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![2021-2022學年天津移山中學高二生物上學期期末試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f97c0a4ee8b3e7eda09548188004957d/f97c0a4ee8b3e7eda09548188004957d3.gif)
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1、2021-2022學年天津移山中學高二生物上學期期末試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體 DNA 含量變化的關系,圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中錯誤的是( )A. 圖甲中 AB 段形成的原因是 DNA 復制B. 圖甲中 BC 段始終有染色單體的存在C. 圖乙中細胞處于圖甲中 BC 段D. 圖乙中細胞含 8 條染色體、8 個 DNA 分子參考答案:C圖甲中AB段進行DNA分子的復制,所以DNA含量加倍,A正確;圖甲中DE段可表示有絲分裂末期或減數(shù)第一次分
2、裂末期,B錯誤;圖乙細胞處于有絲分裂后期,對應于甲圖中的DE段,C錯誤;圖乙細胞含有8條染色體、8個DNA分子,不含染色單體,D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是正確識別縱坐標的含義,確定該曲線不僅可以表示有絲分裂,還可以表示減數(shù)分裂。2. 人體下列細胞中不容易發(fā)生基因突變的是神經(jīng)細胞皮膚生發(fā)層細胞精原細胞次級精母細胞骨髓造血干細胞A BC D參考答案:D3. 在一個生態(tài)系統(tǒng)中,草食動物所同化的能量等于( )A生產(chǎn)者固定的太陽能的總量B生產(chǎn)者固定的太陽能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量C被草食動物吃了的植物所含的能量減去糞便等排遺物中的能量D用于草食動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量參考答案:C4
3、. 在工業(yè)化大量培養(yǎng)植物試管苗的過程中,一般進行如下操作,則正確的操作順序是誘導形成芽 取合適外植體 誘導形成愈傷組織誘導形成未分化狀態(tài)的細胞 誘導形成根A B C D參考答案:B5. 橘皮精油的提取操作流程是 ( )A 石灰水浸泡漂洗過濾靜置壓榨靜置再次過濾橘皮油 B 石灰水浸泡漂洗壓榨過濾靜置再次過濾靜置橘皮油C 石灰水浸泡漂洗壓榨過濾靜置再次過濾橘皮油D 石灰水浸泡漂洗過濾壓榨靜置再次過濾橘皮油參考答案:C略6. 下列關于隔離的敘述,不正確的是A阻止了種群間的基因交流B物種的形成都必定先經(jīng)過長期的地理隔離C遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過地理隔離參考答
4、案:B7. 下列有關制備單克隆抗體的敘述中,錯誤的是( )A.采用的細胞工程技術包括細胞培養(yǎng)和細胞融合B.兩次篩選的目的分別是篩選出雜交瘤細胞和篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞C.要先用胃蛋白酶處理得到單個細胞,然后用誘導劑處理得到雜交瘤細胞D.運用的生物學原理包括免疫學原理、細胞分裂和細胞膜具有一定的流動性參考答案:C8. 含有215個N原子的200個氨基酸,形成的5個四肽、4個六肽和1個2條肽鏈構成的蛋白質分子。這些多肽和蛋白質分子中,肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是A.189和26 B.200和215 C.214和11 D.214和200 參考答案:A9. 一位同學在探究NaHS溶液對柳條不
5、定根發(fā)生及其生長的影響時,得到如下結果圖。據(jù)圖分析正確的是( ) A0.11 mmol/L的NaHS溶液對柳條生根均有促進作用 B本實驗可以不設用蒸餾水處理柳條的對照組 CNaHS溶液促進柳條不定根生長的最適濃度一定是0.2 mmol/L D不同濃度的NaHS溶液對柳條生根和根的生長的促進作用可能相同參考答案:D10. 從混雜的微生物群體中選擇優(yōu)良的單一純種的方法不包括A. 根據(jù)微生物對碳源需要的差別,使用含不同碳源的培養(yǎng)基B. 根據(jù)微生物對特殊營養(yǎng)物的需求,在培養(yǎng)基中增減不同的特殊營養(yǎng)物C. 根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素D. 根據(jù)微生物耐熱性的不同,利用高溫、高
6、壓消滅不需要的雜菌參考答案:D根據(jù)微生物對碳源需要的差別,使用含不同碳源的培養(yǎng)基,例如培養(yǎng)自養(yǎng)型的菌,在培養(yǎng)基中不需加入碳源,A正確;不同的微生物需要不同的生長因子,根據(jù)需要的菌可以在培養(yǎng)基中加入相應的生長因子進行分離,B正確;根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異,在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素,C正確;高溫高壓會將所有細菌(包括需要的菌類)一起殺死,D錯誤?!究键c定位】微生物選擇培養(yǎng)【名師點睛】根據(jù)微生物生長所必需的營養(yǎng):碳源、氮源、無機鹽、水和生長因子因微生物不同,對碳源、氮源、無機鹽、生長因子的需求也不相同,可以根據(jù)微生物的生長需求制備特殊的選擇培養(yǎng)基,來獲得單一純種;也可以根據(jù)微生物對不同抗菌素
7、的敏感性不同,加入不同的抗菌素來獲得目的菌種。11. 下列幾種酶中,能“縫合”雙鏈片段平末端的是 ( )A. coRI限制酶 B. 熱穩(wěn)定聚合酶C. 4連接酶D.coli連接酶參考答案:C12. 下圖為某用15N標記的DNA分子片段,假設該DNA分子中有堿基5 000對,AT占堿基總數(shù)的34%,若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制2次,下列敘述正確的是( )A.復制時作用于處的酶為聚合酶B.復制2次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9 900個C.處指的是腺嘌呤核糖核苷酸 D.子代中含15N的DNA分子占3/4參考答案:B13. 植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是 ( )A. 給予適宜營養(yǎng)和條件B.
