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1、第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)B卷 真題滾動(dòng)練12345678910111213141516一、選擇題:本題共16個(gè)小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1(2021湖北高考真題)中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法規(guī)定了政府、企業(yè)、個(gè)人等各類主體反食品浪費(fèi)的職資義務(wù),以法治方式在全社會(huì)營(yíng)適浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,推動(dòng)反食品源費(fèi)形安全民自覺。這種方式旨在( )弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德培育和踐行文明健康的新風(fēng)尚運(yùn)用法律規(guī)范替代內(nèi)在的道德約束推動(dòng)良好生活方式的自發(fā)形成A BC D2(2021福建高考真題)2021年3月,國(guó)家開發(fā)銀行發(fā)行首單碳中和債,這是目前全
2、球金融市場(chǎng)發(fā)行金額最大的專項(xiàng)綠色債券,用于助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo),獲得境內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)踴躍認(rèn)購(gòu)。碳中和債的發(fā)行有利于( )拓寬綠色產(chǎn)業(yè)的融資渠道 滿足金融市場(chǎng)投資多元化需要增加綠色項(xiàng)目的投資收益 加快全球金融機(jī)構(gòu)低碳化發(fā)展BCD3(2021遼寧高考真題)據(jù)統(tǒng)計(jì),西方國(guó)家的數(shù)據(jù)資源92%存儲(chǔ)在美國(guó),4%存儲(chǔ)在歐洲,美國(guó)的電商及其社交平臺(tái)占據(jù)歐洲絕大部分市場(chǎng)。2020年底,歐盟就“數(shù)字歐洲計(jì)劃”約75億歐元預(yù)算達(dá)成協(xié)議,將用于歐盟網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。此舉有利于( )促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化發(fā)展推進(jìn)歐盟數(shù)字一體化進(jìn)程維護(hù)歐盟各成員國(guó)的數(shù)字主權(quán)提高在歐洲的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)市場(chǎng)占有率BCD4(2021湖
3、北高考真題)湖北省博物館(下圖)以“湖畔筑臺(tái)”為創(chuàng)意,吸收古楚國(guó)高臺(tái)建筑特點(diǎn),融合現(xiàn)代建筑理論和技術(shù),體現(xiàn)了地域文化特色和現(xiàn)代氣息?!昂现_(tái)”的創(chuàng)意設(shè)計(jì)表明( )古楚國(guó)建筑具有持久的藝術(shù)魅力古楚國(guó)建筑彰顯了當(dāng)代文化的價(jià)值現(xiàn)代建筑復(fù)制了古楚國(guó)建筑的內(nèi)容現(xiàn)代建筑可從古楚國(guó)建筑中汲取靈感BCD5(2021湖北高考真題)湖北武漢素有“九省通衢”之美譽(yù),歷史上眾多文人墨客在此迎來送往,觸景生情,留下了大量廣為流傳的送別詩(shī)篇,如“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”、“鄂渚輕帆須早發(fā),江邊明月為君留”等。這表明( )意識(shí)的內(nèi)容可還原社會(huì)生活意識(shí)的根本目的是人的情感需求意識(shí)是社會(huì)歷史活動(dòng)的產(chǎn)物意識(shí)的形式可以由
4、人們主動(dòng)創(chuàng)造BCD6(2021湖北高考真題)下圖漫畫主要諷刺的思維方式是( )只看現(xiàn)象,不看本質(zhì) 只重共性,不重個(gè)性只識(shí)局部,不識(shí)整體 只顧目的,不顧手段BCD7(2021遼寧高考真題)春秋時(shí)期的晏嬰說:“和如羹焉。水醯(x,醋)醢(hi,肉醬)鹽梅以烹魚肉,燀(chn,炊煮)之以薪。宰夫和之,齊之以味,濟(jì)其不及,以泄其過?!绷?xí)近平總書記曾引用“和羹之美,在于合異”來說明文明因交流而多彩。這說明( )和羹中各種食材的味道消融,文明在交流中超越文明隔閡和羹的同一性制約各種食材的味道,文明以共存超越文化優(yōu)越各種食材的不同規(guī)定著羹美的基本趨勢(shì),文明以互鑒超越文明沖突和羹的同一性是包含差別的具體同一,
5、文明有差異性才能和諧共存BCD8(2021遼寧高考真題)發(fā)酵是紅茶加工過程中的關(guān)鍵工序,是通過一系列生化反應(yīng),使綠葉變?yōu)榧t色,并產(chǎn)生香氣的主要過程。發(fā)酵過程中的溫度、濕度、時(shí)間和通氧量是紅茶外形色澤、湯色、香氣、滋味等特有品質(zhì)形成的重要因素。由此可知( )發(fā)酵是各個(gè)因素相互作用,共同完成的過程發(fā)酵是客觀事物與外界因素偶然關(guān)聯(lián)的過程紅茶品質(zhì)與發(fā)酵中各種條件的變化有因果關(guān)系紅茶加工中的發(fā)酵是自在事物之間的本質(zhì)聯(lián)系BCD9(2021北京高考真題)淺溪曲澗,步石幾點(diǎn)。汀步本是小溪中的渡水設(shè)施,現(xiàn)在被廣泛應(yīng)用于園林,鋪設(shè)在草坪上,營(yíng)造出獨(dú)特的意趣。有人說,汀步的間距不合理,一步太小,兩步又太大:也有人說
6、,汀步間距的設(shè)計(jì)就是為了讓人放慢腳步,邊走邊欣賞,而且這種設(shè)計(jì)還能照顧到老人和小孩。對(duì)此,評(píng)論恰當(dāng)?shù)氖牵?)A草坪汀步作為園林道路其個(gè)性寓于路的共性之中B草坪汀步說明審美追求和以人為本可以有機(jī)結(jié)合C同一事物的主要矛盾和次要矛盾的區(qū)別因人而異D矛盾的解決是以犧牲矛盾雙方的某一方為條件的10(2021山東高考真題)1956年2月,中共一大代表董必武為上海中共一大會(huì)址紀(jì)念館題詞:“作始也簡(jiǎn),將畢也巨。”中國(guó)共產(chǎn)黨在一大召開時(shí)只有50多名黨員,在帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來、迎來中華民族從高起來到強(qiáng)起來的輝煌歷程中,發(fā)展成為擁有9500多萬名黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨
7、由“簡(jiǎn)”到“巨”的事實(shí)證明了( )符合歷史前進(jìn)方向的事物充滿旺盛的生命力 凡是擁有強(qiáng)大力量的事物前途必定是光明的代表人民群眾根本利益的事物是不可戰(zhàn)勝的 量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化需要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性BCD11(2021山東高考真題)在唐代詩(shī)人柳宗元看來,牛是“日耕百畝”的勤勞符號(hào);在宋代名將李綱眼中,牛代表的是“但得眾生皆得飽,不辭贏病臥殘陽”的犧牲精神;在現(xiàn)代詩(shī)人臧克家筆下,牛具有的是“深耕細(xì)作走東西”的開拓品格,體悟牛的品格、弘揚(yáng)牛的精神、激發(fā)牛的干勁,是中國(guó)人民精氣神的具體體現(xiàn),材料體現(xiàn)了( )A人為事物的聯(lián)系具有“人化”的特點(diǎn)B事物的性質(zhì)取決于人們觀察的角度C矛盾的特殊性通過普遍性表現(xiàn)出來D人
