幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿6篇

1、Word 幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿6篇 演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場合來確定，要求情感真實(shí)，敬重觀眾。在布滿活力，日益開放的今日，在許多狀況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是我收集的幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿6篇 幼兒園畢業(yè)家長代表發(fā)言稿精品，歡迎參閱。 幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿1 大家好，我是大五班陳繼裕的家長。前兩天，李老師交給我今日發(fā)言的任務(wù)，我就想選取一個什么角度來說好呢？一不能辜負(fù)老師們的厚望，二要充分表達(dá)家長們的心聲。正好，陳繼裕這兩天在家里時常演唱三首歌：甜甜的家，快上一班級，老師再見。我突然感到；幼兒園的老師們太有才了，這三首歌不就是我想說的話嗎。 甜甜的家讓我們回

2、憶幼兒園的生活。 幼兒園是我們的家，老師們就是媽媽，小伴侶們就是兄弟姐妹。看著面前小伴侶們的老師媽媽。我和大家一樣心動的往事一件件出現(xiàn)在眼前： 我們送陳繼裕到幼兒園第一天，懷著牽掛離開，中午飯后還想孩子適應(yīng)嗎，吃飯了嗎，哭鼻子了嗎？突然收到時任班主任的小李老師的短信：說孩子挺好的，吃飯了，睡著了，請家長放心。短信太準(zhǔn)時了，老師的工作太細(xì)心，考慮的太周到了，面對這么多孩子，老師工作這么忙，還想著給我們來個短信，太讓人感動了。 又想起去年圍棋競賽的那一天，下午接孩子，考慮到孩子很要強(qiáng)，競賽要是不抱負(fù)，于是預(yù)備好了一些勸慰孩子的話。一到班里，卻見班主任大李老師紅光滿面，興高采烈的對我說，陳繼裕得了第

3、一名，發(fā)揮的很穩(wěn)定，這孩子心理素養(yǎng)還真好，一場也沒輸，晚上肯定得慰勞慰勞孩子吃點(diǎn)好的?？粗罾蠋熌歉迸d奮勁，我很受感染，自己同學(xué)的勝利簡直賽過自己孩子的勝利，這份責(zé)任心，這份愛心不能不讓人感動？今年的圍棋競賽陳繼裕得了第七名，當(dāng)孩子對我說，爸爸，我得了第七名行了吧？還是李老師鼓舞孩子說，這就不錯了，對手都報業(yè)余輔導(dǎo)班了，他們有些小技巧。樸實(shí)的話語折射的是老師們對同學(xué)的無限關(guān)愛。 快上學(xué)校了，那一天接孩子，遇到趙老師，便問：陳繼裕上學(xué)校行嗎？趙老師回答：確定行。言語之間透出的自信使我們想到了趙老師講的五的分合式的公開課，通過不同形式的變式教學(xué)，分組教學(xué)，寓教于樂，讓同學(xué)不自覺地把握學(xué)問，現(xiàn)在當(dāng)問

4、起陳繼裕10以內(nèi)加減法都對答如流，家長們自然都心存對老師的無限感謝之情。 在一次騎電動車回家的路上，孩子大老遠(yuǎn)就認(rèn)出了買東西的弭老師，孩子大聲喊著要我快點(diǎn)騎車追上，騎車趕到弭老師跟前，弭老師正在買粽子，我預(yù)備替弭老師付錢，弭老師說什么也不讓，還堅持再給陳繼裕買一個，看著孩子主動親近的弭老師，我知道孩子喜愛老師源于老師對孩子的關(guān)愛。親其師信其道，就是眼前的弭老師將一堂梨子小提琴的公開課設(shè)計的讓同學(xué)象看電視劇一樣的入迷。 我們家的墻上掛著一張寶貴的大照片，那是升旗儀式中陳繼裕讓韓老師喝杯水的場景，照片中韓老師欣慰的笑容讓我們自然而然想起那一次送孩子入園的場景，我有事天未大亮就送孩子進(jìn)入幼兒園，一進(jìn)

