六年級助人為樂作文

1、六年級助人為樂作文 助人為樂，尊老愛幼是優(yōu)良的中華美德，它們雖然家喻戶曉，但真正助人為樂，尊老愛幼的人卻是少之又少。下面是我為大家?guī)淼牧嗉壷藶闃纷魑?篇，盼望大家能夠喜愛! 六班級助人為樂作文篇1 歡樂，有許多種。而我卻喜愛那種關(guān)心別人而感到的歡樂。比如我親身經(jīng)受的這件小事 在被太陽照的炙熱的路上，我和小伙伴們在社區(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣部滑去，預(yù)備買幾個冷飲，解解這酷熱的暑氣。突然，不遠(yuǎn)處，我觀察路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋困難地行走著。她滿臉蒼白，皮膚已經(jīng)皺的不像樣子，身體很瘦弱，就似乎來一陣風(fēng)就能把她吹走似的，腰彎的像一個蝦似的。 那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去應(yīng)當(dāng)是一

2、個賣廢舊物品的老人，她正想把這袋舊瓶子拉到不遠(yuǎn)處的一個廢舊物品回收站去。當(dāng)老奶奶拖過小賣部時，已經(jīng)累的快虛脫了，汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著，我跟我的小伙伴們說了聲：你們等我一下。我就滑到了那位老奶奶的身邊，“阿婆，我來幫你一起拉吧?”我邊說邊轉(zhuǎn)過身呼喚我的伙伴們：“哎，你們快過來，幫忙一起拉一下啊! 我?guī)椭谴植诘拇?，想幫幫她，邊上的小伙伴觀察了我的這一舉動，也應(yīng)聲跑了過來幫忙，在后面推著，拉著。我們借著滑輪的推力，幾個人一起用勁，很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容，看上去很溫順，慈愛。我想，用感謝不盡這個詞來形容她當(dāng)時的心情是最恰當(dāng)?shù)?/p>

3、吧。雖說這只是一件不起眼的小事，她當(dāng)時只說了一句話，“感謝你們!我們只是沖著她微微一笑，但我卻覺得心里有一種說不出的歡樂，很驕傲。 歡樂，有許多種。而我卻最喜愛那種關(guān)心別人而感到的歡樂。 六班級助人為樂作文篇2 助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，我也有過這樣的經(jīng)受。 那是暑假的一天，我正走在去媽媽商店的路上，突然發(fā)覺鄰居小偉的小自行車竟然掉到了路邊的深水溝中，他正為拉不起車而苦惱著呢!我問他發(fā)生了什么事，他把事情的經(jīng)過告知了我。原來是這樣的：這天他正騎著車在水溝邊玩，可他一不當(dāng)心被滑倒，車子掉進(jìn)了溝里，人差點兒也掉了下去，幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒掉下去。但是車卻在溝底下，有兩米深呢，這可把他急

4、得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車子，可是沒有一次勝利。看他愁眉苦臉，眉毛緊鎖的樣子，確定焦急。我拍拍他肩膀說：“我來幫你忙吧!”說完我與他一起想方法，很快我就想到方法，但有點危急，可毫無它法，也只好這樣做了。 當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長的繩子，假如細(xì)了就簡單斷。說干就干，可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入深思。“有了，有了!”小偉顯得特別興奮。我奇怪地問：“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對啊!”小偉趕忙跑回家把繩子抱來。這次任務(wù)由我執(zhí)行，緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹上，另一端綁在我身上，然后我爬下溝。一切還順當(dāng)，可又冒出個問題，繩子不夠長，我的手抓不著車子。小偉只好把綁在樹上的繩

5、子弄松一點，費(fèi)了好大的勁，最終抓住車子了，很快我就用繩子綁住車把，接著叫小偉往上拉，快到路面時我把車往上一頂，小偉立馬抓住車把，硬把車給拉上來了。此時，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大口大口地喘著粗氣?？?，小偉興奮的又蹦又跳，我也渾然遺忘了疲憊，心里樂開了花，原來助人為樂是如此幸福! 事后，很多人都夸我是好樣的。 六班級助人為樂作文篇3 我家對門有位李奶奶，60多歲，待人熱忱，每次見到我，不等我喊她，她就大聲地叫我：“珍寶，放學(xué)了!”我心里想：這個奶奶，真夠熱忱的。 一天中午，媽媽接了一個電話就匆忙地走了。臨走時，媽媽叮囑我：“然然，你走時要把外邊的衣服收進(jìn)來，天氣預(yù)報說今日有雨，千萬別忘了?！薄鞍?我