8、們的意識(shí)活動(dòng)受主體狀態(tài)的影響12(2021全國(guó)高考真題)習(xí)近平指出,要準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局推動(dòng)“十四五”時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展。把握新發(fā)展階段是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的現(xiàn)實(shí)依據(jù),貫徹新發(fā)展理念為把握新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局提供了行動(dòng)指南,構(gòu)建新發(fā)展格局則是應(yīng)對(duì)新發(fā)展階段機(jī)遇和戰(zhàn)、貫徹新發(fā)展理念的戰(zhàn)略選擇。上述論斷蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是( )一切從實(shí)際出發(fā)是把握規(guī)律、做好工作的前提只有把握事物之間的本質(zhì)聯(lián)系才能推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律社會(huì)歷史中的事物的聯(lián)系是人有意識(shí)地建構(gòu)的BCD13(2021全國(guó)高考真題)堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
9、取得全面勝利的重要經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)打出了一套精準(zhǔn)扶貧組合拳:精細(xì)化管理扶貧對(duì)象、精確化配置扶貧資源、精準(zhǔn)化扶持扶貧對(duì)象,因村因戶因人施策,因貧困原因施策,因貧困類型施策,對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療。這套組合拳體現(xiàn)的辯證法道理有( )矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié) 事物的性質(zhì)主要由矛盾的同一性決定正確處理整體與部分關(guān)系實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu) 新事物代替舊事物是一種漸進(jìn)的、連續(xù)的過程BCD14(2021浙江高考真題)做到扶持對(duì)象、項(xiàng)目安排、資金使用等“六個(gè)精準(zhǔn)”,實(shí)行發(fā)展生產(chǎn)、易地搬遷、社會(huì)保障兜底等“五個(gè)一批”中國(guó)減貧理論和實(shí)踐的重大創(chuàng)新,是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要法寶,這表明( )批判精神和創(chuàng)新意識(shí)是緊密相聯(lián)
10、的理論與實(shí)踐相互促進(jìn)良性互動(dòng)矛盾的普遍性寓于特殊性之中具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵BCD15(2021浙江高考真題)目前,浙江省正有序推進(jìn)“整體智治”,即運(yùn)用數(shù)字化思維和技術(shù),全方位、系統(tǒng)性重塑黨政機(jī)關(guān)治理的體制機(jī)制、組織流程,整體提升治理能力和治理績(jī)效。這一舉措是( )系統(tǒng)觀念在黨政機(jī)關(guān)治理中的創(chuàng)造性運(yùn)用省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性步驟對(duì)以往治理模式和治理方法的辯證否定對(duì)系統(tǒng)優(yōu)化方法的合理超越BCD16(2021廣東高考真題)冰壺被人們喻為“冰上國(guó)際象棋”,是2022年北京冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目。作為一種以隊(duì)為單位、在冰上進(jìn)行的投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目,它要求隊(duì)員融為一體,機(jī)智應(yīng)對(duì),不僅考驗(yàn)參與者的體能
11、,展現(xiàn)動(dòng)靜之韻,更考驗(yàn)參與者的智慧,展現(xiàn)取舍之道。由冰壺運(yùn)動(dòng)之美可折射出的哲學(xué)之思是( )只有尊重規(guī)律才能認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律部分的功能及其變化影響整體的功能人的自主選擇是實(shí)踐取得成功的基礎(chǔ)實(shí)踐水平的提高取決于認(rèn)識(shí)水平的提高BCD二、非選擇題:本大題共6小題,共52分。17(8分)(2021北京高考真題) 材料一 1981年,全國(guó)人大通過了關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議,植樹造林、綠化祖國(guó)成為中國(guó)每一位適齡公民的法定義務(wù)。2019年有國(guó)際科研機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),世界越來越綠了,中國(guó)是促進(jìn)這一改變的重要貢獻(xiàn)者之一,全球從2000年到2017年新增的綠化面積約四分之一來自中國(guó)。堅(jiān)持不懈植綠造綠、養(yǎng)綠護(hù)綠,是中國(guó)建
12、設(shè)生態(tài)良好的地球美好家園的有力體現(xiàn),也成為中國(guó)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的生動(dòng)縮影。中國(guó)大力推動(dòng)綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,向世界遞出了“綠色名片”。材料二 中國(guó)積極倡導(dǎo)并推動(dòng)將綠色生態(tài)理念貫穿于共建“一帶一路”倡議,主張“把綠色作為底色,推動(dòng)綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠色授資、綠色金融,保護(hù)好我們賴以生存的共同家園”。從柬埔寨額勒賽水電站,到哈薩克斯坦扎納塔斯的風(fēng)電項(xiàng)目,再到埃塞俄比亞索馬里州光伏電站;從非洲的氣候遙感衛(wèi)星,到東南亞的低碳示范區(qū),再到小島國(guó)的節(jié)能燈中國(guó)通過多種形式的務(wù)實(shí)合作,推動(dòng)綠色發(fā)展。2021年4月,在領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)上
13、,習(xí)近平主席進(jìn)一步倡導(dǎo)“共商應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn),共謀人與自然和諧共生之道”。材料一和材料二涉及了構(gòu)建“人與自然生命共同體”的兩種做法。運(yùn)用哲學(xué)觀點(diǎn),分析中國(guó)是如何統(tǒng)籌這兩種做法推動(dòng)構(gòu)建“人與自然生命共同體”的。18(8分)(2021山東高考真題) “哐當(dāng)哐當(dāng)嗚”綠皮火年緩緩?fù)O拢囬T被打開,有人扛著一蛇皮袋土豆,有人背著一籮筐花椒,一個(gè)個(gè)登上火車,車廂里,還有不少特殊的“乘客”活雞、活豬等,在“八縱八橫”不斷加密成型、時(shí)速越來越快的高鐵時(shí)代,我國(guó)仍然運(yùn)行著81對(duì)“慢火車”?!奥疖嚒蓖ǔV歌F路部門在出行不便的革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū),開行的平均時(shí)速只有四五十千米、每站必停、票價(jià)
14、低廉的公益性旅客列車。在大涼山,它是與外界聯(lián)系的紐帶;在秦嶺山區(qū),它是上學(xué)的“校車”;在東北百里無人的林區(qū),它是最方便的交通工具它還是沿線地區(qū)群眾的“致富車”。在“快”的步伐中,也需要“慢”的腳步。“慢火車”正滿載著人民對(duì)美好生活的向往穿行于崇山峻嶺中。結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾的特殊性原理,說明為什么“快”步伐中也需要“慢”腳步。19(8分)(2021福建高考真題)閱讀材料,完成下列要求。材料一 先進(jìn)性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來,始終把思想建黨、理論強(qiáng)黨貫穿于黨的建設(shè)全過程(見下圖),防止黨變質(zhì)、變色、變味,背離黨的宗旨而失去最廣大人民支持和擁護(hù)。習(xí)近平總書記指出,不斷
