中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言7篇

1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言7篇 在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是由給大家?guī)?lái)的中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言7篇，讓我們一起來(lái)看看!中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言1 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們： 大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是貴在堅(jiān)持! 如果不是小草的堅(jiān)持，就不會(huì)有野火燒不盡的執(zhí)著;如果不是河流的堅(jiān)持，就不會(huì)又百川東到海的壯闊;如果不是司馬遷的堅(jiān)持，就不會(huì)有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的美談;如果不是居里夫人的堅(jiān)持，人們將不知何時(shí)才能揭開(kāi)鐳神秘

2、的面紗。在人生的漫漫旅途中，堅(jiān)持二字何等重要。 1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)成功秘訣的講座，邀請(qǐng)到了當(dāng)時(shí)聲譽(yù)已登峰造極的偉人丘吉爾來(lái)演講。會(huì)場(chǎng)上人山人海，全世界各大新聞媒體都到齊了，人們準(zhǔn)備洗耳恭聽(tīng)這位大政治家的成功秘訣。丘吉爾上臺(tái)后用手勢(shì)止住大家雷鳴般的掌聲，說(shuō)：“我成功的秘訣有三個(gè)，第一個(gè)是，決不放棄，第二個(gè)是決不，決不放棄，第三個(gè)是，決不、決不、決不放棄。”說(shuō)完就走下講臺(tái)，會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后才爆發(fā)出掌聲，經(jīng)久不息。在一代偉人的心中，堅(jiān)持是一切的根本，是勝利之源，是成功之需! 當(dāng)你在賽場(chǎng)上被汗水迷住了雙眼，嘴里彌漫著咸腥的味道，不能分辨自己和終點(diǎn)的距離時(shí);當(dāng)你厭倦了成天扎在書(shū)海與題海中

3、，背負(fù)著沉重的壓力，因?yàn)槌煽?jī)絲毫沒(méi)有起色而對(duì)自己產(chǎn)生懷疑時(shí)，請(qǐng)對(duì)自己默念：堅(jiān)持下去。當(dāng)四季輪回，你依然只能背著書(shū)包走在校園機(jī)械地往返于宿舍、教室、食堂三點(diǎn)一線時(shí);當(dāng)紅塵彌漫燈紅酒綠，寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時(shí)，請(qǐng)告訴自己：堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持，厚積薄發(fā)，堅(jiān)持，一飛沖天! 詩(shī)人汪國(guó)真在熱愛(ài)生命一詩(shī)中這樣寫(xiě)道：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。我們都是前往理想路上的朝圣者，唯有一步一叩才可觸摸到心中的圣地。 回想一年前，當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人，心中滌蕩著從一個(gè)地方征服另一個(gè)地方的夢(mèng)想來(lái)到168中學(xué)，當(dāng)曾經(jīng)的光環(huán)在這里暗淡了的時(shí)候，我親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)記住，一定要堅(jiān)持，要用加倍

4、的努力來(lái)?yè)肀覀円廊粷L燙的夢(mèng)想，唯有堅(jiān)持才能灌溉我們心中那圣潔的夢(mèng)想! 淚水與汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，后者卻可以為你贏來(lái)成功。如果你是一滴水，就成為努力的人奮斗時(shí)揮灑的汗水吧，它比失敗者悔恨的淚水更美。讓我們結(jié)伴而行，一起堅(jiān)持，任路泥濘，任道坎坷，拿出我們的毅力，拿出我們的堅(jiān)強(qiáng)，飛得更高，讓我們一起堅(jiān)持! 中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言2 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好! 老子說(shuō)：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下?！薄昂媳е尽⒕艑又_(tái)、千里之行”說(shuō)的都是一件事堅(jiān)持。而堅(jiān)持，講究的就是四個(gè)字“持之以恒”。 從小我就喜歡讀書(shū)，而且每天都讀，古詩(shī)、寓言、童