6、知道了?！蔽宜斓卮饝?yīng)著，連續(xù)看電視。“呀!不好了，要遲到了，要遲到了?！蔽易テ鹦↑S帽，把門一關(guān)，飛速地跑出了家門。路上，天陰沉沉的，似乎立刻就要下雨，我不顧一切地跑到學(xué)校。 下午放學(xué)時，刮起了大風(fēng)，一會兒風(fēng)停了，又下起了大雨，我淋著雨在公路上困難地走著。突然，我想起了媽媽臨走時說的話，“啊!衣服。”想到這里，我舍命地跑起來。到了家門口，只見衣服沒影兒了，我一下了慌了神，心想：衣服確定在剛才刮風(fēng)的時候被刮跑了，這可怎么向媽媽交代呀?我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的流了出來。正在這時，李奶奶家的門開了，她微笑著輕輕向我招手。 我低著頭漸漸地走過來，李奶奶輕輕拍著我的肩膀說：“看看，衣服都淋濕了

7、，多涼呀!來，到奶奶家坐一會兒吧!”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說：“奶奶，我家衣服都被風(fēng)吹跑了?！?你看那是什么?奶奶不等我說完就笑著說，我順著李奶奶手指的方向一看，“呵!衣服。”我驚喜的叫著。只見，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽臺上，“感謝奶奶!”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。 李奶奶又把她孫子的衣服遞給我，讓我換上，接著，又拿來一個蘋果遞給我，笑著說：吃吧!我看著慈愛的面孔，一股暖流從心底涌出，眼淚又不由自主得流下來。 我為有這樣一位助人為樂的好鄰居、好奶奶感到由衷的興奮。 六班級助人為樂作文篇4 “下一個要選的是衛(wèi)生委員，有沒有人要自愿?”老師一說完，全班鴉雀無聲，由于沒有人想做這個工作。同學(xué)

8、都說：“他不神氣，又不威嚴(yán)，更不帥氣!”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上，這次是我第四次登上這個寶座了!我要用我的火眼金睛盯著大家，大家只要乖乖的掃地、拖地，地板就變得一塵不染，假如渾水摸魚，有掃跟沒掃沒兩樣。教室窗明幾凈，其實是大家同心協(xié)力的結(jié)果，但是我也由于要盯大家掃地，所以寶貴的十五分鐘下課時間就這樣沒了?？吹酵瑢W(xué)掃完地就自由拘束的玩嬉戲，我卻只能待在教室里檢查，檢查完畢我才能下課，真是吃力不討好的工作。 有些沒公德心的同學(xué)，我們千辛萬苦的完成工作，他們竟然把垃圾袋弄破，走廊的地板上飛起片片的垃圾，也飄來了陣陣的臭味，這時同學(xué)異口同聲的大叫：“衛(wèi)生委員!衛(wèi)生委員!”唉!又是我，好吧!那我

9、就為大家犧牲小我，完成大我。 還有一次，班上發(fā)覺了一股惡臭味，這個臭味來自哪里?于是我用我敏銳的鼻子，變成“好鼻獅”，努力的調(diào)查這件“案子”，這個案子我稱它為“三明治大事”。原來有一位同學(xué)把他的三明治塞在柜子里，而我們發(fā)覺的時候，上面已經(jīng)有數(shù)百只的蛆了，我一看就毫不遲疑的把它丟掉，許多女同學(xué)都捏緊鼻子，嚇得花容失色，我卻因此接受如英雄似的歡呼。 助人為歡樂之本，你幫我，我?guī)湍?，大家的感情會更融洽，我也喜愛被大家呼喊，我似乎美國隊長出任務(wù)一般，好酷!所以我想要始終為大家服務(wù)，累積更多做好事的閱歷。 六班級助人為樂作文篇5 “我?guī)腿思遥浶纳?。人家?guī)臀遥乐??！笔聦嵉拇_如此，假如說你幫人家是為

10、了做給誰看，或完成任務(wù)，你大可以不做，樂于助人已經(jīng)不是一種任務(wù)，而是一種行為。 人們常說“我?guī)腿思?，人家?guī)臀?。”可是現(xiàn)代.又有幾個能做的真心關(guān)心別人的呢?有是有，可是太少了，包括我自己都認(rèn)為有些人是在碰瓷，碰瓷是一種職業(yè)，他們以這個為生，也就是說這幾天中他們要訛多少人的血汗錢呢?但是不能由于這個，而忽視一些真正需要關(guān)心的人。 生活中，像這樣的事例有很多，我在大街上就遇到過。有一天，我和媽媽去大街上逛，走到一半的路程，發(fā)覺有一堆人圍成一個圈，走近發(fā)覺有一位身穿灰色衣服的老奶奶躺在地上，我很奇怪為什么沒有一個人扶一下老奶奶呢?我心里很想去，可是既可怕又大方，怕別人談?wù)撔┦裁础＿@時一位中年男子挺身而