15、增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。材料二 習(xí)近平總書記指出,知史愛黨,知史愛國(guó)。全國(guó)廣大青年要深刻了解近代以來中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,堅(jiān)定不移跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩!結(jié)合材料一,運(yùn)用“矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系”原理,分析加強(qiáng)思想建黨有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性的原因。20(10分)(2021湖北高考真題)閱讀材料,完成下列要求。鐵路是國(guó)家戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性、關(guān)鍵性重大基礎(chǔ)設(shè)施,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用至關(guān)重要。
16、鐵路的發(fā)展是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的縮影。新中國(guó)成立之初,我國(guó)交通運(yùn)輸非常落后,鐵路總里程僅2.18萬公里。七十多年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè)迎來翻天覆地的歷史性變化。“十三五”期間,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程已達(dá)14.63萬公里,其中高鐵達(dá)3.79萬公里。當(dāng)今的中國(guó)已建成世界上最現(xiàn)代化的鐵路網(wǎng)和最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)。從“綠皮車”到“子彈頭”,中國(guó)鐵路的發(fā)展反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“發(fā)展的速度”。四通八達(dá)的鐵路,不斷滿足著中國(guó)人民的出行需要和對(duì)美好生活的向往。隨著鐵路系統(tǒng)智能化、數(shù)字化的轉(zhuǎn)型升級(jí),電子客票、移動(dòng)支付等手段極大提升了人們的出行體驗(yàn)。鐵路網(wǎng)不僅大大縮短了地區(qū)之間的時(shí)空距離,也極大帶動(dòng)了沿線的物流貨
17、運(yùn),為各行各業(yè)的發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能,更成為老少邊窮地區(qū)脫貧致富的發(fā)動(dòng)機(jī),在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮了輻射帶動(dòng)作用。從“出行困難”到“說走就走”,中國(guó)鐵路的發(fā)展也折射了中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“民生溫度”。(1)新中國(guó)鐵路的發(fā)展歷程表明,中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)既有“發(fā)展的速度”,又有“民生的溫度”。結(jié)合材料并運(yùn)用矛盾的同一性知識(shí)對(duì)此加以說明。(2)請(qǐng)以新中國(guó)鐵路發(fā)展的成就為主題,寫兩條宣傳標(biāo)語。(每條20字以內(nèi))21(10分)(2021廣東高考真題)閱讀材料,完成下列要求?!靶畔⒗O房”一般指的是現(xiàn)代社會(huì)中的人們?cè)谛畔㈩I(lǐng)域會(huì)習(xí)慣性地被自己的興趣所引導(dǎo),從而將自己的生活桎梏于像蠶繭一般的“繭房”中的現(xiàn)象。橫亙?cè)谌伺c世界之間的這個(gè)
18、矛盾,究竟是誰造成的?人們看法不一。有人認(rèn)為,推薦算法應(yīng)該成為“背鍋”者。推薦算法最大的賣點(diǎn),就是在獲取用戶數(shù)據(jù)樣本后,能夠根據(jù)用戶的習(xí)慣與偏好,在短時(shí)間內(nèi)解析數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推送,為其提供“量身定做”的個(gè)性化信息流。然而,事物總有兩面性,這種“量身定做”會(huì)讓用戶看到的內(nèi)容越來越極端而單一,與用戶的既有認(rèn)知相異的信息可能會(huì)直接遭到算法的屏蔽,導(dǎo)致個(gè)人的視野不斷窄化、判斷能力逐漸弱化等弊端。也有人認(rèn)為,真正的“背鍋”者應(yīng)該是人自己?!靶畔⒗O房”在最初被提出的時(shí)候,推薦算法尚未出現(xiàn),其意只在于提醒公眾:不要只注意自己選擇的東西和使自己愉悅的信息。因?yàn)榫枚弥?,這種看似“舒適”的選擇,會(huì)讓人在單一信息
19、源的喂養(yǎng)下成為“信息偏食者”。在這種情況下,只看到算法的影響,而忽略個(gè)體的主觀能動(dòng)性,既是對(duì)問題本質(zhì)的誤讀,也是對(duì)個(gè)體責(zé)任的逃避。請(qǐng)你選取其中一種看法,運(yùn)用矛盾的相關(guān)知識(shí)分析其合理性。22(8分)(2021天津高考真題)閱讀材料,回答問題。長(zhǎng)征精神是崇高革命文化的重要表現(xiàn),是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要滋養(yǎng),是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系的重要組成部分。材料一材料唯物辯證法道理及材料分析長(zhǎng)征走過的道路,不僅翻越了千山萬水,而且翻越了把馬克思主義當(dāng)作一成不變的教條的錯(cuò)誤思想障礙。(請(qǐng)勿在此處作答)長(zhǎng)征給我們的根本經(jīng)驗(yàn)和啟示,就是要堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)定不移走符合中國(guó)國(guó)情的革命、
20、建設(shè)、改革道路。(請(qǐng)勿在此處作答)闡明材料一中蘊(yùn)含的唯物辯證法的兩條主要道理,并結(jié)合材料加以分析12345678AADBDABB910111213141516BADABDAA一、選擇題:本題共16個(gè)小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1(2021湖北高考真題)中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法規(guī)定了政府、企業(yè)、個(gè)人等各類主體反食品浪費(fèi)的職資義務(wù),以法治方式在全社會(huì)營(yíng)適浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,推動(dòng)反食品源費(fèi)形安全民自覺。這種方式旨在( )弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德培育和踐行文明健康的新風(fēng)尚運(yùn)用法律規(guī)范替代內(nèi)在的道德約束推動(dòng)良好生活方式的自發(fā)形成ABCD【
21、答案】A【詳解】:依法治國(guó),還需以德治國(guó),法律規(guī)范不能替代內(nèi)在的道德約束;材料中以法治方式在全社會(huì)營(yíng)適浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,推動(dòng)反食品源費(fèi)形安全民自覺,而不是推動(dòng)良好生活方式的自發(fā)形成,故不選。:在全社會(huì)營(yíng)適浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,推動(dòng)反食品源費(fèi)形安全民自覺,有利于弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,培育和踐行文明健康的新風(fēng)尚,故正確。故本題選A。2(2021福建高考真題)2021年3月,國(guó)家開發(fā)銀行發(fā)行首單碳中和債,這是目前全球金融市場(chǎng)發(fā)行金額最大的專項(xiàng)綠色債券,用于助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo),獲得境內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)踴躍認(rèn)購(gòu)。碳中和債的發(fā)行有利于( )拓寬綠色產(chǎn)業(yè)的融資渠道滿足金融市場(chǎng)投資多元
