商務(wù)星球版地理七下71日本教案設(shè)計(jì) 2

1、年七年級(jí)學(xué)科地理制定日課型新授課級(jí)日本 2 期課主備人執(zhí)教人使用題學(xué)問(wèn)與技能時(shí)間1、明白日本經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大國(guó)的形成；教2、把握日本主要工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市的分布；目標(biāo)3、明白日本的民族、語(yǔ)言、宗教,以及東西方兼容的文化特點(diǎn)；學(xué)過(guò)程與方法通過(guò)探究學(xué)習(xí)的方式,以同學(xué)為主體,通過(guò)對(duì)日本工業(yè)的城目目標(biāo)市的分布,進(jìn)一步明白日本經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)；標(biāo)情感態(tài)度與培育同學(xué)的讀圖、判圖才能,使同學(xué)善于發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)把握日本的地理位置、范疇、地勢(shì)、海岸線(xiàn)、氣候、農(nóng)業(yè)、資源；教學(xué)難點(diǎn)把握日本的地理位置、范疇、地勢(shì)、海岸線(xiàn)、氣候、農(nóng)業(yè)、資源；教學(xué)過(guò)程個(gè)人修訂第一步：課前檢查（一檢） ：（1）瀕臨的海洋 （2）鄰國(guó)

2、（3）島嶼 （4）首都： A,位于 平原（5）最高峰： B,是聞名的旅行勝地；它是一座（死或活）火山；（6）日本是世界上地震最多的國(guó)家,被稱(chēng)為“” ；緣由：位于 板塊與 板塊的（交界或內(nèi)部）,地殼活躍；每年9月1日是 “日”（7）日本氣候具有 性特點(diǎn),北部屬于 氣候,南部屬于 氣候；氣候特點(diǎn)：；（8）日本由于人 地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用 機(jī)械,糧食作物；、資源豐富,資源非常貧乏；（9）日本海岸線(xiàn)的特點(diǎn)及重要性其次步：引課示標(biāo)第一環(huán)節(jié)：直接導(dǎo)入其次環(huán)節(jié)：出示目標(biāo) , 齊讀；1、明白日本經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大國(guó)的形成；2、把握日本主要工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市的分布；3、明白日本的民族、語(yǔ)言、宗教,以及東西方兼容的文化特點(diǎn)；第

3、三步：自學(xué)指導(dǎo). 內(nèi)容： P56-P61 . 時(shí)間： 7 分鐘. 要求：認(rèn)真讀圖,摸索以下問(wèn)題,并快速記憶；（1）日本是（進(jìn)展中或發(fā)達(dá)）國(guó)家,國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱是；（2）日本礦產(chǎn)資源,產(chǎn)品對(duì)外國(guó)市場(chǎng)的依靠程度 大 ；（3）70歲月以來(lái),日本擴(kuò)大, 跨國(guó)公司遍布地區(qū),促使經(jīng)濟(jì)從“、以及” 向 等“” 轉(zhuǎn)型；（4）日本工業(yè)高度集中在 洋沿岸；主要工業(yè)區(qū)：、 、； 主要工業(yè)城市： E、K、F、G、L、I；（5）日本因工業(yè)高度集中顯現(xiàn)的問(wèn)題： 1 2 3,從而導(dǎo)致工業(yè)向 擴(kuò)散；（6）日本高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)分布在 1 2 3 的地方；（7）日本民族：,語(yǔ)言：,宗教：,文化具有 特點(diǎn)；第四步：梳理學(xué)問(wèn),講解重難點(diǎn)；1、出示地圖,講解日本貿(mào)易大國(guó)的形成日本日本主要工業(yè)原料來(lái)源示意圖主要工業(yè)原料進(jìn)口國(guó)煤：中國(guó) 煤石油鐵銅鎳鋁土鉛鋅石油：波斯灣沿岸（中東）鐵：巴西、澳大利亞、印度2、第五步：課堂小結(jié)緯度位置島地理位置海陸位置臨的海洋領(lǐng)土構(gòu)成相對(duì)位置 組成臨的國(guó)家地勢(shì)海岸線(xiàn)國(guó)地理環(huán)境多火山、地震氣候與農(nóng)業(yè)、資源第六步：當(dāng)堂達(dá)標(biāo)17 導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練40 頁(yè),基礎(chǔ)訓(xùn)練（選做題 19 題）一坐一蹲答案：. . . .板書(shū) 設(shè)計(jì)1-6 ：B、B、A 、B、B、B19（1）日本海太平洋本州九州（ 2）歐亞太平洋（3