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1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)2023年最新的論語(yǔ)中的成語(yǔ)有哪些 論語(yǔ)由孔子弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成,至漢代成書(shū)。主要記錄孔子及其弟子的言行,以下是“論語(yǔ)中的成語(yǔ)”,希望能夠幫助的到您! 1、(述而不作)述:闡述前人學(xué)說(shuō);作:創(chuàng)作。指只敘述和闡明前人的學(xué)說(shuō),自己不創(chuàng)作。 2、(一言興邦)指一句話可以興國(guó)。(出處)論語(yǔ)子路:“一言而可以興邦,有諸?” 3、(成人之美)成全別人的好事。(出處)論語(yǔ)顏淵:“君子成人之美,不成人之惡?!?4、(斗筲之器)比喻氣量狹窄的人。(出處)論語(yǔ)子路:“子曰:噫!斗筲之人,何足算也。” 5、(言必有中)中:正對(duì)上。指一說(shuō)話就能說(shuō)到點(diǎn)子上。(出處)論語(yǔ)

2、先進(jìn):“夫人不言,言必有中?!?6、(鳴鼓而攻之)比喻宣布罪狀,遣責(zé)或聲討。(出處)論語(yǔ)先進(jìn):“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也?!?7、(當(dāng)仁不讓?zhuān)┯龅綉?yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做,不推讓。(出處)論語(yǔ)衛(wèi)靈公:“當(dāng)仁不讓于師?!?8、(有教無(wú)類(lèi))類(lèi):類(lèi)別。不管什么人都可以受到教育。(出處)論語(yǔ)衛(wèi)靈公:“子曰:有教無(wú)類(lèi)。” 9、(無(wú)可無(wú)不可)表示怎樣辦都行,沒(méi)有一定的主見(jiàn)。(出處)論語(yǔ)微子:“我則異于是,是無(wú)可無(wú)不可。” 10、(輕裘肥馬)穿著輕暖的皮襖,騎著肥壯的好馬。形容生活闊綽。(出處)論語(yǔ)雍也:“赤之造齊也,乘肥馬,衣輕裘。” 11、(逝者如斯)用以形容光陰如流水一去不返。(出處)論語(yǔ)子罕:“

3、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜?!?12、(斐然成章)形容文章富有文采,很值得看。(出處)論語(yǔ)公冶長(zhǎng):“吾黨之小子狂簡(jiǎn),斐然成章,不知所以載之?!?13、(不恥下問(wèn))不以向?qū)W問(wèn)比自己差的或職位比自己低的人請(qǐng)教為可恥。(出處)論語(yǔ)公治長(zhǎng):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!?14、(朝聞夕死)早晨聞道,晚上死去。形容對(duì)真理或某種信仰追求的迫切。(出處)論語(yǔ)里仁:“朝聞道,夕死可矣?!?15、(匹夫不可奪志)雖是平民也不可強(qiáng)迫他放棄主張。(出處)論語(yǔ)。子罕子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?16、(飽食終日)終日:整天。整天吃飽飯,不動(dòng)腦筋,不干什么正經(jīng)事。(出處)論語(yǔ)陽(yáng)貨:“飽食終日,無(wú)所用心,難矣

4、哉!” 17、(見(jiàn)義勇為)看到正義的事便勇敢地去做。(出處)論語(yǔ)為政:“非其鬼而祭之,諂也。見(jiàn)義不為,無(wú)勇也?!?18、(發(fā)憤忘食)努力學(xué)習(xí)或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。(出處)論語(yǔ)述而:“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。” 19、(察言觀色)觀察別人的說(shuō)話或臉色。多指揣摸別人的心意。(出處)論語(yǔ)顏淵:“夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義,察言而觀色,慮以下人。” 20、(犯上作亂)犯:干犯。封建統(tǒng)治者指人民的反抗、起義。(出處)論語(yǔ)學(xué)而:“不好犯上,而好作亂者,未之有也?!?21、(見(jiàn)賢思齊)看到德行高的人,就想學(xué)得與他一樣。(出處)論語(yǔ)里仁:“子曰:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!?22、(

5、一言以蔽之)蔽:遮,引伸為概括。用一句話來(lái)概括。(出處)論語(yǔ)為政:“詩(shī)三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪?!?23、(惠而不費(fèi))惠:給人好處;費(fèi):耗費(fèi)。給人好處,自己卻無(wú)所損失。(出處)論語(yǔ)堯曰:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不費(fèi)乎?” 24、(能近取譬)譬:打比方。能就自身打比方。比喻能推己及人,替別人著想。(出處)論語(yǔ)雍也:“能近取譬,可謂仁之方也已。” 25、(欲速不達(dá))欲:想要。想求快速,反而不能達(dá)到目的。(出處)論語(yǔ)子路:“無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成?!?26、(內(nèi)省不疚)指自我反省,內(nèi)心并不感到慚愧不安,即沒(méi)有做有愧于心的事。(出處)論語(yǔ)顏淵:“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼?

