2022年中學(xué)德育工作計(jì)劃

1、第PAGE11頁(yè)共NUMPAGES11頁(yè)2022年中學(xué)德育工作計(jì)劃本學(xué)年，我校德育處堅(jiān)持貫徹_、_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);深入貫徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校德育工作會(huì)議精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以深化精細(xì)化管理為杠桿，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀念，進(jìn)行德育常規(guī)評(píng)價(jià)體系的進(jìn)一步完善，對(duì)德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，提高德育管理工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。一、工作目標(biāo)：本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教

2、育，堅(jiān)持抓好班級(jí)常規(guī)、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會(huì)延伸。認(rèn)真討論、組織好主題班會(huì)，做好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)。二、主要工作及措施：1.建好“三支隊(duì)伍”一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確，工作到人，責(zé)任到點(diǎn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。二是加強(qiáng)

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé)，要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)，及時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)?？茖W(xué)評(píng)價(jià)和量化班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量。2.強(qiáng)化年級(jí)組管理功能各年級(jí)圍繞學(xué)校中心工作，由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)組織各年級(jí)組老師實(shí)施各種教育活動(dòng)，督促并落實(shí)班主任管理工作，做到年級(jí)組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對(duì)獨(dú)立性的開展各種教育管理工作，召開班主任工作周例會(huì)、傳達(dá)學(xué)校工作要求，解決年級(jí)組存在的共性問題，加

4、強(qiáng)各年級(jí)組教師凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高整體管理水平，同時(shí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。3.發(fā)揮整體育人作用配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功能，即由德育處、年級(jí)主任和班主任組成的管理育人隊(duì)伍，由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊(duì)伍，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。4.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)從學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級(jí)風(fēng)采、反映班級(jí)變化、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。利用好班團(tuán)課，加強(qiáng)主題班會(huì)的改進(jìn)和開展。各班每月召開一次主題班會(huì)，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排，有計(jì)劃地開展活動(dòng)，德育處將安排專人檢查，防止流于形式，

5、真正彰顯班會(huì)的德育功能。5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作對(duì)問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對(duì)子、進(jìn)行專題教育、不斷激勵(lì)，家校緊密結(jié)合等方法，班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊、自信，學(xué)會(huì)自律，發(fā)奮圖強(qiáng)。6.積極開展主題教育結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，積極開展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。通過升旗儀式、黑板報(bào)、主題班會(huì)、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識(shí)教育。7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅

6、處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn)，樹立正確人生目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。8.搭建家校互動(dòng)平臺(tái)充分利用好社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作資源，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參與，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，積極組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，使社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會(huì)與學(xué)?！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度，在家校合作委員會(huì)建設(shè)方面有所突破。利用好家

7、長(zhǎng)資源，提高期中家長(zhǎng)會(huì)的有效性，做好違紀(jì)學(xué)生的家長(zhǎng)解釋工作。家長(zhǎng)委員會(huì)可組織家長(zhǎng)對(duì)全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反饋廣大家長(zhǎng)要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級(jí)開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研，完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪，做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)

8、下茁壯成長(zhǎng)。9.抓好傳統(tǒng)文化教育中華古詩(shī)文兼跨德育、智育、美育三大范疇，凝結(jié)了前人對(duì)于人生、社會(huì)和大自然的觀察和理解，閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候，直面經(jīng)典，吸取中華文化的精華，使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦，成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩(shī)文的誦讀”活動(dòng)。可以在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)，讓我們的下一代更文雅，更具文化氣質(zhì)，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。10.抓好養(yǎng)成教育以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好

9、的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。進(jìn)一步完善班級(jí)量化管理制度，根據(jù)制度實(shí)施以來的效果，有針對(duì)性完善班級(jí)量化管理制度，并在修訂時(shí)積極聽取老師的意見。加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評(píng)比工作。繼續(xù)探索實(shí)踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2022年中學(xué)德育工作計(jì)劃（二）指導(dǎo)思想：行為禮儀教育特色德育育人工作思路：實(shí)施一種教育行為習(xí)慣禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育。確定兩個(gè)主體以教師、學(xué)生兩條線為實(shí)施主體，以班主任為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體全面推進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣、

