初中班主任新學(xué)期計(jì)劃模板

1、初中班主任新學(xué)期計(jì)劃模板 制定方案必需胸有全局，妥當(dāng)支配，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理支配。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)當(dāng)明確。今日我給大家整理了學(xué)校班主任新學(xué)期方案供大家參考，我們一起來看看吧! 學(xué)校班主任新學(xué)期方案模板篇1 我特制定本學(xué)期的班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的訓(xùn)練教學(xué)理念，把握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合詳細(xì)狀況，實(shí)施愛的訓(xùn)練。 2、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增加集體的分散力。 3、堅(jiān)持德育科研，以心理健康訓(xùn)練為重點(diǎn)，深化討論班

2、級(jí)中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。 二、同學(xué)狀況 我班共有63人其中，男生36人，女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化學(xué)校。同學(xué)習(xí)成果是參差不齊，其中，后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的急躁和細(xì)心，既要敬重同學(xué)又要關(guān)愛同學(xué)來開展工作。為同學(xué)創(chuàng)設(shè)和諧公平的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)心同學(xué)建立自信念，使他們?cè)跉g樂中健康成長。 三、工作內(nèi)容及措施： 1、三觀訓(xùn)練 (1)充分利用班會(huì)時(shí)間，結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀訓(xùn)練。如中國在北京奧運(yùn)上取得的驕人成果等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合同學(xué)思想實(shí)際，實(shí)行非常鐘演講、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式，進(jìn)行世界觀訓(xùn)

3、練。 (2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間，開展黨團(tuán)學(xué)問的學(xué)習(xí)，鼓舞同學(xué)樂觀參與學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng)，在普遍進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練的同時(shí)，引導(dǎo)同學(xué)在抱負(fù)和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向。 (3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織同學(xué)學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使同學(xué)在自己的心中形成肯定的坐標(biāo)、天平，隨時(shí)都起著價(jià)值推斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀。 2、團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練 (1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級(jí)的將來努力奮斗，形成我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為傲慢的良好氛圍，進(jìn)一步增加班集體的分散力。 (2)抓好入學(xué)的第

4、一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣揚(yáng)、表揚(yáng)樂觀報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué)，最重要的是提倡這種為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。 3、心理品質(zhì)訓(xùn)練 (1)應(yīng)試心理訓(xùn)練：結(jié)合實(shí)際狀況，給同學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找緣由，實(shí)行補(bǔ)救措施;使同學(xué)學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)自古英雄多磨難的內(nèi)涵;教會(huì)同學(xué)把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度;依據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其溝通。 (2)自信念訓(xùn)練：充分利用班會(huì)講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說法，使同學(xué)明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。 (3)意

5、志品質(zhì)訓(xùn)練：首先從小事做起，讓同學(xué)從小事中熟悉自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是成功，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。 4、共性與共性訓(xùn)練 (1)堅(jiān)持個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)熟悉到：自己的勝利與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的預(yù)備。 (2)抓好兩類生的工作：鼓舞尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，討論學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生

6、。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校班主任新學(xué)期方案模板篇2 新的學(xué)期開頭了,我和同學(xué)一樣,升級(jí)了!進(jìn)入八班級(jí)的一個(gè)嶄新的環(huán)境，同學(xué)很興奮，老師也很興奮！ 我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)四班的班主任我們班的同學(xué)沒變，還是去年我所帶的那個(gè)班所不同的是，我們的學(xué)校將搬往新校區(qū)由于學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化，同學(xué)和老師也將隨之而轉(zhuǎn)變我們不能讓同學(xué)再把以前的壞毛病帶到八班級(jí)了，我們也要更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)同學(xué)一塊兒進(jìn)步所以今年的工作方案要更細(xì)致更周全 首先，班級(jí)的管理肯定要嚴(yán)格不論在紀(jì)律上，還是在衛(wèi)生上，都要加強(qiáng)管理紀(jì)律方面，除了要求班長和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)任，另外，還要給同學(xué)制定每天的積分表這樣可以把班級(jí)的利益責(zé)任到人，讓每個(gè)同學(xué)