5、話都是我的最?lèi)?ài)。古詩(shī)，讓我認(rèn)識(shí)唐宋八大家;寓言，讓我知道了許多生活中的道理;而童話，帶我走進(jìn)奇妙的城堡和甜蜜的糖果屋。漸漸的我長(zhǎng)大了，寓言童話都放下了，古詩(shī)也升華成了古文。說(shuō)到古文，我和媽媽就發(fā)生過(guò)一件事。 記得那是剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)歸田賦的時(shí)候。歸田賦這篇古文很長(zhǎng)，而且很難，里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字，所以每一次談到要讀它，我都是很回避的，無(wú)奈之下媽媽想出了一個(gè)辦法，我走到哪兒，她讀到哪兒，我去衛(wèi)生間，她就站在門(mén)口讀;我洗臉?biāo)⒀?，她就站在我旁邊讀;我收拾書(shū)包，她干脆站在書(shū)堆旁讀書(shū)。一個(gè)星期后我們都厭煩了，媽媽有些生氣，問(wèn)我：“為什么不愿意讀呢?為什么不愿意堅(jiān)持一下呢?堅(jiān)持一下就會(huì)了呀?！蔽野浩鸩弊?，理

6、直氣壯的對(duì)她說(shuō)：“你要堅(jiān)持，你自己堅(jiān)持好了，不要拉上我”媽媽的臉，一下子就紅了，繼而又變成了紫，最后黑得跟包公一樣，她舉起那只殘酷的手“啪”的打在我的左臉上，我捂著臉低下頭，眼淚“啪嗒，啪嗒”往下墜，媽媽見(jiàn)狀沒(méi)有再繼續(xù)怒吼，語(yǔ)氣緩和下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有字不認(rèn)識(shí)，我們一起查字典;句子太長(zhǎng)，我們斷成短句。沒(méi)有關(guān)系的，只要堅(jiān)持，再難的古文，也能讀會(huì)，也能讀熟?！庇谑俏液蛬寢尵烷_(kāi)始了歸田賦的漫漫長(zhǎng)路。 半個(gè)月之后，我居然能流利的背出：“游都邑以永久，無(wú)明略以佐時(shí)。徒臨川以羨魚(yú)，俟河清乎未期。感蔡子之慷慨，從唐生以決疑。諒天道之微昧，追漁父以同嬉?！贝藭r(shí)，我的心里真的十分暢快。后來(lái)我一直堅(jiān)持讀古文蘭亭集序

7、阿房宮賦也都慢慢會(huì)背了。原來(lái)這就是堅(jiān)持的力量。 所以，堅(jiān)持就是要持之以恒，只有持之以恒才能堅(jiān)持，只要堅(jiān)持再難的古文也能背下來(lái)。 中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言3 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 求學(xué)路漫漫，堅(jiān)持很重要。 出生鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市那樣好的幼兒園，沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué)，可我一直在堅(jiān)持。終于，初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的學(xué)校。競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我依舊堅(jiān)持著，可堅(jiān)持的路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。 晚上，抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘，十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題，再看著地上一地的草稿紙，心中越發(fā)地?zé)┰辍?“算了，還是明天問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧，反正也不會(huì)，煩死了?！睂?shù)學(xué)書(shū)重重地拍上，我便收拾收拾躺入

8、我的香窩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 清晨，一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間。雖然眼皮在打架，可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣，草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學(xué)校。 一路上，心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書(shū)包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上，我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室。 “老師，昨晚的家庭作業(yè)我都沒(méi)弄懂，這題、這題、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌，急忙地翻開(kāi)作業(yè)。 “你呀，你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)于你應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的才是，可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂啊!”數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有先給我講題，反而開(kāi)始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的，你看看，自從你前倆次小小測(cè)試得了滿分后，開(kāi)始有些洋洋自得了吧