10、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育。形成三維運(yùn)行形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式，全方位、多角度、立體化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的養(yǎng)成教育，使教育形成合力。具體工作一、特色德育教育本學(xué)期以學(xué)生行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育為中心，開展德育特色教育工作，做到每月有一個(gè)大主體，每周有一個(gè)小項(xiàng)目，逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。做到樓內(nèi)抓樓外抓、課上抓課下抓、天天抓時(shí)時(shí)抓，抓出效果、抓出規(guī)范、抓出名聲。抓出特色。月份及每周主題和項(xiàng)目三月份行為習(xí)慣的養(yǎng)成_周抓走廊紀(jì)律。具體抓學(xué)生說話和走右側(cè)。要求學(xué)生在走廊內(nèi)無聲右側(cè)行走，禁止跑跳、說話(班級(jí)外)停留。初一學(xué)生走東側(cè)門，初二學(xué)生走西側(cè)樓梯走西門，初三學(xué)生走東側(cè)樓梯走西門。初三

11、學(xué)生去廁所和賣點(diǎn)要從操場(chǎng)外僥行。_周抓學(xué)生儀表。具體要求學(xué)生從周一到周五穿校服，不燙發(fā)、不染發(fā)、不穿高跟鞋、不帶首飾、不化妝、男生不留長(zhǎng)發(fā)。任何學(xué)生不許帶手機(jī)。_周抓操場(chǎng)紀(jì)律。具體要求學(xué)生在操場(chǎng)做文明游戲，不許追逐、打鬧、摔跤、罵人。不吸煙、不打仗。積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，完成大課間活動(dòng)任務(wù)。_周抓亂扔、倒垃圾。具體要求學(xué)生不許亂扔垃圾，在班級(jí)要裝入垃圾袋，在操場(chǎng)上要放入垃圾筒里面。值日生倒垃圾要倒在大門外側(cè)的垃圾箱里面。要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。四月份行為習(xí)慣的養(yǎng)成_周抓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。具體要求課上學(xué)生不許睡(班級(jí)內(nèi))覺、趴桌子、嘮嗑、打鬧等，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。約束學(xué)生行為提高教師“先學(xué)后教、

12、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)效果。_周抓班級(jí)環(huán)境建設(shè)。具體按樺甸六中班級(jí)布置規(guī)劃去做。_周抓學(xué)生課間班級(jí)紀(jì)律。要求學(xué)生課下學(xué)生在班級(jí)里面要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不許喧嘩、吵鬧、嬉戲、玩耍保持班級(jí)的安靜。_周抓班級(jí)物品擺放和衛(wèi)生。要求班級(jí)的物品和學(xué)生的物品擺放要有序、規(guī)范，不能雜亂無章。沒有損壞的物品。班級(jí)地面無垃圾和塵土。墻面無灰網(wǎng)。五月份禮儀規(guī)范教育_周抓學(xué)生和教師禮儀。要求學(xué)生尊敬教師，見到教師要主動(dòng)問好，同時(shí)行走讓教師先行，虛心接受老師的批評(píng)和教育。不頂撞、謾罵教師，不背后詆毀、污蔑、誹謗教師。_周抓同學(xué)之間禮儀。要求同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、誠(chéng)實(shí)守信、真誠(chéng)相待、正常交往，不

13、欺辱、打罵同學(xué)，不戲弄他人、不給同學(xué)起外號(hào)，不早戀。_周抓學(xué)生和家長(zhǎng)禮儀。要求學(xué)生尊重家長(zhǎng)、理解家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做個(gè)孩子，學(xué)會(huì)做個(gè)好孩子，學(xué)會(huì)做個(gè)懂事的好孩子，學(xué)會(huì)做個(gè)即懂事又懂孝的好孩子。學(xué)會(huì)為父母做點(diǎn)小事，學(xué)會(huì)和父母交流，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，要去感恩。_周抓學(xué)生在社會(huì)禮儀。要求學(xué)生在社會(huì)交生活中也要懂得禮儀。禮貌待人、愛惜名譽(yù)、與人為善、遵紀(jì)守法、不做有損中學(xué)生形象的事情。六月份衛(wèi)生月_周抓個(gè)人衛(wèi)生_周抓班級(jí)衛(wèi)生_周抓擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生_周抓學(xué)生心理健康衛(wèi)生總結(jié)表彰_周總結(jié)表彰各項(xiàng)工作做的好的班級(jí)和班主任，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家長(zhǎng)。二、德育常規(guī)工作抓日常規(guī)范工作的同時(shí)還要抓好德育的其他常規(guī)工作。

