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整理和復(fù)習(xí) 對(duì)本單元20以內(nèi)退位減法進(jìn)行歸納整理，溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，能熟練地進(jìn)行口算。 培養(yǎng)學(xué)生歸納整理的能力。教學(xué)目標(biāo) 初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力溝通聯(lián)系，合理、靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)7+5= 12-5= 8+6= 18-9= 12-4=6+9= 14-5= 16-8= 5+8= 14-6=。1、口算2、說一說，在計(jì)算 + 3.完成練習(xí)六第2題。把差是6、7的算式一組一組地說出來。你還能說出一組差是幾的退位減法？20以內(nèi)的退位減法表斜著看，你發(fā)現(xiàn)了什么？9999999920以內(nèi)的退位減法表888888820以內(nèi)的退位減法表77777720以內(nèi)的退位減法表666661.練習(xí)六的第一題。2.在下面的填上“+”或“-”。177=10 179=8 1010=0163=19 98=1 83=11146=20 98=17 114=73.在（ ）里填數(shù)。（ ）+7=16 （ ）+8=14 17=8+（ ）12-（ ）=7 13-（ ）=8 7=14-（ ）4.練習(xí)六的第4題。課堂練習(xí) 兒歌 退位減，我會(huì)算十幾減9，是幾加1，十幾減8，是幾加2，十幾減7，是幾加3，十幾減6，是幾加4，十幾減5，是幾加5。課堂

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