2022年學(xué)院關(guān)工委工作總結(jié)_第1頁
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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年學(xué)院關(guān)工委工作總結(jié)一、在學(xué)院評(píng)評(píng)估工作中發(fā)揮傳、幫、代的作用1、參與并積極倡導(dǎo)辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)通過多種渠道和形式,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,共同探討研究辦學(xué)定位、辦學(xué)層次、辦學(xué)思路。突出辦學(xué)特色,構(gòu)建“育人為本、德育先行、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,使與聯(lián)合單位共建學(xué)科點(diǎn),共建實(shí)驗(yàn)室,共同培養(yǎng)人才的“三共”思想在實(shí)踐中穩(wěn)健逐步落實(shí)到位。2、參與教學(xué)過程管理學(xué)院帶頭,關(guān)工委參與,聘請(qǐng)我院周潤宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復(fù)國、王德堂等六位退休老教師參與學(xué)院培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)計(jì)劃的_、教學(xué)過程的督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量的評(píng)比、學(xué)科的建設(shè)專業(yè)的評(píng)估等多項(xiàng)工作。力求這

2、些工作有章有法按序展開并有成效,突出強(qiáng)化細(xì)節(jié),倡導(dǎo)精細(xì)化。凡事要形成良好的“養(yǎng)成習(xí)慣”,變成自覺行動(dòng),規(guī)范自己成為行為準(zhǔn)則,為后續(xù)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。3、為提高教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量(1)青年教師培訓(xùn)工程青年教師是未來的希望,教學(xué)質(zhì)量是教育生命線。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)是教師群體力量的發(fā)揮,青年教師是后續(xù)強(qiáng)勁力量的重要組成部分,他們的成長關(guān)系到未來。學(xué)院關(guān)工委聘請(qǐng)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)專家組開展青年教師培訓(xùn)工程相關(guān)工作。老教務(wù)處的周潤宇負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,先后舉辦了三期青年教師培訓(xùn)班。有_多位青年教師參加了培訓(xùn)并獲益,使他們初出校門到步入講臺(tái),從不知教學(xué)到知教學(xué),從不懂教學(xué)到懂教學(xué),從不會(huì)教學(xué)到會(huì)教學(xué),初步解決了教什么、怎

3、樣教、怎樣教好,教得成功的問題。使不少青年教師領(lǐng)悟把師德與教學(xué)藝術(shù)在教學(xué)過程中有機(jī)結(jié)合,適合的時(shí)空定位,快速成長,擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)學(xué)有成效。像賈斌.高成鳳,戴峰濤等一批青年教師,在教學(xué)活動(dòng)中已初露鋒芒,效果凸顯。(2)教學(xué)過程的督導(dǎo)以周潤宇為代表的六位退休老教師,參與學(xué)院教學(xué)監(jiān)督工作,這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業(yè)勵(lì)志的心態(tài),參與教學(xué)督導(dǎo)工作。對(duì)每一位教師,從老教師到初出茅廬的青年教師,每一堂課都認(rèn)真的聽、仔細(xì)的記住筆記,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),挖掘他們的潛力點(diǎn),給他們到位的評(píng)點(diǎn),把課堂做成長的催生劑,讓他們看到前進(jìn)的曙光和希望。老教師勤思、勤學(xué)、勤干的工作作風(fēng)贏得了全院職工的好評(píng)。3.教學(xué)與演練.

4、以提高教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量,搞好教師隊(duì)伍建設(shè),達(dá)到“以評(píng)促建”為目的的課堂教學(xué)大演練。教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師負(fù)責(zé)的教研室與所負(fù)責(zé)的教研室主任和全體教師共同準(zhǔn)備_實(shí)施課堂教學(xué)大演練。從思想上全員參加,全程參加,做到人人重視、人人參與、人人出成果;操作上,人人認(rèn)真準(zhǔn)備,人人自覺演練備戰(zhàn);演練上,每一位教師都首先講教學(xué)思路與教案,再實(shí)施教學(xué)過程,然后由同行教師與專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后回歸自己感悟演練。這一套備戰(zhàn)的也是實(shí)戰(zhàn)的課堂教學(xué)大演練,不僅對(duì)教學(xué)評(píng)估爭優(yōu)作了充分的準(zhǔn)備,也為以后的實(shí)際課堂教學(xué)進(jìn)行了一次系統(tǒng)化規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化的培訓(xùn)。明確了教學(xué)目的、方法、手段、策略、教學(xué)內(nèi)容如何在一堂教學(xué)演練中

