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1、一個(gè)都不能少的電影觀后感800字5篇 一個(gè)都不能少是張藝謀繼秋菊打官司之后的又一部現(xiàn)實(shí)主義力作。影片以獨(dú)特的視角,反映了中國(guó)農(nóng)村的訓(xùn)練問(wèn)題,表現(xiàn)了貧困山區(qū)訓(xùn)練的落后面貌,呼吁全.關(guān)注“盼望工程”。下面給大家共享一些關(guān)于一個(gè)都不能少的電影觀后感800字5篇,供大家參考。 一個(gè)都不能少的電影觀后感800字(1) 我們這個(gè)星期的影片叫做一個(gè)都不能少,這是一部十多年前的片子。該影片敘述了一個(gè)發(fā)生在貧困山村學(xué)校里的一個(gè)故事。女主角魏敏芝老師因受高老師的托付,努力維護(hù)這個(gè)學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)都能夠在校讀書(shū)。她從頭到尾都在堅(jiān)持,要讓同學(xué)一個(gè)都不能少。從而發(fā)生了她歷盡艱辛找回一個(gè)因家里貧困而輟學(xué)到城里打工的同學(xué)
2、。 一班級(jí)到六班級(jí)僅有二十多個(gè)個(gè)同學(xué),全部的課程都由高老師擔(dān)當(dāng)。能夠見(jiàn)識(shí)到這個(gè)山區(qū)的貧困程度。更加珍貴的是高老師的堅(jiān)持的精神,一再囑咐代課老師要讓這個(gè)學(xué)校的同學(xué),一個(gè)都不能少,這是一種盡心敬業(yè)的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在現(xiàn)代.中沒(méi)有人情愿去到這些窮山區(qū),只賺幾十塊錢(qián)的工資。 所以,又有一個(gè)男同學(xué)由于家庭的貧困而選擇輟學(xué),離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)了村子,踏上了去城里打工掙錢(qián)的路。由于高老師最終離開(kāi)學(xué)校時(shí)的囑咐,代課老師魏敏芝毅然打算要去找回輟學(xué)的男同學(xué),盡管他是班上最調(diào)皮的同學(xué),由于“一個(gè)都不能少”,她堅(jiān)持著。他想要到城里去將同學(xué)張慧科找回來(lái),可是這來(lái)回的路費(fèi)是誰(shuí)付呢,這又成了一個(gè)問(wèn)題,于是她和同學(xué)們一齊
3、去為磚廠搬磚掙錢(qián),可他們沒(méi)弄清晰狀況,反而幫了倒忙,最終老板還是將工錢(qián)發(fā)給他們了,只可是給的有些少,于是他們一齊去買(mǎi)汽水喝,當(dāng)老板報(bào)出價(jià)來(lái)時(shí),差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)?,那個(gè)年月的汽水竟然比我們現(xiàn)代的汽水還要貴,于是他們買(mǎi)了兩瓶,一人喝了一口,到最終老師卻沒(méi)喝到,之后老師說(shuō):那時(shí),農(nóng)村的運(yùn)費(fèi)是非常貴的。 當(dāng)他們吃飽喝足后就去了火車站,最終努力所付出的汗水得來(lái)的錢(qián)還不夠買(mǎi)到一張車票。這并沒(méi)有讓魏老師打消找回張慧科的念頭。她選擇走到城里去,一百多公里的路,又花了她一天一夜的時(shí)間。堅(jiān)決的信念,支撐著她。不管路多遙遠(yuǎn),她的想的僅有一個(gè),那就是“一個(gè)都不能少!” 最終歷盡艱辛,走到了城里,可是如何才能找到張慧科呢?
