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文檔簡介
1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年安全應急疏散演練活動總結根據上級主管部門和學校工作安排,_年_月_日下午第二節(jié)課,我校進行了安全應急疏散演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程_嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:一、領導重視,演練活動_到位為了確保演練活動落到實處,我校成立了由馬素芳校長任總指揮,趙順龍副校長任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,馬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急_的
2、能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行根據領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩
3、、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。三、師生參與,演練效果良好下午_點,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著哨聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到_分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬_點人數,向現場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結。這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校安保科的精心謀劃。
4、學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,積極響應各項安全整治號召,扎實深入地_和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。2022年安全應急疏散演練活動總結(二)各位老師,同學們:今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于,在出現緊急狀態(tài)時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。同學們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現了突發(fā)安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度
5、撤離危險區(qū),我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。老師們、同學們:_安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重。與此同時,老師們、同學們在
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