縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)評(píng)估自查操作流程

1、 縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)評(píng)估自查操作流程進(jìn)門(mén)觀察：出入校門(mén)登記手續(xù)；保安著裝；對(duì)外來(lái)車(chē)輛的管理；校門(mén)周邊環(huán)境。要求：做簡(jiǎn)便便規(guī)范的的登記（來(lái)訪人人姓名、到校時(shí)時(shí)間、離離校時(shí)間間、到訪訪事由、訪問(wèn)人人姓名）。保安熟熟知校長(zhǎng)長(zhǎng)電話(huà)并并能快速速匯報(bào)校校長(zhǎng)是否否放行。保安應(yīng)應(yīng)有兩人人及以上上，上放放學(xué)時(shí)間間段應(yīng)全全副武裝裝（著制制服、穿穿防彈背背心、扎扎皮帶、戴鋼盔盔、戴防防割手套套、持警警械、佩佩戴證件件），其其他時(shí)間間著制服服、持警警械、佩佩戴證件件。一般禁禁止外來(lái)來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)入內(nèi)，如放行行，需對(duì)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)做有序停停放管理理，如車(chē)車(chē)頭統(tǒng)一一方向，避開(kāi)學(xué)學(xué)生活動(dòng)動(dòng)區(qū)域，并有專(zhuān)專(zhuān)人導(dǎo)行行?；顒?dòng)動(dòng)場(chǎng)地狹

2、狹小的學(xué)學(xué)校要把把握好放放行與學(xué)學(xué)生活動(dòng)動(dòng)之間的的關(guān)系。校門(mén)口口周邊無(wú)無(wú)擺攤設(shè)設(shè)點(diǎn)等現(xiàn)現(xiàn)象。見(jiàn)面觀察：會(huì)會(huì)議室布布置；自自評(píng)材料料準(zhǔn)備情情況；檔檔案擺放放。要求：會(huì)議室室整潔、樸素、有學(xué)校校的辦學(xué)學(xué)文化體體現(xiàn)（如如有校標(biāo)標(biāo)、辦學(xué)學(xué)理念、?？⑿麄鞯鹊炔贾茫?，有禁禁煙標(biāo)志志、提倡倡講普通通話(huà)標(biāo)志志，無(wú)煙煙缸。來(lái)賓右右手上方方依次擺擺放好濕濕巾、面面巾紙、瓶裝水水、茶杯杯等物品品，擺放放位置統(tǒng)統(tǒng)一。倒倒茶水應(yīng)應(yīng)在來(lái)賓賓右后方方續(xù)滿(mǎn)杯杯后放在在來(lái)賓右右手一側(cè)側(cè)。自評(píng)材材料按照照來(lái)賓人人數(shù)擺放放桌面正正前方，用拉桿桿夾裝訂訂成冊(cè)。自評(píng)材料料要求首頁(yè)-XX學(xué)學(xué)?？h域域義務(wù)教教育均衡衡發(fā)展評(píng)評(píng)估自評(píng)評(píng)材料

3、，落款注注明日期期為“二一 年年 月”目錄頁(yè)-依次次列出正正文部分分的文件件名稱(chēng)及及起止頁(yè)頁(yè)碼正文部分分-1.學(xué)校校簡(jiǎn)介（共同體體分校校校名與教教育事業(yè)業(yè)報(bào)表名名稱(chēng)一致致）2.學(xué)校校推進(jìn)義義務(wù)教育育均衡發(fā)發(fā)展工作作匯報(bào)（20000字以以?xún)?nèi)）（重點(diǎn)匯匯報(bào)近三三年學(xué)校校在辦學(xué)學(xué)條件含含師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)的成效效）3.全國(guó)國(guó)義務(wù)教教育發(fā)展展基本均均衡縣（市、區(qū)區(qū)）申報(bào)報(bào)表表III-22小學(xué)、初中辦辦學(xué)基本本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)達(dá)標(biāo)情況況（本學(xué)學(xué)校數(shù)據(jù)據(jù)）4.普通通中小學(xué)學(xué)辦學(xué)條條件標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化建設(shè)設(shè)達(dá)標(biāo)情情況（縣縣表1-1、11-2、2-11、2-2、22-3、2-44本學(xué)校校數(shù)據(jù)）5.學(xué)校校各類(lèi)校校舍分布布示意圖圖（

4、體現(xiàn)現(xiàn)每棟、每層、每室以以及用房房名稱(chēng)，注明每每間使用用面積）學(xué)校簡(jiǎn)介介要求1.版面面要求A4紙雙雙面打印印，頁(yè)邊邊距上下下左右22.5厘厘米，題題目宋體體2號(hào)或或小2號(hào)號(hào)，第一一標(biāo)題黑黑體3號(hào)號(hào)，第二二標(biāo)題”楷體GGB23312”3號(hào),第三標(biāo)標(biāo)題“仿宋GB223122”3號(hào)，正文“仿宋GB223122”3號(hào)。2.主要要內(nèi)容介紹學(xué)校校建校年年代、沿沿革、學(xué)學(xué)校坐標(biāo)標(biāo)、周邊邊地理文文化資源源等；介介紹學(xué)校校學(xué)校規(guī)規(guī)模、在在校生數(shù)數(shù)、教職職工數(shù)、專(zhuān)任教教師數(shù)、建筑面面積等；介紹學(xué)學(xué)校主要要的辦學(xué)學(xué)思想（如辦學(xué)學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等等）；介介紹學(xué)校校優(yōu)勢(shì)的的辦學(xué)條條件和辦辦學(xué)成效效（如校校舍、教

5、教師資源源、學(xué)校校課程、學(xué)生發(fā)發(fā)展、教教育質(zhì)量量、辦學(xué)學(xué)特色等等）；介介紹學(xué)校校主要榮榮譽(yù)（應(yīng)應(yīng)有學(xué)生生方面體體現(xiàn)）。數(shù)據(jù)應(yīng)應(yīng)與教育育事業(yè)報(bào)報(bào)表一致致。3.行文文要求敘述簡(jiǎn)潔潔、流暢暢，數(shù)據(jù)據(jù)準(zhǔn)確（與20014年年教育事事業(yè)報(bào)表表及各種種學(xué)校自自評(píng)數(shù)據(jù)據(jù)一致），突出出學(xué)校辦辦學(xué)思路路和特色色。字?jǐn)?shù)數(shù)盡量控控制在110000字以?xún)?nèi)內(nèi)。如有有學(xué)校LLOGOO，可在在頁(yè)面左左上角標(biāo)標(biāo)注。檔案擺擺放會(huì)議議室一側(cè)側(cè)，用統(tǒng)統(tǒng)一的檔檔案盒裝裝好，有有橫簽、豎簽，按照AA級(jí)B級(jí)級(jí)指標(biāo)統(tǒng)統(tǒng)一入盒盒；盒內(nèi)內(nèi)A4紙紙打印盒盒內(nèi)目錄錄。宣傳學(xué)學(xué)校辦學(xué)學(xué)成效的的PPTT課件在在會(huì)議室室循環(huán)播播放。了解辦學(xué)學(xué)基本情情況問(wèn)

6、詢(xún)校長(zhǎng)長(zhǎng)：學(xué)校?；巨k辦學(xué)條件件數(shù)據(jù)；學(xué)校標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化建建設(shè)達(dá)標(biāo)標(biāo)情況；學(xué)校均均衡評(píng)估估10項(xiàng)項(xiàng)數(shù)據(jù)達(dá)達(dá)標(biāo)情況況。要求：校校長(zhǎng)熟練練、準(zhǔn)確確匯報(bào)本本校情況況。學(xué)?；颈巨k學(xué)條條件數(shù)據(jù)據(jù)（與教教育事業(yè)業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)報(bào)表和自自評(píng)表一一致）項(xiàng)目本校數(shù)據(jù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目本校數(shù)據(jù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)占地總面面積近三年校校舍改造造時(shí)間建筑總面面積近三年校校舍改造造建筑面面積生均建筑筑面積近三年校校舍改造造用途1號(hào)樓建建設(shè)時(shí)間間近三年校校舍改造造投入資資金1號(hào)樓總總建筑面面積近三年校校舍改造造資金來(lái)來(lái)源2號(hào)樓建建設(shè)時(shí)間間未來(lái)三年年校舍規(guī)規(guī)劃時(shí)間間2號(hào)樓總總建筑面面積未來(lái)三年年校舍規(guī)規(guī)劃建筑筑面積3號(hào)樓建建設(shè)時(shí)間間未來(lái)三年年校舍規(guī)規(guī)劃用途

7、途3號(hào)樓總總建筑面面積未來(lái)三年年校舍改改造預(yù)算算資金4號(hào)樓建建設(shè)時(shí)間間未來(lái)三年年校舍改改造資金金來(lái)源4號(hào)樓總總建筑面面積未來(lái)三年年校舍改改造建成成時(shí)間學(xué)校規(guī)模模（班級(jí)級(jí)數(shù)）報(bào)刊雜志志80種綠化總面面積圖書(shū)總冊(cè)冊(cè)數(shù)生均綠化化面積初中生均均4，小學(xué)學(xué)生均33生均圖書(shū)書(shū)冊(cè)數(shù)初中生均均40冊(cè)冊(cè)，小學(xué)學(xué)生均330冊(cè)在校男生生總?cè)藬?shù)數(shù)20122、13、14年新新進(jìn)圖書(shū)書(shū)男生廁所所蹲位30生/個(gè)20122、13、14年平均均更新率率1%在校女生生總?cè)藬?shù)數(shù)教職工總總數(shù)女生廁所所蹲位15生/個(gè)專(zhuān)任教師師數(shù)20122年教師師培訓(xùn)資資金每年不少少于公用用經(jīng)費(fèi)的的5%外來(lái)務(wù)工工子女人人數(shù)20133年教師師培訓(xùn)資資金外

