話題作文十篇

1、話題作文十篇話題作文 篇1看到曾經(jīng)了解的東西，還是會(huì)意猶未盡的想起你。郭敬明曾經(jīng)說過，寂寞的人會(huì)用力記住在生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人。我想，我就屬于這類人。但真的很討厭這樣消極墮落整天想著你的自身。因此每天我都要自我暗示，告訴自身我很討厭你，拿著你的缺點(diǎn)放到我的眼前。可是適得其反，我非但沒有更加討厭你，反而理所當(dāng)然地接受了你所有缺點(diǎn)。我想，人真是一種非常奇怪的動(dòng)物。怎么辦，每次看你自信滿滿地走上臺(tái)去，我都投入全部精力盯著前方看，朋友說我那時(shí)的樣子癡迷地可怕，眼睛會(huì)發(fā)光。我想我這輩子也就這樣了，也只會(huì)這樣刻骨銘心地喜歡一個(gè)人。你知不知道，你戴著黑色眼鏡，眼睛大大的，亮亮的，整張臉都是和諧的可愛，有種

2、想和你親近的沖動(dòng)。可是我還是選擇了默默無聞，假如我的張揚(yáng)讓你討厭我，我想還是這樣被你一視同仁的好。比爾蓋茨曾經(jīng)說過，這個(gè)世界從來都不是公平的，你要學(xué)會(huì)去習(xí)慣它。我想再有你的日子里，我一點(diǎn)點(diǎn)接受，一點(diǎn)點(diǎn)習(xí)慣。因?yàn)橛心悖颐刻旄嬖V自身今天是一個(gè)美好的日子，因?yàn)轳R上就可以見到你了。那次過馬路的時(shí)候，暮色已濃，就因?yàn)榭吹揭粋€(gè)男人的身影和你是那的相似，因此我無意識(shí)地停在馬路中間看的呆住了，被前面的司機(jī)罵了一頓。為了你，我努力做個(gè)好孩子。不上網(wǎng)吧，不談戀愛。把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，開始了我人生最漫長(zhǎng)又有意義的旅程。我相信，你始終會(huì)在前方，等我。你說，我拭目以待。話題作文 篇2有一種美，令人驚艷，令人回

3、味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，它無處不在。這便是和諧之美。 和諧之美在于寬容。寬容是一種情操，它使人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。擁有一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨，可以感化邪惡播撒善良，可以化悲痛為力量卸千愁為絲縷云煙。擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢游天地之間。寬容待人，能讓人間充滿真情，不是嗎？ 在著名的將相和的故事中，如果沒有藺相如的寬大忍讓，沒有廉頗甘愿以大將軍之身負(fù)荊請(qǐng)罪，就不會(huì)有

4、日后的將相同心，各展所能的千古美談；管仲和鮑叔牙之間的友誼也是建立在這互相理解，互相寬容的橋梁上，正是這份情感，才構(gòu)建出了中國(guó)美好的歷史。和諧之美在于真誠(chéng)。真誠(chéng)是人與人交流的基石，而并非金錢、利益。真誠(chéng)能在心靈與心靈之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離。學(xué)會(huì)真誠(chéng)，你能收獲到的將是無法用金錢度量的數(shù)不盡的財(cái)富；學(xué)會(huì)真誠(chéng)，你將收獲快樂。 學(xué)會(huì)真誠(chéng)，你將會(huì)呵護(hù)自身的同時(shí)，也保護(hù)了別人；學(xué)會(huì)真誠(chéng)，讓你不會(huì)在自身圈成的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意。和諧之美在于友善。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過，當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，露出

5、善意的笑容？請(qǐng)以一顆友善的心對(duì)待一切，自然、朋友、陌生人。請(qǐng)善待生命吧，才能與萬物共存。 和諧之美亦在于一顆平凡之心。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自身的羽翼。因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是為了夸耀自身的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。人也一樣，只要有一顆平常心，也會(huì)找到屬于自身的星群。 是否曾留意，清晨清潔工沙沙的掃地聲是和諧；賣早點(diǎn)的吆喝聲是和諧；學(xué)生們背著書包三三兩兩快樂地向?qū)W校走去的身影是和諧；上班族們匆匆忙忙趕往工作單位的情形是和諧，公園中鍛煉的老人燦爛的笑臉是和諧。在這看似平凡的世界中，有著太多和諧，他

