中學(xué)生城南舊事讀書筆記范文

1、中學(xué)生城南舊事讀書筆記范文 城南舊事是.女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，敘述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，以下是我整理的中同學(xué)城南舊事讀書筆記.，歡迎大家借鑒與參考! 中同學(xué)城南舊事讀書筆記.1 城南舊事這本書對(duì)我來說，既生疏又熟識(shí)。生疏是由于當(dāng)我打開書的時(shí)候，我對(duì)里面的內(nèi)容一無所知;熟識(shí)是由于這本書在去年的時(shí)候它就已經(jīng)悄悄地躺在了我的書柜里。 暑假里，這本書被放在最惹眼的地方。但是，它是那么的灰不溜秋的?？偸潜晃蚁矏劭吹臅鴫褐?。我在媽媽的督促下很不情愿的翻開了書的第一頁，卻舍不得再把書合攏了。這么好看的書，我怎么現(xiàn)在才看呀? 書中的仆人公叫英子，生活在民國時(shí)期的

2、北京城南。家里住著英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是：惠安堂里有個(gè)女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜愛她。其次個(gè)故事講的是：一個(gè)哥哥答應(yīng)陪她一起去看海，為了供弟弟讀書而去偷別人東西。但是對(duì)于英子來說，他卻是自己的伴侶。但是最終還是失去了這個(gè)伴侶。第三個(gè)故事講的是：聰慧的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開了爸爸。愛護(hù)了自己的家。 看完了這本書，我想起了媽媽對(duì)我說過的一句話：媽媽肯定要給你一個(gè)歡樂的童年。以前我沒有體會(huì)媽媽這句話的意思。看了這本書，我慢慢明白了：童年會(huì)隨著我的長(zhǎng)大會(huì)消逝的，有一天我也會(huì)變成大人。但童年歡樂的記憶卻不會(huì)消逝，會(huì)永久留在我的心里。我會(huì)好好

3、珍惜現(xiàn)在的一切。讓每一天都過得開快樂心。 城南舊事是一本你你能一口氣看完，但過幾天你又想重新打開的書。不信，你試試? 中同學(xué)城南舊事讀書筆記.2 午后的陽光下是閑適的，散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶，讓茶香溢滿書屋，捧著書悄悄的閱讀。此時(shí)與書的親近，是書的內(nèi)容走進(jìn)我的心靈，與我融為一體，心與心在碰撞震撼著我。于是我找到了知己。 悄悄的看完手邊的城南舊事，它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里，將自己多層次的心情顏色以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來。讀城南舊事心頭會(huì)蕩起一絲絲暖和，她不刻意的表達(dá)著什么，文中沒有風(fēng)花雪月，沒有豪言壯志，只有娓娓道來。像我此時(shí)品的茶，像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達(dá)著什么，卻

4、為我留下了濃郁深厚的芳香，使人有一種暈的感覺。 林海音帶著我走進(jìn)了惠安館，熟悉了蘭姨娘，在爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，回憶著冬陽-童年-駱駝隊(duì)。筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現(xiàn)當(dāng)年當(dāng)?shù)氐娜藗兩睿麄兒蜕?，愚昧。他們布滿歡樂還有哀痛，這些把我?guī)нM(jìn)了的精神世界里。年輕美麗的小蕓要嫁人了，她和姐妹們爭(zhēng)論著嫁妝的購置和對(duì)將來生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著鴛鴦?wù)?，她在隔壁聽著女兒和好友的溝通后，從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-文字在不經(jīng)意中鼓舞著我們，對(duì)于目前要有信念和盼望，不然日子就難熬了。 中同學(xué)城南舊事讀書筆記.3 合上城南舊事這本書，我感慨萬千。它淡淡的文字，悠悠的敘述，將

5、我?guī)Щ亓硕兰o(jì)二十年月的北京，帶回到林海音的童年時(shí)間。 透過英子童稚的雙眼，我觀察她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下的深厚友情，三天兩頭往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下的承諾，仔細(xì)地聽“小偷”的故事;她奇妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛情，緩解了家庭危機(jī);她愛著自己的奶媽，望著她盤著腿，坐在驢上離去，難過難受卻又無可奈何 我從這本書里觀察了只屬于林海音的歡樂童年。英子小時(shí)候愛聽故事，總要刨根問底“后來呢?”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì)相互厭煩對(duì)方，由于明明都是好人。英子和伙伴們一起玩時(shí)，總是不亦樂乎，甚至可以自己養(yǎng)小油雞。 這些趣事，我們這些現(xiàn)在的孩子是體驗(yàn)不到的，而且再也沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了。雖然我們現(xiàn)在的生