4、于是他打算去找他的住處,可到了那之后,他的同伴說(shuō)他在火車站時(shí)就走丟了,于是魏老師仍不放棄,讓他的同伴與他一齊去找,可是那個(gè)同伴卻要魏老師給他找張慧科的小費(fèi),原來(lái)只剩下那么點(diǎn)錢(qián)的魏老師毅然決然的答應(yīng)了,到了火車站,由于已經(jīng)丟失了兩三天,根本不明白去哪找,于是他們到了廣播臺(tái),讓大喇叭找,可一天過(guò)去了,還是沒(méi)找到,反而讓他的同伴拿了兩天元錢(qián)走了。之后他又有個(gè)法子,貼布告,他將剩下的錢(qián)全部都用了,買(mǎi)了筆和紙,寫(xiě)了好多布告,可別人都說(shuō),那東西找人沒(méi)用,根本沒(méi)人會(huì)去看,于是他打算去找電視臺(tái)做一個(gè)廣告,來(lái)找張慧科,可他又沒(méi)錢(qián),又沒(méi)證件,固執(zhí)的營(yíng)業(yè)員不讓他進(jìn),還說(shuō)自我去找臺(tái)長(zhǎng)。于是他不放棄,在門(mén)口見(jiàn)人就問(wèn)是不
5、是臺(tái)長(zhǎng)?功夫不負(fù)有心人,最終被臺(tái)長(zhǎng)發(fā)覺(jué)了,和善的臺(tái)長(zhǎng)無(wú)條件的做了一個(gè)特地屬于魏老師的一個(gè)視頻,讓全部的人觀察,之后張慧科也看到了,他與魏老師最終見(jiàn)到了。之后很多人都知曉了這件事,也有很多善心人捐了文具盒和錢(qián),就由于這個(gè)故事,讓許多城里的人開(kāi)頭關(guān)注農(nóng)村訓(xùn)練。 在這部影片中我熟悉到在農(nóng)村的生活條件是如此的困難,再想想此刻我們的學(xué)習(xí)條件,我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)了。 一個(gè)都不能少的電影觀后感800字(2) 今日我們一齊看了電影一個(gè)都不能少,敘述的是一個(gè)學(xué)校民辦老師的故事。此刻我才想起來(lái),這是我學(xué)校語(yǔ)文課本里的一篇課文,我當(dāng)時(shí)還是個(gè)孩子,并沒(méi)有多少感受。此刻才發(fā)覺(jué)其中的好多道理。 高老師母親病重,需回家照看
6、,請(qǐng)了一個(gè)名叫魏敏芝的民辦老師照看同學(xué),這位魏老師只會(huì)抄黑板,唱歌,還常常忘詞。為了對(duì)高老師的承諾“”一個(gè)都不能少“”,魏老師把有體育潛力的同學(xué)藏起來(lái),不讓縣里的老師接走。為了這個(gè)承諾,他和班里同學(xué)們一齊搬磚湊學(xué)費(fèi),徒步去幾十公里之外的縣城,查找要輟學(xué)打工的同學(xué)張慧科。受盡困難困苦。為了查找丟失的張慧科,魏老師用僅剩的幾元錢(qián)買(mǎi)了紙和筆,登尋人啟事,在電視臺(tái)門(mén)口站了一天一夜,才最終上了電視。 有人說(shuō)魏老師愚蠢,干了好多事倍功半的事??墒俏覅s不這么認(rèn)為。試想一下,這位名辦老師的文化程度和見(jiàn)識(shí)。她是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的十五歲的小姑娘,從小的環(huán)境就在農(nóng)村,去了城里,確定有許多不明白。無(wú)知并不是愚蠢。假如我們
7、在那樣的環(huán)境條件下,應(yīng)當(dāng)也不會(huì)有多好。相反,魏老師的決不放棄的性格還值得我們學(xué)習(xí)。她的行動(dòng)力更是令人鄙視,有什么想法能夠馬上行動(dòng)。雖然欠缺方案性??墒遣恍袆?dòng),機(jī)會(huì)是主動(dòng)不會(huì)來(lái)找你的??吹剿陔娨暸_(tái)門(mén)口等了一天,真的有很大觸動(dòng),假如換了我,確定會(huì)中途放棄。 其實(shí),魏老師思想的轉(zhuǎn)變也值得我們思索,開(kāi)頭她只是為了村長(zhǎng)答應(yīng)給他50元錢(qián),才來(lái)照看同學(xué)的。然而,隨著與孩子們的相處,隨著那20根粉筆的斷裂,隨著學(xué)習(xí)委員的日記,轉(zhuǎn)變了魏老師,讓她轉(zhuǎn)變了思想,開(kāi)頭和孩子們相處融洽。這就是愛(ài)的奇妙。開(kāi)頭她對(duì)同學(xué)不管不顧,只完成高老師交代的任務(wù),任他們胡作非為。之后卻能夠?yàn)榱艘粋€(gè)輟學(xué)的孩子,走去縣城。怎能不讓人震撼
