關(guān)于青春的初中演講稿

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁關(guān)于青春的初中演講稿關(guān)于青春的演講稿1尊敬的評委老師，各位朋友：大家好!沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂;青春是一條河，有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷!因為青春，才能飛翔!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍，開朗大方;帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強;懷著青春的希望，我們積極進取，努力向上;擁著青春的夢想，我們揚起生命的風(fēng)

2、帆，朝著朝陽升起的地方起航!因為青春，所以快樂!青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春，用它動聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯，描繪我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不倦，所以我們無悔!青春，生命中最耀眼的那顆星?？墒?，突然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。當(dāng)我們自甘墮落的時候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過可是，沒人留心她的腳步，沒人在乎她的即將分開。于是，我們大把大把的揮霍

3、著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。我們懊悔了，可她確實不會再回頭了!她把自己藏起來，因為我們的不珍惜，她絕不會再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的!我的朋友，你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?假設(shè)你聽到了，請緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。假設(shè)有一天她必需要離去，也希望你們會毫無遺憾的，開心的互相辭別!關(guān)于青春的演講稿2各位老師，各位同學(xué)：大家早上好!在這莊嚴(yán)的升國旗上，請允許我以“

4、請珍愛生命，為青春喝彩”為題，進展國旗下講話。九月的天空，天朗風(fēng)清，生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中，每一個同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。九月，我們歌頌生命，因為生命是珍貴的，它屬于我們每個人但只有一次;九月，我們贊美生命，因為我們看到了全世界殘疾人展現(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡，共鑄生命輝煌的盛會。在剛剛完畢北京殘奧會上，上演了許多感人的鏡頭：看到殘奧會開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月，她右腳穿著紅舞鞋，在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上，靠滑輪徒手向上引體，僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點燃，充分展示了殘疾人“我行，我能做”的頑強拚搏精神。短跑比

5、賽中，盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里，運發(fā)動獨臂劃水，奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運動假肢拼命踩著踏板，揮汗如雨賽場上，運發(fā)動們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水，都觸動了觀眾的心弦。我們怎能不為之動容，不為他們熱愛生命的精神所感動呢?他們，才是真正的強者!愿這份感動化作一種大愛，關(guān)愛身邊的殘障人士，更要像他們那樣珍愛生命天行健，君子當(dāng)自強不息!在鋼鐵是怎樣煉成的這部名著中，有這樣一段話對人的生命作了精彩的詮釋：“人生最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥

6、。這樣，他在臨死時就會說，我把整個生命獻給了人類最壯麗的事業(yè)為祖國的解放事業(yè)而斗爭?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的榮耀，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。生命如此脆弱，如此珍貴，更讓我們聯(lián)想到一個詞：平安?！昂?諧校園，平安先行?！逼桨簿褪巧谋Ｗo神。多一分平安意識，就少一分平安隱患，多一些平安知識，就少一些平安憂慮。平安主要包括：人身平安、出行平安，衛(wèi)生平安，財產(chǎn)平安等等，特別是財產(chǎn)平安，我們應(yīng)該主動回絕攜帶手機等貴重物品進入學(xué)校，對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)靜下心來，杜絕一切外界的干擾，盡量減少校內(nèi)校外的財產(chǎn)平安隱患。除此之外平安意識更應(yīng)存在于我

7、們的一切活動中，這才是對生命的珍惜、對自己的負責(zé)。凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。一事當(dāng)前，把平安想足，我們的校園生活才能更加精彩，我們的生命才更添幾分保障，我們的生命之花才會開得更加絢麗多彩。同學(xué)們，我們只是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己珍貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。讓我們攜起手來，從今天開始，就從如今開始，用我們生命的全部力量將“關(guān)愛生命，關(guān)注平安”這個不朽的話題永遠的唱響在心靈的最深處吧!關(guān)于青春的演講稿3同學(xué)們，老師們：十五歲，是我人生的花季，是我除去童年最美妙的光陰，是我天天向上的青春。十五