8、來(lái)務(wù)工工子女人人數(shù)占比比20144年教師師培訓(xùn)資資金留守兒童童人數(shù)三類(lèi)殘疾疾兒童（視力、聽(tīng)力、智力）隨班就就讀人數(shù)數(shù)100%平均班額額、全年年級(jí)最大大班額、小學(xué)33-6年年級(jí)最大大班額初中500，小學(xué)學(xué)45.平均班班額不超超標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)條件件標(biāo)準(zhǔn)化化建設(shè)達(dá)達(dá)標(biāo)情況況（附件件1數(shù)據(jù)據(jù)）總體達(dá)標(biāo)標(biāo)結(jié)論（ ）學(xué)校設(shè)置置與校園園規(guī)劃校舍建筑筑設(shè)計(jì)與與質(zhì)量普通教室學(xué)科專(zhuān)用用教室公共教學(xué)學(xué)用房學(xué)生生活活用房設(shè)施設(shè)備備管理及及使用田徑場(chǎng)籃排球及及其他運(yùn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地地、器材材實(shí)驗(yàn)儀器器器材圖書(shū)資料教育信息息化及電電教設(shè)備備通用技術(shù)術(shù)及實(shí)踐踐活動(dòng)教教學(xué)設(shè)備備體衛(wèi)藝教教學(xué)設(shè)備備“達(dá)標(biāo)”：8個(gè)及及以上AA，其余余B；“基本

9、達(dá)達(dá)標(biāo)”： 5個(gè)個(gè)及以上上A，其其余指標(biāo)標(biāo)為B等等（中心心城區(qū)學(xué)學(xué)校允許許存在因因超班額額和田徑徑場(chǎng)跑道道長(zhǎng)度不不符合要要求的CC等指標(biāo)標(biāo)）；“不達(dá)標(biāo)標(biāo)”：小于55個(gè)A或或出現(xiàn)CC（不包包括中心心城區(qū)學(xué)學(xué)校因超超班額和和田徑場(chǎng)場(chǎng)跑道長(zhǎng)長(zhǎng)度不符符合要求求的C等等指標(biāo)）。要求全縣縣無(wú) “不達(dá)標(biāo)標(biāo)學(xué)?！保斑_(dá)標(biāo)學(xué)學(xué)?！?0%以上。學(xué)校均衡衡評(píng)估110項(xiàng)數(shù)數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)情況（均衡評(píng)評(píng)估門(mén)檻檻，附件件2數(shù)據(jù)據(jù)）生均校舍舍建筑面面積運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地地(環(huán)形形跑道m(xù)m)多媒體設(shè)設(shè)備數(shù)量量學(xué)生用計(jì)計(jì)算機(jī)臺(tái)臺(tái)數(shù)專(zhuān)任教師師師機(jī)比比指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估

10、標(biāo)準(zhǔn)城區(qū)初中中5.11小學(xué)4.2；農(nóng)村村初中66小學(xué)5初中2000m；小學(xué)1150mm等同于班班級(jí)數(shù)等同于開(kāi)開(kāi)課年級(jí)級(jí)最大班班額1:1生均圖書(shū)書(shū)冊(cè)數(shù)師生比（教職工工總數(shù)與與學(xué)生數(shù)數(shù)比）專(zhuān)任教師師學(xué)歷實(shí)驗(yàn)室數(shù)數(shù)量音體美器器材種類(lèi)類(lèi)指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)值省級(jí)評(píng)估估標(biāo)準(zhǔn)初中322冊(cè)；小小學(xué)244冊(cè)初中1:13.5，小小學(xué)1:19；可以超超編，不不能缺編編小學(xué)教師師中師及及以上學(xué)學(xué)歷，初初中教師師大專(zhuān)及及以上學(xué)學(xué)歷。1100%合格初中理化化生各11個(gè)；小小學(xué)科學(xué)學(xué)1個(gè)初中611種；小小學(xué)600種總體是否否達(dá)標(biāo)（有8項(xiàng)項(xiàng)及以上上達(dá)標(biāo)，總體為

11、為達(dá)標(biāo)）問(wèn)詢(xún)校長(zhǎng)長(zhǎng)或分管管校長(zhǎng)：師資配配備和建建設(shè)情況況要求：熟熟練、準(zhǔn)準(zhǔn)確匯報(bào)報(bào)本校情情況。在編教職工人人數(shù)在編專(zhuān)任教師師人數(shù)在編專(zhuān)任任年齡結(jié)結(jié)構(gòu)在編專(zhuān)任任教師職職稱(chēng)結(jié)構(gòu)構(gòu)在編專(zhuān)任任教師學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)構(gòu)30歲以以下31-50歲50歲以以上50歲以以上所占占比例年齡結(jié)構(gòu)構(gòu)是否合合理高級(jí)職稱(chēng)稱(chēng)教師數(shù)數(shù)中級(jí)教師師數(shù)中級(jí)以上上職稱(chēng)教教師人數(shù)數(shù)中級(jí)以上上職稱(chēng)教教師占比比例%下列學(xué)科科是否缺缺少專(zhuān)業(yè)業(yè)對(duì)口教教師專(zhuān)任教師師學(xué)科結(jié)結(jié)構(gòu)是否否合理音樂(lè)體育美術(shù)英語(yǔ)信息技術(shù)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：550歲以以上專(zhuān)任任教師占占專(zhuān)任教教師比例例不超過(guò)過(guò)30%，教輔輔人員初初中不超超過(guò)教職職工總數(shù)數(shù)的122%，小小學(xué)不超超過(guò)教職職工總數(shù)數(shù)

12、的9%，音、體、美美、英語(yǔ)語(yǔ)、信息息教師專(zhuān)專(zhuān)業(yè)對(duì)口口，無(wú)代代課教師師。查看檔案案一、需提提供的材材料第一類(lèi) 學(xué)校推推進(jìn)義務(wù)務(wù)教育均均衡發(fā)展展工作檔檔案A1入學(xué)學(xué)機(jī)會(huì)B1分分班學(xué)生生數(shù)統(tǒng)計(jì)計(jì)表、分分班花名名冊(cè)（以以班級(jí)為為單位裝裝訂）進(jìn)城務(wù)務(wù)工人員員隨遷子子女就學(xué)學(xué)統(tǒng)計(jì)表表（全校校匯總，有每個(gè)個(gè)學(xué)生的的基本信信息）B2留留守兒童童就學(xué)統(tǒng)計(jì)計(jì)表（全全校匯總總，有每每個(gè)學(xué)生生的基本本信息）留守兒兒童活動(dòng)動(dòng)的影像像、報(bào)道道、活動(dòng)動(dòng)情況等等有關(guān)資資料。B3.視視力、聽(tīng)聽(tīng)力、智智力三類(lèi)類(lèi)殘疾兒兒童少年年入學(xué)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表及及相關(guān)工工作檔案案。（相相關(guān)工作作檔案重重點(diǎn)體現(xiàn)現(xiàn)對(duì)三類(lèi)類(lèi)學(xué)生的的關(guān)愛(ài)措措施）A3教師師隊(duì)

13、伍B11.學(xué)?？?jī)績(jī)效工資資方案（如果有有教代會(huì)會(huì)通過(guò)的的更新調(diào)調(diào)整補(bǔ)充充項(xiàng)目，應(yīng)將更更新調(diào)整整補(bǔ)充的的小方案案也放入入）20114年各各學(xué)?？?jī)績(jī)效工資資發(fā)放公公示、明明細(xì)表B12.教職工工花名冊(cè)冊(cè)專(zhuān)任教教師學(xué)歷歷證（或或復(fù)印件件）教師資資格證（或復(fù)印印件）人事安安排表專(zhuān)任教教師情況況分析表表（可附附在教職職工花名名冊(cè)后，不再單單列）附樣表：學(xué) 校在校學(xué)生生人數(shù)班級(jí)數(shù)在編教職職工人數(shù)數(shù)師生比在編專(zhuān)任任教師人人數(shù)專(zhuān)任教師師年齡結(jié)結(jié)構(gòu)30歲以以下31-550歲50歲以以上50歲以以上所占占比例年齡結(jié)構(gòu)構(gòu)是否合合理專(zhuān)任教師師職稱(chēng)結(jié)結(jié)構(gòu)高級(jí)職稱(chēng)稱(chēng)教師數(shù)數(shù)中級(jí)教師師數(shù)中級(jí)以上上職稱(chēng)教教師人數(shù)數(shù)中級(jí)以上上職

14、稱(chēng)教教師占比比例%專(zhuān)任專(zhuān)任任教師學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)構(gòu)教師學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)構(gòu)下列學(xué)科科是否缺缺少專(zhuān)業(yè)業(yè)對(duì)口教教師音樂(lè)學(xué)校現(xiàn)有有（ ）音音樂(lè)教師師體育學(xué)?，F(xiàn)有有（ ）體體育教師師美術(shù)學(xué)校現(xiàn)有有（ ）美美術(shù)教師師英語(yǔ)學(xué)?，F(xiàn)有有（ ）英英語(yǔ)教師師信息技術(shù)術(shù)學(xué)校現(xiàn)有有（ ）微微機(jī)教師師專(zhuān)任教師師學(xué)科結(jié)結(jié)構(gòu)是否否合理B13.城鄉(xiāng)之之間、優(yōu)優(yōu)秀學(xué)校校與相對(duì)對(duì)薄弱學(xué)學(xué)校之間間，義務(wù)務(wù)教育學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)長(zhǎng)和教師師定期交交流工作作檔案（有參與與交流人人員登記記表，人人事科提提供，交交流期間間的優(yōu)秀秀教案、參與的的教學(xué)活活動(dòng)等資資料）B15.20112-220144年教師師培訓(xùn)臺(tái)臺(tái)帳（體體現(xiàn)培訓(xùn)訓(xùn)人員、項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用合合計(jì)）

