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1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年“中華傳統(tǒng)文化教育”工作總結(jié)范本潁東區(qū)棗莊鎮(zhèn)劉寨小學(xué)中華傳統(tǒng)文化教育總結(jié)潁東區(qū)棗莊鎮(zhèn)劉寨小學(xué)面對(duì)青少年思想道德嚴(yán)重滑坡的現(xiàn)象,面對(duì)民族歷史虛無(wú)主義的思潮,我們尋求著合適的德育內(nèi)容,尋思著如何在學(xué)生心中種下中國(guó)根,留住中國(guó)魂,使學(xué)生成為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。我們嘗試著從中華傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,是凝聚中華民族力量的客觀要求,是建設(shè)有中國(guó)特色的_物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要,更是實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成的理論支持?!爸腥A傳統(tǒng)文化教育”撥開(kāi)了我們眼前的迷霧,利用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育我們的學(xué)生。堅(jiān)定了我們
2、的信念,開(kāi)啟了對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育的探索與實(shí)踐。一、思想上高度重視,大力宣傳活動(dòng)的意義思想重視,率先垂范,利用教師例會(huì)、教研會(huì)、升旗活動(dòng)向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性,教師利用班會(huì)、誦讀課等向?qū)W生明確傳統(tǒng)文化涂亮人生底色,滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀的益處。學(xué)校在醒目處懸掛弟子規(guī)、論語(yǔ)、仁義禮智信等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫(huà),校園內(nèi)有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來(lái)的巨大影響。二、制定相關(guān)制度,促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順利開(kāi)展1、_健全,職責(zé)明確我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),全體班主任和語(yǔ)文教師為主要
3、成員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和指導(dǎo),人員的分工,職責(zé)的明確,活動(dòng)方案的起草;教務(wù)處負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實(shí),并負(fù)責(zé)日常班級(jí)誦讀情況的督查和_開(kāi)展誦讀比賽;語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并進(jìn)行專(zhuān)題講座和資料的整理和歸檔。2、成立傳統(tǒng)文化大講堂專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)中華傳統(tǒng)博大精深,涵蓋內(nèi)容非常廣泛,如何利用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最有價(jià)值的東西,需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和閱歷豐富,知識(shí)淵博的老教師的特長(zhǎng),組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),講師團(tuán)成員各司其職,通過(guò)查找資料,認(rèn)真_,每個(gè)人都針對(duì)不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識(shí)講學(xué),為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵,提升個(gè)
4、人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。三、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案1、明確活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和特色。2、靈活安排,確保誦讀時(shí)間。利用每天上午早讀前_分鐘和每天中午上課前_分鐘,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),由語(yǔ)文教師_并指導(dǎo)學(xué)生誦讀,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);教務(wù)處對(duì)學(xué)生的誦讀情況進(jìn)行檢查。3、_比賽,隆重頒獎(jiǎng)為檢驗(yàn)誦讀效果,由教務(wù)處負(fù)責(zé)_各班級(jí)的誦讀比賽,比賽內(nèi)容豐富,形式多樣,全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校拿
5、出一定資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并專(zhuān)門(mén)舉辦了中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨弟子規(guī)展演頒獎(jiǎng)典禮。除了部分獲獎(jiǎng)節(jié)目展演外,又_編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目,獲得家長(zhǎng)師生一致好評(píng)。4、_傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng),學(xué)校_了多次傳統(tǒng)文化大講堂活動(dòng),講學(xué)內(nèi)容主要是論語(yǔ)、_中相關(guān)篇目,學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的意義、略讀從的思想智慧中汲取教育管理創(chuàng)新?tīng)I(yíng)養(yǎng)、_給我們的人生啟示、千里之行,始于足下、從中學(xué)習(xí)學(xué)生管理的智慧中人與自然、社會(huì)和諧的養(yǎng)生學(xué)等,學(xué)校還要繼續(xù)開(kāi)展講學(xué)活動(dòng)。5、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的興趣愛(ài)好相結(jié)合,開(kāi)展剪紙、手繪臉譜等手工藝活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí),增強(qiáng)民族自豪感和成就感。四、取得的成果1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵?;顒?dòng)的開(kāi)展,豐富
6、了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動(dòng)了學(xué)校師生思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。使我校順利通過(guò)區(qū)級(jí)德育示范校的驗(yàn)收。2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典古詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)誦讀和講學(xué)活動(dòng),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還
7、能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。4、提高了教師的文化底蘊(yùn)和職業(yè)道德操守開(kāi)展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動(dòng),學(xué)校教師主動(dòng)參與,廣泛融入,極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),我校雖然做了很多工作,取得了一些成績(jī),同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn)。2022年“中華傳統(tǒng)文化教育”工作總結(jié)范本(二)為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展,切實(shí)做好“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng),_月_日到_日在全校學(xué)生中開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)
8、情況總結(jié)如下:一、宣傳準(zhǔn)備利用升旗儀式,進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究的興趣。倡議學(xué)生利用各種渠道了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)。鑒于中秋的知曉率很高,特意提請(qǐng)學(xué)生挖掘中秋的民俗風(fēng)情和民族文化內(nèi)涵。二、小報(bào)的制作和展評(píng)在中秋假日期間,同學(xué)們廣泛查閱了中秋的相關(guān)知識(shí),并通過(guò)向長(zhǎng)輩了解中秋的風(fēng)俗,對(duì)中秋節(jié)有了更直觀和感性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生們利用這些知識(shí)和感悟,運(yùn)用各種制作手段,認(rèn)真制作小報(bào)。節(jié)日過(guò)去后,每個(gè)教學(xué)點(diǎn)都收到為數(shù)眾多的優(yōu)秀作品。這些小報(bào)版面新穎、內(nèi)容豐富,同學(xué)們用自己手中的筆描繪出一幅幅精美的圖畫(huà),每一張小報(bào)都體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解,充分展示了中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,傳遞著一份份濃濃的傳統(tǒng)文化的魅力。大隊(duì)部選出一批特別出色的作品,制成展板,在漁業(yè)教學(xué)點(diǎn)校園內(nèi)展出。小報(bào)展出后各班同學(xué)踴躍參觀,從中學(xué)到了許多端午知識(shí)。本次制作、展覽手抄報(bào)的活動(dòng)讓廣大學(xué)生豐富了知識(shí)、陶冶了情操,起到了非常好的效果!本次活動(dòng)順利結(jié)束,學(xué)生們通過(guò)資料匯編、老師、家長(zhǎng)的講解、風(fēng)土人情介紹等設(shè)計(jì)編寫(xiě)小報(bào)。小報(bào)設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富、圖文并茂,形象
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