5、園心里一涼，教室里顯得黑洞洞的，沒老師怎么辦？可來到前面院子里，太興奮了，大五班亮燈了，確定有老師。一進(jìn)教室，韓老師那甜甜的笑容就像一縷暖和的陽光照射著孩子的心房。這么早，全園第一人，韓老師，真敬業(yè)。 我們幼兒園像這樣的老師還有許多，比如教體操的孫老師、王老師等，像這樣平凡的感人小事也還有許很多多。我們感到：孩子們在這樣一個甜甜的家里生活學(xué)習(xí)，真幸運(yùn)，真幸福。進(jìn)入試驗(yàn)幼兒園，真是明智的選擇。 陳繼裕同其他全部小伴侶們一樣，在老師媽媽的關(guān)懷培育下，一每天的長大了，懂事了。 還記得那一天，我接孩子從幼兒園出來，孩子突然很神奇的從口袋中掏出一袋酸奶，仰著臉對我說：爸爸，這是我給你和媽媽留的，還熱呢？

6、你從哪里弄得？我問。老師給小伴侶一人一袋發(fā)的，我舍不得喝給你們留的。聽到這里感動地我?guī)缀跻鳒I。都知道家長對孩子疼愛似乎天經(jīng)地義，可不懂事的孩子有這個想法太出乎我的意料。以后孩子間續(xù)給我們留著橘瓣、點(diǎn)心。我們總是說，孩子你還長身體不要給大人留了，可孩子總是說我要當(dāng)一個孝順孩子。我們都知道孩子的美妙品德不都是老師細(xì)心教育培育的結(jié)果嗎？ 為了去濟(jì)南參與少兒體操競賽，陳繼裕和本班的寧明浩同學(xué)及其他班的張士革、何俊儒等同學(xué)從基本功練起，劈腿，搬腿、肩周倒立等。練得很辛苦，脊背常常青一塊，紫一塊，左腳小指指甲蓋也不知何時掀起來了?？粗３Ｊ軅暮⒆樱笕诵奶?，但知道這對孩子是一種熬煉。于是有意勸孩子放棄

7、說，咱不練了吧？沒想到孩子反應(yīng)還劇烈，大聲說不行，我們要到濟(jì)南去拿大獎。集體榮譽(yù)感還真強(qiáng)。功夫不負(fù)有心人，在強(qiáng)手如林，競爭激烈的狀況下，我們幼兒園奪得男孩六人，男女組合12人體操第三名的好成果。試想，假如沒有老師們的仔細(xì)培育教育，誰愿吃這個苦，下這個力？我們孩子又怎能有這么一次人生出彩的經(jīng)受？這不也是為下一歩上學(xué)校做吃苦耐勞的思想預(yù)備嗎？ 是啊，孩子快上一班級了。有了幼兒園培育的吃苦耐勞，勤學(xué)苦練的精神，信任全部的孩子們肯定會知難而進(jìn)，堅韌執(zhí)著的學(xué)習(xí)，信任他們肯定能擁有勝利的學(xué)校生活，勝利的學(xué)校生活，勝利的高中生活，考上抱負(fù)的高校，擁有美妙的人生。由于勝利的幼兒園生活作為人生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)奠定了一

8、生的良好品質(zhì)。學(xué)會感恩，追求上進(jìn)將是他們?nèi)松闹餍伞?為了成長，孩子們從四周八方來到了試驗(yàn)幼兒園，為了成長，孩子們將從試驗(yàn)幼兒園走向四周八方。友愛的老師們，三年來，孩子們已經(jīng)習(xí)慣了與老師們朝夕相處，已經(jīng)與老師們分不開了，孩子們的啟蒙老師們，孩子們的老師媽媽們知道，小鳥翅膀豐滿的時候，他就要展翅高飛，一期期的孩子們從他們面前走出幼兒園，走進(jìn)校內(nèi)，走進(jìn)社會，走向輝煌。 再見了，老師們。我們幼兒園的孩子們不管長到多大，走到哪里，都忘不了幼兒園，忘不了了老師們，忘不了小伴侶們。還記得那次，陳繼裕一回到家，興奮地對我們說：今日，小李老師回我們班，我給她講岳飛學(xué)藝，小李老師還表揚(yáng)我呢。我們都知道小李老師

