




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、團隊凝結(jié)力讀后感團隊凝結(jié)力讀后感(一)參與拓展訓(xùn)練回來將近一周了,感受許多,其中有效溝通、團隊 力氣、統(tǒng)籌規(guī)劃這三方面更是印象深刻;一、有效溝通 要想團隊共同進展, 團隊成員就必需具備有效溝通和良好的溝通 環(huán)境,假如不能很好的溝通,就可能導(dǎo)致工作效率不高,各方面不協(xié) 調(diào),進程緩慢,甚至?xí)l(fā)生員工抵觸,不協(xié)作等現(xiàn)象;而假如成員間 溝通心得,將體會進行共享總結(jié)和積存,便能夠獲得更多的收成,團 隊效益也會明顯增多,最終達到團隊成員共同成長;二、統(tǒng)籌規(guī)劃 所謂磨刀不誤砍柴工, 任何團隊都不能忽視統(tǒng)籌規(guī)劃的作用,尤 其是成功的團隊,更要有過硬的統(tǒng)籌規(guī)劃,一個好的規(guī)劃策略,必需 具備良好的判定才能、決策才
2、能、分析才能、團隊意識;統(tǒng)籌規(guī)劃代 表了團隊的方向與大局, 就像笑翻天拓展基地的教練一開頭就要我們 這就需要規(guī)劃出 產(chǎn)生一個隊名一樣, 我們每個成員都有不同的方案,來,對大家的方案做決策確認最好的方案;如如不然,大家在各自為 政中鋪張精力, 在爭執(zhí)中鋪張時間, 到最終,可能團隊目標(biāo)沒有完成,仍是亂成一團;三、團隊力氣1 一個團隊要想戰(zhàn)無不勝,就需要團隊的力氣,當(dāng)上下團結(jié)一心,各司其職,各負其責(zé),朝著同一個目標(biāo)前進時,團隊將會有無限的潛 能;就像笑翻天拓展基地的無軌電車這個項目一樣,我們之所以贏得 成功,就是依靠團隊凝結(jié)力;其實不僅僅是拓展訓(xùn)練,我們的實際工 作中,不也是這樣嗎;假如要打造團隊凝
3、結(jié)力,不是紙上談兵,需要 個體的貢獻, 所謂獨木難成林, 只有每一個團隊成員擁有強大的責(zé)任 并且積存每一個 心,站在團隊的整體利益角度摸索問題和處理問題,微小的力氣,最終將會聚集小流變成汪洋江海;團隊凝結(jié)力讀后感(二)增強團隊凝結(jié)力無異于增強團隊?wèi)?zhàn)役力;在商場如戰(zhàn)場的今日,團隊凝結(jié)力的重要性不言而喻!在拓展訓(xùn)練的團體項目“ 畢業(yè)墻” 中,要求全體隊員在不借助外力(物品)情形下,在規(guī)定時間內(nèi)全部攀登上4.2 米高的畢業(yè)墻;整個項目流程是: 第一由兩個人先搭建人梯將一名身強力壯的隊員送上 畢業(yè)墻;接下來由其他隊員相續(xù)搭建人梯,將其余隊員通過“ 下頂”、“ 上拉” 的形式, 把全部隊員依次送上畢業(yè)墻
4、;最終一名隊員是通過 上面的一名隊友以整個身體作為連接鎖將其帶上畢業(yè)墻;此項目是一個培育團隊精神的團隊合作項目;可以說順當(dāng)完成此項目的團隊都具有一個“ 通性”,那就是很好的團隊凝結(jié)力;正是因為如此,在整個團隊登頂?shù)倪^程中, 不禁觸發(fā)我們對團隊凝結(jié)力的幾 點感悟 1、團隊凝結(jié)力建立于目標(biāo)上的共識;2 目標(biāo)上所達成的共識是團隊凝結(jié)力的基礎(chǔ);貫穿于整個項目始終的是共同的目標(biāo),那就是“ 團隊登頂”,而每位隊員也正是就這一共 同目達成了共識; 正是由于有著共同的目標(biāo), 所以從根本上激發(fā)每位 隊員主觀能動性; 也正是由于有了主觀能動性, 所以大家才可以緊密 的聯(lián)合在一起;恰恰是這種緊密的聯(lián)合,增強了團隊的
5、凝結(jié)力;假如說在拓展訓(xùn)練任務(wù)中,我們可以為共同的目標(biāo)而齊心協(xié)力、通力協(xié)作; 那么,在日常工作中莫非我們就不行以為共同的目標(biāo)而齊“ 團隊登頂” ;心協(xié)力、通力協(xié)作嗎?假如說拓展訓(xùn)練中我們的任務(wù)是 那么我們在工作中的共同目標(biāo)是什么呢?莫非不是取得優(yōu)異的成果 嗎?實現(xiàn)自我的價值嗎?2、團隊凝結(jié)力隱藏著對團隊的敬重 在整個團隊登頂?shù)倪M程中, 團隊中每個人都客觀存在著與其他隊 友不同的想法、不同的需求、不同的個性、甚至不同的性別;但是 為了整個項目的成功,大家必需擰成一股繩、敬重團隊的最終看法、聽從團隊的整體支配; 當(dāng)面臨 4.2 米的高墻時全部人都有懼怕感;也許沒有隊員從心底一開頭就甘做人梯;最終登頂