8、。 還有就是農(nóng)村的訓(xùn)練。信任許多人都對(duì)故事開(kāi)頭的場(chǎng)景印象深刻,簡(jiǎn)陋的老師,貧困的農(nóng)村家庭,惡劣的生活條件,這些都讓我們想要去幫忙他們。我也是來(lái)自農(nóng)村,深深明白環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)有多大的影響。想轉(zhuǎn)變這樣的狀況,國(guó)家要重視,有政策,我們每個(gè)一般老百姓,也得盡自我所能,捐錢(qián)捐物。讓這些可愛(ài)的孩子們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件。假如你還是同學(xué),請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧,你可明白這是多么幸運(yùn)。 一個(gè)都不能少的電影觀后感800字(3) 一個(gè)也不能少是張藝謀導(dǎo)的一部反映農(nóng)村教學(xué)狀況的一部電影。說(shuō)實(shí)話整部電影都是一種凄涼的景色,沒(méi)有什么艷麗的顏色,和那些華麗的電影有很大的不同,但是我卻覺(jué)得這部電影反映了許多真實(shí)
9、的東西。 剛開(kāi)頭便是一種凄涼的景象,所謂的學(xué)校就只是一間破舊不堪的木屋,那些不完整的桌子,和堆砌起來(lái)的凳子組成了水泉鄉(xiāng)水泉學(xué)校。看到這里我覺(jué)得我們擁有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境太好了。高老師因生病不得不讓讀六班級(jí)的魏敏芝代課。高老師對(duì)魏敏芝的要求是同學(xué)一個(gè)也不能少。小敏芝也深深記住了高老師的這一要求。上課是同學(xué)并不聽(tīng)話,吵吵鬧鬧,魏敏芝就干脆守在外面,只確保一個(gè)也不少。 我想或許為明知作為一個(gè)老師并不夠格,由于她并沒(méi)有好好教育同學(xué),但是我覺(jué)得她很有責(zé)任心,她牢.住了高老師的話一個(gè)也不能少?;蛟S到這里還不能體現(xiàn),但是接下來(lái)發(fā)生的事卻將這點(diǎn)深深體現(xiàn)出來(lái)。張慧科是班上的學(xué)習(xí)委員,但是有天他“不見(jiàn)”了。魏敏芝找
10、到了他家,得知他家因貧困上不起學(xué),而張慧科去了城里。魏敏芝便想把他找回來(lái),但是錢(qián)是個(gè)大問(wèn)題,同學(xué)們就一起湊錢(qián)去城里,但是終究不夠。他們想逃票,于是同學(xué)們一擁而上為魏敏芝作掩護(hù),她上了車,但是還是被發(fā)覺(jué)了,把她從半路扔了回來(lái)。但她并沒(méi)放棄,她毅然徒步走到了城里??粗好糁バ⌒〉纳碛蔼?dú)自走在布滿泥沙的道路上,我感受到了她的決心。 魏敏芝來(lái)到了城里,但是被告知張慧科失蹤了,她便要求要去找張慧科,她去了車站,但茫茫人海想要找到張慧科何其簡(jiǎn)單,但是她沒(méi)有放棄,她找到了播音員想要通過(guò)廣播查找,但結(jié)果不盡人意。接下來(lái)想貼尋人啟事,卻不知如何寫(xiě),最終她聽(tīng)說(shuō)上電視有可能找到,于是就想去電視臺(tái)。看著魏敏芝苦苦查找
11、的身影,我感到心酸卻又佩服,佩服她的毅力,不服輸,不放棄的倔強(qiáng)。魏敏芝到電視臺(tái)后,電視臺(tái)大門(mén)的接待員對(duì)她很冷漠,無(wú)視了她。她便在門(mén)前等臺(tái)長(zhǎng)。最終3天后臺(tái)長(zhǎng)同意了尋人的要求。魏敏芝勝利了,她上了電視找到了張慧科。 魏敏芝這個(gè)女孩她英勇、倔強(qiáng)卻又不擅長(zhǎng)表達(dá),她牢.住了一個(gè)也不能少的要求,永不放棄。而我呢?總由于一些困難便放棄原先的目標(biāo),我覺(jué)得我也應(yīng)當(dāng)像她那樣不放棄,不達(dá)目的不罷休! 一個(gè)都不能少的電影觀后感800字(4) 聽(tīng)影片名感覺(jué)挺好玩的。但是,在學(xué)校只放了一點(diǎn),由于還要上語(yǔ)文課的原因,就停止了?;丶?,對(duì)這部影片念念不完。最讓我忘不掉的就是魏老師找張慧科的那一段。 魏老師看起來(lái)還是一個(gè)六班級(jí)的