7、都為班級(jí)的積分盡一份力衛(wèi)生方面，濾布我方案把全班同學(xué)分成值日小組，組長負(fù)起責(zé)任，每天哪個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)干什么組長要準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)去做，還要有記錄，誰做得好了可以加分，不合格的要扣分這樣可以讓同學(xué)不論在哪一方面都有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，即使是學(xué)習(xí)成果不優(yōu)秀的同學(xué)，也能在其他方面找到自己的自信念 其次，還要抓好本班的學(xué)習(xí)成果在去年的幾次考試中，我們班的名次始終都處在中等，今年方案要上一個(gè)新臺(tái)階各科的學(xué)習(xí)都要和任課老師做好協(xié)作，激勵(lì)同學(xué)去多發(fā)覺問題，多問問題，不能累積問題不去解決老師要和同學(xué)做好溝通，老師要做到提高效率，同學(xué)要做到學(xué)有所獲這樣的話，可以讓激發(fā)同學(xué)在各科的學(xué)習(xí)愛好，提高學(xué)習(xí)效率不僅要注意特優(yōu)生的拔高，還不

8、能忽視成果不好的同學(xué) 最終，我們還要留意同學(xué)間的人際交往同學(xué)進(jìn)入八班級(jí)，從年齡上來說只大了一歲，可有的同學(xué)卻看起來比七班級(jí)要成熟的多經(jīng)受一個(gè)暑假，同學(xué)長時(shí)間不見面，變得生疏了很多所以班主任要多組織集體活動(dòng)，熬煉同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量在與同學(xué)交往中削減摩擦，能建立一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀班集體平常要多鼓舞同學(xué)去爭(zhēng)建文明班集體 本學(xué)期我的工作方案就是這樣的，對(duì)于同學(xué)我會(huì)采納因材施教，處理問題要因人而異，不能犯一概而論的錯(cuò)誤假如在工作中發(fā)覺新問題了，再準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充工作支配爭(zhēng)取工作要比去年干得精彩！在摸索中不斷的查漏補(bǔ)缺，不斷帶領(lǐng)同學(xué)前進(jìn) 學(xué)校班主任新學(xué)期方案模板篇3 一、開學(xué)預(yù)備工作： 1、布置教室，在黑板上寫出

9、“歡迎回家”四個(gè)大字。 2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。 3、檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。 4、發(fā)課本，發(fā)作業(yè)本。 5、讀文章：“生存訓(xùn)練在美國”，讓同學(xué)知道我們到學(xué)校的意義。 二、班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情 1、值日生日記，值日生檔案，班級(jí)日記。 2、每日一句名言。按學(xué)號(hào)寫。 3、中午的休息的支配，課前一支歌。 4、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成同學(xué)自覺的上自習(xí)。 5、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。 6、檢查同學(xué)的行為規(guī)范，由同學(xué)自己檢查。 7、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。 其次類：每周必做的事情。 1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。 2、每

10、周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記，同學(xué)每周寫三篇。 4、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素養(yǎng)訓(xùn)練 5、觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。布置命題日記。 6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。 7、爭(zhēng)取全校每周的流淌紅旗。 第三類：每月必做的事情。 1、統(tǒng)計(jì)月考的成果，嘉獎(jiǎng)進(jìn)步的同學(xué)。 2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交.。（同上） 3、給每個(gè)過生日的同學(xué)唱一首生日歌，送一份小禮物。在日歷上圈出同學(xué)的生日。 4、給班干部提建議，給班主任提看法。 5、樹立永爭(zhēng)第一的信念，樂觀參與學(xué)校的各種活動(dòng)。 6、以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個(gè)正直，和善，才智，健康的人。 三、班

11、主任工作思路： 1、營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 2、教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。 3、利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的分散力，讓每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而驕傲。 4、關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。 5、上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久布滿活力，樂觀，向上，爭(zhēng)第一！ 學(xué)校班主任新學(xué)期方案模板篇4 一，關(guān)心同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 1， 中同學(xué)是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)懷時(shí)政，關(guān)懷國家民族的前途命運(yùn)，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政訓(xùn)練

