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1、 2019 年初中學(xué)習(xí)總結(jié)周記初中學(xué)習(xí)總結(jié)周記(1)未來的黑板老師天天在黑板上寫字,來教我,這樣不但浪費(fèi)了時(shí)間,而且老師手也會(huì)疼,我看著老師著樣痛苦,我心里也真是不好受。我想:如果我們未來有一種自動(dòng)顯自來的黑板那多好。未來的這一種黑板,一點(diǎn)兒都不用寫。它是用一種地球上沒有的一種太空材料精制而成,這一種材料叫 GUTS 太空批,它非常尖硬,世上沒有東西能打破它,就是無數(shù)只大象站在上面也沒事,老師上課時(shí)只要把中指放在一個(gè)非常小的正方形上,3 秒后黑板會(huì)說:“指紋數(shù)據(jù)已破請(qǐng)講課?!痹诤诎鍍?nèi),有一個(gè)精神傳送器和說寫儀,只要老師想、說點(diǎn)什么東西,就會(huì)讓精神傳送器收到,然送到說寫儀里,再送到小形電腦里。最
2、后黑板顯出字。 這個(gè)過程只要 3 分鐘。想除去就點(diǎn)一下黑板。我知道這只是遐想,只要人們不斷探索一定能造出來。初中學(xué)習(xí)總結(jié)周記(2)我做錯(cuò)的一件事我是個(gè)才高八斗的學(xué)生,所以同學(xué)們都給我一個(gè)綽號(hào)“諸葛亮”。我也因常受到師長們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。記得有一次,表哥約我到他家去玩電子游戲,我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎,甚至把隔天考試的事拋到九霄云外?;氐郊乙舶褱亓?xí)功課的事忘得一干二凈,倒頭便呼呼大睡。第二天早上,我踏著輕快的腳步,迎著晨風(fēng)上學(xué)。 當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭地埋頭苦讀。啊!我竟然忘了今天將進(jìn)行年終考試!我趕快拿書出來翻閱。鈴鈴小姐展
3、開她那美妙的嗓子唱起歌來,告訴大家上課時(shí)間到了。緊張的時(shí)刻到了,同學(xué)們興致勃勃地進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目,便自信滿滿地作答。只有我望著天花板,腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)樵嚲砩嫌兴姆种念}目我不會(huì)??紙?chǎng)上只聽見“沙沙”的聲音,靜得連一枚針掉落也聽到。 這時(shí),我的心情更加緊張了。這是,我想到一個(gè)壞主意,那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲,希望她能告訴我答案,但她卻不理睬我,還專心作答,氣得我氣孔冒煙。這時(shí),我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案??荚嚱K于完畢,我也松了一口氣,因?yàn)榭偹銢]有交白卷。下課時(shí),我想起剛才的事,覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會(huì)這樣做?如果考到好成績是否光榮,是否對(duì)得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢?這些問題一直在我腦海里翻滾,使我食不甘味,坐立不安。猶豫了一會(huì)兒,便跑到辦公室去向老師道歉。老師不但不罵我,反而心平氣和地勸我不要再重犯。 雖然陳老師沒有罵我,但從她的眼神我可以知道她是那么的傷心和失望。我感到更內(nèi)疚,我情愿陳老師罵我一頓,也
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