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文檔簡介

1、班主任學期工作參考總結(jié)_1(通用)夏日的暖陽,接替春小姐的使命,為我們展示姹紫嫣紅的美景之際,我們又隨著流逝的光陰匆匆的走過了一學期,回首四個月的辛勤與付出真是五味摻雜,不過卻也十分充實。一、辛勤耕作,終結(jié)碩果(本學期工作成績)也許是懷揣著對小孩們的愛,也許是仍有著燃不盡的熱情,盡管工作中苦辣酸甜盡嘗,卻樂此不疲,我的付出也給我?guī)砹嗽S多的收獲。1、豐富了自我假設說“打鐵還需本身硬”那么“工欲善其事,必先利其器”確實是我的追求。身為教師,我們的“器”確實是知識,那知識卻極有可能被世俗的惡習變成為一潭死水,為了我那潭充盈著智慧的源頭活水,我常常告誡本人:危機無處不在,努力豐富自我。本學期中不僅對

2、電腦知識有了較多的理解,我還學會了制造電腦課件,今年9月我參加了縣賽課,本人制造了課件,收獲頗豐。因而這只是萬里長征的第一步,今后,我將更加努力。2、有效的課堂教學課堂教學的好壞對小孩的學習有著直截了當?shù)淖璧K,為了提高課堂教學效果,我利用多媒體制造了許多課件,利用小黑板豐富了課堂,讓我們農(nóng)村小孩打開了視野,增長了見識。3、團結(jié)的集體這些小孩在我的四周一天天長大,他們爽朗,甚至有些野性,調(diào)皮,有時也會厭惡,但他們卻能在關(guān)鍵時刻給我?guī)砀袆?,帶來發(fā)自內(nèi)心的感動。還記得運動會體操表演場上可愛的他們,調(diào)皮的他們,那時溫順的如小羊一般,我感動于他們的日臻成熟,還記得在拔河競賽時,頑皮的他們?nèi)缒菞l大繩一樣

3、緊緊的擰在一起,連戰(zhàn)連勝的時刻,我感動于他們的團結(jié)一心,還記得的抓耳撓腮的后進生,在他們的協(xié)助下豁然爽朗的那份喜悅,我感動于他們的互幫互助這是一群不羈的海燕,卻有著那么強力的團隊精神。我怎能不感動。4、豐富成果這學期我們在慶五四活動中獲獎,在運動會上獲得“團體操表演獎”,“田徑總分第一名”等,在書信大賽中也表現(xiàn)不俗,小孩們課堂上更爽朗了,我們心靈的交流更多了,我更喜歡他們了,尤其是今年三月份他們帶給我的那份感動,我終身難忘。二、回首過去(存在的一些征詢題)回頭看看,前行的腳步并非筆直,不如人意之處大有存在。1、放 任也許由于環(huán)境使然,我看書的時間越來越少了,電腦給我知識的同時大有侵蝕我大腦的危

4、險,有時坐在電腦前不經(jīng)意間幾個小時流走了,這是我最大的錯,要利用好業(yè)余時間,豐富自我,厚積薄發(fā),再創(chuàng)輝煌。2、“無心”對小孩我有太多的感動,也有太多的不忍,使小孩們在我的不忍之下而常犯“無心之過”,仍有不愛好學習的,仍有不明白禮貌的因而“愛之有度”是我下一個努力方向。三、知人者智,自知者明(自評)“知人者智,自知者明”靜坐常思,已過倍出,有幸讀到萊根潭頗有感悟,回首過去,我感到我選錯了人生的坐標,如井底之蛙只有一片藍天,不見廣袤宇宙,因而今后不能 “日三省乎己”但求心靈一片“凈”。四、務實際,務實效(對學校意見)記得曾經(jīng)有位專家曾做過一項試驗,讓人搬運中午,在不停勞作下,每天收效甚微,但當他改變策略,讓人們勞逸結(jié)合的時候,忽然覺察工作時間短了許多反而效率更高了。因如今間不等于效益,“磨刀不誤砍柴工”。多些運動少幾節(jié)課,多

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