6、們共同交織成了一幅美的畫面。但社會(huì)中也總會(huì)存在一些不和諧因子，小到隨地吐痰的人，亂闖紅燈的人，撞車后逃逸的司機(jī)；大到仗勢(shì)欺人，唯恐世界太和平的美國(guó)，不能正視錯(cuò)誤，反而一次又一次剪斷于別國(guó)友誼之鏈的日本。他們的在破壞了這美麗的和諧社會(huì)，那些不懂得和諧的人，就讓他們永遠(yuǎn)的消失在塵埃中吧！春風(fēng)和春雨的和諧，交織出了春天的桃紅柳綠；陽(yáng)光和云朵的和諧，編織出了繽紛的彩霞；詩(shī)與曲的和諧，奏出了動(dòng)人的旋律，悅耳的歌聲；你與我的和諧編織出了和諧的社會(huì)，美的畫面！和諧之美，永恒的美！話題作文 篇3當(dāng)那城市的天空變得狹窄破碎，你是否想過為心靈尋一方樂土，安撫一顆躁動(dòng)的心？若是有幸身居山城，才能近水樓臺(tái)先得月地飽覽

7、這靜謐、靈秀和安寧。放眼望去，冬陽(yáng)如醉，群山如鬟。每當(dāng)冬陽(yáng)旭升，隨之相伴的絲絲縷縷的云霧，宛如給這嫵媚的青山穿上的像是被牛奶浸泡過的輕紗蟬翼，分外縹渺?？傊瑹o論是晨時(shí)推窗，還是雨后卷簾，都能感覺到陣陣襲來的、流嵐舒卷的山野氣息。而那最愜意的時(shí)候便是在傍晚了。山映斜陽(yáng)，詩(shī)情遍野，對(duì)坐青山倚在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，翻幾頁(yè)書，品幾口茶，一抬頭，便又撞見了青山嫵媚的雙眼。山城冬日多霧，若偶遇一日陽(yáng)光明媚，便喜不自勝。邀三五友人，談詩(shī)詞歌賦，沿石徑小道而上，頭上樹林蔭蔽，腳下樹藤繞牽，一路穿梭在斑斑駁駁的光影里。極目遠(yuǎn)眺，隱約看見層層林海中的茅屋飛檐，油然而生一種仙逸，這是何等愜意？然而當(dāng)你登高憑欄，飽覽那一

8、城秀色時(shí)，只見那竹木搖曳，小城建筑參差，屋宇鱗次的盡頭，仿佛就像通向世界的另一邊世外桃源的通道，那般的幽幻神秘。若想盡情抒情贊美，那出于驚訝而發(fā)出的感嘆都無法將之概括?？梢娬Z(yǔ)言在這靈動(dòng)的山城間，顯得太過單調(diào)。山的沉穩(wěn)，鳥聲嚶嚶，春花秋月，夏蟬冬霧，這一切在這山城中一一展現(xiàn)，留給世人一份安寧與祥和。不然，李商隱何以在巴山夜雨間，聽出獨(dú)剪西窗的溫情呢？而周敦頤又怎能從山中“水邑云含白，禽聲谷應(yīng)清”的自然天籟中，體驗(yàn)到“天風(fēng)拂襟袂，縹渺覺身輕”的忘我之境。人因山而忘我。然而一座座拔地而起的高樓，像一把把無形的長(zhǎng)劍，一刀刀割碎城市的天空。變幻無窮的世界里只有她，那城與人所在的山依舊薄霧縹渺，青山笑，溪

9、水人家，炊煙繞。詩(shī)意如此，情如此。離山多日，便苦苦相憶。然而境中之意唯山居者知也。山，博采天地之靈氣，沐浴日月之精華；人，則是她孕育的精靈。他們用勤勞、善良和智慧傳承著淳樸、仁義和自信。此時(shí)，讓人無法分辨到底是因人杰而地靈，還是一方水土養(yǎng)育一方人？話題作文 篇4青春期，老師，父母請(qǐng)不要和我們較勁，這是我們一生中“第二次誕生”。在這期間也許我們叛逆，不懂事，有時(shí)甚至?xí)愿蕢櫬?，但這一切都來自我們身邊的教育與引導(dǎo)。此時(shí)的我們需要的不是束縛，不是無休止的指責(zé)與打罵，我們更需要正確的引導(dǎo)還關(guān)于心和在乎。父母，老師是我們的榜樣，如果父母老師不以身作則，對(duì)我們沒有正確的引導(dǎo)，那當(dāng)我們走入歧途父母和老師責(zé)負(fù)