9、?學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒(méi)有進(jìn)步，反而還退步了。你最近上課聽(tīng)講也有些走神哩。知識(shí)是靠持之以恒、日積月累下來(lái)的，像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績(jī)。你再這樣啊，成績(jī)很快就會(huì)被別人超過(guò)去的!” 聽(tīng)數(shù)學(xué)老師這樣一說(shuō)，我意識(shí)到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢，心中不免有些擔(dān)心自己的成績(jī)處于班級(jí)的位置是否正在慢慢跌落，于是心中暗暗下定了決心，以后對(duì)于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，一定要堅(jiān)持不懈。 數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題，頓時(shí)一身輕松。不過(guò)數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求，每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級(jí)上成績(jī)的位置，我也咬了咬牙一口答應(yīng)了! 經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在我們班穩(wěn)

10、居前列。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那番話給了我啟發(fā)。 一個(gè)人總有失敗的時(shí)候，不可能永遠(yuǎn)稱(chēng)霸，可是如果你一直堅(jiān)持，那就不一定。 如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著，那么再無(wú)邊的黑暗也會(huì)終被照亮，從而迎來(lái)光明。 人生之路那么長(zhǎng)，知識(shí)很重要，堅(jiān)持一下又何妨? 中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言4 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 今天，我讀了滴水穿石的啟示這篇文章。 它主要寫(xiě)安微廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴穿，又舉了李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石老人等三個(gè)古今中外的例子，告訴我們：在茫茫人生前進(jìn)的道路上，每個(gè)名人都是靠著“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”才取得了成功。說(shuō)明了目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠

11、實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。 張海迪姐姐因殘廢而導(dǎo)致了她一生不能同同齡人一樣去學(xué)校，但這種困難卻并沒(méi)有打垮她，而是每天早上推著輪椅把她家里收拾得干干凈凈，整整齊齊，而且在她的媽媽干完活回家前，她總是做好了飯，等爸爸媽媽回家，爸爸媽媽每次總是心疼地說(shuō)：“海迪，你不要忙里忙外的。”而她卻推辭說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胝酒饋?lái)，我想和同齡人一樣，如果我不去努力，活動(dòng)又怎么能實(shí)現(xiàn)我的愿望呢?溫室里的花兒是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的?！泵慨?dāng)這時(shí)，她的眼中就有一串串晶瑩的淚珠掉下來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得她很對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)送?，她做家?wù)后，每天堅(jiān)持學(xué)外語(yǔ)，至少一小時(shí)，最后，她的外語(yǔ)與同齡人不相上下，難道張海迪姐姐不是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿

12、一塊塊“巖石”，才取得成功的嗎?正是因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一，持之以恒才取得成功。 同學(xué)們，為什么有的人一會(huì)學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，卻不能成功?不能全面發(fā)展呢?因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)不專(zhuān)一，我自己身上也有這種壞習(xí)慣，是這個(gè)“惡習(xí)”把我的成績(jī)從高處拖下來(lái)，是它使我的成績(jī)不斷下降，所以以后我要做到目標(biāo)專(zhuān)一，鍥而不舍，像“水滴”一樣日雕月琢，我相信，這樣一定可以提高我的成績(jī)。 為什么，我每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是與目標(biāo)差一分呢?是我不會(huì)嗎?是我沒(méi)認(rèn)真嗎?不，都不是，而是我沒(méi)耐心，一滴小小的“水滴”都能滴穿巖石，而我為什么不能像“水滴”那樣呢?想到這些我十分內(nèi)疚，也不停地怨自己，難道我永遠(yuǎn)都要這樣下去嗎?不，不可以，我一定要改掉這個(gè)困

