八年級班級工作計劃模板錦集7篇

1、八年級班級工作計劃模板錦集7篇八年級班級工作計劃 篇1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期八（x）班的教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，結(jié)合年級組的工作目標，將以“學(xué)會健康，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造”和“讀強者之書，走強者之路”為指導(dǎo)思想，以“學(xué)會做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、Ji勵學(xué)生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。二、班情分析全班現(xiàn)有學(xué)生48人，其中男生28名，女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經(jīng)過一年半的努力，班風正，學(xué)風濃。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)

2、習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜，是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。三、工作目標全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高“后進生”的學(xué)習(xí)成績。四、具體措施（一）、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作 作為班主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風細雨，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。 進入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴老師的心理，盡快教會學(xué)生的學(xué)

3、習(xí)方法就成為我工作的當務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請一些學(xué)習(xí)獨立性強，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。（二）、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育 人們說：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強化他們的紀律觀念，注意各方面的養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有： 1、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時，制定班級公約和班級獎懲辦法，完善管理制度，對每天班級各方面情況實行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄

4、、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時鼓勵先進，鞭策落后。2、開展各類主題班會和征文活動，強化學(xué)生的理想教育和立志教育，Ji勵學(xué)生樹立遠大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。4、定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。（三）、家校聯(lián)手，共育英才 本學(xué)期我將努力

5、創(chuàng)造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力，借助家長的特殊力量，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。 首先，班級各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學(xué)生，避免因為標準不同而造成學(xué)生思想上的混亂。 其次，班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度，以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū)，了解學(xué)生的生活情況，盡力為他們排優(yōu)艱難。八年級班級工作計劃 篇2一、工作指導(dǎo)思想以新教育理念為指導(dǎo)，堅持以德育為核心，圍繞學(xué)校工作計劃，根據(jù)初中學(xué)生年齡特點結(jié)合有關(guān)紀念活動及學(xué)科活動，有計劃地開展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì)，樹立良好的班紀和學(xué)風。二、工作方法與措施1、以安全

6、教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康，配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作。2、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀和社會主義理想信念，增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。3、重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生的言行，把學(xué)校規(guī)章制度落到實處。4、嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。5、抓德育教育：主要培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，集體主義思想，良好的社會公德心，及文明習(xí)慣；著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。6、抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是重中之重，配合教導(dǎo)處認真做好各種教學(xué)工作。積極查找學(xué)生中存在的問題并及時解決。三、具體工作安排：第1周：1、開學(xué)典禮2、制訂教學(xué)工作計劃3、科組集體備課第2周：1、教育教學(xué)工作總結(jié)會

7、；2、安全教育活動開展；3、教育教學(xué)工作總結(jié)；4、中考備考會第3周：1、科級組長會議；2、教室布置及板報評比；3、教案、教具、教學(xué)手段自查；4、集體備課第4周：1、九年級學(xué)生家長會議；2、采購充實數(shù)學(xué)教具第5周：1、學(xué)生書畫展；2、八年級學(xué)生會議第6周：1、科組教研活動；2、集體備課第7周：1、體育比賽；2、集體備課第8周：1、校園網(wǎng)建設(shè)檢查；2課件庫建設(shè)檢查；3、集體備課第9周：1、畢業(yè)班工作檢查；2、段考復(fù)習(xí)第10周：段考第11周：1、段考質(zhì)量分析；2、集體備課；3、新團員入團儀式第12周：1、八年級學(xué)生家長會議；2、集體備課；3、讀書活動征文收集第13周：1、集體備課；2、數(shù)學(xué)競賽；3、

8、七年級學(xué)生家長會議第14周：畢業(yè)班備考檢查第15周：1、少先隊活動；2優(yōu)秀課件、教案評比第16周：1、課件庫成果檢查；2、集體備課第17周：1、公物清查回收；2、集體備課；3、困難寄宿生補助申請第18周：1、中考；2、期末試第19周：1、收集論文、總結(jié)；2、法制安全教育會；3、期末工作會議；4、放假八年級班級工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期八（2）班的教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，結(jié)合年級組的工作目標，將以“學(xué)會健康，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造”和“讀強者之書，走強者之路”為指導(dǎo)思想，以“學(xué)會做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格