9、調(diào)往別處不再教孩子們了，可孩子們始終沒有遺忘教過他們的老師們。我們有理由信任孩子們與老師媽媽們離別后，對老師們的感情不僅會有增無減，而且隨著歲月的消逝，肯定會歷久彌堅。我們也有理由信任孩子們肯定會努力奮斗，樂觀進(jìn)取，用他們一次次勝利隨時向老師們匯報。請老師們放心，你們培育的孩子們絕不會讓你們絕望。 老師們，全部的家長及幼兒園的小伴侶們將永久感謝你們。 感謝。 幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿2 敬重的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們： 大家好！ 我是大二班xx的家長，今日很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，也很興奮有這個機(jī)會向xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們表達(dá)心中的感謝之情。感謝你們辛苦的工作，感謝你們對

10、幼教事業(yè)的喜愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康歡樂的幼兒園生活。xx幼兒園給孩子們營造了暖和的家庭氛圍。忘不了孩子剛轉(zhuǎn)入xx幼兒園的第一個星期，此時班里的小伴侶已經(jīng)相處兩年多了，作為剛剛轉(zhuǎn)園的孩子，我很擔(dān)憂她不能很快適應(yīng)新環(huán)境，不能很快的融入班級生活里。但很快我就發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的，她每天回家都是快歡樂樂、嘰嘰喳喳的，向我們不停的介紹新老師新同學(xué)。 xx幼兒園的老師對待孩子布滿了愛心。開家長會時，老師無論提到哪一位小伴侶都會說“我們家xx”，一臉的傲慢、一臉的驕傲，她們真的把這些小伴侶當(dāng)成了自己的孩子。尤其讓我感動的是那次去句容春游，我和愛人工作太忙，無法抽身陪伴孩子同去。此

11、時，班上的老師主動幫我們擔(dān)當(dāng)起了帶孩子的責(zé)任。后來看著老師空間的圖片，我被深深地感動了。那么多圖片，每張圖片上老師都緊緊抓著我家孩子的小手，真是比我們做家長的還盡心盡力。在這里，我要由衷的對老師說一句：“感謝你們！” 這樣的事情還有許多許多，我的孩子在潤州區(qū)里故事競賽初賽、復(fù)賽都取得優(yōu)異成果，這與老師的諄諄教育是密不行分的。同時，孩子也在生活習(xí)慣、合作共享等各方面都得到了提高。孩子喜愛xx幼兒園、喜愛xx幼兒園的老師、更喜愛這個溫馨的家！作為家長，我心中布滿感謝，感謝你們，讓我的孩子在人生最初的階段遇見了這么仔細(xì)敬業(yè)、布滿愛心的啟蒙老師！ 我孩子的老師，她們是xx幼兒園諸多老師中的一員，是全體

12、老師的縮影，她們身上的美妙品質(zhì)，是xx幼兒園全體老師的共同品質(zhì)，是xx幼兒園精神的折射，我很慶幸在孩子幼兒園生活的最終一年邂逅了這所幼兒園，邂逅了這么多有愛的老師，這將是她幼兒生活最最美妙的記憶。我們家長的心中，布滿了欣慰，布滿了感謝！ 最終，再一次對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠心的感謝，并祝xx幼兒園越辦越好！祝福我們友愛的孩子們健康成長、歡樂相伴，祝小伴侶們帶著奇怪 、自信走進(jìn)學(xué)校校內(nèi)，開頭書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗Ｗ屛覀円黄鸱棚w幻想、歡樂起航！ 幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿3 敬重的園領(lǐng)導(dǎo)，各位老師及各位家長： 大家好！ 我是xxx的爸爸，今日是我兒子幼兒園畢業(yè)，他在xxx幼兒園里待了三年，現(xiàn)在他即將