15、培訓(xùn)費(fèi)費(fèi)發(fā)票復(fù)復(fù)印件檔案案以年度度為單位位裝訂，每本首首頁(yè)附臺(tái)臺(tái)賬，后后附培訓(xùn)訓(xùn)費(fèi)發(fā)票票復(fù)印件件20113-220144年教師師參加各各類(lèi)培訓(xùn)訓(xùn)檔案（以年度度為單位位裝訂）A4質(zhì)量量與管理理B16.課程表表地方課課程、學(xué)學(xué)校課程程開(kāi)設(shè)材料料（如開(kāi)開(kāi)發(fā)的教教材、組組織的教教學(xué)活動(dòng)動(dòng)，獲得得的成效效作證等等）教師教教案、學(xué)學(xué)生作業(yè)業(yè)、聽(tīng)評(píng)評(píng)課及教教科研活活動(dòng)記錄錄、檔案案等（重點(diǎn)為為地方課課程、學(xué)學(xué)校課程程以及國(guó)國(guó)家課程程中音體體美等課課程資料料，放置置在教師師辦公桌桌，無(wú)需需放置在在會(huì)議室室，省評(píng)評(píng)估組需需要時(shí)再再提供）B17.學(xué)籍檔檔案（紙紙質(zhì)版如如轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)入、擇擇校生登登記表及及擇校協(xié)協(xié)議、

16、電電子檔案案有學(xué)籍籍專(zhuān)用機(jī)機(jī)備查）學(xué)生鞏鞏固率統(tǒng)統(tǒng)計(jì)及相相關(guān)證明明材料（分班花花名冊(cè)中中名單與與實(shí)際在在校生吻吻合，會(huì)會(huì)到教室室查點(diǎn)人人數(shù)）控輟保保學(xué)責(zé)任任書(shū)B(niǎo)18.學(xué)生體體質(zhì)健康康測(cè)試材材料視力檢檢測(cè)及數(shù)數(shù)據(jù)分析析材料（一年四四次，每每次有分分析）學(xué)生體體檢材料料（一年年一次）健康教教育材料料B20.20113-220144學(xué)年度度作息時(shí)時(shí)間表學(xué)校教教學(xué)常規(guī)規(guī)管理（重點(diǎn)為為作業(yè)布布置總量量控制）的相關(guān)關(guān)材料第二類(lèi)校校舍檔案案確權(quán)類(lèi)1.學(xué)校?；靖鸥艣r（學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介介）2.房產(chǎn)產(chǎn)證、土土地證以以及證明明權(quán)屬來(lái)來(lái)源的一一切報(bào)告告、批文文、協(xié)議議、合同同等3.學(xué)校校各類(lèi)校校舍分布布示意圖圖（體現(xiàn)現(xiàn)每

17、棟、每層、每室以以及用房房名稱(chēng)，注明每每間使用用面積）4.學(xué)校校占地面面積及綠綠化面積積示意圖圖5.學(xué)校校占地及及用房情情況記錄錄表（見(jiàn)見(jiàn)發(fā)規(guī)辦辦群共享享）6.學(xué)校校校舍使使用面積積示意圖圖（需體體現(xiàn)每棟棟每層每每室）7.學(xué)校校設(shè)置、校園規(guī)規(guī)劃、用用地情況況（見(jiàn)發(fā)發(fā)規(guī)辦群群共享）8.校舍舍情況明明細(xì)表、校舍情情況表、各類(lèi)用用房情況況一覽表表（見(jiàn)發(fā)發(fā)規(guī)辦群群共享“明湖中中學(xué)規(guī)范范化校舍舍用途樣樣表”）9.校舍舍基本情情況分幢幢情況、照片（省校舍舍平臺(tái)下下載）基建類(lèi)1.基建建檔案內(nèi)內(nèi)容：招招投標(biāo)文文件、施施工承包包合同、監(jiān)理委委托合同同、監(jiān)理理文件、施工文文件、竣竣工驗(yàn)收收文件、審計(jì)報(bào)報(bào)告。2.各

18、合合同文件件要求：公章、簽名、時(shí)間齊齊全、有有騎縫章章。3.20009年年后學(xué)校校建設(shè)項(xiàng)項(xiàng)目基建建檔案齊齊全。校舍管理理類(lèi)1.學(xué)校校管理人人員一欄欄表：該該表主要要記載建建校以來(lái)來(lái)歷年學(xué)學(xué)校有關(guān)關(guān)管理人人員的情情況、年年度填全全稱(chēng)、按按年度順順序排列列、不能能隔年度度。年度校長(zhǎng)分管副校校長(zhǎng)總務(wù)主任任會(huì)計(jì)教職工數(shù)數(shù)學(xué)生人數(shù)數(shù)班級(jí)數(shù)備注2.每幢幢校舍的的排查鑒鑒定文件件、圖紙紙3.校舍舍管理制制度4.校舍舍維修記記錄校舍維修修記錄要要求：至至少要有有35年的的維修記記錄，可可以通過(guò)過(guò)照片的的前后對(duì)對(duì)比體現(xiàn)現(xiàn)維修效效果。校校舍維修修可體現(xiàn)現(xiàn)門(mén)窗、玻璃五五金、油油漆、屋屋面、屋屋架、墻墻體、內(nèi)內(nèi)外墻粉

19、粉刷、落落水管、水、電電、暖等等。5.地下下管線圖圖：地下下管線圖圖反映出出埋于地地下的給給水、排排水、采采暖(標(biāo)標(biāo)點(diǎn)圖應(yīng)應(yīng)注明尺尺寸、埋埋深等)。通訊訊、煤氣氣等管道道線路的的平面布布置情況況。6.權(quán)屬屬變更材材料7.聲像像資料：用照片片對(duì)學(xué)校校的建筑筑物及校校容、校校貌予以以形成的的表述。（可到到全國(guó)平平臺(tái)下載載、刻錄錄光盤(pán)或或打?。┑谌?lèi) 固定資資產(chǎn)檔案案1.固定定資產(chǎn)按按照計(jì)財(cái)財(cái)科要求求準(zhǔn)備好好，重點(diǎn)點(diǎn)為圖書(shū)書(shū)、電教教設(shè)備和和資源（電腦、多媒體體設(shè)備、電教資資源等）賬物的體現(xiàn)現(xiàn)。2.固定定資產(chǎn)檔檔案如有有不明確確事宜詳詳詢(xún)計(jì)財(cái)財(cái)科。二、檔案案裝訂的的要求1.擺放放：在會(huì)會(huì)議室靠靠墻一側(cè)

20、側(cè)。2.裝盒盒：按照照三大類(lèi)類(lèi)統(tǒng)一裝裝盒，在在每個(gè)大大類(lèi)的區(qū)區(qū)域放置置席簽樣樣式的類(lèi)類(lèi)別名稱(chēng)稱(chēng)（推進(jìn)進(jìn)義務(wù)教教育均衡衡發(fā)展檔檔案、校校舍檔案案、固定定資產(chǎn)檔檔案）3.盒簽簽：按照照A級(jí)BB級(jí)指標(biāo)標(biāo)統(tǒng)一打打印檔案案盒橫簽簽、豎簽簽。4.盒內(nèi)內(nèi)目錄： A44紙打印印盒內(nèi)目目錄，需需體現(xiàn)序序號(hào)、名名稱(chēng)、時(shí)時(shí)間。5.檔案案裝訂要要求：檔案封面面最上方方注明學(xué)學(xué)校全稱(chēng)稱(chēng)（共同同體分校校區(qū)用與與教育事事業(yè)統(tǒng)計(jì)計(jì)報(bào)表一一致的校校名）；封皮第二二行注明明類(lèi)別（檔案一一般大體體分為八八類(lèi)：11.黨政政管理類(lèi)類(lèi)2.教育育教學(xué)類(lèi)類(lèi)3.科研研類(lèi)4.基建工工作類(lèi)或或基建類(lèi)類(lèi)5.儀器器設(shè)備類(lèi)類(lèi)6.財(cái)會(huì)會(huì)類(lèi)7.聲像類(lèi)類(lèi)實(shí)物

21、類(lèi)類(lèi)。其它根根據(jù)檢查查要求可可能還可可以細(xì)分分：比如如校舍安安全類(lèi)等等）；檔案題目目需寫(xiě)明明檔案形形成的時(shí)時(shí)間、責(zé)責(zé)任者、主題，書(shū)寫(xiě)需需控制在在邊框內(nèi)內(nèi)1厘米米內(nèi)；檔案封皮皮最下方方需注明明檔案材材料的形形成日期期、件數(shù)數(shù)、頁(yè)數(shù)數(shù)、保管管期限（永久、30年年、100年，保保管期限限需慎重重，一旦旦確定保保管期限限，必須須按照期期限保存存，不能能銷(xiāo)毀；教育教教學(xué)類(lèi)中中的過(guò)程程性材料料可以不不必確定定保管期期限。）、大流流水號(hào)（列入永永久、330年、10年年保管期期限的材材料）等等信息。鋼筆或簽簽字筆書(shū)書(shū)寫(xiě)。卷內(nèi)目目錄按照照規(guī)定的的格式填填寫(xiě)序號(hào)號(hào)、文號(hào)號(hào)、文件名名稱(chēng)、時(shí)時(shí)間、起起止頁(yè)碼碼（第11

22、至倒數(shù)數(shù)第2個(gè)個(gè)文件寫(xiě)寫(xiě)起頁(yè)頁(yè)頁(yè)碼，最最后一個(gè)個(gè)文件寫(xiě)寫(xiě)起止頁(yè)頁(yè)碼），最好是是微機(jī)打打印，表表格樣式式。每本檔檔案體現(xiàn)現(xiàn)一事一一卷，按按照發(fā)生生或形成成的順序序排列。檔案材材料不能能出現(xiàn)鉛鉛筆、圓圓珠筆書(shū)書(shū)寫(xiě)的材材料，不不能出現(xiàn)現(xiàn)復(fù)印材材料。每每頁(yè)在材材料右上上角用鉛鉛筆標(biāo)序序號(hào)。如如其中穿穿插有橫橫排材料料，必須須反正面面字體方方向一致致打印并并裝訂，左右頁(yè)頁(yè)頂端標(biāo)標(biāo)題行均均靠左側(cè)側(cè)。如圖：字體方向向裝裝訂線裝裝訂線字字體方向向?qū)嵉貦z查查第一路路總體評(píng)估估：校舍舍及運(yùn)動(dòng)動(dòng)場(chǎng)地評(píng)估點(diǎn)11：【A1 -B11學(xué)校設(shè)設(shè)置與校校園規(guī)劃劃 】觀察：學(xué)學(xué)校避免免城市交交通的噪噪音干擾擾。架空空高壓輸輸電線

