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文檔簡介
1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁2022幼兒園年終工作總結精選范文2022幼兒園年終工作總結(一)光陰飛逝如梭,2022年即將過去,嶄新的2022眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。平安是幼兒園教育永久的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“平安第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,通過學習,明確到平安工作是人命關天的大事,平安工作人人有責,在思想上對平安工作有一個高度重視?,F(xiàn)將一學年的工作總結如下:一、強化內(nèi)部管理,進步辦園檔次園長是一個幼兒園的靈魂。我
2、注重自我的反思與學習,更注重老師隊伍的建立,我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”。 我講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。我注重為老師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求老師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈敏多變。我努力營造安康溫馨的文化氣氛。我以務實的作風投入工作,引領著的年輕老師發(fā)奮向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與老師交流思想、促膝談心,引導老師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分表達了我對老師的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全
3、園老師的真心,激發(fā)了各位老師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二、平安方面我時刻牢記:眼中有孩子,心中有平安,處處有教育,平安第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設施、大型玩具、線路等進展平安檢查。我園還利用平安教育碟片來輔助教學,增強幼兒的平安意識,時刻防范一切不平安的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。責任書:幼兒園和老師簽訂平安責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原那么,做到職責明確。園和家長也簽訂了平安責任書,確保幼兒平安安康的成長。平安課:進步平安意識,自我防范
4、和自護自救才能,抓好平安教育,是幼兒園平安工作的根底。我園堅持每周一必上一節(jié)平安課并有備課記錄。應急演練:我園響應上級領導指示,9月6日進展了防震演練,以增強師幼的平安意識和自保才能。三、環(huán)境創(chuàng)設我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),充分利用外鄉(xiāng)優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、 墻面設計 、吊飾等都進展了改裝。并從幼兒的年齡特點出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,我傾盡我所能幫老師們籌劃、分析p ,尤其幫小班設計兩面主題墻。老師們也從自身做起,遇事互相幫助 ,互相鼓勵 ,互相交流,讓孩子們實在感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第
5、一步。四、保教方面我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結合, 室內(nèi)外結合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來進步幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、 衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。五、家長方面我園做到主動、 親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步 、成長、 特長 、優(yōu)點都及時反應給家長,隨時獲得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園
6、共育,11月4日舉行了“家園親子游戲”活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園理解,促進家園關系共同成長。如:我園小班家長反映對老師的意見,我及時向?qū)W區(qū)領導匯報并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習 、去討論、去努力。以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 、默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的開展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。2022幼兒園年終
7、工作總結(二)一年來,我們以幼兒園和諧、持續(xù)開展為目的,在老師職業(yè)道德建立和平安校園建立上有了新的提升,在老師隊伍專業(yè)開展和教育理念提升上有了階段性的進步,在家園合作與家長資充分運用方面有了新的打破。現(xiàn)將幼兒園工作總結如下。1、平安工作標準到位標準了門衛(wèi)平安管理,進步了工作效率。制定并嚴格施行門崗、保安平安工作流程,教職工的平安培訓和一日生活中幼兒平安教育落實到位,開展平安實戰(zhàn)演習10次,每周的平安大檢查與落實及時到位,每日平安值班工作要求詳細明確;園門口的交通平安落實到位,幼兒園在大門口進展“大手牽小手,平安出門口”的溫馨提示;本學期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。2、保健工作標準開展工作中,
8、標準各項衛(wèi)生保健檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;標準幼兒一日活動內(nèi)容,各項操作和記錄標準有序;衛(wèi)生保健檔案建立進一步標準;本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生。3、幼兒安康快樂成長幼兒園加強對日常保教工作的指導,堅持以游戲為根本活動,鼓勵老師組織有利于幼兒開闊視野的理論活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與理論的時機與條件,確保幼兒充足的戶外活動時間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認知規(guī)律;按照季節(jié)變化及時調(diào)整了幼兒一日作息時間,確保各項活動及時有效開展。嚴格落實學期工作方案、周工作方案和一日活動安排,各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習慣逐步建立起來;以環(huán)保為主題,開展豐富多彩的教育教學和游戲活動,在 “六一”、“元旦”全面展示
9、了幼兒安康、藝術、語言、社會等領域的開展。4、活動區(qū)創(chuàng)立有所打破老師利用身邊的廢舊材料,創(chuàng)設活動區(qū),制作出了集科學性、知識性、興趣性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具,玩教具涉及到五大領域各項活動,在可操作性、平安性和美觀性方面表達了她們的獨具匠心,不僅進步了老師的專業(yè)技能技巧,還豐富了幼兒園玩教具資。5、促進老師專業(yè)化開展幼兒園為老師提供外出學習、培訓的時機與條件,培訓后及時記錄、反思和總結,開闊老師視野。圍繞3-6歲兒童學習與開展指南開展園本培訓,由幼兒園骨干老師和班組長擔任培訓任務,老師們在準備、學習和交流的過程中自我學習、互相學習,到達了提升教育理念和專業(yè)程度的目的。6、開好兩次家長會開