13、擾我許久的惡習(xí)，向水滴學(xué)習(xí)，向張海迪姐姐學(xué)習(xí)。 中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言5 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 最近，我們學(xué)習(xí)了滴水穿石的啟示這篇課文，很受教育。 課文以安徽廣德太極洞的一塊狀如臥兔的石頭做引子，引出李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石幾位名人堅(jiān)持不懈的事例，告訴我們只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。 讀著課文，我仿佛看到了李時(shí)珍正背著簍子，訪名醫(yī)，嘗百草的情景;我仿佛看到了愛(ài)迪生當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員，而又不忘電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的情景;我仿佛看到了齊白石爺爺正面對(duì)條幅，揮毫作畫(huà)的情景。那一幅幅畫(huà)面無(wú)不讓我收獲不少! 古今中外，又有多少作家為完成作品耗費(fèi)了無(wú)數(shù)心血，他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P筆寶貴的財(cái)富。

14、王充寫(xiě)論衡花了三十多年的精力;沈括寫(xiě)夢(mèng)溪筆談傾注了三十九年的心血;徐霞客寫(xiě)徐霞客游記耗費(fèi)了三十四年的時(shí)光;朱起鳳寫(xiě)辭通歷經(jīng)三十年寒暑作家的成功都是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。東晉書(shū)法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神，他“幼訥于言，人未之奇”，可他能堅(jiān)持勤學(xué)苦練，天天在門(mén)前的池塘邊，蘸著池水研墨練字，長(zhǎng)年累月，洗涮筆硯的墨汁竟把整個(gè)池塘染黑了。有時(shí)，王羲之也會(huì)針對(duì)自己的書(shū)寫(xiě)細(xì)心琢磨，手隨心想，衣襟竟然都被手指劃破了!他就是憑借這種持之以恒的精神，成為了東晉著名書(shū)法家。正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō)：“全部秘訣只有兩句話不屈不饒，堅(jiān)持到底。”瑞典炸藥學(xué)家諾貝爾獻(xiàn)身科學(xué)，盡管他的實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼，弟弟被炸死，

15、父親被炸成殘疾，在他選擇的這條路上，充滿了崎嶇和坎坷，可他沒(méi)有退縮，而是知難而進(jìn)，他始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。談遷為了國(guó)榷奮斗了二十多年，可在一夜之間化為烏有，他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)定地重新編制，他向著目標(biāo)前進(jìn)著，奮筆疾書(shū)，目標(biāo)專(zhuān)一，終于，一部更加翔實(shí)精彩的新國(guó)榷誕生了。 這些名人都擁有水滴的精神，他們都品嘗到了成功的喜悅，這讓我想到了自己。我從幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)彈古箏，在中間我也曾想放棄，可是，我堅(jiān)持下來(lái)了，我每天給自己定一個(gè)小目標(biāo)，并努力去完成它，漸漸地，我的古箏有了長(zhǎng)進(jìn)，在多次比賽中獲獎(jiǎng)，我也喜歡上了古箏。我相信，只要我目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會(huì)在不久后的將來(lái)取得成功!

16、 “鍥而不舍，金石可鏤?！蔽視?huì)牢記荀子的這句話，并在生活中去落實(shí)它! 中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言6 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好! 感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。 作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖

17、國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧，也是

18、一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。 我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。 感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，

19、一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人! 最后，我想與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。 謝謝大家! 中學(xué)生8月國(guó)旗下講話稿發(fā)言7 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好! 我是_年紀(jì)的學(xué)生_，今日在這里我將要演講的題目是：讓感恩永駐心間。 感恩是在我們的生活中被時(shí)常拿出來(lái)講述的東西，更是在我們的人生中非常重視的一點(diǎn)，而這一點(diǎn)也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學(xué)會(huì)感恩，真正的做到感恩這些都是非常不容易的，但同時(shí)又是非常簡(jiǎn)單的。感恩的不容易在我們能否時(shí)刻都保持著一顆滿是感恩的心，而其簡(jiǎn)單的地方又正好是只要我們做好一點(diǎn)點(diǎn)的事情便可以表達(dá)我們的感恩。 身為學(xué)生的我們，生活在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的蔭庇之下，也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活，這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來(lái)面對(duì)