9、為中心內(nèi)容，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。二、班情分析全班現(xiàn)有學(xué)生48人，其中男生28名，女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經(jīng)過一年半的努力，班風正，學(xué)風濃。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差，思想比較復(fù)雜，是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。三、工作目標全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高“后進生”的學(xué)習(xí)成績。四、具體措施（一）、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作 作為班

10、主任，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風細雨，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。 進入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴老師的心理，盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請一些學(xué)習(xí)獨立性強，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展。（二）、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育 人們說：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此，一開始就要強化他們的紀律觀念，注

11、意各方面的養(yǎng)成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：1、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時，制定班級公約和班級獎懲辦法，完善管理制度，對每天班級各方面情況實行四方會診：值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時鼓勵先進，鞭策落后。2、開展各類主題班會和征文活動，強化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹立遠大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。4、定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標兵”、“文明標兵”、“

12、體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。（三）、家校聯(lián)手，共育英才 本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心，以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力，借助家長的特殊力量，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。 首先，班級各課老師要經(jīng)常互通信息，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學(xué)生，避免因為標準不同而造成學(xué)生思想上的混亂。 其次，班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度，以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū)，了解學(xué)生

13、的生活情況，盡力為他們排優(yōu)艱難。八年級班級工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想803班以學(xué)校德育工作計劃為指針，進一步加強全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的教風、學(xué)風、班風，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足班級實際，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，建構(gòu)和諧班級。二、工作目標1、樹立正確的教學(xué)教育理念，讓教與學(xué)更加有的放矢。讓學(xué)生自覺養(yǎng)成完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團結(jié)合作的行為習(xí)慣。2、堅持以人為本，以教師和學(xué)生的發(fā)展為本。3、堅持“一課三反思”的教學(xué)模式，向45分鐘要質(zhì)量，形成教與學(xué)的良性循環(huán)，處理好師生關(guān)系。4、加強教師之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。5、加強家校之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時解決。三、主要工作1、年級

14、內(nèi)用“人人都是德育工作者”理念進行教育教學(xué)。2、以備課組為陣地，經(jīng)常交流教學(xué)教育體會和經(jīng)驗，取長補短。3、班主任要經(jīng)常和任課老師以及家長互相溝通。4、加強各科的教學(xué)，在量上要保證，在質(zhì)上要提高。5、經(jīng)常跟兄弟學(xué)校取得橫向聯(lián)系，取長補短，提高教學(xué)水平。6、配合教導(dǎo)處開展好第二課堂活動，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生的身心得到和諧健康的發(fā)展。四、具體措施：一、教師方面（一）、調(diào)動全體教師的積極性，實行全員管理。管理是每一位任課教師的職責，實行45分鐘責任制，課后“雙差生”談話制，后進生激勵制等，把各班中不同層次的學(xué)生分配到班級組所有教師名下，建立一段時期的負責制，課內(nèi)課外都形成管理的鏈條。（二）、建立

15、班級間競爭激勵機制。年級組是一個整體，其中，每一個班又是獨立的個體。開展班級間的競爭，能激勵整體管理的成效。二、對學(xué)生的管理（一）、卡德威爾和斯賓克斯（澳大利亞）認為：由于教育的環(huán)境處于高度躁動狀態(tài)，因此，在很多問題上都很難制定出戰(zhàn)略計劃，在這種情形下，學(xué)校應(yīng)根據(jù)最有效的信息，形成清晰的戰(zhàn)略意圖，以此作為行動的基礎(chǔ)。因此，策略是以放促收，不怕問題暴露，反而要充分暴露。暴露一個解決一個；解決一個就積累一份經(jīng)驗。過渡年級是管理的難點，有了起始年級的問題經(jīng)驗，過渡階段的管理就有了指向性，此時，學(xué)生的思想意識也有相應(yīng)的提高，管理的原則是穩(wěn)中求進。畢業(yè)年級是學(xué)生較為焦躁的階段，其心理壓力已達極至，而且學(xué)

