中華上下五千年讀后感個(gè)人范文

1、中華上下五千年讀后感個(gè)人范文 由于中華歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中有富強(qiáng)輝煌，也有曲折困難，歷史的積累，鑄就了今日絢爛的現(xiàn)代文明。而這本書就告知了我們中國(guó)的千年的歷史。下面我給大家?guī)?lái)中華上下五千年讀后感個(gè)人.，盼望大家喜愛! 中華上下五千年讀后感個(gè)人.1 這段時(shí)間我始終在讀一本歷史書中華上下五千年的第一卷。至今，我最終把這本書讀完了。今日我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地，這是一個(gè)神話故事，我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一個(gè)題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個(gè)黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個(gè)皇帝。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)全都，共同戰(zhàn)勝了蚩尤，成為中華民族的始祖，

2、這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。 其次章的大題目是絢爛的青銅時(shí)代。我最喜愛的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。后來(lái)又消失了項(xiàng)羽和劉邦，楚漢相爭(zhēng)，最終項(xiàng)羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國(guó)兩晉南北朝。許多博友都喜愛看三國(guó)。我最喜愛三英豪桃園結(jié)義。三國(guó)有魏、蜀、吳，最終誰(shuí)也沒有統(tǒng)一中國(guó)，反而是三分歸晉。讀完這本書，激發(fā)了我對(duì)中國(guó)歷史的深厚愛好，現(xiàn)在我連續(xù)在讀中華上下五千年其次卷。盼望中華上下五千

3、年教給我更多的中國(guó)歷史學(xué)問。 我還知道四大美女呢。她們是：楊貴妃(唐朝)、王昭君(西漢朝)、貂嬋(三國(guó))、西施(春秋、戰(zhàn)國(guó))。她們都轉(zhuǎn)變了中國(guó)的歷史。 媽媽說：春秋養(yǎng)士(毛遂、藺相如)、漢養(yǎng)武(衛(wèi)青、李廣、霍去病)、唐養(yǎng)才(李白、杜甫、王維)、宋養(yǎng)文(蘇軾、李清照)、明清養(yǎng)小人(壞蛋)。 中華上下五千年讀后感個(gè)人.2 這是一本中國(guó)進(jìn)展史、重大歷史大事及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀讀物。通過閱讀這本書使我了解到宏大的祖國(guó)具有特別悠久的歷史，中華民族是一個(gè)有悠久、絢爛文化的民族，并了解到祖國(guó)的過去，才能更加喜愛祖國(guó)的現(xiàn)在和將來(lái)。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過程中，發(fā)生過很多有意義的大事，涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。 讀了這本書

4、以后，我知道了從傳奇中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“中華上下五千年”。由于炎帝族和黃帝族原來(lái)是兩個(gè)部落，后來(lái)又融合在一起，所以我們也經(jīng)常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開頭不知道用火，生吃植物果實(shí)，即便是打來(lái)的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來(lái)隨著生產(chǎn)力的進(jìn)展，人民文化水平不斷提高，才創(chuàng)造了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執(zhí)法嚴(yán)明、受到當(dāng)?shù)匕傩召潛P(yáng)的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;聞名詩(shī)人李白、白居易;和紳;大創(chuàng)造家祖沖之;女皇帝武則天;創(chuàng)造了地動(dòng)儀的聞名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝秦始

5、皇等等。 真是中華上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族一直以勤勞英勇睿智著稱于世。我們的祖先們，制造了絢爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表很多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫卷增加了光榮。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到驕傲。我想，全部讀者正是抱著這樣的深厚感情，寵愛這本書的。 這套書都以一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事，詳細(xì)地呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié)。其中看到孟母三遷的故事給我在訓(xùn)練孩子身上深深的感受。孟母和她的兒子住在墓地的四周，孟子就常常到墓地里玩死人下葬的嬉戲，孟母認(rèn)為孟子這樣沒有出息，不利于他讀書成才，便把家遷到了城里?？墒窃诔?/p>

