英語演講比賽獲獎感言范文5篇600字左右

1、英語演講比賽獲獎感言范文5篇600字左右參考英語演講競賽獲獎感言篇一親愛的老師、同學們，大家好!我叫崔允航，今年10歲，是科技青年宮英語中心張莉老師新概念班級的學生，喜愛唱歌、看書及彈鋼琴。為了培養(yǎng)我對英語的興趣，2008年2月，我參加了 “ACT全國青青年英語口語電視大賽”并獲得了小學A組金獎。2008年8月我到包頭市科技青年宮學習新概念英語， 我把每周上課的兩個小時當做了一周里最歡樂的光陰 ，使我感遭到了英語帶給我的無窮樂趣，我的英語也有了特別大的提高。我特別喜愛英語，也渴望能夠?qū)⒈救藘?nèi)心對英語的熱愛通過舞臺展現(xiàn)給大家，這次演講競賽給了我鍛煉的時機和展示的平臺，能夠在這次競賽中獲得二等獎的

2、成績，我特別驚喜。我要感激老師們對我的信任和支持、培養(yǎng)和關(guān)愛 。通過學習英語，我明白了英語不僅僅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斕。媽媽常對我說“學好一門外語，你就像長了一對飛向世界的翅膀”。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀，我希望本人今后能飛得更高更遠。英語演講競賽獲獎感言篇二通過海事附中的復賽和決賽，我終于又一次站在領(lǐng)獎臺上?，F(xiàn)在此刻，感慨頗多。競賽一輪接一輪，一切終于完畢。不斷自信應(yīng)該進入總決賽，但確實沒有想到能得特等獎。算是圓了本人的一個小小的夢想，也算是給育明高中爭來了一個小小的榮譽。首先，我要感激英語組的長虹老師，曉娜老師，還有韓非老師。長虹老師忙前忙后為我爭取了競賽名額，給

3、予了我這次彌足寶貴時機。曉娜老師還有韓非老師不斷陪我比完了兩場競賽，為我加油鼓勁。難怪其他學校的選手聽說我有老師陪著嫉妒地說你真幸福。哎，誰叫我是育明這個團結(jié)上進而又暖和的集體中的一員呢?現(xiàn)在回首那一個星期馬不停蹄的預備，心中升騰起一陣驀然的暖和與幸福。尤記得曉娜老師利用本人的休息時間，一遍又一遍的聽我背稿，又從網(wǎng)上下來海量咨詢題與我練習即興演講這部分的競賽工程，讓我在走上舞臺時心中滿溢著無比的自信。尤記得臨賽前同學們澄澈的祝愿，讓我堅實而坦然地走好了每一步。同時，我還要感激不斷伴著我走過九年英語學習歷程的我的母親。是她的嚴格要求讓我有了今天的成績。從cctv英語演講大賽的省優(yōu)勝獎，到今后被英

4、語演講競賽特等獎，再到楓葉杯初中組金獎，從全國奧林匹克英語小學組全國二等獎，到全國奧林匹克初中組大連市第一名全國一等獎，到現(xiàn)在海附杯特等獎，都有她不可磨滅的功績。遙想來，母親付出了太多太多。小時候，在外面學英語。她擔憂我一個人在學校會害怕，會被人欺負(我從來都是和比我大特別多的同學一起上課)，她便舍棄悠閑周末的光陰，整個下午泡在外語學校里，經(jīng)常一坐確實是五六個小時?，F(xiàn)在想來，內(nèi)心總是有點酸澀的悵然，不知不覺又紅了眼圈。甚至能夠說，沒有母親的付出，就不會有我今天的輝煌。換個話題把。談到學習英語的體會和經(jīng)歷，我想說積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語學習者一般聽說讀寫譯每一項都特別出色，詞匯