23、、高壓電電纜及通通航河道道等不得得穿越校校區(qū)。學(xué)學(xué)校不應(yīng)應(yīng)與集貿(mào)貿(mào)市場(chǎng)、公共娛娛樂(lè)場(chǎng)所所、醫(yī)院院傳染病病房、太太平間、氣源調(diào)調(diào)壓站、高壓變變配電所所、垃圾圾場(chǎng)、公公安看守守所等不不利于學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)和身心心健康，以及危危及學(xué)生生安全的的場(chǎng)所毗毗鄰。觀察:校校園設(shè)計(jì)計(jì)按教學(xué)學(xué)、運(yùn)動(dòng)動(dòng)、生活活分區(qū)。校園建筑筑體現(xiàn)現(xiàn)學(xué)校文文化的內(nèi)內(nèi)涵和時(shí)時(shí)代特色色。校園綠化化美化結(jié)合建建筑景觀觀和學(xué)生生身心發(fā)發(fā)展特點(diǎn)點(diǎn)，統(tǒng)一一規(guī)劃。體育活動(dòng)動(dòng)場(chǎng)地與教學(xué)學(xué)用房合合理的間間隔；田田徑、球球類(lèi)場(chǎng)地地，其長(zhǎng)長(zhǎng)軸宜為為南北方方向。校園內(nèi)主主要道路路要通通暢便捷捷，道路路的高差差處宜設(shè)設(shè)坡道。學(xué)校水、電、暖暖設(shè)施充分分體現(xiàn)安安全

24、、節(jié)節(jié)能要求求。室外外多種管管線的敷敷設(shè)應(yīng)用用地下管管溝暗設(shè)設(shè)。按防防火規(guī)范范要求在在適當(dāng)位位置，設(shè)設(shè)置室外外消防栓栓供水接接口。配配變電系系統(tǒng)應(yīng)獨(dú)獨(dú)立設(shè)置置，規(guī)劃劃設(shè)計(jì)用用電負(fù)荷荷應(yīng)當(dāng)留留有余量量。問(wèn)詢(xún)：本本校生均均綠化面面積，標(biāo)準(zhǔn)為為初中不低低于4/生；小學(xué)不不低于33/生；新建學(xué)學(xué)校綠化化用地率率不低于于35%。觀察：學(xué)學(xué)校設(shè)置置及功能能不完備備，不能能滿(mǎn)足正正常教育育教學(xué)活活動(dòng)需求求為C等等（水管管無(wú)水、墻皮脫脫落、電電線亂扯扯、地面面不平整整或明顯顯的安全全隱患等等）。 評(píng)估點(diǎn)22：【A1-B2校校舍建筑筑設(shè)計(jì)與與質(zhì)量】問(wèn)詢(xún)并查查看：鑒鑒定證書(shū)書(shū)，學(xué)校校建筑物物抗震等等級(jí)為，達(dá)到77

25、度設(shè)防防的國(guó)家家標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)據(jù)為建筑筑抗震設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范范（GB5500111-220100）查看校舍舍檔案：校舍檔檔案及220022年后學(xué)學(xué)校建設(shè)設(shè)項(xiàng)目基基建檔案案齊全。（檔案要要求已經(jīng)經(jīng)在前面面一并敘敘述，此此處不贅贅述）評(píng)估點(diǎn)33：【A1-B3普普通教室室 】問(wèn)詢(xún)：普普通教室室面積為為（標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)：19996年年前中學(xué)、小學(xué)普普通教室室分別按按56、522，教學(xué)學(xué)點(diǎn)不小小于400。20002年后后中學(xué)、小學(xué)普普通教室室分別按按按677、611）。觀察：抽查不少少于1/3的教教室（多多棟教學(xué)學(xué)樓兼顧顧），按按照分班班花名冊(cè)冊(cè)核對(duì)學(xué)學(xué)生實(shí)際際人數(shù)，學(xué)生人人數(shù)與學(xué)學(xué)籍吻合合，控制制輟學(xué)；課桌椅每每間

26、教室室至少配配備2種種不同高高低型號(hào)號(hào)課桌椅椅；黑板下緣緣與講臺(tái)臺(tái)地面的的垂直距距離為小學(xué)為為0.880.9米，中學(xué)為為111.1米米；講臺(tái)桌面面距教室室地面的的高度一一般為11.2米米；教室采光光應(yīng)為左采采光，雙雙側(cè)采光光的教室室主采光光窗應(yīng)設(shè)設(shè)在左側(cè)側(cè)；教室照明明應(yīng)配備備40瓦瓦熒光燈燈9盞以以上，并并符合節(jié)節(jié)能環(huán)保保要求，燈管宜宜垂直于于黑板布布置，教室照照明應(yīng)采采用配有有燈罩的的燈具，燈具距距桌面的的懸掛高高度為11.71.99米；黑板照明明應(yīng)設(shè)22盞400瓦熒光光燈，并并配有燈燈罩，能能解決炫炫光；學(xué)校班級(jí)級(jí)文化應(yīng)應(yīng)有學(xué)校校統(tǒng)一要要求和班班級(jí)個(gè)性性化特色色，評(píng)比比欄及時(shí)時(shí)更新；班班通

27、設(shè)設(shè)備櫥內(nèi)內(nèi)無(wú)污物物，班班班通設(shè)備備電源鎖鎖在櫥內(nèi)內(nèi)，確保保學(xué)生用用電安全全；學(xué)生桌洞洞無(wú)污物物，桌面面無(wú)刻畫(huà)畫(huà)；課程表、作息時(shí)時(shí)間表張張貼規(guī)范范；開(kāi)關(guān)、電電源無(wú)安安全隱患患；窗臺(tái)低矮矮的應(yīng)有有防護(hù)欄欄；學(xué)生課程程表與總總課程表表一致，教輔材材料控制制在1種種以?xún)?nèi)。評(píng)估點(diǎn)44：【A1-B4學(xué)學(xué)科專(zhuān)用用教室 】小學(xué)專(zhuān)用用教室包包括：科科學(xué)教室室（科學(xué)學(xué)活動(dòng)室室）、綜綜合實(shí)踐踐活動(dòng)室室、計(jì)算機(jī)機(jī)教室、音樂(lè)教室室、美術(shù)術(shù)教室、舞蹈教教室。專(zhuān)用教室室中的開(kāi)開(kāi)放時(shí)間間可根據(jù)據(jù)是否有有相關(guān)社社團(tuán)活動(dòng)動(dòng)使用情情況確定定是否張張貼（建建議盡可可能開(kāi)放放專(zhuān)用教教室）。明確本校校各專(zhuān)用用教室使使用面積積，每類(lèi)類(lèi)專(zhuān)

28、用教教室個(gè)數(shù)數(shù)不足，使用面積積不足可可放寬要要求，但但要確保保種類(lèi)不不缺，有有種類(lèi)不不全現(xiàn)象象的評(píng)估為為C等級(jí)級(jí)。（其其中條件件受限的的允許存存在多功功能教室室與音樂(lè)樂(lè)教室合合用、音音樂(lè)教室室與器樂(lè)樂(lè)排練室室合用、綜合實(shí)實(shí)踐教室室與科技技活動(dòng)室室合用三三種情況況，其他他情況不不允許）。（因上上報(bào)條件件的限制制，在自自評(píng)表中中有個(gè)別別學(xué)校的的實(shí)際情情況是CC等級(jí)，但按照照B等級(jí)級(jí)上報(bào)，各學(xué)校校要清楚楚本校具具體項(xiàng)目目，并做做好應(yīng)對(duì)對(duì)）科學(xué)教室室（小學(xué)學(xué)）查看：重點(diǎn)查看看事故急急救沖洗洗水嘴(洗眼器器)、急急救箱（急救箱箱中的藥藥品應(yīng)注注意及時(shí)時(shí)更換）、電源源系統(tǒng)（實(shí)驗(yàn)用用電源不不得使用用強(qiáng)電）、

29、滅火火設(shè)施、學(xué)生實(shí)實(shí)驗(yàn)桌、凳滿(mǎn)足足開(kāi)課年年級(jí)最大大班額22人一組組實(shí)驗(yàn)、水源到到桌。有課程表表、功能能室開(kāi)放放時(shí)間表表、功能能室使用用記錄（師）；文化氛圍圍有學(xué)科科特點(diǎn)，制度健健全并更更新（實(shí)實(shí)驗(yàn)室規(guī)規(guī)則、中小學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)室室安全防防護(hù)規(guī)則則、中小學(xué)學(xué)教師指指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)守則）。問(wèn)詢(xún)：使用情況況，看試試驗(yàn)計(jì)劃劃、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)通知單單，分組組實(shí)驗(yàn)滿(mǎn)滿(mǎn)足2人人一組。要求：提提前開(kāi)啟啟設(shè)備；教師主主動(dòng)問(wèn)候候；主動(dòng)動(dòng)介紹實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)桌凳套套數(shù)，是是否能滿(mǎn)滿(mǎn)足整班班上課需需求。計(jì)算機(jī)教教室（中中小學(xué)）查看：重點(diǎn)查看看學(xué)生計(jì)計(jì)算機(jī)臺(tái)臺(tái)、學(xué)生生凳個(gè)數(shù)數(shù)、無(wú)塵塵白板、滅火設(shè)設(shè)施、保保溫降溫溫設(shè)備（空調(diào)等等）；有課程表表、功

