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文檔簡介
1、狂人日記閱讀感想狂人,何以狂?他每日惶惶不行終日,似乎人人都想害他,疑人疑鬼,就連狗看他幾眼,他也是“怕得有理”。下面是給大家整理的關(guān)于狂人日記閱讀感想,希望能給大家?guī)韼兔?。關(guān)于狂人日記閱讀感想1一向以來就很佩服魯迅先生,但對于他的文章沒有怎樣多的接觸過,除了在從前課文中學(xué)到的。這周開頭讀魯迅先生的小說,開篇的狂人日記就給自我深深地震撼??袢巳沼浿兴^狂人,就是一個精神錯亂的人物,語無倫次,意識好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,講述了中國從前的本真:人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)的味道。整篇文章讀上去會感到壓抑,流露出非常暗淡的調(diào)子,可你只要細(xì)細(xì)”品嘗“如此深奧
2、的小說,也許也會感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,朦朧的月光,以及”吃人“人的神色魯迅以神一般的描述,講述了舊中國兒女的凄楚和無望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。狂人日記是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說,具有特別的意義?!笨袢税l(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原?!斑@一層的意思很簡單解讀出來。由于小說的”序“中清晰地交待了:”某君昆仲今隱其名,皆余昔日在中學(xué)時良友,分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大病。適歸家鄉(xiāng)。迂道往訪,則僅晤一人。言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道而來視,然已早愈。赴某地候補(bǔ)矣?!拔覀兯吹降摹笨袢巳沼洝熬褪沁@樣一個醫(yī)學(xué)上的病例的記載。由于魯迅以往學(xué)習(xí)過醫(yī)學(xué),并且護(hù)理過
3、患精神病的家人。所以這份”狂人日記“模擬得非常真實(shí),詳盡。大多數(shù)人都能夠很容易地透過病例的遐想,看到魯迅以象征的形式對封建傳統(tǒng)所進(jìn)行的批判。我們也就開頭了解狂人眼中的世界真相:狂人突然醒悟”傳統(tǒng)“。在不一樣的時期中,不一樣的讀者將會有不一樣的理解顯現(xiàn)。魯迅明寫的是狂人的狂態(tài),事實(shí)上筆筆觸動的都是讀者思索時期、社會、人生真諦的心弦。狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的,是整個五四時期先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿著批判和追求、沉思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱忱奔放的時期思潮。在那樣的時期,這不得不讓我們鄙視。關(guān)于狂人日記閱讀感想2關(guān)上書,我深吸了一口氣,眼前似乎還飄動
4、著魯迅先生的狂人日記,那個黑暗、冷漠、血腥的年月。本篇魯迅先生假借精神失常者的恐驚揭露社會的黑暗與冷漠。在“狂人”眼中看來,周圍都是隨時張開血盆大口吞噬自己的人,趙家的狗、狗的主人趙富貴、還有一些未經(jīng)人事的小孩仿佛都是吃人者,最為悲傷的是自己的哥哥也成了其中一員。在這兒,我將“吃人的人”理解為萬惡的舊社會?!翱袢恕边M(jìn)于“癲狂”,不停地做著“噩夢”,在境象中充滿青面獠牙的家伙,黑暗陰森的笑,古怪的語句。卻借助著“瘋”,把帶著憤慨,驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處,充滿了內(nèi)在的緊急。每個人都睜著眼睛說謊話,相互生疑,都想掌握別人,卻又無力超越他人,因此斤斤計(jì)較著。“狂人”被道為“瘋狂了”,卻又在“瘋