22、化需要增加綠色項(xiàng)目的投資收益加快全球金融機(jī)構(gòu)低碳化發(fā)展BCD【答案】A【詳解】:國(guó)家開發(fā)銀行發(fā)行首單碳中和債,這是目前全球金融市場(chǎng)發(fā)行金額最大的專項(xiàng)綠色債券,用于助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo),獲得境內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)踴躍認(rèn)購(gòu)。碳中和債的發(fā)行有利于拓寬綠色產(chǎn)業(yè)的融資渠道,滿足金融市場(chǎng)投資多元化需要,故入選。:碳中和債的發(fā)行不一定增加綠色項(xiàng)目的投資收益,故不選。:碳中和債的發(fā)行與全球金融機(jī)構(gòu)低碳化發(fā)展無關(guān),故不選,故本題選A。3(2021遼寧高考真題)據(jù)統(tǒng)計(jì),西方國(guó)家的數(shù)據(jù)資源92%存儲(chǔ)在美國(guó),4%存儲(chǔ)在歐洲,美國(guó)的電商及其社交平臺(tái)占據(jù)歐洲絕大部分市場(chǎng)。2020年底,歐盟就“數(shù)字歐洲計(jì)劃”約75億歐元預(yù)算
23、達(dá)成協(xié)議,將用于歐盟網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。此舉有利于( )促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化發(fā)展推進(jìn)歐盟數(shù)字一體化進(jìn)程維護(hù)歐盟各成員國(guó)的數(shù)字主權(quán)提高在歐洲的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)市場(chǎng)占有率BCD【答案】D【詳解】:“數(shù)字歐洲計(jì)劃”與國(guó)際關(guān)系民主化沒有關(guān)系,排除。:材料并未反映“推進(jìn)歐盟數(shù)字一體化進(jìn)程”,排除。:“西方國(guó)家的數(shù)據(jù)資源92%存儲(chǔ)在美國(guó),4%存儲(chǔ)在歐洲,美國(guó)的電商及其社交平臺(tái)占據(jù)歐洲絕大部分市場(chǎng)”說明歐洲意欲提高在歐洲的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)市場(chǎng)占有率,維護(hù)歐盟各成員國(guó)的數(shù)字主權(quán),符合題意。故本題選D。4(2021湖北高考真題)湖北省博物館(下圖)以“湖畔筑臺(tái)”為創(chuàng)意,吸收古楚國(guó)高臺(tái)建筑特點(diǎn),融合現(xiàn)代建筑理論和技術(shù)
24、,體現(xiàn)了地域文化特色和現(xiàn)代氣息?!昂现_(tái)”的創(chuàng)意設(shè)計(jì)表明( )古楚國(guó)建筑具有持久的藝術(shù)魅力古楚國(guó)建筑彰顯了當(dāng)代文化的價(jià)值現(xiàn)代建筑復(fù)制了古楚國(guó)建筑的內(nèi)容現(xiàn)代建筑可從古楚國(guó)建筑中汲取靈感BCD【答案】B【詳解】:吸收古楚國(guó)高臺(tái)建筑特點(diǎn),融合現(xiàn)代建筑理論和技術(shù),體現(xiàn)了地域文化特色和現(xiàn)代氣息,這說明古楚國(guó)建筑具有持久的藝術(shù)魅力,也說明現(xiàn)代建筑可從古楚國(guó)建筑中汲取靈感,正確。:古楚國(guó)建筑屬于傳統(tǒng)建筑,是歷史形成的,不能彰顯當(dāng)代文化的價(jià)值,錯(cuò)誤。:吸收古楚國(guó)高臺(tái)建筑特點(diǎn)并不意味著復(fù)制了古楚國(guó)建筑的內(nèi)容,錯(cuò)誤。故本題選B。5(2021湖北高考真題)湖北武漢素有“九省通衢”之美譽(yù),歷史上眾多文人墨客在此迎來
25、送往,觸景生情,留下了大量廣為流傳的送別詩(shī)篇,如“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”、“鄂渚輕帆須早發(fā),江邊明月為君留”等。這表明( )意識(shí)的內(nèi)容可還原社會(huì)生活意識(shí)的根本目的是人的情感需求意識(shí)是社會(huì)歷史活動(dòng)的產(chǎn)物意識(shí)的形式可以由人們主動(dòng)創(chuàng)造BCD【答案】D【詳解】:從意識(shí)的內(nèi)容看,意識(shí)是人們對(duì)客觀事物的主觀映像,因此,意識(shí)的內(nèi)容并不能還原社會(huì)生活,錯(cuò)誤。:人的情感需求是多種多樣的,尤其是有合理的和不合理的需求。因此,意識(shí)的根本目的并不是人的情感需求,錯(cuò)誤。:湖北武漢素有“九省通衢”之美譽(yù),是通過社會(huì)歷史體現(xiàn)出來,說明了意識(shí)是社會(huì)歷史活動(dòng)的產(chǎn)物,正確。:人們通過對(duì)湖北武漢的歷史的認(rèn)識(shí),觸景生情,留
26、下了大量廣為流傳的送別詩(shī)篇,說明了意識(shí)的形式可以由人們主動(dòng)創(chuàng)造,正確。故本題選D。6(2021湖北高考真題)下圖漫畫主要諷刺的思維方式是( )只看現(xiàn)象,不看本質(zhì)只重共性,不重個(gè)性只識(shí)局部,不識(shí)整體只顧目的,不顧手段BCD【答案】A【詳解】:漫畫反映將喇叭花和喇叭混為一談,禁止鳴笛,把喇叭花剪掉,諷刺只看現(xiàn)象,不看本質(zhì),只重共性,不重個(gè)性,故正確。:材料沒有涉及只識(shí)局部,不識(shí)整體,也沒有涉及只顧目的,不顧手段,故不選。故本題選A。7(2021遼寧高考真題)春秋時(shí)期的晏嬰說:“和如羹焉。水醯(x,醋)醢(hi,肉醬)鹽梅以烹魚肉,燀(chn,炊煮)之以薪。宰夫和之,齊之以味,濟(jì)其不及,以泄其過。”
27、習(xí)近平總書記曾引用“和羹之美,在于合異”來說明文明因交流而多彩。這說明( )和羹中各種食材的味道消融,文明在交流中超越文明隔閡和羹的同一性制約各種食材的味道,文明以共存超越文化優(yōu)越各種食材的不同規(guī)定著羹美的基本趨勢(shì),文明以互鑒超越文明沖突和羹的同一性是包含差別的具體同一,文明有差異性才能和諧共存BCD【答案】B【詳解】:“和羹之美,在于合異”意為羹湯之所以美味可口,在于把各種不同的調(diào)料合到了一起。習(xí)近平總書記用“和羹之美,在于合異”來說明文明因交流而多彩。這說明和羹中各種食材的味道消融,文明在交流中超越文明隔閡,說明和羹的同一性是包含差別的具體同一,文明有差異性才能和諧共存,故入選。:材料強(qiáng)調(diào)
28、的是矛盾的同一性離不開斗爭(zhēng)性,而該選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是斗爭(zhēng)性離不開同一性,故不選。:矛盾雙方的內(nèi)在同一性規(guī)定著事物發(fā)展的基本趨勢(shì),故不選。故本題選B。8(2021遼寧高考真題)發(fā)酵是紅茶加工過程中的關(guān)鍵工序,是通過一系列生化反應(yīng),使綠葉變?yōu)榧t色,并產(chǎn)生香氣的主要過程。發(fā)酵過程中的溫度、濕度、時(shí)間和通氧量是紅茶外形色澤、湯色、香氣、滋味等特有品質(zhì)形成的重要因素。由此可知( )發(fā)酵是各個(gè)因素相互作用,共同完成的過程發(fā)酵是客觀事物與外界因素偶然關(guān)聯(lián)的過程紅茶品質(zhì)與發(fā)酵中各種條件的變化有因果關(guān)系紅茶加工中的發(fā)酵是自在事物之間的本質(zhì)聯(lián)系BCD【答案】B【詳解】:發(fā)酵過程中的溫度、濕度、時(shí)間和通氧量是紅茶外形色澤
29、、湯色、香氣、滋味等特有品質(zhì)形成的重要因素。由此可知發(fā)酵是各個(gè)因素相互作用,共同完成的過程,紅茶品質(zhì)與發(fā)酵中各種條件的變化有因果關(guān)系,故入選。:發(fā)酵是客觀事物與外界因素必然關(guān)聯(lián)的過程,而不是偶然關(guān)聯(lián)的過程,故不選。:紅茶加工中的發(fā)酵是人為事物之間的本質(zhì)聯(lián)系,而不是自在事物的聯(lián)系,故不選。故本題選B。9(2021北京高考真題)淺溪曲澗,步石幾點(diǎn)。汀步本是小溪中的渡水設(shè)施,現(xiàn)在被廣泛應(yīng)用于園林,鋪設(shè)在草坪上,營(yíng)造出獨(dú)特的意趣。有人說,汀步的間距不合理,一步太小,兩步又太大:也有人說,汀步間距的設(shè)計(jì)就是為了讓人放慢腳步,邊走邊欣賞,而且這種設(shè)計(jì)還能照顧到老人和小孩。對(duì)此,評(píng)論恰當(dāng)?shù)氖牵?)A草坪汀步
30、作為園林道路其個(gè)性寓于路的共性之中B草坪汀步說明審美追求和以人為本可以有機(jī)結(jié)合C同一事物的主要矛盾和次要矛盾的區(qū)別因人而異D矛盾的解決是以犧牲矛盾雙方的某一方為條件的【答案】B【詳解】A:應(yīng)該是普遍性寓于特殊性之中,A錯(cuò)誤。B:讓人放慢腳步,邊走邊欣賞,還能照顧到老人和小孩,這說明審美追求和以人為本可以有機(jī)結(jié)合,B符合題意。C:材料反映了矛盾雙方的關(guān)系,但未涉及主要矛盾和次要矛盾,C排除。D:矛盾雙方的斗爭(zhēng)是絕對(duì)的、無條件的,“矛盾的解決是以犧牲矛盾雙方的某一方為條件的”說法錯(cuò)誤,D排除。故本題選B。10(2021山東高考真題)1956年2月,中共一大代表董必武為上海中共一大會(huì)址紀(jì)念館題詞:“