5、量小的人如何聽，如何說，如何寫，如何譯都特別難有本質(zhì)性的飛躍?？傆腥俗稍儗W英語有什么竅門，我回憶過去的路，想到的只有認認真確實學習和踏踏實實的漸漸進步。更多的人咨詢學英語有什么方法，我覺得最重要的可能是隨時叩咨詢本人現(xiàn)在的方法有效嗎，本人在進步嗎。假如付出了汗水而沒有收獲果實，那就說明方法需要調(diào)整。我不想明確的描繪一種或幾種方法，應(yīng)為我覺得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠只是方式，汗水才是真金子。最好的學生應(yīng)該是既刻苦，又明白有效得刻苦的人。最后再一次感激在這次競賽中支持我的老師、同學、家長。同時祝愿所有的同學們在各科學習中能青云緩步共升平，無愧于育明人這一榮耀的稱號。感激。英語演講競

6、賽獲獎感言篇三作為中澳班一年一度的特色活動，今年的09級英語演講競賽歷時約半個月。在全年級同學的參與下，先后經(jīng)歷了班內(nèi)初賽、年級半決賽、決賽三輪。我往常從來沒有在眾人面前演講的經(jīng)歷。特別歡樂，這次能進入到進入英語演講競賽的決賽。因而特別感激華東師范大學的相關(guān)領(lǐng)導，給我們提供了這次時機。在這次演講決賽中，我獲得了第二名的成績。我的成功，除了本人的努力，還要感激特別多人。首先我要感激我的三個外籍老師，他們給我特別多有用的建議，不管是語法依然發(fā)音，都給予我特別大的協(xié)助。其次要感激幾位輔導員老師，關(guān)于我的演講稿，他們給出了本人的觀點和理念，協(xié)助我去逐步完善演講稿。還要感激我班上的同學，寢室的哥們，他們

7、給了我特別多的協(xié)助和鼓舞;包括在演講決賽上，他們也給了我特別大的支持。最后還要感激我的家人。我這次的演講標題是責任。我的家人在我小時候就告訴我，作為一個人，尤其是男人，要明白什么是責任感，為什么要有責任感。沒有我的家人，我想我也不會對責任有著如此深入的體會。我覺得這次競賽給了我特別多的協(xié)助，也給了我特別多的啟示。通過競賽，我認識到本人的缺乏，理解了本人的優(yōu)勢。這對我今后不管在生活中，依然學習中，都會有特別大協(xié)助。在此，感激那些支持我的人，感激他們不斷協(xié)助我。感激中澳班，給了我這次難得的鍛煉自我、展示自我的時機。英語演講競賽獲獎感言篇四我在杭外的英語學習大致分為兩個階段，“外向型學習”和“內(nèi)在型

8、學習”。由于我就讀的小學當時髦未普及英語教育，因而我剛進杭外時，英語根底幾乎為零。但現(xiàn)在看來，零根底的學生大概特別合適杭外的英語教育，由于這免去了老師糾正你之前學習偏向的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修正更方便一樣。我天分活潑外向。在我最初接觸英語時，這種外向型的性格給了我特別大的協(xié)助。上課時，我會積極抓住每一次表現(xiàn)的時機，說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種方式的教學安排根本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動，比方英語配音、戲劇表演和英語小故事競賽，我也會積極報名參加。因而，我幸運地獲得了更多說英語的時機，練就了在公眾面前表達本人的才能并培養(yǎng)了學習英語的

9、興趣。盡管我參與的活動多與英語口語有關(guān)，但我所收獲確實不只局限于口語方面。杭外五花八門的英語活動除了鍛煉口語之外，對英語語感和學習興趣培養(yǎng)的作用也是十分明顯的。我初一時的英語成績彷徨在班級下游，但初三的時候已經(jīng)穩(wěn)定在中上水平了。然而平時我并沒有刻意花時間去提升本人的英語筆試成績。我覺得這應(yīng)歸功于我豐富的英語活動經(jīng)歷?？傊踔械挠⒄Z學習，重點應(yīng)該在參與老師安排的各項英語教學活動中來，沒有必要埋頭研究英語筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語教育的特色，學生應(yīng)該充分利用。高一時期，我在英語學習上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動中有著出色的表現(xiàn)，但我缺乏內(nèi)在的深沉積淀，給人一種華而不實的感受。從那起，我開場將學

