中考英語復(fù)習(xí)專題講座

1、中考英語復(fù)習(xí)專題講座中考英語復(fù)習(xí)專題講座一、中考聽力試題主要涵蓋了下列四大題型：1、聽句子或?qū)υ掃x圖；2、聽問句選答語；3、聽小對話回答問 題；4、聽長對話或獨白回答問題。二、聽力的話題：問候、邀請、看病、約會、購物、問路、打電話、談?wù)撎鞖?、?問時間等，測試內(nèi)容大致可分為：時間和數(shù)碼、地點和動向、價格 和數(shù)量、人物和事件、情景和背景等。在復(fù)習(xí)階段聽力訓(xùn)練中，同 學(xué)們應(yīng)該對以上提到的試題類型做到心中有數(shù)，同時，應(yīng)該在平時 的訓(xùn)練中明白自己的軟肋在哪里，并有針對性地采取補救措施。三、解題方法：首先，聽力理解的語言材料有別于閱讀材料，語言結(jié)構(gòu)不如書面 語言嚴(yán)謹，較接近我們?nèi)粘Ｉ钪械目谡Z表達，有猶

2、豫、停頓、重 復(fù)、思考、重音、略音、拖長音、被打斷、語序顛倒等現(xiàn)象，句子 簡短，但內(nèi)涵信息多。同學(xué)們回答聽力試題時，除了聽力涉及內(nèi)容 外，要特別注意說話人的語音、語氣、語調(diào)等方面包含的信息。那 么，聽力的技巧是什么呢？同學(xué)們記住以下 16 個字：穩(wěn)定情緒，集中精力，預(yù)測內(nèi)容，審 清題意。同學(xué)們應(yīng)有一個良好的精神狀態(tài)，在聽的時候必須鎮(zhèn)定自信，全 神貫注，以積極向上的心理準(zhǔn)備，盡快進入答題狀態(tài)。并且，同學(xué) 們應(yīng)盡量利用“試卷分發(fā)”到“播放試音樂曲和試音材料”之間的 時間，及時、迅速地閱讀題目 ( 題干和選項 ) ，并畫出問題的關(guān)鍵詞，根據(jù)題目中所包含的信息來比較推測對話的內(nèi)容，帶著問題去聽， 有重

3、點地去聽。(一)聽句子或?qū)υ掃x圖：對于這部分題，其實處理很簡單，同學(xué) 們不用擔(dān)心句子的難易，只要捉住關(guān)鍵詞，就可以選出正確的答案。 例如：聽力稿為： Bornunderthestarsignoflion,apersonisbelievedtobestrong,confidentandgenerous。析：本句對于同學(xué)們的水平來講，有很多生詞，而且句式復(fù)雜， 但是沒有必要擔(dān)心題做不對，只要抓住關(guān)鍵詞 lion, 此題迎刃而解。 因此，C 為正確選項。再如：聽力稿為：Notmanygirlsplaythetrumpet,butIdo.Ithinkitsgreat。析：本句同學(xué)們一看就是對樂器進行選

4、擇，在聽之前，可能同學(xué) 們只會說后兩個。但聽過之后，發(fā)現(xiàn)沒有提到 B 和 C。因此，此題 完全可以采用排除法，故選擇 A。(二)聽問句選答語：同學(xué)們聽懂疑問詞或助動詞就可以了，通過 這個詞來判斷句子的類型、問句的類型以及判斷句子的時態(tài)。例如：A.Yes,Ican.B.Yes,Iam。C.Sorry,Idontknow.D.Icandoit。聽力稿為：Canyoucountfromonetoahundred?析：此題只聽清了“Canyou”兩個詞就可斷定這是一個一般疑問 句，要用“Yes”或“No”回答，再根據(jù) can 這個詞，可斷定要選 A 項。再如：A.In1991.B.Since1991.