10、多半的責(zé)任。青春期，父母對(duì)我們的管教總是以多疑，嘮叨為主，父母總是把我們看管的像犯人一樣，我想這并不是一種正確有效的方式。青春期的我們父母正確的方式不是與我們拉開距離，總是一副高高在上的樣子，我們想要的是可以成為朋友的父母。父母要知道青春期的世界不是布滿地雷的禁入?yún)^(qū)，我們也想得到父母的平等對(duì)待與尊重，我們也想得到你們的信任，我們也有知情權(quán)，父母也應(yīng)該適時(shí)的放手，多給我們留些自身的時(shí)間與空間。有時(shí)我們要的也只是一句對(duì)不起和我愛你，父母有時(shí)也只需抽出一點(diǎn)時(shí)間傾聽我們想和你們說的小秘密，我們也不喜歡你們干涉我們的交友權(quán)，不喜歡你們對(duì)我們的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)鐟俑且驗(yàn)樵诩抑腥鄙訇P(guān)愛，而父母也不要總是

11、動(dòng)不動(dòng)就給我們扣上早戀的帽子。愛可以有要求，但不能以要求為主題，愛可以有一部分譴責(zé)，但不能以譴責(zé)為主題。青春期的我們需要關(guān)愛與正確引導(dǎo)，因此，請(qǐng)別和青春期的我們較勁。話題作文 篇5在人口迅速增長(zhǎng)的今天，“擠”無處不在。商場(chǎng)，馬路，即使作為避風(fēng)港的住宅小區(qū)都有“擠”的存在?！皵D”成為一個(gè)不可避免的話題，給人們?nèi)粘Ｉ顜砹瞬簧儆绊??！皵D”存在于這個(gè)世界，就有它存在的意義與價(jià)值?！皵D”有一定的限度。人多，“擠”勢(shì)就形成了；人越多，“擠”得也就越困難，其終究也是有一個(gè)限度的。如果超過了這個(gè)限度，“擠”就不成其為“擠”，就會(huì)變?yōu)椤扒致浴绷耍涸谝惠v公交車上，有人為老人讓座。如果這時(shí)你擠過去搶先坐下，這種

12、舉動(dòng)就是一種“侵略”，是一粗魯、不文明的“侵略”，這行為與那些洗劫圓明園的強(qiáng)盜毫無分別。久而久之，這種侵略性的“擠”就會(huì)引發(fā)人們之間的矛盾，增多社會(huì)的動(dòng)蕩不安。由此，也不難想象為何中國(guó)的社會(huì)治安相較于新加坡等國(guó)差距會(huì)如此之大，其中一個(gè)原因就是“擠”的差距。中國(guó)人在“擠”面前經(jīng)常是雜亂無章的，一窩蜂地?cái)D在一起；而外國(guó)則不然，“擠”字當(dāng)頭，他們依然會(huì)遵守秩序，有條不紊地進(jìn)行他們的活動(dòng)?！皵D”有一定的好處。雖然在人口大國(guó)中，“擠”給人們帶來了諸多不利的地方，但“擠”也蘊(yùn)含了一些激勵(lì)人心的作用。不可否認(rèn)，一切的“擠”都源于人們對(duì)某一事物的渴望，人們都想有機(jī)會(huì)獲得它，這就激發(fā)了人們心中的競(jìng)爭(zhēng)感。競(jìng)爭(zhēng)感一

13、旦存在，人們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。只有人們都在奮力地前進(jìn)，人類的社會(huì)才會(huì)前進(jìn)，才有今天的我們，今天的社會(huì)，今天的世界。在追求真理的道路上有很多人，但這條路卻是很窄很擠的，走在這條路上的人們都?jí)粝胗幸惶炷艿竭_(dá)勝利的頂峰，因此他們必須是“擠”著前進(jìn)的，只要落后一小步，勝利的果實(shí)就有可能落入別人的背囊了。最終，人們以飛快的速度增多著自身對(duì)這個(gè)世界深刻的了解。看來，“擠”也是必不可少的。在日新月異的今天，人們依賴于“擠”而生存，由“擠”可以看出人的素養(yǎng)需要進(jìn)一步提升，同時(shí)“擠”又給人以動(dòng)力?？傊?，我們需要讓我們自身適應(yīng)于這個(gè)“擠”的世界，讓我們?cè)谶@里創(chuàng)造屬于自身的未來。話題作文 篇6我是一個(gè)11歲的小胖子