10、習的重點放到內(nèi)在的積累上來。在高二階段，我系統(tǒng)地自學了高中英語語法，有認識地擴大本人的英語閱讀量并在該學年堅持每天晚上熄燈前聽讀CNN新聞聽力30分鐘。平時說英語時有認識地訓練本人表達的邏輯性，有認識地運用一些新學的詞匯和句型，使得本人的演說更有內(nèi)容。高中英語學習的重點應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀，扎實掌握所學知識。其中持續(xù)堅持的閱讀適應(yīng)、系統(tǒng)自學適應(yīng)、聽音適應(yīng)等扮演了特別重要的角色。由于它確保你每天有穩(wěn)定的時間接觸英語。必須強調(diào)的是，積累的過程是特別漫長的，它可能陪伴你一生。英語演講競賽獲獎感言篇五說實話，假設(shè)在我小學時聽過我講英語的人看到我現(xiàn)在所獲得的獎項會特別驚奇，由于小學時我最差的一門科目確實是

11、英語。我從二年級開場上英語課，也許是教材沒有特別好的同步，且特別多同學都在課外班上已經(jīng)掌握了要學的內(nèi)容，因而老師對課本知識只是點到為止，也并不解釋語法規(guī)律，每次總是讓我一頭霧水，盡管會說一些簡單的英語，但卻不明白為什么，因而總是落后于在課外班里學英語的同學。后來上了Go For It后，情況有了一些改變。由于Go For It是為零起點的學生而設(shè)計的，因而將每一個知識點都講得特別清晰。這種系統(tǒng)的、有條理的教學讓我逐步開場掌握這門語言的規(guī)律，一躍成為班上英語成績較好的學生之一。同時也要感激小學的英語老師，讓我學會了標準的語音語調(diào)。到了杭外之后，也許是口試中給考官留下了比擬深的印象，我特別幸運地被

12、任命為小班的英語課代表。在新學期第一節(jié)課的才藝表演中，我得了一等獎。這讓我有決心將課代表這份工作做好。在接下來的幾個學期中，我參加了特別多的英語活動，包括英語歌曲競賽、配音競賽、短劇表演競賽以及英語節(jié)DRAMA NIGHT節(jié)目籌備工作等等。前段時間參加了“二十一世紀杯”全國中小學生英語演講競賽，并獲得了一等獎。要說學習經(jīng)歷，事實上我也沒有什么特別的方法。無非確實是上課積極參與，認真完成作業(yè)，同時珍惜早晚聽讀時間。我覺得聽讀時間事實上特別重要，現(xiàn)在特別多同學在聽讀的時候都特別不認真，只顧做別的作業(yè)或干本人的事情，事實上認真聽讀英語既能夠鍛煉口語、聽力，也能為日后背課文而省下時間，因而應(yīng)該是一件需

13、要認真對待的事情。其次確實是多參加一些英語活動。這一點杭外的學生應(yīng)該是享有特別充足的資源的。不管是什么類型的，模聯(lián)也好，表演也好，演講競賽也好，總是需要使用到大量的英語，是擴大詞匯量、提高英語才能的一個特別好的途徑。特別是像“二十一世紀杯”全國中小學生英語演講競賽和“希望之星”如此的大型競賽，鍛煉的不僅是語言本身，還包括了特別多其他的東西。我在預備演講競賽的時候，查閱特別多有關(guān)的書籍和材料，同時和四周的人討論過特別多東西，答復了特別多咨詢題，提高了本人的反響才能、邏輯思維才能和語言組織才能。在競賽期間認識了特別多從全國各地前來參賽的選手，我也一盡地主之誼，向他們推薦了特別多好吃和好玩的。和來自倫敦的美女主持人的交流以及傾聽評委的感想同樣也讓我收獲頗豐。另外能夠多看一些英文電影、聽一些英文歌曲或者看一些英文書、網(wǎng)站等，有興趣的同