6、里孟子又和小伙伴玩起了做買賣的嬉戲。于是孟母又把家遷到了城東的學(xué)府對(duì)面居住。孟子這才開頭仔細(xì)學(xué)習(xí)，成為僅次于孔子的名儒。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了父母和老師為了將我們培育成為有用人的專心。 說點(diǎn)實(shí)在的，其實(shí)我本不愿意讀書，是在李校長(zhǎng)的鼓舞下，在學(xué)校各種政策的激勵(lì)下，我比以前多讀了許多書，從中我體會(huì)到書的力氣可以帶我們飛行，讀書可以讓我們翱游學(xué)問的海洋。從書中，我學(xué)到了不少的學(xué)問，書給我留下了深刻的印象，書給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的關(guān)心。讓書這個(gè)好伴侶伴隨我們一生。 中華上下五千年讀后感個(gè)人.3 今日我閱讀了中華上下五千年這本書，深受啟發(fā)。 中華上下五千年是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，制造的悠久的歷史和

7、絢爛文化的書。上至中華文明的起源-上古時(shí)期，下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清晰楚地將五千年來(lái)的歷史呈現(xiàn)在我們面前。 悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許很多多可歌可泣的歷史人物。有巧舌勝楚王的晏嬰;他的聰慧才智讓我非常佩服。有大膽刺秦王的荊軻;有雄才大略的諸葛亮。他一心輔佐劉備助他完成大業(yè)。可最終因疲憊過度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無(wú)道，就如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他殘暴無(wú)道，只知江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速. 這本書使我明白了：先有國(guó)，再有家，假如一

8、個(gè)國(guó)家沒了，那哪里還有家呢?我們只有讓自己的國(guó)家強(qiáng)大了，那才能讓國(guó)人幸福，平安。那讓國(guó)家強(qiáng)大的盼望就寄予于一代代將來(lái)的棟梁中。只有我們發(fā)奮圖強(qiáng)，才能有一個(gè)輝煌的將來(lái)，才有力量愛護(hù)我們的國(guó)家。 就如這本書的主編說的：歷史是我們的過去。在幅員寬闊的華夏大地上，我們的祖先以宏大的制造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的分散力世世代代繁衍生息，歷經(jīng)磨難，走過來(lái)一條不尋常的路，制造了絢爛的中華文明。我們沿著一代又一代人的腳印，才走到今日文明高度進(jìn)展的.。我們的血液里流淌著傳統(tǒng)文化的精華，分散著華夏兒女改造世界的不朽功業(yè)，更蘊(yùn)含著博大恢宏的民族精神。在這漫長(zhǎng)的歷史過程中，發(fā)生過很多有意義的大事，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的人物，

9、了解這些歷史大事和人物，可以開闊眼界，啟發(fā)才智，培育民族自尊心和愛國(guó)熱忱。正如一個(gè)古希臘的哲學(xué)家所說：“一個(gè)人遠(yuǎn)離歷史文明、頭腦中失去這方面學(xué)問的人是貧困的?！弊鳛橹袊?guó)人，我們應(yīng)當(dāng)全面了解我們的，這樣才能把握住我們的明天。 中華上下五千年讀后感個(gè)人.4 這是一個(gè)周末，我泡了一杯奶茶，放置于桌上，又搬了把椅子放在陽(yáng)臺(tái)。邊喝沁人馨香的奶茶，邊看一本賞心悅目的書，這豈不是一種享受，豈不是一種養(yǎng)生之道? 翻開中華上下五千年這本書的第一頁(yè)，便是此書的前言。細(xì)細(xì)掃瞄一遍，發(fā)覺其中并沒有太多的修飾詞，也沒有什么夸張之處，但句句屬實(shí)樸實(shí)，字字鏗鏘有力，剛勁端莊。從中我也獵取了不少信息，“前言”這位老師也教予我

