2021年高考語文仿真模擬卷3

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年高考語文仿真模擬卷32012年高考語文最新密破仿真模擬卷三本試卷分第卷和第卷兩部分，共8頁。 滿分150分。 考試用時150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號、縣區(qū)和科類填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。第卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，在選涂其他答案標號。答案不能答在試卷上。第卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新

2、的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第卷第六題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。第卷（共36分）一、（15分，每小題3分）1、下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（ ）A折舊/損兵折將?裨將/無裨于事? 倔強/強顏歡笑B揣度/置之度外?瘦削/削足適履? 剎車/古剎鐘聲C拾掇/啜泣不止 禪讓/殫精竭慮 醇美/淳樸敦厚D搟面/從中斡旋 管見/草菅人命 拮據(jù)/佶屈聱牙DA項，zhpb jingqing；B項，dud xu shch；C項，duchu shndnchn；D項，gnw gu n/jin ji/j2、下列各組詞語中，錯別

3、字最多的一項是（ ）A裝璜 砥礪 要言不煩 一諾千斤B剪緝 防犯 沓無音訊 天隨人愿C紕漏 頻律 黔驢計窮 積腋成裘D閑遐 蟄伏 張皇失措 屈意逢迎BA.璜潢、斤金，B.緝輯、犯范、沓杳、隨遂，C.律率、計技、積集D.遐暇、屈曲3、下列語句中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?）A來到工作現(xiàn)場，唐東平自作主張，結(jié)果把事情辦砸了。面對別人的不滿和指責，他先是怒目而視，既而強詞奪理，推卸責任，實在是不可理喻。B陜北原生態(tài)歌手阿寶與熊汝霖合作的一曲傾國傾城，宛轉(zhuǎn)悠揚，天花亂墜，訴說著一個“流傳往同悲歡眷戀”“永遠靜夜如歌般委婉”的故事。C奧巴馬政府一會兒會見達賴喇嘛，一會兒出售軍火給臺灣，其危言危行極大地

4、傷害了中國人民的感情，嚴重地影響了中美兩國的正常關系。D由于各種原因，“土地閑置滿兩年、依法應當無償收回重新安排使用”這一規(guī)定在許多房地產(chǎn)開發(fā)商看來，往往是“雷聲大，雨點小”，因此“囤地”現(xiàn)象屢禁不止。4、下列各項中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是（ ）A郭沫若在劇本里寫嬋娟罵宋玉：“你是沒有骨氣的文人！”上演時他自己在臺下聽，嫌這話不夠味。有人提醒他把“是”改為“這”，“你這沒有骨氣的文人！”就夠味。B依我之見，少年寫作文，就應該多寫一點“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉？故作高深，一本正經(jīng)，老氣橫秋，少了童年的童趣和稚氣，倒沒有什么可愛之處。C“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，（

5、王充論衡）總理引用這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。D有錢的人開著豪華跑車在街上狂飆，窮人為了幾斤米去賣血，這是諷刺還是批評，不論是什么，那些“富人”是否該向“窮人”伸出援助之手呢。AA項“你這沒有骨氣的文人！”雖然是部分引用，但因為是感嘆號，所以保留；B項“深刻”后面改問號；C項把“（王充論衡）”移至逗號前；D項“批評”和“之手呢”后面都改問號。5、下列各句中，沒有語病的一句是（ ） : A. “打造暢通綿陽，必須對癥下藥?！笔薪ㄔO局根據(jù)市民反映，綜合專家意見，通過實地調(diào)研，已經(jīng)確定了科委立交橋改造方案。B. 作為語文教師，在教學中應盡可能使用規(guī)范語言，不要過多濫用網(wǎng)

6、絡語言，這樣會給漢字的規(guī)范化和青少年的學習增加困難。C.發(fā)言人說，兩岸救援力量在海地還沒有合作或接觸，希望兩岸在海地救災方面取長補短、相互配合、加強聯(lián)系，共同弘揚人道主義精神。D. 奧巴馬28日發(fā)表講話，發(fā)誓將美國航班襲擊一查到底，揪出全部幕后黑手；同一天，基地組織嘲笑美國情報網(wǎng)絡不堪一擊。AB.“過多”與“濫用”重復；“這樣”指代不明。C. 語序不當，“合作或接觸”應為“接觸或合作”，“取長補短、相互配合、加強聯(lián)系”應為“加強聯(lián)系、相互配合、取長補短”。D.殘缺，“襲擊”后缺中心語。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成68題。論儒學的復興湯一介中華民族正處在偉大民族復興的進程之中，民