12、學(xué)校生,卻擔(dān)當(dāng)了水泉學(xué)校的代課老師,并且做好“一個(gè)都不能少”的職責(zé)。 魏老師千方百計(jì)的湊錢(qián)到城里去找張慧科,坐上車了,但是中途被人發(fā)覺(jué),被別人趕了下來(lái),其實(shí)我想:明明就可以往回走,掙好錢(qián)在買(mǎi)票坐車去城里的。但是她沒(méi)有,而是走路到了城里。到城里他找到了帶張慧科去打工的人,得知張慧科走丟了,我想這時(shí)她心里確定很難受吧!他沒(méi)有放棄,而是抱著我偏要找到張慧科的心態(tài)。 魏老師,他為了張慧科想出了許多方法:去火車站播廣播,看到大街上張貼尋人啟事她也去買(mǎi)筆和墨寫(xiě)尋人啟事,最終得到一個(gè)人的教導(dǎo)來(lái)到了電臺(tái)。 由于他沒(méi)有證件,沒(méi)有推舉信,沒(méi)有保障,也找不到臺(tái)長(zhǎng),因此活生生的被趕了出來(lái)。但是,魏老師不僅沒(méi)有放棄,在
13、電臺(tái)門(mén)口等了一天半,他的心里只有一個(gè)念頭:一個(gè)都不能少。 從電臺(tái)里走出一個(gè)戴眼鏡的,魏老師問(wèn)道:“你是臺(tái)長(zhǎng)嗎?”這個(gè)臺(tái)長(zhǎng)心地很好,不僅讓他上電視,還使富有的人捐了很多粉筆,錢(qián),學(xué)習(xí)用品等。他和張慧科一起開(kāi)快樂(lè)心的回到了水泉學(xué)校。 最終一幕,在講臺(tái)上擺了好多粉筆,還是水彩的,張慧科問(wèn):“我能多寫(xiě)幾個(gè)字嗎?”魏老師說(shuō):“當(dāng)然可以”于是,張慧科在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字-魏老師。 現(xiàn)在的我們,與他們完全不同,我們條件比他們的好多了,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。魏老師對(duì)同學(xué)的關(guān)懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象,我們應(yīng)當(dāng)多敬重老師。 一個(gè)都不能少的電影觀后感800字(5) 這是部非常感人的電影,講的是:在一個(gè)很貧困的村子里
14、,有一位叫魏敏芝的代課老師,她答應(yīng)原先的老師,同學(xué)一個(gè)都不能少。結(jié)果,先后少了兩個(gè)同學(xué)。在自我?guī)У?8名同學(xué)的幫忙下,魏老師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終找到了那兩名同學(xué)的故事。 這個(gè)代課老師自我僅有.歲,比我們大不了多少,還只能算是個(gè)大孩子而已,但她倔強(qiáng)甚至固執(zhí)地遵守著“一個(gè)都不能少”的承諾!農(nóng)村的孩子或許不如城市的同齡人見(jiàn)多識(shí)廣,因而常被一些人認(rèn)為:“不懂事兒”。可是,作為一個(gè)一般人,她對(duì)這份職責(zé)執(zhí)著的追求,這是一種讓人鄙視的精神和信念!這種精神和信念在此刻的許多城市孩子和成人身上,是找不到的。 我為電影里所展現(xiàn)的農(nóng)村孩子上學(xué)的問(wèn)題感到難受。魏敏芝老師是片中的主角,但我覺(jué)得還有另一個(gè)不是主角的“主角”高老師。盡管影片里高老師只在開(kāi)頭時(shí),消失了不到非常鐘的時(shí)間,然而:辦公桌上細(xì)心用牛皮紙包好的教科書(shū)、臨時(shí)搭起的床鋪、學(xué)習(xí)委員張明仙的日記、魏敏芝因日記所受到的啟發(fā)、
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