菌的遺傳多樣性 D 改變了酵母菌的進化方向【答案】D【解析】進化的實質(zhì)是在自然選擇的作用下，基因頻率的定向改變。24、小楊對 4 種實驗材料的研究及觀察記錄見下表，正確的是： ( )選項A實驗材料胚胎干細胞觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象同源染色體聯(lián)會BCD紫色洋蔥鱗片葉外表皮黑藻葉片大腸桿菌質(zhì)壁分離及復(fù)原葉綠體移動有核仁【答案】 BC【解析】 胚胎干細胞進行的分裂為有絲分裂， 所以不會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會的現(xiàn)象； 大腸桿菌為原核生物，