5、”的狀態(tài)中說出一堆真話。文中第六節(jié)寫到:黑漆漆的,不知是日是夜。趙家的狗又叫起來了。獅子似的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾看似簡潔的幾句話,卻將一個黑暗的社會鮮活的呈現(xiàn)出來,“獅子似的兇心”當(dāng)指社會統(tǒng)治者的狠毒,“兔子的怯弱”指的應(yīng)當(dāng)是脆弱無知的群眾,“狐貍的狡猾”我想猜的無誤應(yīng)指圓滑世故,當(dāng)屬“墻頭蘆葦兩邊倒的”商人們。于是這天便不知是“日”和“夜”了。文章最終一句:“救救孩子”這呼聲凄厲,甚而有無望在內(nèi)!綿綿不絕震撼這世人的內(nèi)心。這正是魯迅先生對“哀其不幸,怒氣不掙”麻木民眾的大聲呼喊。在今日,我們恰恰缺少這種疾呼,環(huán)境的污染,地球的沙漠化,水資源的匱乏,這一切所造成的危機(jī)已經(jīng)凸顯出來。誰都
6、無法哄騙自己的眼睛,汶川、玉樹頻發(fā)地震、青海的干旱都足以彰顯出可怕的懲處。一只只孩童無望的手伸向天空,他們在離去的那一刻向世人呼救,而某些世人卻沉溺在“狂人的美夢中”,不愿醒來。當(dāng)年魯迅正是看到人們這種難以鏟除的惡劣性,因此才感到深深的無望,假如仔細(xì)閱讀,你會發(fā)現(xiàn),在“救救孩子”的呼聲之后不是一個“感慨號”而是“省略號”。這長長的省略號始終延續(xù)到如今,所幸先生走后,如今已有一些人血騰騰的勇士站出來,他們以筆為旗、呼喊呼吁!讓我們在這孱弱的聲響中聽到了一絲希望!關(guān)于狂人日記閱讀感想3“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睍?,讓人們熟悉了這廣闊無垠的世界。我在書的海洋中游覽,它是學(xué)問的甘泉,使文采貧
7、乏的人如枯燥的海綿一樣盡情地吮吸著,從而使人神采奕奕,開闊了眼界。在讀書的過程中,仿若設(shè)身處地。外面下著淅瀝瀝的中雨,如珠簾般傾瀉下來,更給蒼茫的大地蒙上了神奇的布紗。我閑著無聊,緩緩的走向書架,抽取了一本我覺得生疏的書呼喊,這本書是我姐姐的,因魯迅的文章大都看不懂,所以并沒多看。要說在下雨天看書時很愜意的,翻開第一頁,就向我們介紹了魯迅其人,魯迅是個文學(xué)家,思想家,革命家。從發(fā)表第一篇白話小說狂人日記起,就用了魯迅這個筆名。然而自名目后就是狂人日記了,文章的開頭就像我們講述了趙貴翁的臉色,小孩子們鐵青的臉,路上行人竊竊私語的談?wù)摰鹊榷甲屓朔艘乃?,于是我?guī)е闷嫘淖x完了這篇小說。這篇小說以第
8、一人稱我來講述,主人公生性多疑,敏感,有劇烈的妄想癥和迫害狂想癥的心理活動,任何人的一舉一動都認(rèn)為別人關(guān)鍵他,讓人覺得他真是一個狂人。但他的思想非?;顫?,想法也很特別。在這些鋒芒畢露,勾心斗角的封建制度中,是一個覺醒的學(xué)問分子形象,最終他向人們呼吁救救孩子,想讓人覺悟起來,表現(xiàn)出他對封建制度的評判。他飽懷著對社會的希望,希望社會能夠覺醒起來。小說中主人公的哥哥講解并描述了一部“吃人”的歷史,同時也揭露了中國幾千年來的文明史,更加表達(dá)了封建制度的兇殘。封建制度束縛了人的思想,使人身活在黑暗當(dāng)中,讓人想起那時的社會真是殘暴。然而,魯迅一直是一位直面現(xiàn)實(shí)的勇士,即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到無望卻仍然能站起來