31、作始也簡(jiǎn),將畢也巨?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨在一大召開時(shí)只有50多名黨員,在帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來、迎來中華民族從高起來到強(qiáng)起來的輝煌歷程中,發(fā)展成為擁有9500多萬名黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨由“簡(jiǎn)”到“巨”的事實(shí)證明了( )符合歷史前進(jìn)方向的事物充滿旺盛的生命力 凡是擁有強(qiáng)大力量的事物前途必定是光明的代表人民群眾根本利益的事物是不可戰(zhàn)勝的 量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化需要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性BCD【答案】A【詳解】:中國(guó)共產(chǎn)黨由“簡(jiǎn)”到“巨”的事實(shí)證明了符合歷史前進(jìn)方向的事物充滿旺盛的生命,代表人民群眾根本利益的事物是不可戰(zhàn)勝的 ,符合題意。:新事物符合客觀規(guī)律,具有強(qiáng)大的生
32、命力,前途是光明的,判斷新事物的標(biāo)準(zhǔn)是看它是否同事物發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合,而不是力量的強(qiáng)弱,不符合題意。:事物發(fā)展由量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化需要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,但更重要的是量變達(dá)到一定程度才能引起質(zhì)變,材料強(qiáng)調(diào)的不是量變引起質(zhì)變,而是強(qiáng)調(diào)的中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和生命力,不符合題意。故本題選A。11(2021山東高考真題)在唐代詩(shī)人柳宗元看來,牛是“日耕百畝”的勤勞符號(hào);在宋代名將李綱眼中,牛代表的是“但得眾生皆得飽,不辭贏病臥殘陽”的犧牲精神;在現(xiàn)代詩(shī)人臧克家筆下,牛具有的是“深耕細(xì)作走東西”的開拓品格,體悟牛的品格、弘揚(yáng)牛的精神、激發(fā)牛的干勁,是中國(guó)人民精氣神的具體體現(xiàn),材料體現(xiàn)了( )A人為事物
33、的聯(lián)系具有“人化”的特點(diǎn)B事物的性質(zhì)取決于人們觀察的角度C矛盾的特殊性通過普遍性表現(xiàn)出來D人們的意識(shí)活動(dòng)受主體狀態(tài)的影響【答案】D【詳解】A:人為事物的聯(lián)系具有“人化”的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)的是在人們實(shí)踐基礎(chǔ)上建立的聯(lián)系, 材料強(qiáng)調(diào)的是人們對(duì)牛的品格、精神等的認(rèn)識(shí)問題,A不符合題意。B:事物性質(zhì)是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,不取決與人們觀察的角度,B說法錯(cuò)誤。C:矛盾普遍性寓于特殊性之中,通過特殊性表現(xiàn)出來,C說法錯(cuò)誤。D:材料中唐代詩(shī)人、名將、現(xiàn)代詩(shī)人等不同主體對(duì)牛的品格精神的認(rèn)識(shí)不同,說明人們的意識(shí)活動(dòng)受主體狀態(tài)等因素的影響而不同,D符合題意。故本題選D。12(2021全國(guó)高考真題)習(xí)近平指出,要準(zhǔn)
34、確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局推動(dòng)“十四五”時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展。把握新發(fā)展階段是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的現(xiàn)實(shí)依據(jù),貫徹新發(fā)展理念為把握新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局提供了行動(dòng)指南,構(gòu)建新發(fā)展格局則是應(yīng)對(duì)新發(fā)展階段機(jī)遇和戰(zhàn)、貫徹新發(fā)展理念的戰(zhàn)略選擇。上述論斷蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是( )一切從實(shí)際出發(fā)是把握規(guī)律、做好工作的前提只有把握事物之間的本質(zhì)聯(lián)系才能推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律社會(huì)歷史中的事物的聯(lián)系是人有意識(shí)地建構(gòu)的BCD【答案】A【詳解】:把握新發(fā)展階段是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的現(xiàn)實(shí)依據(jù),表明一切從實(shí)際出發(fā)是把握規(guī)律、做好工作的前提,符合
35、題意。:貫徹新發(fā)展理念為把握新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局提供了行動(dòng)指南,構(gòu)建新發(fā)展格局則是應(yīng)對(duì)新發(fā)展階段機(jī)遇和戰(zhàn)、貫徹新發(fā)展理念的戰(zhàn)略選擇,推動(dòng)“十四五”時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展,表明只有把握事物之間的本質(zhì)聯(lián)系才能推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展,符合題意。:只有在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律,說法錯(cuò)誤。:聯(lián)系具有客觀性,社會(huì)歷史中的事物的聯(lián)系是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,說法錯(cuò)誤。故本題選A。13(2021全國(guó)高考真題)堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利的重要經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)打出了一套精準(zhǔn)扶貧組合拳:精細(xì)化管理扶貧對(duì)象、精確化配置扶貧資源、精準(zhǔn)化扶持扶貧對(duì)象,因村因戶因人施策,因貧困原因
36、施策,因貧困類型施策,對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療。這套組合拳體現(xiàn)的辯證法道理有( )矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié) 事物的性質(zhì)主要由矛盾的同一性決定正確處理整體與部分關(guān)系實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu) 新事物代替舊事物是一種漸進(jìn)的、連續(xù)的過程BCD【答案】B【詳解】:打出精準(zhǔn)扶貧組合拳,實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利,獲得重要經(jīng)驗(yàn),這說明矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié),正確切題。:事物的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定,錯(cuò)誤。:我國(guó)打出一套精準(zhǔn)扶貧組合拳,實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利,這說明正確處理整體與部分關(guān)系實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu),正確切題。 :材料不涉及新事物與舊事物的問題,也就不體現(xiàn)新事物代替舊事物是否是一種漸進(jìn)的、連續(xù)的過
