部編版小學(xué)六年級(jí)秋季學(xué)期語文期末考試校外輔導(dǎo)練習(xí)卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編版小學(xué)六年級(jí)秋季學(xué)期語文期末考試校外輔導(dǎo)練習(xí)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。sn xin hng ling qng cu ch ln j ju kng b zhng sh x shui 二、 選擇正確讀音磅礴（p b） 沉著（zhu zho） 轉(zhuǎn)移（zhun zhun）崎嶇（q u） 璀璨（cu cu） 瞻仰(chn zhn) 倚靠（q y） 圍殲（jin qin） 掄一圈（ln ln）磨面（m m） 黑魆魆（q x） 擰開蓋子 （nng nng）三、

2、比一比，組詞。茵（_） 盲（_） 券（_） 臘（_） 屢（_） 菌（_） 育（_） 卷（_） 蠟（_） 縷（_） 四、 把下面詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。別出心（_） 洶涌（_）（_） 暴露無（_）斬釘（_）鐵 威風(fēng)（_）（_） 居高（_）下全神（_）注 （_）飄帶（_） （_）影自憐A同學(xué)們都在（_）看建校十周年慶典。B生活是一片海，時(shí)而（_），時(shí)而風(fēng)平浪靜。C這幅畫里面的英雄們各個(gè)都顯得（_）。D這幅電腦繪畫風(fēng)格獨(dú)特，設(shè)計(jì)（_）。五、 關(guān)聯(lián)詞填空。雖然但是 只有才 如果就 既又 1.李紅是個(gè)（_）聰明，（_）用功的學(xué)生。她常說：（_）不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，（_）學(xué)不到更多的知識(shí)。 2.（

3、_）貝多芬晚年耳朵完全聾了，（_）他仍然堅(jiān)持為人民諳寫樂曲。 3.（_）勇敢地勞動(dòng)、創(chuàng)造，（_）能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福。六、 按要求寫句子。1還有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞呢？（改為陳述句）_ 2毛主席在群眾一陣陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）_ 3他們把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。（改為“被”字句）_ 4班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.經(jīng)過前半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了_的桑娜夫婦，_的老支書，_的狼牙山五壯士，_的郝副營長；我們隨著作者的如花妙筆，參觀了_的草原，觀看了_的開國大典，見到了_的丁香花2.六

4、月二十七日望湖樓醉書中，運(yùn)用比喻修辭手法的詩句是：_，_。3._，三軍過后盡開顏。4.丁香結(jié)一文從顏色、_、_三個(gè)方面描寫了丁香花，表達(dá)了作者的生活_態(tài)度。八、 閱讀短文，回答問題。勇氣叩響成功的大門聽說英國皇家學(xué)院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動(dòng)不已，趕快到選拔委員會(huì)報(bào)了名。但臨近選拔考試的前一天，法拉第被意外通知取消他的考試資格，因?yàn)樗且幻胀üと?。法拉第愣住了，他氣憤地趕到委員會(huì)。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個(gè)普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來，除非你能得到戴維教授的同意！”法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機(jī)會(huì)參加選拔考試。若是一個(gè)普通

5、的裝訂工人想要拜見大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會(huì)理睬嗎？法拉第顧慮重重。但為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授家的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。院子里沒有聲響。當(dāng)法拉第準(zhǔn)備第二次叩門的時(shí)候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端詳法拉第，“門沒有閂，請你進(jìn)來?！崩险呶⑿χ鴮Ψɡ谡f?！敖淌诩业拇箝T整天都不閂嗎？”法拉第疑惑地問。干嘛要閂呢老者笑著說當(dāng)你把別人閂在門外時(shí)也就把自己閂在屋里我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢他就是戴維教授。他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個(gè)年輕人的敘說和要求后，寫了一

6、張紙條遞給法拉第說：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會(huì)的那幫人說戴維老頭同意了?！苯?jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進(jìn)了英國皇家學(xué)院那莊嚴(yán)而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家，曾任英國皇家學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任，英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1把短文第7自然段開頭加標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。2聯(lián)系上下文解釋詞語。大名鼎鼎：_須發(fā)皆白：_3寫出文中畫橫線句子的意思。_4這篇短文多處用了對比的方法。如，面對年輕的法拉第，選拔委員會(huì)委員們的態(tài)度是_的，而大名鼎鼎的戴維教授卻是_的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名_，后來，他成為_，并在皇家學(xué)院任職

7、。法拉第的成功說明_的重要性。九、 習(xí)作天地?！坝心?，真好”是一句讓人感到溫暖的話?？粗@句話，那人、那事、那場 景慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。拿起筆，表達(dá)你真摯的情感吧！寫的時(shí)候要融入自己的情感，把事情寫具體。不少于450字。_答案1、三弦 洪亮 清脆 齒輪 拒絕 恐怖 證實(shí) 蟋蟀2、b zhu zhun q cu zhn y jin ln m x nng3、如茵 盲目 債券 臘月 屢次 細(xì)菌 教育 卷紙 蠟燭 一縷 4、裁 澎 湃 遺 截 凜 凜 臨 貫 襟 舞 顧 全神貫注 洶涌澎湃 威風(fēng)凜凜 別出心裁 5、既 又 如果 就 雖然 但是 只有 才6、1.沒有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞了

8、。 2.毛主席宣讀公告。 3.沖上來的敵人被他們一次又一次地打了下去。 4.班長馬寶玉激動(dòng)地對同志們說，他們的任務(wù)勝利完成了。7、樂于助人 舍己救人 視死如歸 為國捐軀 景色秀麗 隆重莊嚴(yán) 茂盛潔白 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船 更喜岷山千里雪 樣子 氣味 積極樂觀8、1“？”，“，。！”2戴維教授很出名，知道他的人很多。 戴維教授的頭發(fā)和胡須都白了。 3當(dāng)你將他人拒之于千里之外時(shí)，也封閉了自己的心靈（空間）。4嘲笑、傲慢 和藹、禮貌 書籍裝訂工人 世界著名的物理學(xué)家和化學(xué)家 勇氣 9、范文：童年，有你真好都說童年像一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留戀；童年也像一條船，裝滿了歡聲笑語?？粗矍昂秃门笥?/p>

9、們的一張張照片，我要說：童年是揚(yáng)帆，是我們拼搏的心。我的幾個(gè)好朋友，也是我的同班同學(xué)。我們一起在課堂學(xué)習(xí)，一起在跆拳道打拼，一起去舞臺(tái)去賽場拼搏！我們在一起的時(shí)光，不僅僅留下了一張張精彩的照片，更留下了我們的汗水淚水和友誼。記得有一次在跆拳道館，我的腳扭傷了，當(dāng)時(shí)腫起了拳頭大的一個(gè)筋包。下課以后，我咬著牙，一瘸一拐地走出道館，蹲在沒人的小道邊哭了。真的很想放棄，也想讓自己休息一段時(shí)間，可是我哭了一會(huì)就想起我的幾個(gè)好朋友，他們也都不同程度的受過傷，有兩個(gè)比我傷的嚴(yán)重多了，可是他們誰也沒有耽誤課，一直在堅(jiān)持。想到他們，我擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，心里在想：他們能做到的，我也一定能做到！那次受傷，腳上的筋包一個(gè)多月才消下去，我一節(jié)課都沒有耽誤。我們一起去省里參加過WER機(jī)器人大賽，一起參加過國際藝術(shù)節(jié)朗誦大賽，中俄青少年藝術(shù)節(jié)大