8、將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內(nèi)C. 脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和條件D. 導入其他植物細胞的基因參考答案:C試題分析:未離體的植物細胞只能進行細胞分化形成特定的組織或器官,不能表現(xiàn)出全能性由于離體植物細胞不能進行光合作用合成有機物,所以細胞培養(yǎng)時應給予適宜的營養(yǎng),同時要做到無菌條件,ABD錯誤;C正確故選:C考點:植物組織培養(yǎng)的概念及原理14. 某生物小組考察一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程。在稻田分蘗期間,農(nóng)民拔草、治蟲;然后排水進行擱田(亦稱“烤田”);稻谷收獲之后,部分農(nóng)民在田里焚燒稻稈。下列敘述錯誤的是A該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻具有的能量最多 B焚燒稻稈可促進物質循環(huán),
9、提高能量的利用率C擱田時排出的水可能對水體造成污染 D農(nóng)民拔草、治蟲的目的是使能量較多地流向水稻參考答案:B15. 如圖為受精卵發(fā)育至囊胚數(shù)量關系圖,若橫坐標表示時間,則縱坐標可表示( )A. 有機物總量 B. 每個細胞DNA的含量C. 所有細胞體積之和 D. 所有細胞表面積總和與體積總和的比值參考答案:D16. 玉米是二倍體,體細胞中有20條染色體(無性染色體)。控制粒色的基因和控制玉米高矮的基因分別位于兩對同源染色體上;純種黃粒高稈植株和純種白粒矮稈植株雜交所得F1表現(xiàn)為黃粒高稈。下列相關敘述正確的是A. F1自交產(chǎn)生的子代中不同于親本的基因型占3/8B. 兩對基因遵循自由組合定律,不遵循
10、分離定律C. 若要測定玉米基因組的全部DNA序列需要測定12條染色體D. 若將F1自交,則F2黃粒高稈植株中純合子所占的比例是1/9參考答案:D依題意可知:控制粒色的基因和控制玉米高矮的基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。純種黃粒高稈植株和純種白粒矮稈植株雜交所得F1表現(xiàn)為黃粒高稈,說明黃粒、高稈均為顯性性狀。若相關基因用A和a、B和b表示,則雙親的基因型為AABB、aabb,F(xiàn)1的基因型是AaBb。F1自交產(chǎn)生的子代中不同于親本的基因型占11/16AABB1/16aabb7/8,A錯誤;兩對基因的遺傳,既遵循自由組合定律,也遵循分離定律,B錯誤;二倍體玉米的體細胞中有20條染色體(無性染色體)
11、,若要測定玉米基因組的全部DNA序列,則需要測定12條染色體上的DNA的堿基序列,C錯誤;若將F1(AaBb)自交,則F2黃粒高稈植株中純合子所占的比例是1/16AABB 9/16A_B_1/9,D正確?!军c睛】由題意“位于兩對同源染色體上”可知:這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律,但每一對基因的遺傳遵循分離定律。由“F1表現(xiàn)為黃粒高稈”可知:黃粒、高稈均為顯性性狀。在此基礎上,圍繞“基因的自由組合定律”的知識分析各選項。17. 下列有關哺乳動物胚胎工程的敘述中,錯誤的是 ( ) A從動物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵細胞結合完成受精過程B胚胎移植時,受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)C培養(yǎng)試
12、管動物時,受精過程及早期的胚胎發(fā)育過程在體外進行 D胚胎分割時,最好選擇桑椹胚或原腸胚參考答案:D18. 下列對植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較,描述正確的是A動物細胞融合與植物原生質體融合的基本原理相同,誘導融合的方法也完全相同B兩者都可以跨越種屬間的生殖隔離,突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能C利用動物細胞培養(yǎng)技術而發(fā)展起來的雜交瘤技術,為生產(chǎn)單克隆抗體開辟了新途徑D目前科學家終于實現(xiàn)了兩個植物物種間的體細胞雜交,得到了同時具有兩個物種遺傳物質的超級植物,并使它們的性狀全部得以體現(xiàn)參考答案:B19. 右圖所示某些生物學概念間的關系,其中代表整個大圓,包含。下列各項不符合關系的是
13、A體液 細胞外液 細胞內(nèi)液 組織液B突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小泡C調節(jié)體液調節(jié) 神經(jīng)調節(jié) 激素調節(jié)D免疫特異性免疫 非特異性免疫細胞免疫參考答案:B20. 在一片約27公頃的林地內(nèi),調查者第一次捕獲了25只大山雀,做標記后放掉。第二天捕獲了33只大山雀,其中有5只是有標記的。據(jù)此推算,該林地中大山雀的種群數(shù)量和密度(只公頃)約為 A825 31 D125 5 C290 11 D165 6參考答案:D21. 已知1個DNA分子中含有4000個堿基對,其中胞嘧啶有2200個,則這個DNA分子中含有的脫氧核苷酸數(shù)目和腺嘌呤數(shù)目分別是: A.4000個和900個; B.4000個和1800個;C