9、進(jìn)行無望中的對抗。而這種“知其不行為而為之”的精神在今日也并非全部滅亡,因此,我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁愛護(hù)地球、建立綠色家園,有人在“以筆為旌”,查找人類的終極價值,建設(shè)人類美妙家園書真是人類進(jìn)步的階梯呀!它不僅讓我豐富了學(xué)問,也讓我明白了做人的道理。書是我的好好友。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,去創(chuàng)立一個漂亮的中國。關(guān)于狂人日記閱讀感想4雖然這篇文章是有關(guān)“吃人的”,但在文中并沒有血腥的畫面,而是從一個故事的形式中揭露封建主義社會的黑暗?!拔摇敝皇酋吡艘荒_“古久先生的陣年流水薄子”,也就是封建社會的歷史,就引來了大家對我的厭惡和想吃掉“我”的惡毒心靈。即使是“我”的哥哥,也與他們有勾結(jié),想吃掉“我
10、”,可以看出在自己的利益(只是一個可以壯膽的鬼話)面前,親情已不復(fù)存在,全部人都想有更多的好處,所以干出了一些令人心寒的事。歷史上的易牙為了使齊桓公的“從未吃過嬰兒肉,想嘗嘗鮮”這一愿望,竟可以把自己的兒子蒸了獻(xiàn)給君王吃,可以看見人性在利益之下已不復(fù)存在,什么事都可以做得出來。文中提到的“徐錫林”先生,為了攻占軍械局,讓混亂的清末得到轉(zhuǎn)變,被衛(wèi)隊(duì)發(fā)現(xiàn),心和肝被他們拿來炒食。都是中國人啊!本是同根生,為何還這么慘絕人寰!為了自己,小團(tuán)體的利益,做出這么污辱人類的事,是中國人的恥辱!封建社會竟還有這樣愚蠢,令人唾棄的事,是必需讓我們明白的!“大哥”對別人說“都出去!瘋子有什么好看!”時是否想到“我
11、”還是始終敬愛他的弟弟?!他們是覺得用一個莫須有的名目稱呼“我”,然后順理成章就可以吃人了嗎?還好,“我”站出來了,用激揚(yáng)的聲響向全部的“想吃人的人”大聲呼喊,想讓他們覺醒。但是,在更早的封建統(tǒng)治中,有多少人被他人這種“欺侮”所跪下?!有多少人為了自己讓自己的好友甚至親人受害?!如今是該對抗了!當(dāng)時為什么沒有人像“我”一樣不怕他們,大聲的召喚,想轉(zhuǎn)變他們的心靈呢?但是“我未必?zé)o意之中,不吃了我妹子的兒片肉,如今也輪到我自己”無意中,你受到的一點(diǎn)小恩小惠,但最終,你還是會被他人拿來當(dāng)利益的。獲得不正值利益的人,終究會被人明白,收到應(yīng)當(dāng)?shù)膽吞??!皼]有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子”如今的社會,看
12、似沒有從前的封建統(tǒng)治,卻有更多令人心寒的事。為了中國的將來,放下手中的“屠刀”啊!救救孩子的肉體吧關(guān)于狂人日記閱讀感想5呼喊,這本書是我姐姐的,因魯迅的文章大都看不懂,所以并沒多看。要說在下雨天看書時很愜意的,翻開第一頁,就向我們介紹了魯迅其人,魯迅是個文學(xué)家,思想家,革命家。從發(fā)表第一篇白話小說狂人日記起,就用了魯迅這個筆名。然而自名目后就是狂人日記了,文章的開頭就像我們講述了趙貴翁的臉色,小孩子們鐵青的臉,路上行人竊竊私語的談?wù)摰鹊榷甲屓朔艘乃?,于是我?guī)е闷嫘淖x完了這篇小說。這篇小說以第一人稱我來講述,主人公生性多疑,敏感,有劇烈的妄想癥和迫害狂想癥的心理活動,任何人的一舉一動都認(rèn)為別人關(guān)鍵他,讓人覺得他真是一個狂人。但他的思想非?;顫?,想法也很特別。在這些鋒芒畢露,勾心斗角的封建制度中,是一個覺醒的學(xué)問分子形象,最終他向人們呼吁救救孩子,想讓人覺悟起來,表現(xiàn)出他對封建制度的評判。他飽懷著對社會的希望,希望社會能夠覺醒起來。小說中主人公的哥哥講解并描述了一部“吃人”的歷史,同時也揭露了中國幾千年來的文明史,更加表達(dá)了封建制度的兇殘。封建制度束縛了人的思想,使人身活在黑暗當(dāng)中,讓人想起那時的社會真是殘暴。然而,魯
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