14、，認(rèn)識(shí)我的人都叫我“肥安”，不認(rèn)識(shí)的呢？都親切的叫我“小胖子”。我的愛好廣泛，喜歡打羽毛球，繪畫，上網(wǎng)，看課外書，我還喜歡打籃球不但因?yàn)榛@球好而是打籃球有助我減肥，還可以鍛煉身體助我長(zhǎng)高。說道我喜歡打籃球，我們還有個(gè)故事呢！記得有一次上體育課時(shí)，廖老師大發(fā)慈悲讓我們打籃球，我們可開心了！拿到籃球后，我和幾位同學(xué)為一組，開始了籃球大賽?！皞鬟@里，傳這里！”一名同學(xué)看到球就被其他組的同學(xué)搶到了，急忙叫自身組的同學(xué)傳球，可是，那位同學(xué)卻傳到我這里，我又不怎么會(huì)打，而且我手腳又不靈活，又怕球被人搶到，只能把球往上拋?！摆A了，贏了！”剛開始以為是其他組贏了，可是后來，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來是我們贏了，剛剛

15、往上拋的球竟然中了，我頓時(shí)有了自信，慢慢的喜歡上打籃球，而且打得越來越好。大家看完這個(gè)故事，是不是很想認(rèn)識(shí)我自個(gè)“小胖子”呢？話題作文 篇7人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有成就。在現(xiàn)實(shí)生活中，我就有和別人合作的經(jīng)歷。一天我們上體育課，剛好，二班也上。他們與我們不同的是，他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見了心里癢癢的也想玩，被二班的單老師聽到了，她就說：要不你們來一場(chǎng)比賽吧。我們高興得一蹦三尺高，便拿起了繩子的另一端，比賽開始了-我們狠勁的拉著繩子，可是，我能感覺繩子左右搖晃，把我?guī)С兜母?，根本用不上勁，還有同學(xué)往我腳上踩，還有的干脆坐在地不起來了。而二班的同學(xué)就不

16、一樣了，還沒開始呢，他們就拉開架勢(shì)，一喊開始，有勁的同學(xué)使勁拉，沒有拉的同學(xué)大喊加油-不用說，這第一回合我們敗了下來。同學(xué)們不服氣，繼續(xù)第二回合，單老師說：這次我們每個(gè)班挑五個(gè)人比賽。大家都同意，都挑了五個(gè)力量大的同學(xué)參加。一聲令下，二班的還是步伐一致的拉，聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架，就有同學(xué)一邊拉著，還一邊埋怨同學(xué)拉的不夠用勁，他就說我用勁了，你沒用勁-每個(gè)同學(xué)都認(rèn)為對(duì)方不對(duì)，第二回合，失敗!同學(xué)們有的氣餒了，可礙于面子這第三回合不拉不行啊，拉吧，勉強(qiáng)上來幾個(gè)不怕死的，招呼在遠(yuǎn)處看熱鬧的同學(xué)，來跟前喊加油，他們坐在矮墻上耷拉著二郎腿，咬著手指笑，就是不來，就有同學(xué)罵臟話-賭氣拉一回

17、合，不等二班歡呼，拉的同學(xué)扔下手中的繩子，頭也不回的大步回教室，那些剛才還笑的同學(xué)，才感覺自身也該回教室比較好看些-全班同學(xué)都回到了教室，好像說好了似的，較大一會(huì)大家誰也不說話，然后大家似乎都明白了什么，幾乎是異口同聲了：我知道了，是因?yàn)榇蠹也粓F(tuán)結(jié)，沒有合作精神。找到了自身敗的地方，同學(xué)們都說：下次，我們不會(huì)放過二班。我們都使勁點(diǎn)頭。這次比賽我們輸在了不會(huì)合作上，下次我們?cè)撊绾魏献髂?同學(xué)們又商量開了-話題作文 篇8其實(shí)，小時(shí)候我是不喜歡貓的。那時(shí)，我家住的房子，是那種農(nóng)村的普通民房，房間的樓層沒有完全封閉，有時(shí)候門也關(guān)不大嚴(yán)實(shí)。在我的記憶里，貓總是很會(huì)爬，尤其在晚上，等我快睡著了，貓不知從哪

18、個(gè)縫隙旮旯擠進(jìn)來，喵喵地叫上兩聲，然后倏地跳到我床上，如果遇到這種情況，無論當(dāng)時(shí)我多瞌睡，我都一定會(huì)起床把貓趕到屋外。我總覺得它的四只爪子在地上踩得臟兮兮的，然后又跑到床上，極不衛(wèi)生。尤其在冬天，貓趁著我睡著了，偷偷地跑到我床上，有時(shí)會(huì)拿它的右前爪撓我的眉毛；有時(shí)用兩只前爪扒開被角兒，一個(gè)勁兒地往我被窩里鉆，我討厭至極。如果哪一天，我一早醒來，發(fā)現(xiàn)貓?jiān)谖艺磉吅ㄋ?，我一定?huì)大聲嚷嚷，叫母親趕緊把貓送人。上學(xué)了，老舍的一篇文章，細(xì)致生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和它的淘氣可愛，全文字里行間流露出作者對(duì)貓的喜愛之情。尤其是第一句：“貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它有時(shí)候的確很乖?！弊屑?xì)想想，也確實(shí)是這