10、學初進展學期工作方案的傳達,學期末進展學期工作的總結,讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目的和需要家長配合的工作,為學期中的家園配合打下扎實根底。學期末進展工作匯報,對五大領域幼兒的開展進展總結,讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領域和需要提升的領域,以便下一步的大力配合。7、家長進課堂活動豐富多彩各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。托班的故事爸爸和故事媽媽,讓家長資充分發(fā)揮,小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂融融;中班的茶文化更是專業(yè)程度高,幼兒興趣濃;大班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,讓家長體驗到做母親的成功與偉大。家長們走進課堂,與孩子、老師一起活動的過程也是他們進一
11、步感受幼兒園生活與學習的過程。正是這樣一個交融與互助的過程,才讓家園形成有效的合作,更好地對幼兒施行教育。2022幼兒園年終工作總結(三)光陰似箭,光陰荏苒。轉(zhuǎn)瞬間,2022年度工作已經(jīng)完畢了。在過去的這一年里,是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的一年,在我園的開展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的開展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步進步。為了不斷地總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結如下:一、根本情況我園現(xiàn)有幼兒180人,開設托班、小班、中班、大班四個班級。共有教職員工21人,其中老師12人,保育員6人,炊事員2人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設施
12、完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(6間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、儲藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設備、消毒設備等一應俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積1200平方米。二、明確辦園方向,強化內(nèi)部管理本年度中,我園繼續(xù)深化貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原那么,以促進幼兒體智德美全面開展為目的,全面施行素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得開展。根據(jù)市教育局、中心小學的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位,更新教育觀念,探究合適本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,
13、美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,進步辦園質(zhì)量。我園進一步標準以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持施行層層管理的組織網(wǎng)絡。我與班子各成員之間實在做到通力協(xié)作、扎實高效,并對各部門、各崗位進展詳細分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。三、落實素質(zhì)教育,促進幼兒開展一學年來,我園堅持以施行高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目的,深化幼教改革,全面推進幼兒教育素質(zhì)教育工程。各班在施行根底課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如:繪畫、音樂、舞蹈等,使每個幼兒都能充分開展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長。各組制定了的活動方案并認
14、真施行,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還認真開展了元旦興趣運動會、“六一金色童年”文娛匯演等活動。在這些活動中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等時機,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好開展。特別是“六一”文藝匯演得到了領導及社會、家長的廣泛好評。四、親密家園聯(lián)絡,發(fā)揮教育合力本年度中,我園進一步親密了家園聯(lián)絡,發(fā)揮了家長作用,進步了教育的合力。本年度中,我園分別于2022年9月、2022年2月、9月召開了家長座談會,其中也特別對我園的幼兒平安、教育教學活動的組織與施行,素質(zhì)教育的開展情況,衛(wèi)生保健知識等進展了宣講。通過家長會,開拓了家長的視野,增進了他
15、們對幼兒園的理解,進步了家長的育兒程度。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長理解幼兒園的教育動態(tài),由各班老師定期更換家長園地,使家長及時理解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)歷,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈敏采用家訪,家長聯(lián)絡冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進展“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。五、加強后勤管理,進步效勞意識本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學習制度,進展熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和幼兒園工作規(guī)程、幼兒園指導綱要(試行)精神的學習,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作
16、的性質(zhì)、任務、要求與內(nèi)容,逐步增強責任感和榮耀感。同時,幫助她們掌握根本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務,克制忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作理論中不斷加以完善,根本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還積極配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們按照所制定的“一日活動保育工作細那么”,組織保育員學習并施行。如讓保育員帶午睡,參與班級
17、教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛煉、進步了保育員的組織、管理才能。六、平安隱患排查工作平安工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨,平安工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園平安工作標準化、制度化,真真正正使平安工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的平安,我園正在進一步完善平安工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將平安工作納入常規(guī),列入日常生過和教育教學當中,進步幼兒的防范意識和防范才能。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)平安。七、財產(chǎn)管理我們制定和建全