8、歲，我的青春開始了。我的青春，是一首美麗的歌謠，是充滿活力的歌謠;我的青春，是一張照片，照片上的色彩靚麗。青春，我把汗水灑在球場上。我比較喜歡羽毛球，每天早上都要與父親舉起球拍對戰(zhàn)幾局，沒有什么規(guī)那么，只有不斷的發(fā)球，擊球，跳躍，流汗。沒有真正球場上的規(guī)矩，我們照舊打的熱火朝天并且樂此不疲。周末，我拿起球拍，約上幾個朋友，隨意找個場地，就開始對戰(zhàn)，有贏有輸，發(fā)球擊球。我的動作并沒有過多的華美，但有的是屬于我青春的活力。青春，我把足跡留在書店里。每月去書店逛兩圈已經(jīng)成為習(xí)慣，去之前我會帶上足夠的錢，只因為我喜歡書，愛讀書，遇到喜歡的書一定要買下來，走進書店，一陣熟悉的書香鋪面襲來，我純熟的到常去

9、的那個角落，看一看有什么新書入架：“哈，讀者來了?”“是啊，來一本?”“嗯”這幾乎是每次去書店的必要的對話。幾乎每個月我都會買幾本雜志，抱著心愛的雜志，我走出了書店。青春，我把智商留在課堂上。我的成績慘不忍睹，因為我的懶惰。老師家長都說我的智商夠用，我也明白。可是上課我的腦子不知道又到何方遨游，于是我每次意思到自己在溜號的時候，便強迫的將思維收回來，每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽課。這樣的話就可以聽到大部分的課，哈原來聽課怎么簡單啊!于是在教室多了個認真聽課的孩子。青春，多姿多彩，青春，千姿百態(tài)。我的青春，天天向上。關(guān)于青春的演講稿4大家好，我是八4的張_，我演講的題目是：青春

10、目的一個人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學(xué)，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。想起曾經(jīng)對我滿懷期望的英語老師，對我一句一句的諄諄教誨我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下?成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨意成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而，每每獲得一點小小的成績就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點。目的好比是人類進步的滑板車，好目的會

11、讓你前進，不好的目的那么會讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時時刻刻告誡自己：好好上學(xué)，為了自己，更是為了爸媽。目的是前進的動力。樹立適當(dāng)?shù)哪康氖浅晒Φ年P(guān)鍵，所以我決定“重新做人”。我的初步目的是在高考時體育引體向上達標(biāo)，立定跳遠達標(biāo)，肺活量達標(biāo)，并且將自己提升到一個新的高度，學(xué)會打乒乓球。爭取考上一個好的高中，然后再爭取考上一個好的大學(xué)目的是向上的動力，有了動力才會前進。相信自己，明天屬于你，BelieveYourself，成功屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。關(guān)于青春的演講稿5親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天我要演講的題目的是成功需要堅韌成功，是汗水和喜悅的代名詞

12、。有無數(shù)人為它不斷奮斗，有無數(shù)人為它不斷成長。然而，成功的必要條件是堅韌，擁有堅韌，不斷努力，才能得到想要的結(jié)果。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，我們國際班的同學(xué)即將在今年八月前往美國繼續(xù)學(xué)習(xí)?；厥鬃哌^的路，我們感慨良深，收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深沉的友誼，向老師學(xué)到了豐富的知識。我們做好了出國留學(xué)的充分準(zhǔn)備。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，國際班參加了校際播送操比賽、運動會、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨，也增強了每個同學(xué)的集體榮譽感。在運動會上我們進展了愛心義賣，并派出了部分同學(xué)利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中，同學(xué)們心懷感恩，深化認識到了父母是我們要用一生

13、來感謝和報答的人。因此，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和生活，不辜負眾人的期望。在閑暇之時，我們與藝術(shù)班同學(xué)進展了劇烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結(jié)的力量，體會到了成功的喜悅。在和外國留學(xué)生的交流活動中，我們一起體驗了包餃子的樂趣，讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。雖然國際班的活動豐富多彩，可是在歡笑的背后，有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學(xué)環(huán)境中，我們會遇到許多困難。例如，數(shù)學(xué)課上與外教老師之間的思維轉(zhuǎn)換，讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯，使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關(guān)、追求質(zhì)量，我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘，但我們卻選擇了勇往直前，選擇了英勇面對，選擇用堅韌的品質(zhì)抑制種.種困難!經(jīng)過不斷努力，大部分同學(xué)都提早拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學(xué)余梓梵拿到了美國馬杜菲中學(xué)的錄取通知書。馬杜菲中學(xué)在20_年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼?在同學(xué)們的進步和鼓勵下，我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學(xué)的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍帶高中。在此，我們代表國際班的全體同學(xué)感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師們的教誨，感謝學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)心!“少年智，那么國智，少年強，那么國強。”在師大實驗一年的時間雖然短暫，