7、族的復興必然與民族文化的復興相關聯(lián)，在我國歷史上雖說是由儒、道、釋三家構(gòu)成中華文化，但儒學卻一直曾居于主流地位，影響著中國社會生活的方方面面。因此，儒學的復興和中華民族的復興是分不開的，這是由歷史原因形成的。儒學自孔子起就自覺地繼承著夏、商、周三代的文化，從歷史上看它曾是中華民族發(fā)育、成長的根，我們沒有可能把這個根斬斷。因此，只能適時地在傳承這個文化命脈的基礎上，使之更新。就目前我國發(fā)展的實際情況看，在21世紀儒學作為一種精神文化在中國、甚至在世界(特別是在東亞地區(qū))將會有新的發(fā)展。為什么儒學會有一個新的發(fā)展 原因當然是多方面的，有政治的、有經(jīng)濟的原因，但與“西學”(主要指作為精神文化的西方哲

8、學等等)對中國傳統(tǒng)文化(特別是儒學)所進行的全方位的沖擊有著密切的關系。正是由于“西學”對中國文化的沖擊，使得我們得到對自身文化傳統(tǒng)有個自我反省的機會。我們逐漸知道，在我們的傳統(tǒng)文化中應該發(fā)揚什么和應該拋棄什么以及應該吸收什么。因而在長達一百多年中，中國人在努力學習、吸收和消化“西學”，這為儒學從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代奠定了基礎。新的現(xiàn)代儒學必須是能為當前人類社會“和平與發(fā)展”的前景提供有意義的精神力量的儒學，應該是有益于促進各國人民團結(jié)、友好、互信、互助、和睦相處的大家庭的儒學。新的現(xiàn)代儒學必是“本開新”的儒學，“反本”才能“開新”，“反本”更重要的是為了開新。中國文化必須在傳承中更新，這樣中國文化才

9、得以真正的“復興”，而“重新燃起新的火焰”。于人們片面物質(zhì)利益的追求和權力欲望的無限膨脹，造成了人與人之間以及國家與國家之間、民族與民族之間的矛盾與沖突，以至于殘酷的戰(zhàn)爭。由于過分注重金錢的感官享受，致使身心失調(diào)，人類分裂，造成自我身心的扭曲，已成為一種社會病。因此，當前人類迫切需要解決，甚至今后還要長期不斷解決“人與自然”、“人與社會”以及“人自我身心”之間的種種矛盾問題，這些無疑是人類面臨的最重大課題，其中人們必須對當前存在的問題要有自我覺醒。針對上面說到的三大矛盾，我們認為，儒學可以為當今人類社會提供某些有益的思想資源。當然，必須注意，我并無意說，上述三大矛盾僅靠儒家思想可以完全解決，真

10、正的較完滿的解決還是要靠全世界各民族各國家的人民共同努力不斷地在實踐中創(chuàng)造新的理論來逐步解決。但有著幾千年歷史的儒家思想無疑為解決上述三大矛盾提供了可供參照的智慧。（選自新華文摘，有刪改）6.對“新的現(xiàn)代儒學”理解最準確的一項是（ ）A中國人在努力學習、吸收和消化“西學”，使儒學從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，而成為新的現(xiàn)代儒學。B新的現(xiàn)代儒學必是“本開新”的，在傳承中更新；“反本”才能“開新”，“燃起新的火焰”。C新的現(xiàn)代儒學應是可能為當前人類社會“和平與發(fā)展”的前景提供有意義的精神力量的儒學。D新的現(xiàn)代儒學應該是有益于促進各國人民團結(jié)、友好、互信、互助、和睦相處的大家庭的新的現(xiàn)代儒學。8.對文本分析、理解

11、、推斷不正確的一項是（ ）A儒學“大國”“ 禮之用，和為貴”“和而不同”等思想為我們今天創(chuàng)建“和諧社會”提供大量了有意義的思想資源。B儒學作為一種精神文化，雖然受到“西學”的沖擊，但在中國、甚至在世界(特別是在東亞地區(qū))將會有新的發(fā)展。C有著幾千年歷史的儒家思想無疑能解決“人與自然”、“人與社會”以及“人自我身心”當前人類面臨的三大矛盾。D儒學可以為當今人類社會提供某些有益的思想資源，但要真正的較完滿的解決當今世界面臨的種種矛盾還需探索。C顛倒是非“無疑能”與“我并無意說，上述三大矛盾僅靠儒家思想可以完全解決，真正的較完滿的解決還是要靠全世界各民族各國家的人民共同努力不斷地在實踐中創(chuàng)造新的理論

