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整理和復(fù)習(xí) 對本單元20以內(nèi)退位減法進(jìn)行歸納整理,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,能熟練地進(jìn)行口算。 培養(yǎng)學(xué)生歸納整理的能力。教學(xué)目標(biāo) 初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力溝通聯(lián)系,合理、靈活地運(yùn)用所學(xué)知識。重點(diǎn)難點(diǎn)7+5= 12-5= 8+6= 18-9= 12-4=6+9= 14-5= 16-8= 5+8= 14-6=。1、口算2、說一說,在計算 + 3.完成練習(xí)六第2題。把差是6、7的算式一組一組地說出來。你還能說出一組差是幾的退位減法?20以內(nèi)的退位減法表斜著看,你發(fā)現(xiàn)了什么?9999999920以內(nèi)的退位減法表888888820以內(nèi)的退位減法表77777720以內(nèi)的退位減法表666661.練習(xí)六的第一題。2.在下面的填上“+”或“-”。177=10 179=8 1010=0163=19 98=1 83=11146=20 98=17 114=73.在( )里填數(shù)。( )+7=16 ( )+8=14 17=8+( )12-( )=7 13-( )=8 7=14-( )4.練習(xí)六的第4題。課堂練習(xí) 兒歌 退位減,我會算十幾減9,是幾加1,十幾減8,是幾加2,十幾減7,是幾加3,十幾減6,是幾加4,十幾減5,是幾加5。課堂
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