11、出，他不顧四周人的眼光，抱起奶奶沖向向街頭。這時，媽媽好像也受到了感染，幫忙叫了120。老奶奶雖然緊閉雙眼，但那時肯定很感謝那位男子，要不是他毫不遲疑地抱起老奶奶，老奶奶說不定就死在了大街上然后奶奶被搶救車帶走了，人群也慢慢地散了，我聽到人們在竊竊私語，有的說這男人真是見義勇為，有的說這男人也不怕她是碰瓷的，還有的人說像這樣的人不多了 回到家，我思索了許久人們之所以在關(guān)心人時遲疑不決，是由于可怕他是碰瓷的。假如是會削減這種“碰瓷”的行為，或許大街上到處都是助人為樂的情景。 助人為樂是本是歡樂的，不要讓和善的人由于種種顧忌而變得冷漠，變得不關(guān)懷身邊人。 人家?guī)臀?，我?guī)腿思?。關(guān)心是相互，或者你今日

12、毫不遲疑地扶一位老奶奶過公路，明天你忘帶錢坐公交車，司機(jī)就會報以善意的微笑，囑咐你下次可不許再忘?？偠灾?，做一個和善，助人為樂。不僅是關(guān)心別人，也是關(guān)心自己! 六班級助人為樂作文篇6 記得20_年的夏天，我和爸爸、媽媽一起坐車去城里看病。公交車剛開不久，我就在旁邊的車座上觀察了一個裝公交卡的卡套。我打開一看，里面裝著一張通用公交卡，還有一張只有編號的圖書館借書卡。 我馬上向爸爸求助：“爸爸，這兒掉了一個公交卡套，怎么辦?要交給司機(jī)叔叔嗎?” 爸爸接過卡套，認(rèn)真地查找著失主的信息，可是圓滿的很，除了兩張卡什么都沒有?！跋劝芽ū９芎?，辦完事馬上回來去圖書館查一下失主信息?！卑职肿屑?xì)地對我說。 “

13、去圖書館?什么意思?”我一臉迷惑的問。 “圖書館辦借書卡時，一般都會登記卡主的姓名、電話號碼等信息，去問問應(yīng)當(dāng)會有線索。只要能查到電話號碼，就能還給失主本人啦!” “哦!那我們快去快回，要不然失主該焦急了!”我著急地說。 “好!好!我兒子也學(xué)會換位思索了!”媽媽快樂地笑著! 中午辦完事回來，我和爸爸、媽媽立即飛奔到圖書館，查詢到這張卡原來是一個和我同歲的小伴侶的，剛剛來圖書館辦理了掛失。圖書館工作人員立即給失主打去電話，讓他來圖書館領(lǐng)卡。 來的卻是一位阿姨，阿姨感動地拉著我的手說：“感謝你們!要不是你們撿到，我兒子還不知道卡掉在了車上?！?“快別這么說，我們應(yīng)當(dāng)在撿到的第一時間還給你。由于兒子

14、看病的時間是早就預(yù)約好的，所以把時間耽擱了，讓你焦急了，真是太對不住了!”媽媽懷著歉意地回答道。 “不!不!不!你們撿到了卡，還完整地歸還，真的太感謝了!”阿姨連連說道?！盀榱伺嘤⒆拥淖x書愛好，增長學(xué)問，才辦了這張重慶市公共圖書館一卡通。要是卡丟了，那他借的書不能按時還，更不能再借書。孩子好不簡單培育起的愛好，就會被打斷。所以，真的感謝你們!” 聽到這兒，我也央求媽媽給我辦了一張。捧著剛借到的書，走在回家的路上，思索著這次助人為樂的經(jīng)受讓我懂得了人與人之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，更要學(xué)會“換位思索”，替他人著想。 六班級助人為樂作文篇7 “砰!砰!砰!”誰在敲門?打開門一看，哎呀!原來是我的鄰居那位年

15、過花甲的老奶奶。 老奶奶耳聾眼花，年過花甲，但是身子骨可硬朗著呢!成天優(yōu)哉游哉的在院子里閑逛，可老奶奶她很受人敬重!她在閑逛之余，卻幫了大家不少忙：送報紙、撿垃圾、清掃樓梯大家都覺的她是那么可親可敬!和氣可親! 模糊中，那次讓我特別感動的回憶又呈現(xiàn)在了我的眼前 “下雨了!下雨了!”雨點“啪啪”的敲打著窗戶。淘氣的雨點兒像鋼珠一樣，砸在玻璃上，濺起了水花，咚咚作響。擦往玻璃上的水珠，往遠(yuǎn)處看往，好像一塊灰幕遮住視線，灰蒙蒙一片，樹呀!屋子呀!什么也看不見。在我觀賞這風(fēng)景的同時，也傳來了一陣急促的敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”咦，誰在這天氣里還來我家呢?我一邊想著一邊打開了門：啊!原來是那位可親可敬的老奶奶!我連忙把她迎進(jìn)了家門：只見她花白的兩鬢上沾滿了雨水，衣服都濕透了!“老奶奶，這樣的天氣，您還出來呀?您不怕著涼嗎?抓緊喝點熱水吧!