12、來逐步解決?！毕喾?。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成9-12題。徐達，字天德，濠人，世業(yè)農(nóng)。達少有大志，長身高顴，剛毅武勇。太祖之為郭子興部帥也，達時年二十二，往從之，一見語合。及太祖南略定遠，帥二十四人往，達首與焉。尋從破元兵于滁州澗，從取和州，子興授達鎮(zhèn)撫。子興執(zhí)孫德崖，德崖軍亦執(zhí)太祖，達挺身詣德崖軍請代，太祖乃得歸，達亦獲免。從渡江，拔采石，取太平，與常遇春皆為軍鋒冠。從破擒元將陳野先，別將兵取溧陽、溧水，從下集慶。太祖身居守，而命達為大將，帥諸軍東攻鎮(zhèn)江，拔之。號令明肅，城中宴然。授淮興翼統(tǒng)軍元帥。尋拜征虜大將軍。達尤長于謀略，所至不擾，即獲壯士，結(jié)以恩義而為己用。由此

13、多樂附大將軍者。至是，太祖諭諸將御軍持重有紀律，戰(zhàn)勝攻取得為將之體者，莫如大將軍達。洪武元年，太祖即帝位，以達為右丞相。冊立皇太子，以達兼太子少傅。每歲春出，冬暮召還，以為常。還輒上將印，賜休沐，宴見歡飲，有布衣兄弟稱，而達愈恭慎。帝嘗從容言：“徐兄功大，未有寧居，可賜以舊邸?！迸f邸者，太祖為吳王時所居也。達固辭。一日，帝與達之邸，強飲之醉，而蒙之被，舁臥正寢。達醒，驚趨下階，俯伏呼死罪。帝覘之，大悅。乃命有司即舊邸前治甲第，表其坊曰“大功”。胡惟庸為丞相，欲結(jié)好于達，達薄其人，不答，則賂達閽者福壽使圖達。福壽發(fā)之，達亦不問；惟時時為帝言惟庸不任相。后果敗，帝益重達。達在北平病背疽，稍愈，帝遣

14、達長子輝祖赍敕往勞，尋召還。明年二月，病篤，遂卒，年五十四。帝為輟朝，臨喪悲慟不已。 : 達言簡慮精。在軍，令出不二。諸將奉持凜凜，而帝前恭謹如不能言。善拊循，與下同甘苦，士無不感恩效死，以故所向克捷。尤嚴戢部伍，所平大都二，省會三，郡邑百數(shù)，閭井宴然，民不苦兵。歸朝之日，單車就舍，延禮儒生，談議終日，雍雍如也。帝嘗稱之曰：“受命而出，成功而旋，不矜不伐，婦女無所愛，財寶無所取，中正無疵，昭明乎日月，大將軍一人而已?！保ü?jié)選自明史徐達常遇春傳，有改動）注：定遠，地名。9對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的是（ ）A世業(yè)農(nóng) 業(yè)：以為職業(yè) B. 達薄其人 ?。嚎床黄餋明年二月，病篤 篤：（?。┲?

15、D. 不矜不伐 矜：憐憫，同情D矜，夸耀10下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是A 帝與達之邸，強飲之醉，而蒙之被吾不知子之牧羊，何所用哉B 乃命有司即舊邸前治甲第毅良久稍安，乃獲自定C諸將奉持凜凜，而帝前恭謹如不能言太山在前而不見，疾雷破柱而不驚D以故所向克捷率以貨竄名軍伍中，則肆志屬于側(cè)面表現(xiàn)。D項是說諸將對徐達的敬畏，屬于側(cè)面表現(xiàn)；是說徐達邀請禮遇儒生12下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）A徐達年輕時，投奔太祖率領的郭子興，兩人一見如故；后來又因?qū)伊?zhàn)功，而被任命為統(tǒng)軍元帥。B太祖與徐達以布衣兄弟相稱，并要把自己做吳王時所用的舊居賜給徐達居住，徐達卻堅決地予以