16、生層次分化較大，稍有不慎就會引發(fā)“戰(zhàn)火”。因此管理策略是嚴中有寬。既要讓學(xué)生在嚴謹?shù)墓芾硐峦瓿蓪W(xué)業(yè)，又要讓他們充分感受教師的關(guān)愛，發(fā)奮學(xué)習(xí)。（二）建立新型師生關(guān)系，由傳統(tǒng)的師道尊嚴、一味灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槠降葘υ?。?yīng)該說，這一點涉及到的是師生雙方面的問題。更側(cè)重于教師對學(xué)生的態(tài)度觀念。傳統(tǒng)教育觀念中“師者尊嚴”的長期統(tǒng)治讓學(xué)生對我們的老師產(chǎn)生了畏懼心理，在老師面前，學(xué)生感受到的不是作為“人”的平等，而是壓抑。因此，班級管理的一項長期而艱苦卻效益明顯的工作恐怕還是轉(zhuǎn)變廣大教師的觀念，放下長者之尊，和我們的學(xué)生站在同一個平臺上看問題，實現(xiàn)師生間的平等對話。五、班級工作行事歷：八-九月份1、對學(xué)生暑假作業(yè)進

17、行檢查。2、新學(xué)期學(xué)生報名注冊。3、組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生、出黑板報。4、重新編排座位。5、召開主題班會，對學(xué)生進行安全教育。十月份1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。5、對學(xué)生進行各項安全教育。十一月份1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。3、做好期中檢測的動員和復(fù)習(xí)工作，加強考風考紀教育。4、主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。5、對學(xué)生進行各項安全教育。十二月份1

18、、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。4、組織學(xué)生出好板報。5、對學(xué)生進行各項安全教育。一月份1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。20 xx年8月28日八年級班級工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想803班以學(xué)校德育工作計劃為指針，進一步加強全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的教風、學(xué)風、班風，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足班級實際，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，建構(gòu)和諧班級。二、工作目標1、樹立正確的教學(xué)教育理念，讓教與學(xué)更加有的放矢

19、。讓學(xué)生自覺養(yǎng)成完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團結(jié)合作的行為習(xí)慣。2、堅持以人為本，以教師和學(xué)生的發(fā)展為本。3、堅持“一課三反思”的教學(xué)模式，向45分鐘要質(zhì)量，形成教與學(xué)的良性循環(huán)，處理好師生關(guān)系。4、加強教師之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。5、加強家校之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時解決。三、主要工作1、年級內(nèi)用“人人都是德育工作者”理念進行教育教學(xué)。2、以備課組為陣地，經(jīng)常交流教學(xué)教育體會和經(jīng)驗，取長補短。3、班主任要經(jīng)常和任課老師以及家長互相溝通。4、加強各科的教學(xué)，在量上要保證，在質(zhì)上要提高。5、經(jīng)常跟兄弟學(xué)校取得橫向聯(lián)系，取長補短，提高教學(xué)水平。6、配合教導(dǎo)處開展好第二課堂活動，豐富學(xué)生

20、的課余生活，讓學(xué)生的身心得到和諧健康的發(fā)展。四、具體措施：一、教師方面（一）、調(diào)動全體教師的積極性，實行全員管理。管理是每一位任課教師的職責，實行45分鐘責任制，課后“雙差生”談話制，后進生激勵制等，把各班中不同層次的學(xué)生分配到班級組所有教師名下，建立一段時期的負責制，課內(nèi)課外都形成管理的鏈條。（二）、建立班級間競爭激勵機制。年級組是一個整體，其中，每一個班又是獨立的個體。開展班級間的競爭，能激勵整體管理的成效。二、對學(xué)生的管理（一）、卡德威爾和斯賓克斯（澳大利亞）認為：由于教育的環(huán)境處于高度躁動狀態(tài)，因此，在很多問題上都很難制定出戰(zhàn)略計劃，在這種情形下，學(xué)校應(yīng)根據(jù)最有效的信息，形成清晰的戰(zhàn)略

21、意圖，以此作為行動的基矗因此，策略是以放促收，不怕問題暴露，反而要充分暴露。暴露一個解決一個；解決一個就積累一份經(jīng)驗。過渡年級是管理的難點，有了起始年級的問題經(jīng)驗，過渡階段的管理就有了指向性，此時，學(xué)生的思想意識也有相應(yīng)的提高，管理的原則是穩(wěn)中求進。畢業(yè)年級是學(xué)生較為焦躁的階段，其心理壓力已達極至，而且學(xué)生層次分化較大，稍有不慎就會引發(fā)“戰(zhàn)火”。因此管理策略是嚴中有寬。既要讓學(xué)生在嚴謹?shù)墓芾硐峦瓿蓪W(xué)業(yè)，又要讓他們充分感受教師的關(guān)愛，發(fā)奮學(xué)習(xí)。（二）建立新型師生關(guān)系，由傳統(tǒng)的師道尊嚴、一味灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槠降葘υ挕?yīng)該說，這一點涉及到的是師生雙方面的問題。更側(cè)重于教師對學(xué)生的態(tài)度觀念。傳統(tǒng)教育觀念中“