30、能能室開(kāi)放放時(shí)間表表、功能能室使用用記錄（師生）；文化氛圍圍有學(xué)科科特點(diǎn)，制度健健全并更更新（多多媒體網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算算機(jī)室管管理規(guī)則則）。問(wèn)詢(xún)：使用情況況，看學(xué)學(xué)生使用用記錄并并核對(duì)上上課率。要求：提提前開(kāi)機(jī)機(jī)；教師師主動(dòng)問(wèn)問(wèn)候；微微機(jī)管理理規(guī)范（電腦中中無(wú)與教教學(xué)無(wú)關(guān)關(guān)的程序序等）主主動(dòng)介紹紹微機(jī)室室桌凳套套數(shù)，是是否能滿(mǎn)滿(mǎn)足最大大班額整整班上課課需求。音樂(lè)教室室（中小小學(xué)）查看：重點(diǎn)查看看黑板（五線譜譜示教板板或五線線譜黑板板，電子子的能通通電使用用）、鋼鋼琴、節(jié)節(jié)拍器、多媒體體設(shè)備、音響系系統(tǒng)、學(xué)學(xué)生座椅椅（滿(mǎn)足足最大班班額）或或合唱臺(tái)臺(tái)、器具具柜。有課程表表、功能能室開(kāi)放放時(shí)間表表、功能能

31、室使用用記錄（師）、音樂(lè)室室管理使使用制度度；文化氛圍圍有學(xué)科科特點(diǎn)。問(wèn)詢(xún)：使用情況況，看使使用記錄錄。要求：提提前開(kāi)啟啟設(shè)備；教師主主動(dòng)問(wèn)候候；主動(dòng)動(dòng)介紹桌桌凳套數(shù)數(shù)，是否否能滿(mǎn)足足整班上上課需求求；可放放與教學(xué)學(xué)有關(guān)的的視頻或或音樂(lè)。舞蹈室（中小學(xué)學(xué)）查看：重點(diǎn)查看看鋼琴、節(jié)拍器器、音響響系統(tǒng)、顯示設(shè)設(shè)備、燈燈光照明明系統(tǒng)（不得為為吊燈）、把桿桿（兩種種高度）、照身身鏡、衣衣柜（條條件有限限可合理理解釋?zhuān)?、鞋柜柜（條件件有限可可合理解解釋?zhuān)珣?yīng)有方方便學(xué)生生更衣措措施）、無(wú)吊吊扇（宜宜配備空空調(diào)）、宜做音音效、吸吸音處理理；地面面設(shè)計(jì)應(yīng)應(yīng)適合學(xué)學(xué)生舞蹈蹈；有課程表表、功能能室開(kāi)放放時(shí)間表

32、表、功能能室使用用記錄（師）；文化氛圍圍有學(xué)科科特點(diǎn)。問(wèn)詢(xún)：使用情況況，看使使用記錄錄。要求：提提前開(kāi)啟啟設(shè)備；教師主主動(dòng)問(wèn)候候；可放放與教學(xué)學(xué)有關(guān)的的視頻或或音樂(lè)。美術(shù)教室室（中小小學(xué)）查看：美術(shù)書(shū)法法室可以以分設(shè)，也可合合用；多多間美術(shù)術(shù)教室的的宜按教教學(xué)內(nèi)容容設(shè)置。重點(diǎn)查查看多媒媒體設(shè)備備、教具具柜、遮遮光窗簾簾、水嘴嘴及水槽槽（如無(wú)無(wú)，應(yīng)有有儲(chǔ)水桶桶和污水水桶）。寫(xiě)生教教室還應(yīng)應(yīng)配靜物物臺(tái)，寫(xiě)寫(xiě)生架、寫(xiě)生板板、寫(xiě)生生椅，襯襯布；國(guó)國(guó)畫(huà)、書(shū)書(shū)法教室室應(yīng)配書(shū)書(shū)畫(huà)桌椅椅、書(shū)畫(huà)畫(huà)氈、書(shū)書(shū)畫(huà)文具具等；宜設(shè)北北向采光光或設(shè)頂頂部采光光；兩側(cè)墻墻壁1.5米以以下宜貼貼瓷磚處處理，便便于學(xué)生生涂畫(huà)和和

33、擦拭；后墻宜宜設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)生作品品展示園園地，頂頂部宜設(shè)設(shè)置射燈燈，墻四四周可設(shè)設(shè)掛鏡線線，便于于觀賞作作品。有課程表表、功能能室開(kāi)放放時(shí)間表表、功能能室使用用記錄（師）、美術(shù)室室管理使使用制度度；文化氛圍圍有學(xué)科科特點(diǎn)。問(wèn)詢(xún)：使用情況況，看使使用記錄錄。要求：提提前開(kāi)啟啟設(shè)備；教師主主動(dòng)問(wèn)候候；可放放與教學(xué)學(xué)有關(guān)的的視頻。美術(shù)用用具應(yīng)有有使用痕痕跡；學(xué)學(xué)生作品品豐富。技術(shù)教室室（綜合合實(shí)踐活活動(dòng)室）（中小小學(xué)）查看：重點(diǎn)查看看設(shè)備、工具、陳列柜柜、工具具車(chē)、學(xué)學(xué)生工作作臺(tái)、學(xué)學(xué)生凳、滅火設(shè)設(shè)施、水水嘴及水水槽（如如果課程程開(kāi)設(shè)項(xiàng)項(xiàng)目不用用水，可可合理解解釋?zhuān)缛绻盟譄o(wú)設(shè)設(shè)施可以以在教師師合

34、適位位置配備備儲(chǔ)水桶桶和污水水桶）、小型急急救箱。手工類(lèi)類(lèi)滿(mǎn)足整整班上課課人手一一套，其其他類(lèi)滿(mǎn)滿(mǎn)足6-8人一一組。器器材可以以放置在在教室內(nèi)內(nèi)。有課程表表、功能能室開(kāi)放放時(shí)間表表、功能能室使用用記錄（師）、綜合實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)室管理理使用制制度；文化氛圍圍有學(xué)科科特點(diǎn)，學(xué)生作作品或活活動(dòng)影像像豐富。問(wèn)詢(xún)：本校開(kāi)設(shè)設(shè)項(xiàng)目情情況，開(kāi)開(kāi)設(shè)幾個(gè)個(gè)項(xiàng)目就就應(yīng)有幾幾種類(lèi)別別的器材材。應(yīng)知知本校開(kāi)開(kāi)設(shè)項(xiàng)目目種類(lèi)和和名稱(chēng)（以配備備的器材材種類(lèi)角角度進(jìn)行行匯報(bào)，如手工工、木工工、烹飪飪等類(lèi)別別；不能以開(kāi)開(kāi)課的具具體項(xiàng)目目進(jìn)行匯匯報(bào)，如如不能匯匯報(bào)為剪剪紙、十十字繡等等）。要求：提提前開(kāi)啟啟設(shè)備；教師主主動(dòng)問(wèn)候候；

35、學(xué)生生作品豐豐富。專(zhuān)用教室室輔房重點(diǎn)查看看：化學(xué)藥品品室與危危險(xiǎn)化學(xué)學(xué)品室宜宜分設(shè)，需要合合并時(shí)，危險(xiǎn)化化學(xué)品的的存放必必須符合合有關(guān)規(guī)規(guī)定，雙雙人雙鎖鎖管理。實(shí)驗(yàn)員室室與準(zhǔn)備備室可以以合用。但化學(xué)學(xué)準(zhǔn)備室室不宜與與實(shí)驗(yàn)員員室合用用。小學(xué)科學(xué)學(xué)準(zhǔn)備室室（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)員室）：儀器器小車(chē)（2）、準(zhǔn)備臺(tái)臺(tái)、電源源、常用用維修工工具、維維修工作作臺(tái)、水水嘴及水水槽、滅滅火設(shè)施施等。 網(wǎng)絡(luò)中心心：是全全校校園園網(wǎng)的核核心，主主要配置置路由器器、交換換機(jī)、服服務(wù)器等等設(shè)備。評(píng)估點(diǎn)55：【A1-B5公公共教學(xué)學(xué)用房】公共教學(xué)學(xué)用房包包括圖書(shū)書(shū)閱覽室室、多功功能室、科技活活動(dòng)室、體育活動(dòng)動(dòng)室、心心理咨詢(xún)?cè)兪?、衛(wèi)衛(wèi)生

36、保健健室等各類(lèi)用房房使用面面積達(dá)990%以以上A等等級(jí)，使使用面積積達(dá)600%以上上B等級(jí)級(jí)。使用用面積低低于600%的CC等級(jí)。有種類(lèi)類(lèi)不全的的評(píng)估為為C等級(jí)級(jí)。數(shù)據(jù)據(jù)匯報(bào)與與自評(píng)表表一致（因上報(bào)報(bào)條件的的限制，其中在在自評(píng)表表中有個(gè)個(gè)別學(xué)校校的實(shí)際際情況是是C等級(jí)級(jí)，但按按照B等等級(jí)上報(bào)報(bào)，各學(xué)學(xué)校要清清楚本校校具體項(xiàng)項(xiàng)目，并并做好應(yīng)應(yīng)對(duì)）。圖書(shū)閱覽覽室查看：藏書(shū)室應(yīng)應(yīng)采取通通風(fēng)、防防火、防防潮、防防鼠及遮遮陽(yáng)等措措施；計(jì)算機(jī)管管理系統(tǒng)統(tǒng)；閱覽室教教師閱覽覽室按全全校教師師人數(shù)的的1/33設(shè)座，學(xué)生閱閱覽室小小學(xué)宜按按全校學(xué)學(xué)生人數(shù)數(shù)的1/20，中學(xué)宜宜按全校校學(xué)生人人數(shù)的11/122設(shè)座