37、程,排除。故本題選B。14(2021浙江高考真題)做到扶持對(duì)象、項(xiàng)目安排、資金使用等“六個(gè)精準(zhǔn)”,實(shí)行發(fā)展生產(chǎn)、易地搬遷、社會(huì)保障兜底等“五個(gè)一批”中國(guó)減貧理論和實(shí)踐的重大創(chuàng)新,是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要法寶,這表明( )批判精神和創(chuàng)新意識(shí)是緊密相聯(lián)的理論與實(shí)踐相互促進(jìn)良性互動(dòng)矛盾的普遍性寓于特殊性之中具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵BCD【答案】D【詳解】:材料未體現(xiàn)批判精神和創(chuàng)新意識(shí)緊密相聯(lián)的內(nèi)容,不符合題意。:理論有正確錯(cuò)誤之分,錯(cuò)誤理論不能促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展,錯(cuò)誤。:脫貧攻堅(jiān)是共性,“精準(zhǔn)扶貧”是個(gè)性,材料體現(xiàn)了矛盾普遍性寓于特殊性之中,具體問題具體分析,符合題意。故本題選D。15(20
38、21浙江高考真題)目前,浙江省正有序推進(jìn)“整體智治”,即運(yùn)用數(shù)字化思維和技術(shù),全方位、系統(tǒng)性重塑黨政機(jī)關(guān)治理的體制機(jī)制、組織流程,整體提升治理能力和治理績(jī)效。這一舉措是( )系統(tǒng)觀念在黨政機(jī)關(guān)治理中的創(chuàng)造性運(yùn)用省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性步驟對(duì)以往治理模式和治理方法的辯證否定對(duì)系統(tǒng)優(yōu)化方法的合理超越BCD【答案】A【詳解】:材料強(qiáng)調(diào)浙江省正有序推進(jìn)“整體智治”,全方位、系統(tǒng)性重塑黨政機(jī)關(guān)治理的體制機(jī)制、組織流程,這一舉措顯然是系統(tǒng)觀念在黨政機(jī)關(guān)治理中的創(chuàng)造性運(yùn)用,正確切題。:“整體智治”有利于推動(dòng)省域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,但“決定性步驟”夸大了這一舉措的作用,錯(cuò)誤。:材料中體現(xiàn)的治理模式是對(duì)以往治理模式的
39、繼承和發(fā)展,因此是對(duì)以往治理模式和治理方法的辯證否定,正確切題。:材料運(yùn)用了系統(tǒng)優(yōu)化的方法,并不是對(duì)其方法的超越,排除。故本題選A。16(2021廣東高考真題)冰壺被人們喻為“冰上國(guó)際象棋”,是2022年北京冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目。作為一種以隊(duì)為單位、在冰上進(jìn)行的投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目,它要求隊(duì)員融為一體,機(jī)智應(yīng)對(duì),不僅考驗(yàn)參與者的體能,展現(xiàn)動(dòng)靜之韻,更考驗(yàn)參與者的智慧,展現(xiàn)取舍之道。由冰壺運(yùn)動(dòng)之美可折射出的哲學(xué)之思是( )只有尊重規(guī)律才能認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律部分的功能及其變化影響整體的功能人的自主選擇是實(shí)踐取得成功的基礎(chǔ)實(shí)踐水平的提高取決于認(rèn)識(shí)水平的提高BCD【答案】A【詳解】:冰壺運(yùn)動(dòng)要求隊(duì)員融為一體,不僅考
40、驗(yàn)參與者的體能,更考驗(yàn)參與者的智慧,展現(xiàn)取舍之道表明尊重規(guī)律才能認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,部分影響整體,符合題意。:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)水平的提高決定實(shí)踐水平的提高、人的自主選擇是實(shí)踐取得成功的基礎(chǔ)的說法夸大了認(rèn)識(shí)的作用,錯(cuò)誤。二、非選擇題:本大題共6小題,共52分。17(8分)(2021北京高考真題) 材料一 1981年,全國(guó)人大通過了關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議,植樹造林、綠化祖國(guó)成為中國(guó)每一位適齡公民的法定義務(wù)。2019年有國(guó)際科研機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),世界越來越綠了,中國(guó)是促進(jìn)這一改變的重要貢獻(xiàn)者之一,全球從2000年到2017年新增的綠化面積約四分之一來自中國(guó)。堅(jiān)持不懈植綠造綠、養(yǎng)綠護(hù)綠
41、,是中國(guó)建設(shè)生態(tài)良好的地球美好家園的有力體現(xiàn),也成為中國(guó)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的生動(dòng)縮影。中國(guó)大力推動(dòng)綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,向世界遞出了“綠色名片”。材料二 中國(guó)積極倡導(dǎo)并推動(dòng)將綠色生態(tài)理念貫穿于共建“一帶一路”倡議,主張“把綠色作為底色,推動(dòng)綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠色授資、綠色金融,保護(hù)好我們賴以生存的共同家園”。從柬埔寨額勒賽水電站,到哈薩克斯坦扎納塔斯的風(fēng)電項(xiàng)目,再到埃塞俄比亞索馬里州光伏電站;從非洲的氣候遙感衛(wèi)星,到東南亞的低碳示范區(qū),再到小島國(guó)的節(jié)能燈中國(guó)通過多種形式的務(wù)實(shí)合作,推動(dòng)綠色發(fā)展。2021年4月,在領(lǐng)導(dǎo)人
42、氣候峰會(huì)上,習(xí)近平主席進(jìn)一步倡導(dǎo)“共商應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn),共謀人與自然和諧共生之道”。材料一和材料二涉及了構(gòu)建“人與自然生命共同體”的兩種做法。運(yùn)用哲學(xué)觀點(diǎn),分析中國(guó)是如何統(tǒng)籌這兩種做法推動(dòng)構(gòu)建“人與自然生命共同體”的?!敬鸢浮繕淞⑷钟^念,從整體角度考慮如何構(gòu)建“人與自然生命共同體”。把本國(guó)的事情辦好,堅(jiān)持植樹造林,貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念,推動(dòng)本國(guó)的綠色發(fā)展,用部分的發(fā)展帶動(dòng)整體的發(fā)展;做全球生態(tài)文明建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者、引領(lǐng)者,通過一系列倡議和務(wù)實(shí)合作,推動(dòng)全球綠色發(fā)展,通過加強(qiáng)部分之間的合作,優(yōu)化整體功能,推動(dòng)構(gòu)建“人與自然生命共同體”?!痉治觥勘尘八夭模褐袊?guó)推動(dòng)構(gòu)建人與自然和諧共生考點(diǎn)考查
43、:整體和部分的辯證關(guān)系能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡釋事物核心素養(yǎng):科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問主體為中國(guó), 需要調(diào)用哲學(xué)相關(guān)知識(shí),分析如何統(tǒng)籌材料一二兩種做法推動(dòng)構(gòu)建“人與自然生命共同體”的??忌陕?lián)系課本知識(shí)和材料內(nèi)容回答做法。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息:植樹造林、綠化祖國(guó)成為中國(guó)每一位適齡公民的法定義務(wù)、中國(guó)大力推動(dòng)綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,向世界遞出了“綠色名片”立足整體,樹立全局觀念;同時(shí)重視部分的作用,用部分的發(fā)展帶動(dòng)整體的發(fā)展;