6、的那名隊員和以身體做連接鎖的隊員, 甚至看上去特別危急; 但為什么大家都按部就班的做了呢?由于大家都很明白, 要想完成項目必需舍棄個人利益、必需聽從團人的支配、必需執(zhí)行團隊的打算;而這“ 舍棄”、“ 聽從” 、“ 執(zhí)行” 都隱藏著對團隊的敬重;在工作中, 當(dāng)個人利益與整體利益發(fā)生沖突;當(dāng)同事間因公事思想產(chǎn)生分歧;當(dāng)經(jīng)理要求我們合作,我們卻想著如何“ 單干”;我們3 是否可以做到“ 求大同、存小異、以同化異” ?其實這又何償不是對 團隊的敬重呢?3、團隊凝結(jié)力表達于成員間的協(xié)作;不難看出, 整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍寶,是相 互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起,最終形成一個完善的
7、“ 珍寶項鏈” ;而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提;就是人與人之間的這種信任, 使得最下面的隊員甘做人梯;中間的隊員敢于伸出救助之手; 上面的隊員勇于伸出救濟之手;而這“ 梯” 與“ 手” 之間,“ 手” 與“ 手” 之間的接觸與連接所表達的正是一種協(xié)作;也正是有 賴于這種協(xié)作,使得整個項目圓滿完成;工作中的協(xié)作更無處不在,上級與下級之間;同級之間;平行部 門之間;當(dāng)上級不援力、 下級不得力、 同級不借力、 平行部門使反力,試問團隊仍有任何凝結(jié)力可言嗎?可以說,聚力的確定指標(biāo);4、團隊凝結(jié)力升華于歸屬感;協(xié)作的品質(zhì)是影響團隊凝在整個項目的進程中, 堅決不移的共有二個信念, 其中一個就是“ 團
8、隊登頂” ,另一個就是“ 決不舍棄任何一個人”;我們始終喊出一 個口號就是:我們就是一家人! “ 我們” 指的是團隊中的每一個成員;“ 家” 指的是團隊;而“ 我們就是一家人” 所指的是“ 團隊就是我們 每個隊員的家,每個人都是家中的一員,我們將同進同退”;那么,“ 下頂” 表達著“ 扶持” ;“ 上拉” 表達著“ 救濟” ;“ 中間連接” 表達著“ 承擔(dān)” ;“ 口號” 表達著“ 激勵” 和“ 關(guān)愛”4 ;也恰恰是這些扶持、救濟、承擔(dān)、激勵、關(guān)愛,營造出家的感覺,而這家的感覺隨之帶來 的就是團隊的歸屬感!工作對每名員工來說不只是物資需求,也包含著精神需求; 一份薪水不錯但勾心斗角的工作不見的人人都情愿做;一份薪水具平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單獨招生機電類復(fù)習(xí)題
- 七色花幼兒教學(xué)反思
- 醫(yī)療設(shè)備補充合同范本
- 農(nóng)田監(jiān)理合同范本
- 公司搬遷勞務(wù)合同范本
- 《贈汪倫》教案四篇
- 兼職公司合同范本
- 買賣玉米簡易合同范本
- 個人委托他人借款合同范本
- 保健機構(gòu)勞動合同范本
- 高速公路改擴建工程路基標(biāo)準(zhǔn)化
- 海關(guān)監(jiān)管場所投資建設(shè)項目可行性研究報告-廣州中撰咨詢
- 六氟化硫(SF6)氣體的管理及充注質(zhì)量檢查表
- 一年級勞動課教案設(shè)計
- Windows Azure云平臺基本操作手冊
- 中南大學(xué)-鋼結(jié)構(gòu)門式鋼架廠房畢業(yè)設(shè)計
- 百家姓精品資源課件
- 醫(yī)院感染控制原則
- T∕ASC 17-2021 電動汽車充換電設(shè)施系統(tǒng)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
- 水閘設(shè)計步驟計算書(多表)
- 智慧安監(jiān)重大危險源監(jiān)管平臺解決方案
評論
0/150
提交評論