6、” 27、(天下歸心)形容天下老百姓心悅誠(chéng)服。(出處)論語(yǔ)堯曰天下歸心:興滅國(guó),繼絕世,舉逸民,天下之民歸心焉。 28、(手足無(wú)措)措:安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動(dòng)慌張,或無(wú)法應(yīng)付。(出處)論語(yǔ)子路:“刑罰不中,則民無(wú)所措手足?!?29、(以德報(bào)怨)不記別人的仇,反而給他好處。(出處)論語(yǔ)憲問(wèn):“或曰:以德報(bào)怨何如? 子曰:何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德。 ” 30、(惡衣惡食)惡:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。(出處)論語(yǔ)里仁:“士之于道而恥惡衣惡食者,未足與議也?!?31、(不在其位,不謀其政)不擔(dān)任這個(gè)職務(wù),就不去過(guò)問(wèn)這個(gè)職務(wù)范圍內(nèi)的事情。(出處):論語(yǔ)泰伯:“子曰:不在其位,不謀其政

7、?!?32、(聽(tīng)其言而觀其行)聽(tīng)了他的話,還要看他的行動(dòng),指不要只聽(tīng)言論,還要看實(shí)際行動(dòng)。(出處)論語(yǔ)公冶長(zhǎng):“今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行?!?33、(循循善誘)循循:有次序的樣子;誘:引導(dǎo),指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。(出處)論語(yǔ)子罕:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!?34、(富貴浮云)意思是不義而富貴,對(duì)于我就象浮云那樣輕漂,比喻把金錢(qián)、地位看得很輕。(出處)論語(yǔ)述而:“不義而富且貴,于我如浮云。” 35、(色厲內(nèi)荏)色:神色,樣子;厲:兇猛;荏:軟弱,外表強(qiáng)更,內(nèi)心虛弱。(出處)論語(yǔ)陽(yáng)貨:“色厲而內(nèi)荏,譬諸小人,其穿窬之盜也與。” 36、(既往不咎)原指已經(jīng)做完或做過(guò)的事

8、,就不必再責(zé)怪了,現(xiàn)指對(duì)以往的過(guò)錯(cuò)不再責(zé)備。(出處)論語(yǔ)八佾:“成事不說(shuō),逐事不諫,既往不咎?!?37、(道聽(tīng)途說(shuō))道:道路;途:路途。路上聽(tīng)來(lái)的又在路上傳播的話。泛指沒(méi)有根據(jù)的傳聞。(出處)論語(yǔ)陽(yáng)貨:“道聽(tīng)而涂(途)說(shuō),德之棄也。 38、(言不及義)及:涉及;義:正經(jīng)的道理。指凈說(shuō)些無(wú)聊的話.沒(méi)有一句正經(jīng)的。(出處)論語(yǔ)魏靈公:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!” 39、(文質(zhì)彬彬)彬彬:配合諧調(diào)。原形容人既文雅又樸實(shí),后形容人文雅有禮貌。(出處)論語(yǔ)雍也:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?!?40、(朽木不可雕)這個(gè)成語(yǔ)也稱(chēng)“朽木糞土,比喻人已經(jīng)敗壞到不可救藥的地步。(出

9、處)論語(yǔ)公冶長(zhǎng)宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也。” 41、(怨天尤人)天:天命,命運(yùn);尤:怨恨,歸咎。指遇到挫折或出了問(wèn)題,一味報(bào)怨天,責(zé)怪別人。(出處)論語(yǔ)憲問(wèn):“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)?!?42、(見(jiàn)危致命)在危急關(guān)頭勇于獻(xiàn)出自己的生命。同“見(jiàn)危授命”。(出處)論語(yǔ)子張:子張?jiān)唬骸笆恳?jiàn)危致命,見(jiàn)得思義,祭思敬,喪思哀,其可已矣?!?43、(學(xué)而優(yōu)則仕)優(yōu):有余力,學(xué)習(xí)了還有余力,就去做官。后指學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀然后提拔當(dāng)官。(出處)論語(yǔ)子張:“子夏曰:仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕?!?44、(后生可畏)后生:青年人,后輩;畏:敬畏,佩服。指青年人勢(shì)必超過(guò)前輩,令人敬畏。(出處)論語(yǔ)

10、子罕:“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?!?45、(敬而遠(yuǎn)之)敬:尊重;遠(yuǎn):不接近;之:代詞,指對(duì)象。表示尊敬卻有所顧慮不愿接近。(出處)論語(yǔ)雍也:“務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣?!?46、(仁人志士)原指仁愛(ài)而有節(jié)操,能為正義犧牲生命的人?,F(xiàn)在泛指愛(ài)國(guó)而為革命事業(yè)出力的人。(出處)論語(yǔ)衛(wèi)靈公:“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁?!?47、(中道而廢)中道:中途。半路就停止了。(出處)論語(yǔ)雍也中道而廢:冉求曰:“非不說(shuō)子之道,力不足也?!弊釉唬骸傲Σ蛔阏撸械蓝鴱U,今女畫(huà)。” 48、(盡善盡美)極其完善,極其美好。指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)。(出處)論語(yǔ)八佾:“子謂韶:盡美矣,又盡善也。謂武:

11、盡美矣,未盡善也?!?49、(簞食瓢飲)形容極為清貧的生活。后用為生活簡(jiǎn)樸,安貧樂(lè)道的典故。(出處)論語(yǔ)雍也:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉回也!” 50、(人之將死,其言也善)人到臨死,他說(shuō)的話是真心話,是善意的。(出處)論語(yǔ)泰伯:“曾子言曰:鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。” 51、(溫故知新)溫:溫習(xí);故:舊的。溫習(xí)舊的知識(shí),得到新的理解和體會(huì)。也指回憶過(guò)去,能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。(出處)論語(yǔ)為政:“溫故而知新,可以為師矣?!?52、(舉一反三)反:類(lèi)推。從一件事情類(lèi)推而知道其它許多事情。比喻善于學(xué)習(xí),能夠由此及彼。(出處)論語(yǔ)述而:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也?!?53、(不亦樂(lè)乎)乎:文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞,這里相當(dāng)于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。(出處)論語(yǔ)學(xué)而:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?” 54、(殺身成仁)表示為了成全仁德,可以不顧自己的生命。或?yàn)榱司S護(hù)正義事業(yè)而犧牲生命。(出處)論語(yǔ)衛(wèi)靈公:“志士仁人,

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