5、有機(jī)的結(jié)合成一體,對(duì)教什么,怎么教,教的成果是什么,做到心中有數(shù),貫徹始終,把握學(xué)生需求,進(jìn)行有效知識(shí)集效施教。4.參與學(xué)院教學(xué)歷史展的籌辦在目前占地約_的展室是學(xué)院關(guān)工委、專家督導(dǎo)組、學(xué)院全體職工,共議、共建、共享的結(jié)晶,是土建學(xué)院人美好_,也是對(duì)未來的展望與期盼。正如展室前言有語,展室體現(xiàn)的是學(xué)院人“一神至于斯、樂于斯、成于斯的心志”;體現(xiàn)學(xué)院人“上下求索之間,展現(xiàn)學(xué)院的執(zhí)著求真與至善”,體現(xiàn)學(xué)院人“歲月不居,天道酬勤”。土木工程與建筑學(xué)院人緊貼時(shí)代,面向未來,勇立潮頭,無怨無悔地譜寫著歷史的輝煌。把“改革的時(shí)代、發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新的時(shí)代”和土木工程與建筑學(xué)院的歷史與風(fēng)采展現(xiàn)出來。觀后達(dá)到喚

6、起前人的思潮,掀起后人的思浪。像長-_之水,后浪推前浪,勇往直前、奔流萬里,澤潤每一位學(xué)子的心房,展現(xiàn)歷史探求未來,譜寫新篇章再鑄輝煌,共享榮譽(yù)與風(fēng)光。5.籌建資料檔案室為了評(píng)估的需要,也是為了發(fā)展的需要。學(xué)院關(guān)工委_教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師、全體教研室主任、主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到_學(xué)土木建筑學(xué)院參觀學(xué)習(xí)回來后,“借它山之石”對(duì)資料檔案室進(jìn)行規(guī)劃設(shè)置、配置資料整理細(xì)則等問題。進(jìn)行研究和部署,把任務(wù)落實(shí)到教研室每位教師,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),在短短一個(gè)月的時(shí)間里,建成了資料檔案室。檔案分類、資料裝盒存檔、上架陳設(shè)都有自己的特點(diǎn)?!爸ι哮P”引來學(xué)校其他學(xué)院的目光。參觀、借鑒資料檔案室為畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)資料、試卷存

7、檔管理使用提供了方便,達(dá)到了便查、便用、便調(diào)適時(shí)需求的目的,也是以評(píng)促建的佐證。二、在青年學(xué)生的思教工作中貢獻(xiàn)力量1.以_核心價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生共青團(tuán)活動(dòng)。積極投入到老少共建團(tuán)支部的工作中去。老教師在參與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)問題的講座中;在建設(shè)和諧校園的座談中;在團(tuán)支部_的校級(jí)釣魚、象棋比賽等活動(dòng)中;都能自覺有目的的把_核心價(jià)值觀引導(dǎo)到活動(dòng)中,豐富活動(dòng)內(nèi)容,宣傳傳承民族文化,繼承革_傳統(tǒng),進(jìn)行愛國主義教育。在建設(shè)和諧校園中體現(xiàn)自身的價(jià)值,提倡愛校、愛智慧、愛信實(shí)、愛勇敢、愛直率、愛剛強(qiáng),貴在自覺,貴在堅(jiān)持?;顒?dòng)的以樹立正確的人生觀和實(shí)在的價(jià)值取向?yàn)橹餍?,通過認(rèn)識(shí)自然、改造自然,同時(shí)也是認(rèn)識(shí)自己、該做

8、自己的過程,逐步解決好主題人_或者,怎樣活著,要為社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)為題,活動(dòng)中師生互有教益。2.積極關(guān)心黨建工作擔(dān)任_委員的退休黨員老教師,以十分認(rèn)真的態(tài)度搞好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。2022年學(xué)院關(guān)工委工作總結(jié)(二)工作總結(jié)職務(wù):姓名:過去的五個(gè)月里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,我較順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面也有了_的提高?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、工作基本情況1.在工作期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。2.主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境,了解學(xué)院辦公室工作內(nèi)容。主動(dòng)、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),基本掌握了相關(guān)的工

9、作內(nèi)容,工作流程、工作方法。3.自_月_日進(jìn)入_校區(qū)以來,我與辦公室其他同事積極籌備每周三的集中政治學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作、管理辦公室的固定資產(chǎn)、,參與了_年新生報(bào)到和開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作。4.進(jìn)入學(xué)院辦公室,我主要負(fù)責(zé)辦公室日常文秘工作兼行政工作,協(xié)助辦公室主任、秘書科科長做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作。其次,認(rèn)真完成了印章使用管理、學(xué)校基本信息統(tǒng)計(jì)及其他領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。辦公室工作瑣碎,但為了盡快適應(yīng)工作,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí),并且結(jié)合自己之前的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),基本明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作實(shí)踐中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開展領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作并熟練圓滿地完成本職工作。二、不足和改進(jìn)方向1、由于我們工作主要是辦公室行政工作,所以我們對(duì)學(xué)生的了解不不夠,總感覺和學(xué)生之間有一道無形的坎。2、我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,不善言辭,欠缺大方、自然,與同事的溝通和交流還不夠。3、把大部分時(shí)間花在書本上,缺少時(shí)間去外面看看書上以外的人和事,缺少處事的經(jīng)驗(yàn),沒有把理論和實(shí)際聯(lián)系起來。三、努力的方向1、要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。在競(jìng)爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小_,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。向其它人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短

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