44、有效信息:中國(guó)通過多種形式的務(wù)實(shí)合作,推動(dòng)綠色發(fā)展加強(qiáng)部分之間的合作,優(yōu)化整體功能。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):立足整體,樹立全局觀念+從整體角度構(gòu)建“人與自然生命共同體”。得分點(diǎn):重視部分的作用+推動(dòng)本國(guó)的綠色發(fā)展,用部分的發(fā)展帶動(dòng)整體的發(fā)展。得分點(diǎn):注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向,優(yōu)化整體功能+加強(qiáng)部分之間的合作,推動(dòng)全球綠色發(fā)展。18(8分)(2021山東高考真題) “哐當(dāng)哐當(dāng)嗚”綠皮火年緩緩?fù)O?,車門被打開,有人扛著一蛇皮袋土豆,有人背著一籮筐花椒,一個(gè)個(gè)登上火車,車廂里,還有不少特殊的“乘客”活雞、活豬等,在“八縱八橫”不斷加密成型、時(shí)速越來越快的高鐵時(shí)代,我國(guó)仍然運(yùn)行著81對(duì)“慢
45、火車”?!奥疖嚒蓖ǔV歌F路部門在出行不便的革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū),開行的平均時(shí)速只有四五十千米、每站必停、票價(jià)低廉的公益性旅客列車。在大涼山,它是與外界聯(lián)系的紐帶;在秦嶺山區(qū),它是上學(xué)的“校車”;在東北百里無人的林區(qū),它是最方便的交通工具它還是沿線地區(qū)群眾的“致富車”。在“快”的步伐中,也需要“慢”的腳步?!奥疖嚒闭凉M載著人民對(duì)美好生活的向往穿行于崇山峻嶺中。結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾的特殊性原理,說明為什么“快”步伐中也需要“慢”腳步?!敬鸢浮棵芫哂刑厥庑?,要堅(jiān)持具體問題具體分析,在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。鐵路建設(shè)和運(yùn)營(yíng)必須考
46、慮不同地區(qū)面臨的不同實(shí)際,高鐵適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展要求,而偏遠(yuǎn)落后地區(qū),受經(jīng)濟(jì)和地理等因素的影響,尚不具備發(fā)展高鐵的條件,運(yùn)行“慢火車”才能更好地滿足人們生產(chǎn)生活的實(shí)際需要,促進(jìn)這些地區(qū)的發(fā)展,增強(qiáng)人民的獲得感和幸福感?!痉治觥勘绢}以我國(guó)的綠皮火車為話題設(shè)置情境,考查哲學(xué)的知識(shí),考查考生論證和探究問題的能力?!驹斀狻勘绢}要求考生結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾的特殊性原理,說明為什么“快”步伐中也需要“慢”腳步。本題設(shè)問范圍屬于微觀層面,考查矛盾特殊性知識(shí)點(diǎn),材料“在大涼山,它是與外界聯(lián)系的紐帶;在秦嶺山區(qū),它是上學(xué)的校車;在東北百里無人的林區(qū),它是最方便的交通工具它還是沿線地區(qū)群眾的致富車”,由于我國(guó)
47、某些地區(qū)的特殊情況,不能所有地區(qū)都適合高鐵,還有一些地區(qū)需要慢火車,說明矛盾具有特殊性,要堅(jiān)持具體問題具體分析。19(8分)(2021福建高考真題)閱讀材料,完成下列要求。材料一 先進(jìn)性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來,始終把思想建黨、理論強(qiáng)黨貫穿于黨的建設(shè)全過程(見下圖),防止黨變質(zhì)、變色、變味,背離黨的宗旨而失去最廣大人民支持和擁護(hù)。習(xí)近平總書記指出,不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。材料二 習(xí)近平總書記指出,知史愛黨,知史愛國(guó)。全國(guó)廣大青年要深刻了解近代以來中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和
48、偉大歷程,堅(jiān)定不移跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩!結(jié)合材料一,運(yùn)用“矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系”原理,分析加強(qiáng)思想建黨有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性的原因?!敬鸢浮棵艿闹饕矫嫣幱谥涞匚唬挛锏男再|(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的。加強(qiáng)思想建黨有利于保持黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心,有利于密切黨和人民群眾關(guān)系,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。矛盾的次要方面雖處于被支配地位,但在一定條件下與矛盾的主要方面會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)思想建黨,同一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的問題做斗爭(zhēng),不斷提升黨的自我凈化能力,
49、才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性?!痉治觥勘尘八夭模狐h的建設(shè)考點(diǎn)考查:矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系的有關(guān)知識(shí)能力考查:獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,描述和闡述事物的能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料一,運(yùn)用“矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系”原理,分析加強(qiáng)思想建黨有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性的原因。本題屬于原因類試題,解答時(shí),考生應(yīng)首先調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí),然后結(jié)合材料提取有效信息,堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息:不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力
50、,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心可聯(lián)系矛盾的主要方面處于支配地位,事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的。加強(qiáng)思想建黨有利于保持黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心,有利于密切黨和人民群眾關(guān)系,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。有效信息:防止黨變質(zhì)、變色、變味,背離黨的宗旨而失去最廣大人民支持和擁護(hù)可聯(lián)系矛盾的次要方面雖處于被支配地位,但在一定條件下與矛盾的主要方面會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)思想建黨,同一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的問題做斗爭(zhēng),不斷提升黨的自我凈化能力,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):矛盾的主要方面處于支配地位,事物的性質(zhì)主要是由矛盾