13、就要步入學(xué)校，我很感謝xxx幼兒園給我兒子啟蒙，讓他能夠順當(dāng)?shù)漠厴I(yè)。今日作為他的家長，我在這特殊的感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，感謝三年的對他的教導(dǎo)，讓我的兒子學(xué)到了許多。 我兒子三歲進(jìn)入幼兒園就讀，他從一個只會淘氣的孩子到現(xiàn)在懂事的他，我這個父親是看著這樣過來的，我從心中為此感到欣慰。我是作為父親來感到傲慢的，三年的幼兒教育，讓我的兒子變成現(xiàn)在懂事、負(fù)責(zé)人的人。兒子從小就淘氣，但是也只是限于家里，到了外面就很大方，這樣的他我其實(shí)是擔(dān)憂的，我盼望他可淘氣，也可大膽，同時也是懂禮貌和敬重人的，沒有進(jìn)入幼兒園時，我是真的很難信任他的變化有這么大，現(xiàn)在三年過去，我兒子六歲了，就要進(jìn)入一班級了，而他現(xiàn)在的

14、轉(zhuǎn)變正是這個過程需要的，所以我由衷感謝這所幼兒園帶給我兒子的一切。 今日是整個大班小伴侶們的畢業(yè)，我兒子也在內(nèi)，看到這么多跟我兒子一樣的孩子，看到他們都能這么好，我特殊感謝當(dāng)時自己送他過來讀書。他在這里交到了許多伴侶，他從三歲一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，開頭從來不會去跟我們說說他在學(xué)校的事情，后來他不淘氣了，開頭跟我們共享學(xué)校的好玩事，臉上也總是掛著微笑，他的成長我一點(diǎn)點(diǎn)的看在眼里，看到他能夠變得如此好，我不得不佩服xxx幼兒園的教育。由于有你們這些老師對孩子的關(guān)懷，一點(diǎn)點(diǎn)的打開孩子們的心菲，讓他們打開內(nèi)心接受這個世界，小孩子的心性本就簡潔，通過你們正確的引導(dǎo)，他們才能走向正確的道路?，F(xiàn)實(shí)中也的確就是這樣，

15、我的孩子就是這個典型的例子。我信任坐在這里參與孩子畢業(yè)的其他家長也是有同感的。我們的孩子在這里，我們這些家長特殊的放心，幼兒園保障了孩子們的平安，也擁有良好的教育，所以我和其他家長對幼兒園是感謝的。 如今孩子們都從幼兒園畢業(yè)了，立刻就要去迎接新的生活，我信任有了幼兒園的基礎(chǔ)，將來的孩子們在學(xué)校也不會很差的，肯定能夠適應(yīng)好，然后開頭自己的新生活。再次對你們表示感謝，祝大家生活美妙開心，工作順當(dāng)！ 感謝大家！ 幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿4 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，友愛的小伴侶們： 大家好！很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。 時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美妙時間。此時此刻，我想談

16、幾點(diǎn)體會： 第一、老師們特別敬業(yè)！三年來，各位老師陪伴孩子們一路走來，傾注愛心浸潤孩子們的心靈，開展活動培育孩子們的力量，設(shè)計嬉戲讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)。春天，你們走在校內(nèi)寫生的路上；夏天，你們陪孩子們打水仗，清爽暢快；秋日的午后，你們帶孩子們在平臺上曬太陽，做嬉戲；冬天，你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季，你們總是兢兢業(yè)業(yè)，悉心的教育孩子，急躁的培訓(xùn)家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事，孩子們的畫筆下總是消失老師的身影。你們是最可愛的人！在這里，我想說一聲，老師們，您辛苦了！ 其次、幼兒園的活動很精彩！每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼！端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動也特別豐富多彩！

17、唱紅歌活動，布滿了正能量。曾經(jīng)有一次，大一、大二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱大中國、紅太陽，照山河時，老師們都投來了贊許的目光。他們說：河師大幼兒園的活動真好，小伴侶們小小年紀(jì)都很愛國！ 第三、家長們也很給力！大二班的許多家長受邀走進(jìn)課堂，帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、我愛中國音樂課、走訪圖書館、跆拳道等，孩子們特別喜愛！ 然而，離別的時間說到就到，孩子們對幼兒園有許多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時間，舍不得喜愛他們的老師，舍不得一期玩耍的同學(xué)！ 小伴侶們，盼望你們上一班級后，記住老師們的諄諄教育，多回來探望老師，向老師們匯報你們的學(xué)校生活！好不好?。?我的發(fā)言完畢！感謝大家！ 幼兒