19、樣。由此，我對(duì)貓多了幾分好印象。每次回家再仔細(xì)地看我家的貓，它也好像沒有那討厭了。讀師范的時(shí)候，英語(yǔ)老師給我們每個(gè)人都取了一個(gè)英語(yǔ)名字，我的英語(yǔ)名字正好跟貓的英語(yǔ)名詞讀音有那一點(diǎn)像。于是，一時(shí)間，“貓”成了我的代名詞。一直到現(xiàn)在，在同學(xué)多的地方，我的代號(hào)一定還是貓。就這樣，我與貓聯(lián)系到了一起。師范畢業(yè)后，有一個(gè)曾經(jīng)關(guān)系很好的同學(xué)送我一幅畫，畫的是一只貓，那只貓非常特別。我記得那天我正在辦公室，他沒打招呼就進(jìn)來了，手里的素描紙卷成一個(gè)卷筒。跟我說話時(shí)，他一直把卷筒拿在手里，后來走的時(shí)候，他直接放到辦公桌上，說是送我的一幅畫。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們辦公室有三個(gè)女孩子，我就沒好意思打開來看。后來看到那幅畫，給

20、了我較大的震驚，當(dāng)時(shí)我并沒有怎么接觸到繪畫，在那幅畫里，他把貓的眼睛畫得太生動(dòng)、太逼真了，到現(xiàn)在，我依然覺得，那是我所見過的最好的一幅貓畫，那幅畫的后面還寫有幾行字。再后來我又讀書去了。雖然直到現(xiàn)在，我們一直沒有聯(lián)系，但每次看到那幅畫，那只貓，我還是會(huì)想起他來，也更加覺得貓是那溫柔可愛、體貼友好。村上春樹說：“人和貓的故事，在每一個(gè)有愛的角落傳播，像春陽(yáng)的芬芳、夏陽(yáng)的熱烈、秋陽(yáng)的靜美、冬陽(yáng)的柔暖，如果有一天早上醒來，發(fā)現(xiàn)貓不見了，我的整顆心都會(huì)是空蕩蕩的，養(yǎng)貓與讀書對(duì)我而言，就像我的兩只手，相輔相成，編織出多彩的生活?！彼麑?duì)貓的喜愛達(dá)到了癡迷的程度。他養(yǎng)了一只叫彼得的褐色虎紋貓，陪伴他經(jīng)歷了從

21、落魄到輝煌的各個(gè)人生階段。貓，也給他的寫作帶來了無限的創(chuàng)作靈感，他的作品中總有貓咪的形象?？梢哉f沒有貓就沒有村上春樹的小說，沒有貓就沒有村上春樹的成功。貓的功能可見一斑，由此，我對(duì)貓更添幾分敬畏感。就這樣，我對(duì)貓，由討厭到喜歡，生出了幾分貓緣。話題作文 篇9XX月29日，我們來到8724部隊(duì)參加兩天的軍營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們感受武警叔叔們的訓(xùn)練生活。訓(xùn)練正式開始，雖然看起來很簡(jiǎn)單，但做起來卻困難重重。當(dāng)我們練習(xí)身體轉(zhuǎn)法時(shí)，有時(shí)候向左偏向右轉(zhuǎn)了，向右轉(zhuǎn)偏向左轉(zhuǎn)了。當(dāng)后轉(zhuǎn)時(shí)，規(guī)定我們要從右向后轉(zhuǎn)，我們經(jīng)常是從左向后轉(zhuǎn)了。好戲還在后面呢！在練習(xí)走軍步時(shí)，手不能握拳，要四根手指彎曲，大拇指搭在食指中間部位即可，腿不能保持抬起來姿勢(shì)，否則就成踏步了，要跟平時(shí)走路差不多的樣子。在走時(shí)，要用眼睛的余光看著兩邊的同學(xué)，快慢要及時(shí)調(diào)整！我們練得都很認(rèn)真，注意力集中了，成功率就高了！這兩天正好是晴天，太陽(yáng)十分了得。同學(xué)們天下來個(gè)個(gè)都曬黑了。終于到了XX月30日下午-我們要給家長(zhǎng)展示自身的軍訓(xùn)成果了。每個(gè)班的同學(xué)各就各位、生龍活虎。那真是山更比山高、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手?。?chǎng)面異常激烈。輪到我們班時(shí)，我們每次做出標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，都能贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，順利地完成了匯演。最終，從廣播里我