16、拒絕。C胡惟庸巴結(jié)徐達不成，又通過賄賂看門人來繼續(xù)巴結(jié)，徐達照樣不予理睬，并在皇帝面前指出他不宜擔任丞相。D徐達在北平生病，皇帝派徐輝祖前往慰問，后來又將徐達召回，但不久后他還是去世了，皇帝因此非常傷心。A“投奔太祖部下的郭子興”錯誤，是太祖做郭子興的部下。第卷四、（24分）13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）及太祖南略定遠，帥二十四人往，達首與焉。尋從破元兵于滁州澗，從取和州，子興授達鎮(zhèn)撫。（2）達尤長于謀略，所至不擾，即獲壯士，結(jié)以恩義而為己用。由此多樂附大將軍者。參考譯文徐達，字天德，濠州人，世世代代從事農(nóng)業(yè)。徐達年輕的時候就胸懷大志，身材高大，顴骨突出，

17、剛強堅毅，神武勇猛。太祖為郭子興的部帥的時候，徐達二十二歲，前去投靠太祖，一見面感覺談話很投機。等到太祖向南奪取定遠時，（他）率領二十四人前往，徐達首先參加了隊伍。不久，（徐達）跟隨太祖在滁州澗打敗元軍，又跟隨太祖奪取了和州，郭子興任命徐達為鎮(zhèn)撫。郭子興捉住了孫德崖，孫德崖的軍隊也捉住了太祖，徐達挺身而出，前往孫德崖的軍隊請求替代太祖，太祖才得以回歸，徐達也沒有被羈押。跟從太祖渡過長江，攻下采石，奪取太平，和常遇春都是軍隊里沖在最前面的人。跟從太祖打敗并活捉了元將陳野先。另外帶兵奪取了溧陽、溧水，隨太祖直下集慶。太祖親自駐守集慶，任命徐達為大將，每年春季出征，冬末召還，形成規(guī)律。徐達回來就上交

18、將印，被賜予假期，皇帝設宴接見痛飲，有布衣兄弟之稱，而徐達更加恭敬謹慎?；实墼?jīng)很平和自然地說：“徐兄的功勞很大，沒有安定的居所，可以把舊邸賞賜給你?！迸f邸是太祖做吳王時居住的地方。徐達堅決推辭。徐達言語簡短思考縝密。在軍中，號令一出決不更改。諸將在他面前保持畏懼的樣子，而他在皇帝面前卻恭敬謹慎得像不會說話一樣。善于撫慰人，與部下同甘共苦，兵士們沒有不感謝他的恩德，愿意以死報效的。因此所到之處都能取勝。約束部隊十分嚴格，他平定大都兩個，省會三個，郡邑上百個，街巷市井和平安定，百姓不因戰(zhàn)事受苦。徐達回到朝廷的時候，單獨一輛車回家，邀請禮遇儒生，整日交談，和睦融洽。皇帝曾經(jīng)稱贊他說：“受命出征，成

19、功凱旋，不自夸，不為自己吹噓，不愛女色，不取財寶，正直無瑕，如同日月一樣皎潔明亮，只有大將軍一個人而已?！?4、閱讀下面這首唐詩，完成后面的問題。（8分）柳州城西北隅種柑樹柳宗元手種黃柑二百株，春來新葉遍城隅。方同楚客憐皇樹，不學荊州利木奴。幾歲開花聞噴雪，何人摘實見垂珠？若教坐待成林日，滋味還堪養(yǎng)老夫。解釋：柑為橘樹一種。本詩寫于貶官柳州時期?；蕵?，即橘樹。屈原橘頌中有“后皇嘉樹，橘徠服兮”之句。三國時丹陽太守李衡曾想通過種橘發(fā)家致富，給子孫留點財產(chǎn)。對詩的尾聯(lián)歷來有不同的看法：有人認為是希望橘樹成林，清姚鼐則說“恐見（柑）這成林也?！闭埥Y(jié)合全詩談談你的看法。可以贊成可以反對，先表明態(tài)度，再