5、C.Veryoften。聽力稿為：HowlonghaveyoubeenawayfromChina?析：此題只聽清 Howlong?就可以了，因為對 Howlong?的回 答只有兩種，一個是 For+時間段，其次是 Since+時間段。至于 In+ 年，提問應(yīng)該是 When?對于 VeryOften 的提問，通常是 Howoften?(三)聽小對話回答問題：對于這部分題，同學(xué)們要著重看答語， 然后在問題上畫出關(guān)鍵詞，看看是問的 man 還是 woman,然后再聽。 通常會問到的問題如下：(1)考具體事實和信息。如時間、地點、人物、價錢、數(shù)量、原 因、目的、結(jié)果等，有時還要對聽到的信息做加工處理，

6、如數(shù)字運 算、時間順序、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系等。常見細節(jié)問題 有：Wherehassb.been?Whattimewilltheymeet?Whatwilltheweatherbeliketomorrow?Whowillbeinthesportsmeeting?Whatiswrongwith?Whycannot?Howlongwillshekeepthebook?Howfarisitfromheretothebookshop?Howmanypeoplearementionedinthepassage?Howmuchareallthethings?(2)推測談話背景，判斷人物身份。要求同

7、學(xué)們理解對話地點、 背景和對話者之間的關(guān)系。常見的考查背景的問題有：Whoarethetwospeakers?Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?Whichsportwilltheboymaybewin?Wherearethetwospeakers?Wherearethey?Wherearetheytalking?閱讀理解題在全國各地中考試題中所占比重很大，題樣多，分值 比重大，難度大，涉及面廣，對閱讀面較狹窄和閱讀能力有限的初 中生來說有一定的難度。不過，只要在復(fù)習(xí)時有針對性地進行訓(xùn)練， 掌握相應(yīng)題型的解題技巧，獲得高分是不成問題的。閱讀理解

8、題主 要測試考生的語言知識運用、邏輯思維、判斷推理及捕捉信息方面 的能力，涉及的.內(nèi)容非常廣泛，包括人物傳記、政治經(jīng)濟、天文史 地、社會文化、科普小品、風(fēng)土人情、幽默故事及日常生活等。一、常見題型及解題技巧根據(jù)歷年來全國各地中考閱讀理解題型的分析，將閱讀理解題大 致歸納為以下四類：（一）細節(jié)理解題一般針對某個特定的細節(jié)而提供，難度較小，屬表層信息理解， 考生通讀短文后可直接找出答案依據(jù)。解題技巧：通讀短文，領(lǐng)會文章大意，理解文章結(jié)構(gòu)層次及細節(jié)，特別注意：1.五個 W（who，which，when，where，what）和一個 H（how）； 2.數(shù)字、日期、時間等；3.注意加強語氣的詞。然后運

9、用排除法排除不符合原文細節(jié)的選 項，剩下的就是要選擇的最佳答案。（二）詞句理解題此題要求考生正確理解短文中的一些關(guān)鍵詞語或句子的含義，常 用的方法是多種表達法、一詞多義法、同義近義或反義提示法、習(xí) 語釋文法及句型轉(zhuǎn)換法等。解題技巧：1.正確理解題意，從短文中找到相關(guān)的詞、短語或句子，根據(jù)特 定的語境來判斷理解，推敲斟酌和最后確定其準(zhǔn)確含義。2.根據(jù)上下文猜測詞義的技巧：（1）注意定義和解釋；（2）同義詞或近義詞的提示；（3）近義詞和反義詞的提示；（4）利用懸念的屬種關(guān)系；（5）借助已有知識或生活常識。（三）推理判斷題通過字里行間的閱讀，作合理的推斷。解題技巧：1.分析文章的主旨。2.分清文章的主要思想及次要思想。3.尋找文章的邏輯思路。4.核對問題中各項選擇與文章中有關(guān)詞句的聯(lián)系。（四）歸納概括題此題主要針對文章的主題、中心思想、文章的結(jié)構(gòu)層次（主題句 或主題段），要求學(xué)生在理解全文后歸納短文要點，概括中心思路。解題技巧：通讀全文，了解大意，靈活運用概括、判斷、歸納、推理等方法， 準(zhǔn)確理解文章的話題和中心思想。有時還要求對作者敘述的意圖和 觀點作進一步剖析，甚至推測作者的語氣和態(tài)度等。一般說來，文章的段落常有概括中心思想的主題句，且多位于段 首或段末，有時也會夾在中間。對無主題句的篇章，考生應(yīng)對文章 進行分析和歸納，然后概括中心思想。二、答題步驟1.先看問題，再讀文章。帶