三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試卷

1、三年級(jí)語(yǔ)文第六單元共 NUMPAGES 4 頁(yè) 第 PAGE 4 頁(yè)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試卷 年級(jí) 班 姓名 題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、看拼音，寫(xiě)漢字（10分）wi w yn s mo m xn shn yo ci sh xin( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) xn zhun xin ch sh tou shn ln( ) ( ) ( ) ( )二、多音字組詞(6分) shn( ) sh( ) cn( )參 舍 藏 cn( ) sh( ) zn( )三、補(bǔ)充詞語(yǔ)（16分） 風(fēng)景( )( ) 物產(chǎn)( )( ) 五( )十( )成群( )( ) 瑰麗( )( ) 千( )百(

2、 )光彩( )( ) 璀璨( )( )四、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（9分）來(lái)來(lái)往往 （ ）（ ）（ ）又說(shuō)又笑 （ ）（ ）（ ）不慌不忙 （ ）（ ）（ ）五、我會(huì)補(bǔ)充句子（10分）1、明月松間照，_。2、_，山青花欲燃。3、千里鶯啼綠映紅，_。4、_，柳暗花明又一村。5、水南水北重重柳，_。六、我會(huì)選擇句子中帶點(diǎn)字的正確解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。(6分)?。和?，停息 長(zhǎng)期居住或暫時(shí)休息 勝任1、他住在風(fēng)景優(yōu)美的杭州。( )2、風(fēng)停了，雨住了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。( )深：從上到下或從外面到里面的距離大 時(shí)間久 十分1、夜深了，老師還在工作。( )2、海水有深有淺。( )封：密閉，嚴(yán)實(shí)地蓋住 量詞，

3、用于封起來(lái)的東西 界限1、他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信。( )2、密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。( )七、快樂(lè)閱讀。(18分)五花山我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎？春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變得紫紅紫

4、紅，跟劇場(chǎng)里紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。1、根據(jù)文中內(nèi)容在括號(hào)里填上季節(jié)名稱(chēng)。(3分) ( )的山是濃濃的綠色。 ( )的山是五顏六色的。 ( )的山是淡淡的綠色，還帶著嫩嫩的黃色。2、從文中找出一句比喻句寫(xiě)在下面，并說(shuō)明把什么比作什么。(4分)3、從文中找出一句排比句，用“_”畫(huà)出來(lái)，再仿寫(xiě)一個(gè)排比句。(4分)4、將選項(xiàng)填在合適的位置。(3分)作者通過(guò)對(duì)大山不同季節(jié)不同_的描寫(xiě)，贊美了大山的_，表達(dá)了_之情。A、美麗景色 B、熱愛(ài)家鄉(xiāng) C、顏色5、你喜歡五花山嗎？為什么？(4分)八、快樂(lè)習(xí)作