18、了相應的財務管理制定,嚴格現(xiàn)金收付手續(xù),堅持“賬錢分管”的原那么,制定專業(yè)或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清日結,賬賬相符,賬實相符。本年度中,我們嚴格執(zhí)行學校機構衛(wèi)生保健管理方法施行細那么,根據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒安康檔案,并認真記載和評析。老師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。每天全天候理解幼兒安康狀況,催促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。認真做好膳食管理,提早一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)平衡,保證幼
19、兒的生長需要。定期召開家長委員會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供應,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來,我園無任何平安事故的發(fā)生??偨Y一學年以來的工作,我們在獲得成績的同時,也存在著一些缺乏之處,如:自主性管理的探究與理論還不夠,局部教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;老師主動開展教科研的意識還不夠等等但我們堅信:在我園不斷地總結與進取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的相貌、科學的態(tài)度和務實的精神向著更新、更高的目的奮進,再創(chuàng)一流佳績!2022幼兒園年終
20、工作總結(四)順利通過乙級幼兒園的驗收后,我們又不知不覺地完畢了一年的工作,雖然還是那么繁忙,那么辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著,為課改的施行探究著。為了更好地進步自己的各項工作程度,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:一、不斷學習,進步自身素質(zhì)只有不斷地通過各種渠道學習,才能進步自身的素質(zhì)和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項學習、培訓,認真參加活動,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,我在狠抓班級常規(guī)的同時,真正做到工作有目的,行動有組織,使班級各項常規(guī)得到了進步。二、勇于改革,開拓活動領域近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,我也積極參與
21、到了這潮流中,認真參加課改活動,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成,在選擇中考慮,在考慮中選擇,建立有利于本班幼兒開展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣,活動的積極性就更強,使每個幼兒都能有進步。三、堅決信念,標準良好常規(guī)俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我效勞的才能,為今后的生活和學習奠定良好的根底。根據(jù)這些,我根據(jù)孩子的生長發(fā)育規(guī)律,從生活的每件小事抓起。比方,在這學期中,我們開設了區(qū)域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動。在活動中,我們有針對性地對幼兒進展教育,做到玩具哪里拿哪里放
22、,并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效。在下學期,我將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大的進步。四、德育工作,從身邊做起一個人的品德培養(yǎng)應從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。比方在“寶寶生病了”這一活動中讓幼兒進展探望娃娃、說撫慰話,整個過程讓幼兒學會關心別人,并進步自身語言才能。其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們的進步,在我們的努力下,我班幼兒在自主性和交往才能上有了很大進步,他們也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童,每當想到這些,我的心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的付出與收獲是成正比的。成績固然可喜,但是工作中仍有遺憾之時和缺乏之處。對于剛
23、工作一年多的我來說,要學習和進步的地方還有很多,如何使自己的教學工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學方面的才能大大進步,如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒老師,這些都是我有待于考慮和急于解決的問題。以后的路還有很長,我想,只要我一步一個腳印踏實走下去,我一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領導放心也將是我不變的追求。2022幼兒園年終工作總結(五)經(jīng)過一段緊張而繁忙的工作后又將迎來一學期的總結工作,看著他們?nèi)陙?,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回憶今學期的教育歷程,我們記憶猶新??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,繁忙的日
24、子總是那么快卻又是那么充實。平時,我能關心保護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)絡,向他們理解情況,耐心地做他們的工作。幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要擅長觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予
25、更多的關愛。在這種思想的指導下,平時我注意細心、耐心地體貼他們,關心他們,保護他們。如:我們班上的楊楊,由于小時侯走丟過一次,心理受了極大的打擊,所以性格有些孤僻、自閉。不信任別人,特別是不信任幼兒,不愿意和別人交往,特別不喜歡運動,總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況。我和班上的三位老師,對他特別的小心翼翼,尊重他的意見,但也不時的給于他幫助,在活動中給他便利。在他有進步時,及時表揚他。漸漸的,他變得大膽了。特別喜歡和我話家常,他變得話多了、活潑了。由于及時的表揚和鼓勵,他如今變的愛勞動、愛運動了。愿意幫老師發(fā)碗,擺椅子了。如今的他對我特別的親。我們成了朋友,放假了他還主動邀請
26、我去他家做客呢!有了愛,還必須有過硬的教育教學才能,豐富的經(jīng)歷,具備學者的睿智和高超的教育教學藝術,只有這樣的老師才能在新時期引導學生對人類文明產(chǎn)生深深的吸引,從而滋生創(chuàng)造的欲望,每次的教研活動我都認真對待,為了吸引孩子的注意力,讓孩子更好、更快、更開心地承受老師所授的內(nèi)容,我總是不斷的嘗試、探究、創(chuàng)新,這學期,圍繞“動物世界”等主題開展了一系列的教育活動,如:帶孩子們到“東湖鳥語林”參觀玩耍,并由此生成了一系列教育活動,與孩子們一起理解了很多知識。在學習中我認真聽取經(jīng)歷,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真考慮推敲,有目的的在班中進展一些嘗試。如:幼兒在進展涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)
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