51、的主要方面決定的。加強(qiáng)思想建黨有利于保持黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心,有利于密切黨和人民群眾關(guān)系,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性+不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。得分點(diǎn):矛盾的次要方面雖處于被支配地位,但在一定條件下與矛盾的主要方面會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)思想建黨,同一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的問題做斗爭(zhēng),不斷提升黨的自我凈化能力,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性+防止黨變質(zhì)、變色、變味,背離黨的宗旨而失去最廣大人民支持和擁護(hù)。20(10分)(2021湖北高考真題)閱讀材料,完成下列要求。鐵路是國(guó)家戰(zhàn)略性、先導(dǎo)性、關(guān)鍵性
52、重大基礎(chǔ)設(shè)施,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用至關(guān)重要。鐵路的發(fā)展是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的縮影。新中國(guó)成立之初,我國(guó)交通運(yùn)輸非常落后,鐵路總里程僅2.18萬公里。七十多年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè)迎來翻天覆地的歷史性變化。“十三五”期間,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程已達(dá)14.63萬公里,其中高鐵達(dá)3.79萬公里。當(dāng)今的中國(guó)已建成世界上最現(xiàn)代化的鐵路網(wǎng)和最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)。從“綠皮車”到“子彈頭”,中國(guó)鐵路的發(fā)展反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“發(fā)展的速度”。四通八達(dá)的鐵路,不斷滿足著中國(guó)人民的出行需要和對(duì)美好生活的向往。隨著鐵路系統(tǒng)智能化、數(shù)字化的轉(zhuǎn)型升級(jí),電子客票、移動(dòng)支付等手段極大提升了人們的出行體驗(yàn)。鐵路網(wǎng)不僅大
53、大縮短了地區(qū)之間的時(shí)空距離,也極大帶動(dòng)了沿線的物流貨運(yùn),為各行各業(yè)的發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能,更成為老少邊窮地區(qū)脫貧致富的發(fā)動(dòng)機(jī),在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮了輻射帶動(dòng)作用。從“出行困難”到“說走就走”,中國(guó)鐵路的發(fā)展也折射了中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“民生溫度”。(1)新中國(guó)鐵路的發(fā)展歷程表明,中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)既有“發(fā)展的速度”,又有“民生的溫度”。結(jié)合材料并運(yùn)用矛盾的同一性知識(shí)對(duì)此加以說明。(2)請(qǐng)以新中國(guó)鐵路發(fā)展的成就為主題,寫兩條宣傳標(biāo)語。(每條20字以內(nèi))【答案】(1)答案要點(diǎn):矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于個(gè)統(tǒng)一體中。矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。材
54、料分析:中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)內(nèi)在包含“發(fā)展的速度”和“民生的溫度”,二者統(tǒng)一于社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中。中國(guó)大力發(fā)展鐵路建設(shè),不斷滿足人民的生活需要。民生需要不斷滿足又產(chǎn)生新的需要,推動(dòng)鐵路建設(shè)的進(jìn)一歩發(fā)展。(2)言之有理即可?!痉治觥勘尘安牧希盒轮袊?guó)鐵路的發(fā)展歷程考點(diǎn)考查:矛盾的同一性知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與(1)第一步,審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。新中國(guó)鐵路的發(fā)展歷程表明,中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)既有“發(fā)展的速度”,又有“民生的溫度”。結(jié)合材料并運(yùn)用矛盾的同一性知識(shí)對(duì)此加以說明。此題屬于說明類主觀題,知識(shí)限定范圍為矛盾的同一性知識(shí),考生
55、可從矛盾同一性角度進(jìn)行分析,考生在作答時(shí),應(yīng)注意結(jié)合材料作答。第二步,審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息:中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)內(nèi)在包含“發(fā)展的速度”和“民生的溫度”,二者統(tǒng)一于社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中。矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于個(gè)統(tǒng)一體中。有效信息:中國(guó)大力發(fā)展鐵路建設(shè),不斷滿足人民的生活需要。民生需要不斷滿足又產(chǎn)生新的需要,推動(dòng)鐵路建沒的進(jìn)一歩發(fā)展。矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。第三步,整合信息,組織答案。得分點(diǎn):矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于個(gè)統(tǒng)一體中。中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)內(nèi)在包含“發(fā)展的
56、速度”和“民生的溫度”,二者統(tǒng)一于社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中。得分點(diǎn):矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。中國(guó)大力發(fā)展鐵路建設(shè),不斷滿足人民的生活需要。民生需要不斷滿足又產(chǎn)生新的需要,推動(dòng)鐵路建設(shè)的進(jìn)一歩發(fā)展。(2)言之有理即可。21(10分)(2021廣東高考真題)閱讀材料,完成下列要求?!靶畔⒗O房”一般指的是現(xiàn)代社會(huì)中的人們?cè)谛畔㈩I(lǐng)域會(huì)習(xí)慣性地被自己的興趣所引導(dǎo),從而將自己的生活桎梏于像蠶繭一般的“繭房”中的現(xiàn)象。橫亙?cè)谌伺c世界之間的這個(gè)矛盾,究竟是誰造成的?人們看法不一。有人認(rèn)為,推薦算法應(yīng)該成為“背鍋”者。推薦算法最大的賣點(diǎn),就是在獲取用戶數(shù)據(jù)樣本后,能夠根據(jù)用戶的習(xí)慣與偏好,在短時(shí)間內(nèi)解析數(shù)據(jù)并實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推送,為其提供“量身定做”的個(gè)性化信息流。然而,事物總有兩面性,這種“量身定做”會(huì)讓用戶看到的內(nèi)容越來越極端而單一,與用戶的既有認(rèn)知相異的信息可能會(huì)直接遭到算法的屏蔽,導(dǎo)致個(gè)人的視野不斷窄化、判斷能力逐漸弱化等弊端。也有人認(rèn)為,真正的“背鍋”者應(yīng)該是人自己?!靶畔⒗O房”在最初被提出的時(shí)候,推薦算法尚未出現(xiàn),其意只在于提醒公眾:不要只注意自己選擇的東西和使自己愉悅的
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