10、不少學(xué)問原來(lái)，中國(guó)是一塊約960萬(wàn)平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰，有最深的峽谷，最長(zhǎng)城池更是生活著團(tuán)結(jié)友愛的56個(gè)民族。這片土地位于亞洲大陸的東部，西倚帕米爾高原，東臨太平洋，這便是中國(guó)。中國(guó)已有五千年的蒼桑歷史，我們的中華母親也已有太多的經(jīng)受，太多的故事了。 我又翻開另一頁(yè)，來(lái)到了“名目”。粗略地看一遍，這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠(yuǎn)古傳奇時(shí)代”，二是“夏商西”，三是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，四是“秦朝漢代”，五是“三國(guó)西東晉南北朝”，六是“隋唐五代十國(guó)”，七是“兩寧遼金”，八是“元朝”，九是“大明王朝”，十是“大清帝國(guó)”。 看完名目，我便一面一面地看，一頁(yè)一頁(yè)地

11、翻，在看到“三國(guó)西東晉南北朝時(shí)，我至甚寵愛。其中的緣由是這版塊，讓我更深刻了解三國(guó)時(shí)期人物的不同一面，和平常人沒有發(fā)覺的人物共性的獨(dú)特之處。 比如說“曹操”這個(gè)人物吧。以往，在我個(gè)人的印象中，他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段，也可見他是多么的狡詐，心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后，我對(duì)曹操這個(gè)人物又有了新的熟悉。我突然才發(fā)覺曹操這個(gè)人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說，但還是布滿卓越的政治才能和軍事才能的。況且，他在平常也非常寵愛題詩(shī)吟曲，聞名之作觀蒼海、龜雖壽等。這些詩(shī)詞被后人廣為流傳，堪稱佳作，為此，也可見他才華橫溢。再看，當(dāng)曹操刺殺董卓失敗時(shí)，他便鎮(zhèn)靜自若地謊稱自己是

12、獻(xiàn)劍的。在此節(jié)，也可看出曹操隨機(jī)應(yīng)變的本事。而且，曹操對(duì)于有才之人，更是禮賢納士，珍惜良才。對(duì)于曹操這人，用“奸雄”這詞來(lái)形容，的確有偏離史實(shí)。 而蜀國(guó)之首劉備，在我平常思維中是位仁德之君，幾乎沒有太大的缺點(diǎn)。我覺得他最大的優(yōu)點(diǎn)便是重情重義，而這優(yōu)點(diǎn)，到頭來(lái)卻成了他致命的弱點(diǎn)。關(guān)羽麥城被殺后，劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下，并告知了他種種的害處，但他還是義氣用事，攻打東吳。結(jié)果戰(zhàn)勝而歸，劉備這時(shí)才悔悟過來(lái)。從這件事中，也可知?jiǎng)浒亚橐饪粗?，有些不顧大局，以致他的兵力大減，得不償失。從劉備做得種種事中，我可以體會(huì)到劉備雖為一代仁德之君，但也有些不顧大局，經(jīng)常義氣用事，這便是他

13、之不足。 又是一個(gè)周末，陽(yáng)光照射在身上，是那么滿意，我看完了中華上下五千年的最終一頁(yè)，合上了整本書。那紅色的封面在陽(yáng)光下非常的注目。 中華上下五千年讀后感個(gè)人.5 我國(guó)已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史進(jìn)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，敘述了我國(guó)五千年的巨大變化。記得五班級(jí)學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是：唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。 打開中華上下五千年的名目。發(fā)覺上下五千年就是根據(jù)“朝代歌”的挨次寫的。在這上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族制造了很多的輝煌與成就，也經(jīng)受了很多的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的腳印 在中華上下五千年中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精致的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個(gè)唐。讀完之后才明白原來(lái)不是“唐”，是“唐堯”或稱為“陶唐”。其次個(gè)唐字我明白是唐王朝。 在中華上下五千年中，我最喜愛秦朝的