14、1、抓好每周一的升旗，充分利用好升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育和愛國(guó)主義教育。具體見樺甸六中升旗制度。2、開展好大課間活動(dòng)。班主任要按照體育組提出大課間活動(dòng)要求，積極的準(zhǔn)備、計(jì)劃、指導(dǎo)、帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生開展好大課間活動(dòng)，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)深入到我們的每一天。一定要在局里的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我們進(jìn)行大課間活動(dòng)考評(píng)。3、結(jié)合重大紀(jì)念日、重大節(jié)日開展德育教育，提升學(xué)生的思想、道德、心理、法紀(jì)素養(yǎng)。4、加強(qiáng)班主任建設(shè)。班主任是學(xué)校德育教育的中堅(jiān)力量，是諸多德育工作的實(shí)施者，是學(xué)生德育工作的指揮者，所以班主任素質(zhì)的層次決定德育教育工作的效果。本學(xué)期要對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。5、增加德育干事加強(qiáng)學(xué)生管理。要求所以德育干事認(rèn)真負(fù)責(zé)

15、、敢抓敢管、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、按要求站好每一節(jié)課的崗，完成自己的崗位工作，確保我們每一周的德育任務(wù)。具體按照德育干事工作制度去做。6、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。班主任要求學(xué)生每天_次清理好本班擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生，每周一的班會(huì)課要根據(jù)自己班級(jí)衛(wèi)生情況拿出時(shí)間去打掃衛(wèi)生。值周教師要認(rèn)真檢查班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)扣分、及時(shí)處理、不留死角?？鄯謽?biāo)準(zhǔn)按照樺甸六中學(xué)生行為規(guī)范檢查標(biāo)準(zhǔn)扣分。每個(gè)班級(jí)派一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)值周隊(duì)員，負(fù)責(zé)了解自己班級(jí)的扣分情況，及時(shí)和班主任匯報(bào)。要求_次檢查的時(shí)候，值周隊(duì)員必須站到自己班級(jí)擔(dān)當(dāng)區(qū)等待值周教師檢查，檢查結(jié)束后回班級(jí)上課。每周一升旗結(jié)束之后學(xué)生回到班級(jí)，德育處對(duì)上一周的

16、學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比情況進(jìn)行公布。7、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分。德育處在學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明中學(xué)生、優(yōu)秀班集體，進(jìn)行表彰。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律、屢教不改的學(xué)生給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。8、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓德育教育與活動(dòng)之中。9、學(xué)籍管理。認(rèn)真執(zhí)行樺甸市教育局學(xué)籍管理暫行規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出。班級(jí)的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生必須通過德育處，任何人不經(jīng)德育處批準(zhǔn)不得私自接收學(xué)生。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要有正規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。10控流工作。開學(xué)后清查班級(jí)學(xué)生人數(shù)每周一統(tǒng)計(jì)，流失學(xué)生班主任要做工作，最大可能避免學(xué)生流失。本學(xué)期執(zhí)行流失學(xué)生處罰制度，(每月_元的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰)11、執(zhí)行班主任坐班級(jí)、下班級(jí)、跟班級(jí)制度。每天坐班_節(jié)課，跟蹤學(xué)生的上課紀(jì)律。課間深入到自己班級(jí)里面，規(guī)范學(xué)生課間紀(jì)律。學(xué)生參加的各種活動(dòng)班主任要跟班，開展好活動(dòng)。每天達(dá)到坐班_節(jié)課的班主任，月末獎(jiǎng)勵(lì)_元錢。(由教務(wù)處查)12繼續(xù)完善學(xué)生離校的請(qǐng)假制度。13學(xué)生在食堂、宿舍的紀(jì)律納入到每天的紀(jì)律考核之中。14、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。三、德育其他工作1、開展以“十講”為內(nèi)容的養(yǎng)成教育講孝悌、講謹(jǐn)言、講仁愛、講學(xué)習(xí)、講禮貌、講衛(wèi)生、講文明、講秩序、講民主、講科學(xué)。以班會(huì)課為主要教育途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一“十講”為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。2、開展以“四小