37、位位，小學(xué)教教師閱覽覽室同時(shí)時(shí)兼作會(huì)會(huì)議室的的按全體體教師設(shè)設(shè)座位； 教師閱覽覽室每座座不應(yīng)小小于2.1計(jì)算；學(xué)生閱閱覽室每每座不應(yīng)應(yīng)小于11.5有圖書(shū)室室規(guī)則、閱覽室室規(guī)則、開(kāi)放時(shí)時(shí)間等制制度；環(huán)境布置置有一定定氛圍；藏書(shū)室面面積應(yīng)按按需配圖圖書(shū)數(shù)量量和每5500冊(cè)冊(cè)圖書(shū)占占一平方方米的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算算。問(wèn)詢(xún)：三室（藏藏書(shū)室、學(xué)生閱閱覽室、教師閱閱覽室總總使用面積積，各室室使用面積積）使用用面積。（20002年年后建房房標(biāo)準(zhǔn)為為小學(xué)三三室使用用總面積積12班班、188班、224班、30班班、20002年年前所建建用房標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)可放放寬；使用面積積達(dá)900%以上上A等級(jí)級(jí)，使用用面積達(dá)達(dá)60%以上BB

38、等級(jí)，使用面面積低于于60%的C等等級(jí)。）；20122、20013、20114年每每年購(gòu)進(jìn)進(jìn)圖書(shū)冊(cè)冊(cè)數(shù)、每每年圖書(shū)書(shū)更新率率、三年年平均更更新率、圖書(shū)總總冊(cè)數(shù)、生均冊(cè)冊(cè)數(shù)，報(bào)報(bào)刊雜志志種數(shù)，工具書(shū)書(shū)種數(shù)；問(wèn)詢(xún)教師師閱覽室室座位數(shù)，學(xué)生閱閱覽室座座位數(shù)，看是否否達(dá)標(biāo)；查看圖書(shū)書(shū)電子管管理系統(tǒng)統(tǒng)（看總總冊(cè)數(shù)、隨機(jī)用用人名檢檢索、群群體檢索索、時(shí)間間段檢索索三種方方式了解解管理員員業(yè)務(wù)熟熟練程度度，如調(diào)調(diào)取XXX校長(zhǎng)的的借書(shū)情情況，XXX班級(jí)級(jí)的借書(shū)書(shū)情況，XX時(shí)時(shí)間段的的借書(shū)情情況）；查看報(bào)刊刊雜志登登記目錄錄和發(fā)票票復(fù)印件件（拉桿桿夾統(tǒng)一一裝訂），核對(duì)對(duì)是否達(dá)達(dá)標(biāo)（標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為中中學(xué)工具具書(shū)1880

39、種、小學(xué)1160種種，報(bào)刊刊雜志中中小學(xué)均均為800種）；查看圖書(shū)書(shū)帳（固固定資產(chǎn)產(chǎn)帳中的的登記）；查看閱覽覽室流水水使用記記錄；查看雜志志擺放是是否合理理（當(dāng)期期雜志在在首面，往期雜雜志按照照時(shí)間順順序放置置在對(duì)應(yīng)應(yīng)的隔板板里面）。要求：管理員主主動(dòng)問(wèn)候候；主動(dòng)動(dòng)介紹館館藏圖書(shū)書(shū)總冊(cè)數(shù)數(shù)、報(bào)刊刊雜志種種數(shù)，工工具書(shū)種種數(shù)，生生均圖書(shū)書(shū)，學(xué)生生圖書(shū)借借閱的主主要形式式，師生生閱覽室室的使用用情況；三室（藏書(shū)室室、學(xué)生生閱覽室室、教師師閱覽室室總面積積，各室室面積）。能熟熟練運(yùn)用用人名檢檢索、群群體檢索索、時(shí)間間段檢索索三種方方式調(diào)取取借閱記記錄；電子管理理系統(tǒng)提提前打開(kāi)開(kāi)，備查查。多功能教教室

40、（原原名為綜綜合電教教室）全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)多媒體體“班班通通”的122個(gè)班以以下中學(xué)學(xué)、完全全小學(xué)的的多功能能教室，暫不列列入評(píng)估估范圍。查看：多功能教教室（綜綜合電教教室）即即原來(lái)的的合班教教室、階階梯教室室，主要要用于合合班教學(xué)學(xué)。應(yīng)配配備：座座椅若干干、書(shū)寫(xiě)寫(xiě)板、講講臺(tái)、電電源、中中控系統(tǒng)統(tǒng)、多媒媒體終端端和音響響擴(kuò)音設(shè)設(shè)備、滅滅火器。有多功能能綜合教教室管理理制度、功能室室使用記記錄（師師）問(wèn)詢(xún)：使用情況況，座椅椅數(shù)量，主要用用途。要求：管理員主主動(dòng)問(wèn)候候，主動(dòng)動(dòng)介紹使使用面積積（20002年后后建房標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為使使用面積積18班班、244班、330班、36班班分別為為1900、1990、223

41、0、3200；小學(xué)學(xué)使用面面積122班、118班、24班班、300班、336班分分別為1100、1300、1660、1190、2200；20002年年前所建建用房標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)可放放寬；使用面積積達(dá)900%以上上A等級(jí)級(jí)，使用用面積達(dá)達(dá)60%以上BB等級(jí)，使用面面積低于于60%的C等等級(jí)。）。體育活動(dòng)動(dòng)室（體體育館）20111年前所所建學(xué)校校的體育育活動(dòng)室室暫不列列入評(píng)估估范圍。心理咨詢(xún)?cè)兪也榭矗旱攸c(diǎn)隱蔽蔽，環(huán)境境溫馨；設(shè)施主要要包括：沙發(fā)、茶幾、計(jì)算機(jī)機(jī)、打印印機(jī)、電電視機(jī)、影碟機(jī)機(jī)、收錄錄機(jī)、小小型情緒緒調(diào)節(jié)器器械、心心理圖書(shū)書(shū)資料、常用心心理測(cè)量量工具和和統(tǒng)計(jì)軟軟件（電電腦中）、資料料柜（學(xué)學(xué)生

42、心理理健康檔檔案上鎖鎖）、綠綠植、飲飲水機(jī)等等；制度宜暗暗設(shè)；教師資質(zhì)質(zhì)證件。問(wèn)詢(xún)：開(kāi)展輔導(dǎo)導(dǎo)、普測(cè)測(cè)情況。要求：主動(dòng)問(wèn)候候；電腦腦提前開(kāi)開(kāi)機(jī)；有有資質(zhì)的的老師主主動(dòng)介紹紹資質(zhì)；介紹開(kāi)展展的普測(cè)測(cè)和輔導(dǎo)導(dǎo)以及心心理健康康教育活活動(dòng)。明明確心理理咨詢(xún)室室使用面面積。衛(wèi)生保健健室衛(wèi)生室是是指取得得醫(yī)療療機(jī)構(gòu)執(zhí)執(zhí)業(yè)許可可證的的學(xué)校衛(wèi)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)構(gòu)，承擔(dān)擔(dān)學(xué)校預(yù)預(yù)防保健健、健康康教育、常見(jiàn)病病和傳染染病預(yù)防防與控制制、學(xué)校校衛(wèi)生日日常檢查查并為師師生提供供必要的的醫(yī)療服服務(wù)。保健室是是指未取取得醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)構(gòu)執(zhí)業(yè)許許可證的學(xué)校校衛(wèi)生機(jī)機(jī)構(gòu)，在在衛(wèi)生專(zhuān)專(zhuān)業(yè)人員員指導(dǎo)下下開(kāi)展學(xué)學(xué)校預(yù)防防保健、健康教教育、常常見(jiàn)

43、病和和傳染病病預(yù)防與與控制、學(xué)校衛(wèi)衛(wèi)生日常常檢查。寄宿制學(xué)學(xué)校必須須設(shè)立衛(wèi)衛(wèi)生室，非寄宿宿制學(xué)校校6000人以上上設(shè)置衛(wèi)衛(wèi)生室，6000人以下下設(shè)置保保健室。查看：衛(wèi)生器材材賬簿，按照賬賬簿重點(diǎn)點(diǎn)核查，要求賬賬實(shí)相符符。附核對(duì)表表：衛(wèi)生室設(shè)設(shè)施設(shè)備備保健室設(shè)設(shè)施設(shè)備備種 類(lèi)類(lèi)有（）無(wú)（）種 類(lèi)類(lèi)有（）無(wú)（）視力表燈燈箱視力表燈燈箱體重計(jì)體重計(jì)身高坐高高計(jì)身高坐高高計(jì)測(cè)量尺測(cè)量尺血壓計(jì)血壓計(jì)聽(tīng)診器聽(tīng)診器體溫計(jì)體溫計(jì)急救箱急救箱壓舌板壓舌板診察床觀察床診察椅診察桌診察凳診察凳注射器止血帶敷料缸污物桶方盤(pán)鑷子止血帶藥品柜污物箱紫外線燈燈高壓滅菌菌鍋查看衛(wèi)生生老師資資格證、執(zhí)業(yè)證證、培訓(xùn)訓(xùn)證，查查看保

44、健健老師培培訓(xùn)證。查看視力力燈箱表表能否通通電使用用（5米米線設(shè)置置，如不不在衛(wèi)生生保健室室測(cè)視力力，需合合理說(shuō)明明），紫紫外線燈燈能否通通電使用用；有隔離衣衣，穿消消毒衣（白大褂褂）。查看“師師生傷病病處理登登記簿”（名稱(chēng)稱(chēng)可類(lèi)似似）；查看近三三年體檢檢分析圖圖；制度中應(yīng)應(yīng)有衛(wèi)生生保健、流行病病常見(jiàn)病病防治等等方面制制度。要求：主動(dòng)問(wèn)候候；主動(dòng)出示示資格證證、執(zhí)業(yè)業(yè)證、培培訓(xùn)證；提前準(zhǔn)備備“師生傷傷病處理理登記簿簿”和儀器器賬簿備備查；明確衛(wèi)生生室可配配備部分分常用藥藥品，但但藥品需需上鎖，需注意意保質(zhì)期期；明確確無(wú)專(zhuān)職職衛(wèi)生老老師的須須有培訓(xùn)訓(xùn)證，保保健室只只能配備備外傷用用非處方方急救藥