14、.8000個和1800個; D.8000個和3600個。參考答案:C22. 下列有關敘述正確的是 ( )A當細胞內(nèi)外存在濃度差時,細胞就會發(fā)生質壁分離或復原。B單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病。C癌細胞是能連續(xù)分裂的細胞。 D體細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體。參考答案:C23. 關于基因突變的敘述,正確的是 A個別堿基對的替換可能不影響蛋白質的結構和功能 B染色體上部分基因缺失,引起性狀的改變,屬于基因突變 C有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)或多或少的差異主要是由基因突變引起的 D.DNA復制和轉錄時出現(xiàn)差錯都可能發(fā)生基因突變參考答案:A24. 制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是()A計
15、算、稱量、倒平板、溶化、滅菌B計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌C計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板D計算、稱量、滅菌、溶化、倒平板參考答案:C【考點】I1:微生物的分離和培養(yǎng)【分析】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板【解答】解:制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板故選:C【點評】本題考查培養(yǎng)基制備,意在考查考生識記所列知識點的能力25. 雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結果僅有部分雞存活。進一步調查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注
16、射。下列分析錯誤的是A. 第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗原B. 第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導存活雞產(chǎn)生了抗性變異C. 第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應記憶細胞參與了免疫反應D. 第二次注射后,死亡雞體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應參考答案:B【分析】巴斯德用久置的雞霍亂病原菌注射到體內(nèi),能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應,雞能夠存活,再次培養(yǎng)新鮮病原菌,擴大雞的注射范圍,先前注射過該病原菌的雞產(chǎn)生了記憶細胞,能迅速產(chǎn)生特異性免疫反應,將病原菌消滅,沒有注射過病原菌的雞,特異性免疫反應產(chǎn)生慢、且強度小,雞因患病死亡?!驹斀狻緼. 第一次注射病原菌,病原菌屬于抗原,能激發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫反應,A正確;
17、B. 注射的霍亂病原菌對雞的抗性進行了選擇,B錯誤;C. 第一次注射病原菌,激發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫反應,產(chǎn)生了記憶細胞,因此再次注射新鮮病原菌后,機體會進行二次免疫反應,C正確;D. 第二次注射后,死亡雞體內(nèi)也發(fā)生過特異性免疫反應,只是免疫反應慢、強度低,使病原菌在體內(nèi)大量繁殖,造成雞死亡,D正確。26. 遺傳因子組合為a的植物產(chǎn)生的配子是()A雌:雄=1:1B雌:雄=1:4CAA:aa=1:1D:a=1:1參考答案:D27. 下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是A細胞2、細胞3均起源于造血干細胞B僅細胞4中含有合成物質a的基因C過程與細胞膜上蛋白質有關D細
18、胞5屬于保留分裂能力的細胞參考答案:B28. 已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%,則在它的互補鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的 ()A32.9%和17.1% B31.3%和18.7% C18.7%和31.3% D17.1%和32.9%參考答案:B29. 基因型為EeXBXb的個體,產(chǎn)生的配子名稱和基因型種類是()A精子:EXB、 eXB 、EXb、 eXb B精子: EXB、 eXbC卵細胞:EXB、 eXB、 EXb 、eXb D卵細胞:EXB、 eXb參考答案:C30. 下列屬于人體排出Na+和K+的共同途
19、徑是()由腎排出 由皮膚排出 由肺排出 由大腸排出A. B. C. D. 參考答案:C試題分析:Na+和K+屬于無機鹽,由腎臟、皮膚、大腸排出考點:內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)點評:本題簡單,考查學生對于基礎知識的掌握,屬于基礎題。31. 在生物工程中需用到多種工具酶,下列酶的作用的敘述,不正確的是 A纖維素酶可用于植物體細胞雜交 B胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng) C限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因 DDNA連接酶可用于DNA片段的拼接參考答案:C略32. 下列關于生態(tài)工程的敘述中,錯誤的是()A、它是無消耗、多效益的工程B、追求經(jīng)濟與生態(tài)的雙贏C、實現(xiàn)了廢物資源化的良性循環(huán)D、實現(xiàn)了能量的多級利用參考答案:A