6、活很富足，但是當(dāng)英子交了許多好伴侶的時(shí)候，我們只能以家里的玩偶為伴;當(dāng)她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí)，我們只能在現(xiàn)代化的小區(qū)里走走蕩蕩;盡管去農(nóng)家樂能見到雞鴨，可卻體會(huì)不到英子那個(gè)年月的孩子們的歡樂。 每次看城南舊事，我心里總會(huì)涌起一絲絲對(duì)往日童年的憧憬。雖說它是那么一般，但是對(duì)我而言，它卻像一箱無盡的寶藏，帶給我歡樂和幸福，還有一絲絲的暖和，讓我回味無窮。 中同學(xué)城南舊事讀書筆記.4 淡淡的悲傷，美妙的回憶。 題記 暑假里，我讀了一本特殊有意義的書城南舊事。這本書使我勾起一些童年的回憶。 起初我看到書名城南舊事僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的同學(xué)、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹

7、。童年時(shí)記憶的開頭，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。 轉(zhuǎn)瞬間，我的童年也化為了一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)了。讀著城南舊事，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。的那些往事，似乎在我身邊發(fā)生過一樣真實(shí)：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊(duì)。這些美妙的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。 讀完這本書后，我想：美妙的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開名目，觀察了六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每一個(gè)字好像都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的童年，回憶小英子的童年，似乎我真的有兩個(gè)童年一樣，兩個(gè)童年都那么好玩，都那么值得

8、回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜愛的那首小詩，我們看海去：我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!” 睜開眼，我似乎又看到了英子為辨別好人與壞人，天空與大海時(shí)的樣子：“天空和大海都是藍(lán)的，而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛的樣子。想著想著我便笑了起來，而且越笑越兇越大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦，照照鏡子，摸摸衣服，最終說：“我怎么了?”但這讓我笑得更大聲，肚子笑得都疼了!媽媽卻對(duì)爸爸說，這孩子中了笑魔了。咦?這句話在哪看到過啊? 童年，一個(gè)多美妙的詞兒啊!可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我

9、的童年也走了。不過，回憶童年卻是件歡樂又幸福的事情啊! 中同學(xué)城南舊事讀書筆記.5 “長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角”每當(dāng)我的耳畔響起這首歌時(shí)，我總會(huì)想起城南舊事里面那年幼的林海音，那粉紅色的夾竹桃 仆人公英子是一個(gè)膽大、聰慧、和善的小女孩兒，她喜愛關(guān)心別人，還為惠安館癡傻的女人秀貞找回了失散多年的女兒，盡管其他人都對(duì)秀貞有偏見，英子卻不覺得，反而是盡全力去關(guān)心她;她的父親，是一個(gè)外表嚴(yán)格、悄悄無聞，卻對(duì)孩子們表現(xiàn)出無盡父愛的爸爸;英子的奶媽：宋媽，是一個(gè)純樸的鄉(xiāng)下女人，她卻特別不幸，唯一的兒子溺水身亡，女兒也被賣掉，只好含淚離開。 就在英子學(xué)校畢業(yè)典禮

10、的那一天，英子的爸爸病倒在了病床上，無法看到自己的女兒代表全體畢業(yè)生致辭。畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束，醫(yī)院就傳來了噩耗父親去世了。英子急趕忙忙跑到醫(yī)院，看到年幼的弟弟妹妹和大哭的母親，最終明白了長(zhǎng)大的意義。 不僅英子學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我也明白了長(zhǎng)大的意義：生命和愛的條件是英勇和擔(dān)當(dāng)，也是人必需長(zhǎng)大的真正意義。 父母親對(duì)孩子的愛，都是無價(jià)的，更是宏大的。就像英子的爸爸，對(duì)孩子們嚴(yán)格要求，卻把愛表現(xiàn)在方方面面;雖然不擅長(zhǎng)表達(dá)，卻讓英子感受到了愛的溫度。年幼的林海音，已經(jīng)明白了很多人生的道理，家里失去了頂梁柱，而她身為家里最大的孩子，也必需要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。 英子的世界一片純美，她從不自私自利，什么人都可以與她成為好伴侶。在她幼小的心靈里，一切都