12、，特殊是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技進(jìn)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是同學(xué)時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。 2， 加強(qiáng)國家人才需求形勢(shì)的訓(xùn)練。這既能讓同學(xué)了解.對(duì)不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做預(yù)備，更能通過國家對(duì)人才要求的德與才訓(xùn)練，讓同學(xué)感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和力量培育兩方面努力，否則今后自已將落后于.，就個(gè)人而言生活難以瀟灑。特殊要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的進(jìn)展自已，一個(gè)時(shí)代有一

13、個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求 ，講一講下崗的緣由，從國家的角度來說是由于生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力，于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素養(yǎng)的人才，而不是一般的勞動(dòng)力，適應(yīng).的要求是時(shí)代的潮流。 3， 關(guān)心同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或關(guān)心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與同學(xué)個(gè)人的切身利益掛勾，思想訓(xùn)練工作實(shí)在，有利于同學(xué)糊涂頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生抱負(fù)。 此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)決，用自身的人格力氣感染同學(xué)，給同學(xué)以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

14、總之，以上思想政治工作能極大關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動(dòng)性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。 二，鼓舞同學(xué)信念 1， 樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢(shì)后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。 2， 實(shí)事求是地指出同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，關(guān)心他樹立目標(biāo)，取長補(bǔ)短。 3， 面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成果，必需長期努力?？傊?，班主任應(yīng)當(dāng)是鼓動(dòng)

15、家要鼓起同學(xué)的自信，“自信是人生勝利的一半” 三，培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法 1， 強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)上課，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再實(shí)行措施訂正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的詳細(xì)狀況對(duì)詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo) 2， 強(qiáng)科學(xué)用腦的思想訓(xùn)練，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，養(yǎng)分褡配，腦科學(xué)最新成果。 3， 造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿，請(qǐng)老師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟，總之要讓他

16、感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭(zhēng)先，不畏困難的氛圍。 4， 織愛好小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓同學(xué)教同學(xué)，提高其集體自力更生的力量，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的力量也上一個(gè)新臺(tái)階。 5， 調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追逐上來只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲， 6， 強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展同學(xué)的學(xué)問面。要訓(xùn)練同學(xué)既要重視課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí)，又要重視課外學(xué)問的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的學(xué)問是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和同學(xué)學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。 四， 加強(qiáng)班級(jí)管理 1， 同學(xué)溝通，把握每個(gè)同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢

17、室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及同學(xué)學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以準(zhǔn)時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任老師指出部題以便修正教學(xué)，平常，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向同學(xué)了解班情，觀看同學(xué)作習(xí)狀況，向同學(xué)了解同學(xué)，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中 2， 心選擇班干部，大膽鼓舞他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。 3， 格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰同學(xué)不等于不懲處同學(xué)，要同學(xué)明白遲到了，早退了，曠課了，打牌， 學(xué)校班主任新學(xué)期方案模板篇5 真的是彈

18、指一揮間，這屆同學(xué)又到了最終一年，開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生，我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔(dān)子，我雖然感覺不到力不從心，但是我也感覺到了其責(zé)任之重?；厥走^去，我對(duì)自己的班級(jí)是滿足，滿足不是由于她的完善，而是由于她的成長。從初一的_四班到初二的_三班再到初三的_二班，一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變，我心欣慰。在過去的兩年里，我們班級(jí)團(tuán)結(jié)全都，奮勉拼搏，文明守紀(jì)，各方面取得了較抱負(fù)的成果。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的，是樂觀向上的，但在我的心目中她仍需要連續(xù)成長，連續(xù)努力完善自己。 眾所周知，九班級(jí)，是學(xué)校三年中最最關(guān)鍵的一年，我們的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里，我要為培育有抱負(fù)、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力，更為了同學(xué)能夠考上抱負(fù)的高中，為了不辜負(fù)同學(xué)家長的熱切期望，我會(huì)在樂觀落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的