2022學(xué)年小學(xué)二年級上學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃

1、第 頁2022學(xué)年小學(xué)二年級上學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃 一、同學(xué)狀況分析 本冊教學(xué)對象是二班級一期同學(xué)，有以下特點：1、同學(xué)有深厚的繪畫愛好。2、同學(xué)已具有肯定的分析判斷技能和造型表示技能，能進行完整的畫面構(gòu)思、表示。3、同學(xué)缺乏鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神和堅決的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、教材分析本冊教材分造型表示、設(shè)計應(yīng)用、觀賞評述、綜合探究四個方面。詳細(xì)有繪畫、泥塑、剪紙、手工、觀賞。課程以培育同學(xué)的求新、求異為目的，形式多種多樣，給同學(xué)很大的進展空間，滿意各種同學(xué)發(fā)現(xiàn)美和表示美的愿望。一、全冊共22課河南局部3課，教材編排方式較一班級教材有所轉(zhuǎn)變：1、更加重視同學(xué)活動的設(shè)計?；顒釉O(shè)計遵循由易到難、由淺到深、由單

2、一到綜合、由課內(nèi)到課外的原那么。2、加強了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語文文學(xué)學(xué)科的綜合。如第10課是美術(shù)學(xué)科與音樂學(xué)科的綜合，第2、8、13課是美術(shù)與語文文學(xué)學(xué)科的綜合，第19課那么是美術(shù)學(xué)科與實際社會相聯(lián)系的綜合。二、各課內(nèi)容的編排有許多美麗的圖片，展示了同學(xué)活動過程和其同學(xué)作品圖片，便于老師進行教學(xué)參考和同學(xué)自學(xué)。三、教學(xué)目標(biāo)、激發(fā)同學(xué)愛美、尋美、創(chuàng)美的愛好，培育同學(xué)喜愛美術(shù)的情感。、嘗試不同工具、用紙以和身邊簡單找到的各種媒材，通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表示出來，體驗造型活動的樂趣。、鼓舞同學(xué)通過多種途徑嘗試運用多種媒材自由地表示所見所聞、所感所想，并能進行簡約組合

3、和裝飾，體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。、鼓舞同學(xué)觀測生活、觀賞美，能用簡短的話語大膽表達自身的感受。、采納造型游戲的方式，組織、引導(dǎo)同學(xué)開展多種綜合、探究體驗活動，進展同學(xué)綜合解決問題的技能。四、教學(xué)重難點教學(xué)重點：了解美術(shù)語言的表達方式和方法，敏捷的掌控對造型、色調(diào)的運用，激發(fā)同學(xué)的發(fā)現(xiàn)精神，進展美術(shù)實踐技能，加強動手技能和審美技能，滲透人文精神。教學(xué)難點：進展同學(xué)的藝術(shù)感知技能和造型表示技能，培育審美情操，滲透德育。五、教學(xué)進度周次課題課時第1周我和昆蟲2課時第2周奇異的爬行2課時第3周美麗的小鐘表2課時第4周會變的小手套2課時第5周小花飾2課時第6周百變團花2課時第7周我們身邊的痕跡

4、2課時第8周大樹的故事2課時第9周新奇的泥名片2課時第10周我們來跳舞1課時泥條頭像1課時第11周泥條頭像2課時第12周宏偉的塔2課時第13周演電視2課時第14周小扇子2課時第15周會變的線條2課時第16周刷牙2課時第17周動物樂園2課時第18周節(jié)日的裝飾2課時第19周過春節(jié)2課時第20周大餐桌1課時奶奶織的花花布1課時第21周我們愛大象1課時六、教學(xué)措施：1、遵循審美規(guī)律，多給同學(xué)感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)同學(xué)開展想象，通過比較的、爭論等方法，引導(dǎo)同學(xué)體驗、考慮、鑒別、判斷，提高同學(xué)審美趣味。2、重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神和培育同學(xué)的實踐技能，積極為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、加強師生的雙邊關(guān)系，即中是老師的教，又重視同學(xué)的學(xué)，確立同學(xué)的主體地位。4、采納多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革。5、轉(zhuǎn)變評價方