20、33. 在切除甲狀腺10天后,物質代謝能力下降的老鼠的血液中,含量增加最多的激素是()A胰島素 B促甲狀腺激素 C生長素 D甲狀腺激素參考答案:B34. 下面是調查雙子葉植物種群密度的取樣調查過程,其中操作正確的是( ) 確定調查對象 計數(shù) 選取樣方 計算種群密度A B C D參考答案:D35. 關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯誤的是A. 操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌B. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯C. 等培養(yǎng)基冷卻至50 左右時進行倒平板D. 待平板冷卻凝固510 min后將平板倒過來放置參考答案:A【分析】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、
21、滅菌、倒平板。不能顛倒。牛肉膏容易吸潮,所以當牛肉膏融化并與稱量紙分離后,用玻璃棒取出稱量紙。待培養(yǎng)基冷卻至50時,用手觸摸錐形瓶剛剛不燙手,并且培養(yǎng)基處于融化狀態(tài)時進行倒平板。平板冷卻凝固約510min后還需要倒置?!驹斀狻恐苽渑H飧嗟鞍纂斯腆w培養(yǎng)基的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,A錯誤;將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯,加入少量的水,加熱,B正確;待培養(yǎng)基冷卻至50左右時,在酒精燈火焰附近倒平板,C正確;待平板冷卻凝固約5?l0min后將平板倒過來放置,,以防止水蒸氣凝集滴入培養(yǎng)基,D正確。【點睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),重點考查制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過程,要求考生掌
22、握培養(yǎng)基的制備步驟及相關的操作,相關知識點只需考生識記即可,屬于考綱識記層次的考查。36. 與高等植物相比,硝化細菌具有的特點是 ( )無線粒體 無葉綠體 有核糖體 有細胞膜 有細胞壁 無核膜A B C D參考答案:B37. 甲、乙、丙是同一物種的三個種群,其年齡組成見表。三個種群年齡結構的類型為年齡期個體數(shù)甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A甲是增長型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型B甲是穩(wěn)定型,乙是增長型,丙是衰退型C甲是增長型,乙是增長型,丙是衰退型D甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型參考答案:A 38. 人體發(fā)生花粉過敏反應時,由于毛細血管壁的通透性增加,
23、血漿蛋白滲出,會造成局部 A血漿量增加 B組織液減少 C組織液增加 D淋巴減少參考答案:C39. 下列屬于等位基因的是A、A與bB、Y與yC、E與ED、f與f參考答案:B略40. 右圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細胞外液。下列敘述錯誤的是A結構1的管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和CB細胞代謝產(chǎn)生酸性物質后,A的pH仍將保持相對穩(wěn)定C長期蛋白質營養(yǎng)不足會導致A滲透壓降低,引起組織水腫D. C的滲透壓升高時,下丘腦分泌的抗利尿激素將會減少參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. (12分)下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20、CO2
24、濃度為003的環(huán)境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化;在B點時改變某種條件,結果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時,a、b兩個時間點的含義是: 。 (2)分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是(列舉兩種情況):可能: 。理由: ??赡埽?。理由: 。 (3)乙圖中A點與B點相比較,A點時葉綠體中C3的含量 (填“多”或“少”)。參考答案:(1)表示光合作用強度等于細胞呼吸的強度 (2)溫度適當增加;在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度的增加光合作用增強;CO2的濃度適當增加;在一定的CO2濃度范圍內(nèi),隨著CO2濃度的增加光合作用增強 (3)多;少;略42. 如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動。根據(jù)所學知識結合圖形,回答下列問題:(1)甲、乙、丙三圖正在進行的生理過程分別是_。對于小麥的葉肉細胞來說,能發(fā)生乙過程的場所有_。(2)在正常情況下,甲中堿基排列順序相同的單鏈是_。(3)乙中起始密碼和終止密碼位于_分子上(填字母)。運輸氨基酸的tRNA有_種。(4)分子1徹底水解得到的化合物有_種。(5)丙圖所
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