20、結(jié)合詩歌找到證據(jù)，一一證明，充分證明即可。15、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）長太息以掩涕兮， 。（屈原離騷）一肌一容， ，縵立遠視，而望幸焉。（杜牧阿房宮賦）（2）木直中繩， ，其曲中規(guī)。（荀子 勸學），吾未見其明也。 （韓愈師說）（3） ，凌萬頃之茫然。（蘇軾赤壁賦）三歲為婦，靡室勞矣。 ，靡有朝矣。（詩經(jīng) 氓）（1）哀民生之多艱/盡態(tài)極妍 （2）輮以為輪 /小學而大遺 （3）縱一葦之所如/夙興夜寐都是常見名篇名句，難度不大，主要是書寫是否正確。五、（12分）16、閱讀下面的文字，用四個短語概括鐵路工作人員進行團體訂票的主要過程。（4分）鐵路工作人員事先將用于團體訂票的臨時

21、客車車票計劃輸入訂票系統(tǒng)，然后分別使用16臺電腦對企業(yè)申報的訂票計劃逐一進行審核，審核完成后電腦界面將只顯示企業(yè)申報的訂票計劃內(nèi)容，包括申報批次、乘車日期、乘車站、到站、數(shù)量等，而企業(yè)代碼、企業(yè)名稱等企業(yè)自身的資料則全部屏蔽，工作人員無法知道正在安排的訂票計劃是哪家企業(yè)申報的，類似于高考閱卷，因而避免了個人作弊行為，最后安排計劃。18、所謂“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。據(jù)調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人，他們中大多需要得到更多的關愛和接受良好的教育。請你擬寫一條以“關愛留守兒童”為主題的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，語言簡明

22、生動，至少運用一種修辭手法，字數(shù)在18字以內(nèi)。（4分）答案示例：為留守兒童撐起愛的藍天/雪中送炭三春暖，留守兒童盼關愛/溫暖孩子的心靈，讓留守之地陽光普照。針對這種現(xiàn)象，擬寫公益廣告詞，就是要告訴那些兒童的父母，關愛這些孩子，從而讓全社會都來關心這個新的群體。至于生動，就是使用修辭，常用的有比喻、對偶、反問、對比等。六、（18分）本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。（一）閱讀下面的文字，完成1922題。金果新西蘭吉姆拉蒙特我與瑪麗特拉弗斯是偶然相識。她是一個孤兒。在青霉素這種藥還沒有發(fā)明之前，她的父母在幾天之內(nèi)就相繼死去。這種悲劇在我們那個小村子里可不是轟動的新

23、聞，不過7天就會被人遺忘。哈里特拉弗斯和他的妻子赫提，理所當然得收養(yǎng)這個孩子。他們自己沒兒沒女，而且全村都贊成他們應該這樣做，所以，不管怎樣，他們對此事沒有選擇的余地。這事發(fā)生在兩年前，那時瑪麗只有5歲。我好歹算是個畫家吧，對于真和美的追求已把我引入歧途，我變得相當自私，甚至對存在于我眼皮底下的真和美也視而不見。我既不是出于病態(tài)，也不是特地到鄉(xiāng)村教堂的墓地去發(fā)思古之幽情，而是因為這夏日的夜晚。我發(fā)現(xiàn)我們鄉(xiāng)村的墓地是一塊寧靜的地方，它給人以無窮的沉思遐想。就在那一天，人們在這塊墓地上舉行了一次葬禮?？蓱z的老盧汾去世了，他是留在村里唯一的中國人，淘金熱那個時代的遺老，至少有90多歲的年紀。我曾經(jīng)把

24、這位老人畫入一套反映這個地區(qū)早期風貌的組畫中。他住在村外的一間小草棚里，從不與任何人來往。人們發(fā)現(xiàn)他死在床上，便立即將他安葬了。據(jù)我所知，只有教區(qū)的牧師和殯儀員兩人參加了他的葬禮。我大口大口地吸著煙斗，沉思地望著這位老人墳頭上的新土，試圖想象盧汾的童年生活一一假如他曾有過的話一一這時，我瞥見了瑪麗特拉弗斯。她沿著兩邊栽有白楊的小道走來，手捧一大束黃色玫瑰花，后來，她跪在盧汾的墓前，把那束玫瑰花放在肥沃的黑土上，淚流滿面，泣不成聲，兩手平整著那馬馬虎虎翻整過的草皮?！昂⒆樱羌裁礃拥亩Y物?。俊蔽逸p聲問道，生怕我的問話會中斷她的敘述?！澳础！彼f時出乎我意料之外地拿出了一塊純金的小匾，上面精致