45、藥品（如如碘伏等等消毒清清創(chuàng)藥品品，繃帶帶等處理理外傷用用品，藥藥品不過(guò)過(guò)期）；設(shè)備會(huì)使使用，能能使用；能快速速取出指指定器械械；明確衛(wèi)生生保健室室使用面面積?？萍蓟顒?dòng)動(dòng)室科技活動(dòng)動(dòng)室是面面向?qū)W生生開(kāi)展科科技活動(dòng)動(dòng)、科技技小制作作的場(chǎng)所所，目的的在于培培養(yǎng)學(xué)生生的創(chuàng)新新精神和和動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦能力力，為學(xué)學(xué)生提供供展示個(gè)個(gè)性的平平臺(tái)，培培養(yǎng)學(xué)生生自主探探究科學(xué)學(xué)的興趣趣和能力力，在校校園形成成學(xué)科學(xué)學(xué)、愛(ài)科科學(xué)、用用科學(xué)的的的良好好氛圍，使學(xué)生生體驗(yàn)科科學(xué)的魅魅力，從從而全面面提高學(xué)學(xué)生的科科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)。科技技活動(dòng)室室的器材材依據(jù)開(kāi)開(kāi)展的科科技活動(dòng)動(dòng)項(xiàng)目配配備。初初中標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)為188、244、300個(gè)班

46、不不少于996，366個(gè)班不不少于1128；小學(xué)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為為12個(gè)個(gè)班255，188-366個(gè)班339?？萍技蓟顒?dòng)室室可以與與技術(shù)教教室（小小學(xué)叫綜綜合實(shí)踐踐活動(dòng)室室）合用用，但應(yīng)應(yīng)有相關(guān)關(guān)作品展展示和器器材準(zhǔn)備備。查看：室內(nèi)陳設(shè)設(shè)，尤其其是與技技術(shù)教室室（小學(xué)學(xué)叫綜合合實(shí)踐活活動(dòng)室）合用的的，應(yīng)在在功能上上兼顧。要求：有充足的的儀器和和豐富的的作品布布置；教教師主動(dòng)動(dòng)介紹本本?？萍技蓟顒?dòng)室室的開(kāi)設(shè)設(shè)項(xiàng)目和和開(kāi)展活活動(dòng)的情情況。上述所有有專(zhuān)用教教室和公公共教學(xué)學(xué)用房界界定是否否達(dá)標(biāo)時(shí)時(shí)，介于于2個(gè)班班級(jí)規(guī)模模之間的的，就低低標(biāo)準(zhǔn)判判斷（如如20個(gè)個(gè)班，介介于188個(gè)班和和24個(gè)個(gè)班之間間，就低低

47、按照118個(gè)班班的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)評(píng)估）評(píng)估點(diǎn)66：【A2-B7田田徑場(chǎng)】查看：場(chǎng)內(nèi)有無(wú)無(wú)籃排球球場(chǎng)；跑跑道材質(zhì)質(zhì)不得為為水泥或或磚面等等硬質(zhì)路路面。評(píng)估點(diǎn)77：【A2-B8籃籃排球及及其它運(yùn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地地、器材材】查看：小學(xué)有小小籃排球球架，地地面以塑塑膠或硬硬化地面面為宜；單杠、雙雙杠、平平梯、肋肋木等室室外體育育器械配配備齊全全，安放放牢固，場(chǎng)地平平整。地地面宜為為塑膠或或鋪砂的的軟質(zhì)地地面。不不得使用用水泥、磚面等等硬質(zhì)地地面。實(shí)地檢查查第二路路總體評(píng)估估：教學(xué)學(xué)儀器設(shè)設(shè)備的配配備、使使用和管管理。各學(xué)科儀儀器室管管理員均均應(yīng)做到到下列要要求：科目要求初中理化化生學(xué)科科小學(xué)科學(xué)學(xué)學(xué)科熟知本學(xué)學(xué)科儀器

48、器總種類(lèi)類(lèi)、總件件數(shù)、總總金額，快速取取放指定定器材，知曉每每種器材材具體件件數(shù)，是是否滿(mǎn)足足開(kāi)課年年級(jí)最大大班額22人一組組實(shí)驗(yàn)要要求，知知曉各年年級(jí)具體體演示實(shí)實(shí)驗(yàn)和分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)夸?，知曉每每個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)所需儀儀器，正正確填寫(xiě)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通通知單中小學(xué)音音體美學(xué)學(xué)科，初初中數(shù)學(xué)學(xué)、史地地學(xué)科，小學(xué)數(shù)數(shù)學(xué)、品品生品社社學(xué)科熟知本學(xué)學(xué)科儀器器總種類(lèi)類(lèi)、總件件數(shù)、總總金額，快速取取放指定定器材，知曉每每種器材材具體件件數(shù)，是是否滿(mǎn)足足開(kāi)課年年級(jí)上課課需求衛(wèi)生保健健熟知體檢檢次數(shù)要要求，體體檢項(xiàng)目目要求，資質(zhì)要要求，器器械總種種類(lèi)、總總件數(shù)、總金額額，快速速取放指指定器材材，知曉曉每種器器械具體體件數(shù)，常用

49、外外傷處理理方式，熟練使使用各種種器械。綜合實(shí)踐踐熟知本學(xué)學(xué)科儀器器總種類(lèi)類(lèi)、總件件數(shù)、總總金額，熟知本本校課程程開(kāi)設(shè)項(xiàng)項(xiàng)目以及及對(duì)應(yīng)使使用年級(jí)級(jí)教育信息息化及現(xiàn)現(xiàn)代教育育技術(shù)設(shè)設(shè)備熟知本學(xué)學(xué)科設(shè)備備總種類(lèi)類(lèi)、總件件數(shù)、總總金額，熟知本本校教學(xué)學(xué)資源庫(kù)庫(kù)容量和和主要資資源內(nèi)容容，能通通過(guò)固定定資產(chǎn)賬賬提供賬賬簿登記記情況，并與實(shí)實(shí)際吻合合。評(píng)估點(diǎn)11：【A3-B9實(shí)實(shí)驗(yàn)儀器器器材】中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)、物理理、化學(xué)學(xué)、生物物、地理理和小學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀儀器器材材配備達(dá)達(dá)到配配備標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)中基基本配備備要求。分組實(shí)實(shí)驗(yàn)儀器器中學(xué)按按開(kāi)課年年級(jí)最大大班額22人一組組配備。實(shí)驗(yàn)所所需藥品品、易損損易耗品品能及時(shí)時(shí)

50、補(bǔ)充，滿(mǎn)足實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)需要。文科教學(xué)學(xué)設(shè)備達(dá)達(dá)到辦辦學(xué)條件件標(biāo)準(zhǔn)配備要要求，但但已實(shí)現(xiàn)現(xiàn)多媒體體“班班通通”的學(xué)校校，除各各類(lèi)模型型、標(biāo)本本外，其其他不作作必配要要求。 （說(shuō)明：網(wǎng)絡(luò)資資源可以以提供的的圖片、視頻、多媒體體課程資資源等可可以替代代的有關(guān)關(guān)掛圖、視聽(tīng)資資料可不不做必配配要求。辦學(xué)學(xué)條件標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要要求的各各類(lèi)模型型、標(biāo)本本、卡片片等屬于于必配，網(wǎng)絡(luò)資資源不能能替代或或不能完完全替代代的配套套的多媒媒體資源源、軟件件應(yīng)按要要求配備備）。抽驗(yàn)查看看：按照總賬賬抽驗(yàn)數(shù)數(shù)學(xué)、物物理、化化學(xué)、生生物、地地理各學(xué)學(xué)科和小小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)、科學(xué)學(xué)儀器分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)常用儀儀器（配配置中標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為113-225

51、或225-550個(gè)數(shù)數(shù)量的儀儀器）110種，兼顧不不同種類(lèi)類(lèi)，管理理員能熟熟練取用用，管理理員報(bào)數(shù)數(shù)與賬簿簿登記和和實(shí)際清清點(diǎn)一致致，櫥簽簽按照教教育科前前期要求求打印，張貼規(guī)規(guī)范，除除玻璃儀儀器、石石膏像、發(fā)聲打打擊樂(lè)器器不能貼貼標(biāo)簽以以外，其其余均貼貼好標(biāo)簽簽，整齊齊擺放。特別關(guān)關(guān)注：試試管類(lèi)無(wú)無(wú)殘液，小件儀儀器同一一裝收納納盒，酒酒精燈內(nèi)內(nèi)有燃燒燒痕跡，常用儀儀器有使使用痕跡跡。查看實(shí)驗(yàn)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通通知單（關(guān)注分分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)的填寫(xiě)寫(xiě)2人一一組，實(shí)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸涗浽斣?xún)教教研室各各學(xué)科教教研員）。要求：實(shí)驗(yàn)員隨隨機(jī)介紹紹分組實(shí)實(shí)驗(yàn)儀器器是否能能滿(mǎn)足開(kāi)開(kāi)課年級(jí)級(jí)2人一一組的實(shí)實(shí)驗(yàn)要求求；實(shí)驗(yàn)課的的開(kāi)

52、設(shè)情情況；熟知各類(lèi)類(lèi)儀器存存放位置置；熟知知各種儀儀器的件件數(shù)（或或能通過(guò)過(guò)櫥簽的的提示快快速匯報(bào)報(bào)件數(shù)）；賬簿填寫(xiě)寫(xiě)規(guī)范（各類(lèi)賬賬簿齊全全，有儀儀器設(shè)備備總賬、儀器設(shè)設(shè)備明細(xì)細(xì)賬、實(shí)驗(yàn)室室低值易易耗品明明細(xì)帳、領(lǐng)用借借還登記記薄、維修保保養(yǎng)登記記簿、損壞賠賠償?shù)怯浻洸?、低值易易耗品消消耗登記記簿、?shí)驗(yàn)計(jì)計(jì)劃一覽覽表、實(shí)驗(yàn)通通知單、自制教教具登記記簿、自制教教具報(bào)告告單等，有填寫(xiě)寫(xiě)內(nèi)容）；賬實(shí)實(shí)相符。評(píng)估點(diǎn)22：【AA3-BB10圖圖書(shū)資料料】前面已講講，不再再贅述。評(píng)估點(diǎn)33：【A3-B111教育信信息化及及現(xiàn)代教教育技術(shù)術(shù)設(shè)備】查看：學(xué)生用計(jì)計(jì)算機(jī)室室按開(kāi)課課年級(jí)最最大班額額每人一一機(jī)配備