22、師者尊嚴”的長期統(tǒng)治讓學(xué)生對我們的老師產(chǎn)生了畏懼心理，在老師面前，學(xué)生感受到的不是作為“人”的平等，而是壓抑。因此，班級管理的一項長期而艱苦卻效益明顯的工作恐怕還是轉(zhuǎn)變廣大教師的觀念，放下長者之尊，和我們的學(xué)生站在同一個平臺上看問題，實現(xiàn)師生間的平等對話。五、班級工作行事歷：八-九月份1、對學(xué)生暑假作業(yè)進行檢查。2、新學(xué)期學(xué)生報名注冊。3、組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生、出黑板報。4、重新編排座位。5、召開主題班會，對學(xué)生進行安全教育。十月份1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。4、出好慶國慶墻報

23、及學(xué)習(xí)園地。5、對學(xué)生進行各項安全教育。十一月份1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。3、做好期中檢測的動員和復(fù)習(xí)工作，加強考風考紀教育。4、主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。5、對學(xué)生進行各項安全教育。十二月份1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。4、組織學(xué)生出好板報。5、對學(xué)生進行各項安全教育。一月份1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、對學(xué)生進行

24、假前法制和各項安全教育。xx年8月28日八年級班級工作計劃 篇6學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生身心健康的發(fā)展，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作的頭等大事，為搞好紀律安全和正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我班實際情況特制定以下措施，用來加強班級管理，為教學(xué)服務(wù)。一、指導(dǎo)思想。認真領(lǐng)會學(xué)校教育安全工作的會議精神，貫徹落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。二、 教育內(nèi)容安排。1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周班會進行專項教育，以及做好放學(xué)路途中行路安全的教育。2、防溺水教育：要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教

25、育：對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育：利用多媒體進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。5、防病、防體育運動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。6、防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，由班主任負責，每周班會課開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。三、實施措施：1、認真研究制定各項制度并抓好落實，經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患，對水、電、門、窗及其他教學(xué)、管理設(shè)備要妥善保管，嚴防出現(xiàn)造成學(xué)生人身

26、傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失的.各種事故。2、認真排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種矛盾糾紛。要及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，認真化解和妥善處理學(xué)生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時、不深入、不扎實和處置不當而激化矛盾，造成事態(tài)擴大或產(chǎn)生惡性后果。3、加強學(xué)生的思想政治工作。堅持以課堂教學(xué)為主渠道，利用班會、板報及各種有益的集體活動等多渠道開展對學(xué)生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對學(xué)生遵守校規(guī)校紀和日常行為規(guī)范的量化考核，強化學(xué)生遵紀守法的意識，減少事故的發(fā)生，堅決杜絕學(xué)生的違法犯罪行為。4、班主任定期與家長取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生。5、未經(jīng)上級同意，不能組織學(xué)生集體外出，以免發(fā)生交通及其他

27、人身傷亡事故。八年級班級工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班級的班風、學(xué)風的形成教育工作，認真探索教育教學(xué)模式，注重育教于樂，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報工作，加強學(xué)生的自主教育，努力營造一個和諧、友愛、團結(jié)、進取的班集體。二、工作重點1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。2、加強與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作。3、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進良好班風、學(xué)風的形成。4、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作

28、，配合學(xué)校做好招生工作。5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。6、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故。三、具體措施1、把安全教育作為首要工作來抓。（1）每周利用班會、自習(xí)等時間進行一次安全教育專題會議（2）班級設(shè)立專職的安全管理小組，負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。（3）把安全教育工作做到每一個家庭，爭取家長的支持和配合。2、造就一支有能力、高素質(zhì)、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。1）認真挑選班干部，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。（2）鼓勵班干部大膽管理，并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。（3）每周一次班干部工作會議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況，對于表現(xiàn)有進步的或有退步的學(xué)生及時教育，并向家長匯報。3、成立學(xué)習(xí)互助小組，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。（1）全班共分六個學(xué)習(xí)小組，每組指定語文、數(shù)學(xué)、英語各一個學(xué)習(xí)小組長，一個大組長；（2）小組長負責檢查各科任老師布置的作業(yè)，并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（3）開展小組內(nèi)互助、小組