18、園畢業(yè)家長發(fā)言稿5 敬重的老師、各位家長、友愛的孩子們： 大家好！ 能被各位家長所信任，作為代表在這發(fā)言，我也是特殊的一個榮幸，看到可愛的孩子們也是要畢業(yè)進(jìn)入學(xué)校了，其實(shí)我也是特殊的一個不舍，和老師們也是有了三年一個溝通，各位老師也是特殊的負(fù)責(zé)任，把孩子們教得很好，而我也是熟悉了許多家長，和大家成為了伴侶，今后孩子們也是要進(jìn)入學(xué)校了，有些要分別，有些還是會在同一個學(xué)校，但這離別也是讓我很是不舍，我想孩子們也是同樣如此。 不舍老師們，不舍幼兒園，不舍一起相處了三年幼兒園的同學(xué)，但這也是成長了，人總是會去長大的，會和人有分別，這并不是不好的事情，將來也是可以再次的相聚，那時候也是會有不一樣的感受，

19、孩子們在幼兒園的這段日子，也是特殊的感謝我們的老師，日夜的辛苦，孩子們從哭哭鬧鬧的進(jìn)來，到而今懂事的離開，真的老師們付出太多了，對于孩子們的任性，孩子們一些不好的習(xí)慣，也是樂觀的去培育，去轉(zhuǎn)變，而我們的孩子也是努力的去進(jìn)步著，我們家長也是在樂觀的協(xié)作里面，看到老師們真的付出好多。這些也是作為家長，我們要去感謝的了，特殊是帶我們孩子們的班級老師，更是如此，三年，陪伴著孩子們的一個成長。 而對于孩子們，我想對你們說，將來是精彩的，去到學(xué)校同樣也是要仔細(xì)的去學(xué)習(xí)好才行，去把習(xí)慣連續(xù)的保持下去，同時也是會熟悉到新的伴侶和老師們的，也是要連續(xù)的好好相處，熟悉了新的伴侶，同樣的也是不要遺忘幼兒園的伴侶們，

20、周末的時候同樣也是可以一起相聚，有空的時候也是可以來看看我們幼兒園的老師，別遺忘她們的教育。學(xué)校的學(xué)習(xí)會辛苦一些了和幼兒園相比，但孩子們也是長大了，我想你們也是會能承受的，同時也是要連續(xù)的努力學(xué)好才行，而我們家長們照舊是你們頑強(qiáng)的一個后盾，會支持著你們，鼓舞著你們的，看到你們的成長，我們也是特殊的傲慢。 三年，時間漫長而又短暫，老師們操勞了，孩子們的進(jìn)步真的讓我們家長也是特殊的快樂和傲慢，能來到我們幼兒園求學(xué)，也是我們的榮幸。此后的日子，我想孩子們也是會好好的把在這所學(xué)用好，同樣也是不會遺忘各位老師們的教育。在此，也是再次的感謝幼兒園老師們，感謝！ 幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿6 敬重的園長、老師，各位家長，友愛的小伴侶們： 我是XX班XX的家長，在這個特殊的日子里，我很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，要慶賀我們大班的小伴侶，順順當(dāng)利，開快樂心地從幼兒園畢業(yè)了。同時，我也代表全部家長，向XX幼兒園全體教職工，致以最真誠的謝意，感謝你們！ 時間飛逝，歲月如梭，仿佛就在昨天，我牽著孩子稚嫩的小手，走進(jìn)校內(nèi)，教室里一片混亂，很多小伴侶又哭又喊，老師們抱了這個又要哄那個。三年過去了，孩子們從最初的不懂秩序，不愿合作，不會照看自己，到今日有規(guī)律地上下學(xué)，與小伴侶們建立真誠的友情，可以自己吃飯、穿衣。這三年，孩子們從一個什么都不會的小孩子到如今