53、備。應(yīng)配配備多個(gè)個(gè)計(jì)算機(jī)機(jī)室的，至少有有1個(gè)按按開(kāi)設(shè)信信息技術(shù)術(shù)課年級(jí)級(jí)最大班班額每人人一機(jī)配配備，其其余計(jì)算算機(jī)室按按不低于于平均班班額每人人一機(jī)配配備；按專(zhuān)任教教師人手手一機(jī)配配備教師師用計(jì)算算機(jī)，并并配置到到教師辦辦公桌；所有班級(jí)級(jí)配備計(jì)計(jì)算機(jī)、大屏幕幕顯示設(shè)設(shè)備（有有條件的的可配備備交互式式電子白白板或觸觸摸式一一體機(jī)）等多媒媒體終端端設(shè)備，并與網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)連通通，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)多媒體體“班班通通”?？筛鶕?jù)需要要配備視視頻展臺(tái)臺(tái)或數(shù)字字?jǐn)z像頭頭。實(shí)驗(yàn)室、史地教教室、音音美教室室、多功功能教室室（綜合合電教室室）、技技術(shù)教室室（綜合合實(shí)踐活活動(dòng)室）等專(zhuān)用用教室，每學(xué)科科至少有有一間配配備多媒媒體終端

54、端設(shè)備；建有校園園網(wǎng)，所所有教學(xué)學(xué)、辦公公場(chǎng)所均均具備上上網(wǎng)條件件； 到辦公公室查看看教師微微機(jī)3-5臺(tái)，有無(wú)與工作作無(wú)關(guān)的的程序（游戲、電影、購(gòu)物等等）和網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)收藏藏，能否全部上上網(wǎng)；學(xué)學(xué)校網(wǎng)站站內(nèi)容能能否更新新及時(shí)，有本校校的教學(xué)學(xué)資源庫(kù)庫(kù)（1550G）和豐富富的教學(xué)學(xué)資源；教師能能熟練運(yùn)運(yùn)用教體體局網(wǎng)站站提供的的資源庫(kù)庫(kù)和本校校的資源源庫(kù)輔助助教學(xué)。要求：能清晰掌掌握本學(xué)學(xué)校配備備情況，如多少少個(gè)功能能室安裝裝了多媒媒體設(shè)備備，微機(jī)機(jī)多少臺(tái)臺(tái)、本校校的教學(xué)學(xué)資源庫(kù)庫(kù)等情況況。評(píng)估點(diǎn)44：【A3-B122通用技技術(shù)及綜綜合實(shí)踐踐活動(dòng)教教學(xué)設(shè)備備】查看：配備綜合合實(shí)踐活活動(dòng)器材材，要本本著依

55、據(jù)據(jù)學(xué)校實(shí)實(shí)際確定定項(xiàng)目，依據(jù)項(xiàng)項(xiàng)目配備備器材的的原則選選擇1個(gè)個(gè)或多個(gè)個(gè)項(xiàng)目器器材配備備，分組器器材數(shù)量量應(yīng)滿(mǎn)足足5-66人一組組，每類(lèi)類(lèi)儀器應(yīng)應(yīng)配置全全面（手手工類(lèi)儀儀器需滿(mǎn)滿(mǎn)足整班班上課每每人一套套需求）操作需需要。 要求：能主動(dòng)、清晰地地綜合實(shí)實(shí)踐課程程的開(kāi)設(shè)設(shè)和一儀儀器的配配備。評(píng)估點(diǎn)55：【A3-B133體衛(wèi)藝藝教學(xué)設(shè)設(shè)備】查看：音體美器器材配備備，要求求逐件清清點(diǎn)；（按照省省版評(píng)估估紀(jì)實(shí)所所列項(xiàng)目目清點(diǎn)，注意人人手一件件的儀器器應(yīng)滿(mǎn)足足開(kāi)課年年級(jí)最大大班額人人手一套套配備）管理員能能快速報(bào)報(bào)數(shù)和取取用；賬簿按照照教育科科填寫(xiě)規(guī)規(guī)范，賬賬實(shí)相符符；物品陳列列整齊，放置在在地上的的器

56、材應(yīng)應(yīng)離墻、離地?cái)[擺放（體體育體操操墊應(yīng)豎豎放，方方便取用用）；使用記錄錄填寫(xiě)規(guī)規(guī)范。B13 附表表1-22 學(xué)學(xué)校體育育器材核核查表（小學(xué)）學(xué)校，班班級(jí)數(shù)類(lèi) 別器材、設(shè)設(shè)備名稱(chēng)單位城鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)核查數(shù)量量24個(gè)班班以上13223個(gè)班班12個(gè)班班以下18個(gè)班班以上13117個(gè)班班12個(gè)班班以下實(shí)際配備備缺少件數(shù)數(shù)一 類(lèi) 必 配配接力棒棒根24181018126跳高架架付442322欄架付20161018126秒表塊642321小沙包包只604040402020木尺根531321皮尺條432321壘球球個(gè)504030302520實(shí)心心球個(gè)605040202020體操操棒根606060605

57、050體操凳張422422木啞鈴鈴付60606060短繩繩根1008060605050長(zhǎng)繩繩根141061086山羊臺(tái)432321跳箱套321321小體操操墊塊606040201210大體操操墊塊12108864毽子個(gè)1208060605050呼啦圈圈個(gè)606060605050計(jì)算器個(gè)442321錄音機(jī)臺(tái)221111二類(lèi)必配配小籃籃球個(gè)403020201610軟式式排球個(gè)40302016106小足足球個(gè)403020201510小皮皮球個(gè)403020202020說(shuō)明：名名稱(chēng)前帶帶的為重重點(diǎn)查驗(yàn)驗(yàn)器材；帶的為易易耗品，不詳細(xì)細(xì)統(tǒng)計(jì)數(shù)數(shù)量。B13 附表表2 中中小學(xué)音音樂(lè)器材材核查表表. 學(xué)校，班級(jí)

58、數(shù)數(shù)名稱(chēng)單位數(shù)量配備數(shù)量12班18班24班30班36班小學(xué)鋼琴臺(tái)1口琴只按音樂(lè)教教師數(shù)配配備打擊樂(lè)樂(lè)器套1節(jié)拍器器只按音樂(lè)教教室數(shù)配配備豎笛支46手風(fēng)琴臺(tái)11122電子琴琴臺(tái)12222音響系系統(tǒng)套CD機(jī)、卡座、功放等等1套說(shuō)明：11.名稱(chēng)稱(chēng)前帶的為重重點(diǎn)查驗(yàn)驗(yàn)器材。 22.九年年制學(xué)校校按初中中配備。B13附附表3 中中小學(xué)美美術(shù)器材材核查表表學(xué)校，班班級(jí)數(shù)小學(xué)名稱(chēng)單位數(shù)量配備數(shù)量12班18班24班30班36班電子畫(huà)板板套11111版畫(huà)用用具套4646464646紙工工工具套4646464646版畫(huà)機(jī)機(jī)臺(tái)22222泥塑工工具套4646464646國(guó)畫(huà)畫(huà)工具套4646464646水彩彩畫(huà)（水水粉

59、畫(huà)）工具套4646464646調(diào)色盤(pán)盤(pán)塊4646464646畫(huà)板塊4646464646畫(huà)架個(gè)4646464646木關(guān)節(jié)人人個(gè)22222寫(xiě)生燈燈個(gè)44444寫(xiě)生臺(tái)張44444襯布?jí)K1010101010石膏膏像、幾幾何形體體套11111靜物套11111陶瓷樣本本套11111民間美術(shù)術(shù)樣本套11111油畫(huà)箱套11111說(shuō)明：11.名稱(chēng)稱(chēng)前帶的為重重點(diǎn)查驗(yàn)驗(yàn)器材；帶的為易易耗品，不詳細(xì)細(xì)統(tǒng)計(jì)數(shù)數(shù)量。2.九年年制學(xué)校校按初中中配備，增加水水彩畫(huà)（水粉畫(huà)畫(huà)）工具具。評(píng)估點(diǎn)66：【A3-B144設(shè)施設(shè)設(shè)備管理理與使用用】查看：1.各類(lèi)類(lèi)設(shè)施設(shè)設(shè)備、圖圖書(shū)資料料登記入入賬，固固定資產(chǎn)產(chǎn)賬目規(guī)規(guī)范，賬賬實(shí)相符符

60、。各類(lèi)設(shè)施施設(shè)備、圖書(shū)資資料全部部登記入入賬。固固定資產(chǎn)產(chǎn)賬目清清晰（累累計(jì)、購(gòu)購(gòu)入、報(bào)報(bào)廢）。各儀器器器材室室及存放放儀器器器材其他他功能室室，應(yīng)有有明細(xì)的的儀器器器材臺(tái)賬賬（儀器器器材總總帳、儀儀器器材材明細(xì)帳帳和低值值易耗品品帳），且做到到物物有有帳，及及時(shí)記帳帳，帳帳帳相符，帳物相相符。管管理人員員變更，要有完完備的交交接手續(xù)續(xù)。每學(xué)學(xué)期末進(jìn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)清清理出的的問(wèn)題及及低值易易耗品按按規(guī)定及及時(shí)辦理理相關(guān)手手續(xù)并登登帳 。圖書(shū)室提提倡實(shí)行行計(jì)算機(jī)機(jī)管理，按規(guī)定定要求給給購(gòu)入圖圖書(shū)編錄錄登記流流水號(hào)（流水登登記賬）、進(jìn)行行分類(lèi)編編目，建建立圖書(shū)書(shū)總括賬賬和個(gè)別別登記賬賬以及注注銷(xiāo)登