25、地雕刻著中文。“你知道這上面說的是什么嗎？”我嚴肅地問道?！爸?，”她說，“黃金酬商賈，金果報人生?！彼劾镲栢咧鴾I水?！拔也恢揽蓱z的盧汾是否真的找到了金果，所以我從赫提嬸嬸的花園里給他帶來了這些金色的花兒?！彼@樣結(jié)束了她的敘述。“我的孩子，”我說，“他確實找到了金果，盧汾在他臨終之前找到了金果?！蔽壹拥匚罩男∈郑I著她走出了教堂的墓地。19本文第二自然段主要寫了什么內(nèi)容？有什么作用？（4分）本段主要是交代瑪麗 特拉弗斯的身世，是全文情節(jié)展開的依據(jù)。這道題考查對文本內(nèi)容的理解把握概括能力，也考查對寫作技巧的理解能力，這必然與下文的展開有著內(nèi)在的聯(lián)系。20“我”是個什么樣的人？為什么要

26、寫“我”這個人？（4分）22以“金果”為題有什么用意？（6分）以“金果”為題，暗示了小說的主題，意為愛是會有回報的，要像盧汾那樣去關愛別人?；卮饡r，要順藤摸瓜，找到線索。在概括主題時，要結(jié)合金果的內(nèi)涵，由具體到抽象。（二）閱讀下面的文字，完成19-22題。凌青：林則徐后代的外交人生粵海銷煙揚我威，但悲港島易英徽。國恥家仇今盡雪，只緣華夏已騰飛。我坐在凌青大使的客廳里，讀著他在香港回歸時書寫的鏗鏘詩句，這竟勾起了他擔任中國常駐聯(lián)合國代表時一段難忘的回憶。他說，在中英兩國達成協(xié)議半年后，從北京傳來一道指令，這給他的外交生涯增添了富有傳奇色彩的一頁。那是1985年6月的一天上午，他如約同英國常駐聯(lián)合

27、國代表湯姆森大使，一起來到聯(lián)合國法律事務部，完成把中英聯(lián)合聲明登記的法律手續(xù)。聯(lián)合國主管法律事務部的副秘書長是德國人弗萊施豪爾。他和湯姆森大使微笑握手，再一起將中英聯(lián)合聲明中英文本遞交給副秘書長，隨后攝影留念。弗萊施豪爾說，安理會的兩個常任理事國一起向聯(lián)合國登記一個條約，這在聯(lián)合國歷史上還是首次。當時，他的微笑是發(fā)自內(nèi)心的，那是一種對中國恢復對香港行使主權的狂喜，只是外交禮儀不允許一個外交官有超乎尋常禮儀的表現(xiàn)罷了。凌青大使略停頓了一下，又接著說。辦完登記手續(xù)他回到代表團，激動的心情久久不能平息。湯姆森大使哪里知道，站在他對面的竟然是100多年前在虎門銷煙的林則徐的玄孫。這件事讓他以無比自豪的

28、心情告慰了先祖，又為自己在聯(lián)合國的5年任期畫上了一個圓滿的句號。話題自然轉(zhuǎn)到聯(lián)合國的日常工作上。凌青如數(shù)家珍地談起了他在聯(lián)合國5年的多邊外交生涯。本著與時俱進的精神，他積極參與促成中國恢復和加入多個聯(lián)合國專門機構(gòu)和國際組織，如參加專門討論裁軍問題的聯(lián)合國大會、恢復中國在國際貨幣基金組織和世界銀行的合法席位、設立聯(lián)合國開發(fā)署北京辦事處、成功競選國際法院大法官，并且實事求是地降低了我國分攤聯(lián)合國費用的比例。更使他感到欣慰的是1981年選舉聯(lián)合國秘書長時，他堅定地執(zhí)行中國對發(fā)展中國家的一貫立場，在長達16輪的秘密投票中，他始終支持發(fā)展中國家的候選人，最終使來自秘魯?shù)耐饨患业驴麃啝柈斶x。從此，聯(lián)合國有了一個不成文的規(guī)定：聯(lián)合國秘書長在各大洲輪流產(chǎn)生，而不是像原來那樣主要在發(fā)達國家中選拔，且任期不超過兩屆。“生逢其時，無怨無悔”，這是凌青總結(jié)一生時，經(jīng)常講的一句話。作為一位新中國外交的元老和見證人之一，在晚年，他既高興于看到中國現(xiàn)代化建設迅猛發(fā)展和取得的輝煌成就，又對祖