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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年回顧與展望個人工作總結(jié)范文金雞報(bào)曉,我們迎來了_年,轉(zhuǎn)眼我來吉的堡幼兒園已_月有余;回首時,剛有斯人獨(dú)醉之感,即看今朝,頓覺仍需努力。我國著名教育家夏丐尊先生說過:“教育不能沒有情感,沒有愛,就如同池塘不能沒有水一樣,沒有水,就不能為池塘,沒有情感就沒有教育。”是的,我愛孩子,我關(guān)心班里的每一個孩子。有了愛,還必須有過硬的教育教學(xué)能力,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備學(xué)者的睿智和高超的教育教學(xué)藝術(shù),只有這樣教師才能在新時期引導(dǎo)學(xué)生對人類文明產(chǎn)生深深的吸引,從而滋生創(chuàng)造的欲望。我是_月份到吉的堡大班的,起初對幼兒比較陌生;為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地

2、適應(yīng)我,我一有時間就和幼兒玩游戲、聊天,以此拉近我們之間的距離,讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情況進(jìn)行了家訪,以達(dá)到家、園教育一致的效果。一英文教學(xué)方面在每次的教學(xué)活動中,我都認(rèn)真對待,為了吸引孩子的注意力,讓孩子更好、更快、更開心地接受我所講授的內(nèi)容,我總是不斷的嘗試、探索、創(chuàng)新。針對大班幼兒心理情況,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的英文活動,并運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精圖文并茂的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。讓幼兒在游戲中得到學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受樂趣,讓幼兒玩得盡

3、興,學(xué)得開心。之前,由于種種原因,造成了大班幼兒在常規(guī)方面比較亂;我們在_月初即按照孩子們的性格、特點(diǎn)有計(jì)劃地制定、建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣??焖?、有效地改變以前常規(guī)混亂的不良局面。二幼兒生活方面本學(xué)期對于孩子來說,生活方面大部分孩子能夠自理,但保教工作是相輔相成、不可分割的。以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),做到“三教一體”,配合本班老師一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康。我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧;對出汗過多的幼兒,提醒孩子多飲水,保證幼兒體內(nèi)的水分充足;及時更

4、換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。為了培養(yǎng)孩子的自理能力,在園期間多鍛煉孩子,午睡時在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪、自己穿衣穿褲等。在_教育孩子時結(jié)合個別教育,使孩子在學(xué)習(xí)、生活方面共同進(jìn)步。三家長工作方面我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。在家長工作方面,我始終堅(jiān)持做到“三心”,即精心、細(xì)心、耐心,與家長建立彼此理解、信任和支持的人際關(guān)系,能靈活應(yīng)用電話、家園手冊及家訪,與家長保持持續(xù)的聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的情況,了解幼兒在家的情況,讓家長感到把孩子交給我很放心、很安心、有定心。此外,在校園生活美語及后勤生活美語方面,我堅(jiān)持每日早晨給全體教師培訓(xùn)一日生活美語,并

5、進(jìn)行考核;在_月末制定了后勤生活美語,并定期給后勤生活老師進(jìn)行培訓(xùn)。即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。2022年回顧與展望個人工作總結(jié)范文(二)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和同學(xué)積極的配合下,本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動圓滿結(jié)束。在本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的活動中,共進(jìn)行每周一次,共八次團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練。每一次的輔導(dǎo)主題圍繞團(tuán)體合作、人際溝通和交往、自我認(rèn)識、自信訓(xùn)練、壓力管理訓(xùn)練等內(nèi)容進(jìn)行,每次課課時為_分鐘。在活動中,通過游戲、角色扮演、情景扮演等一些簡單的活動,促使學(xué)生在活動中通過觀察、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)來認(rèn)識自我、探討自我并接納自我,調(diào)整和改善他人的關(guān)系。例如:在團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練過程中,學(xué)生通過游戲“千千結(jié)”,體會團(tuán)隊(duì)合作

6、之間所帶來的成功。同時讓學(xué)生動手完成“會飛的雞蛋”實(shí)驗(yàn),通過小組合作的形式,激發(fā)每一個學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),并_展示實(shí)驗(yàn)成果,最后進(jìn)行總結(jié)與_。通過一個課時的活動,使參加活動的學(xué)生體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在今后的學(xué)習(xí)生活過程中樹立更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識。通過本次活動,不難發(fā)現(xiàn)瑤族女子班的學(xué)生心態(tài)是很樂觀的,雖然在生活和學(xué)習(xí)中遇上一些困難,但是她們都會想著努力去克服去改善,很高興學(xué)生們能夠擁有如此陽光的心態(tài),學(xué)生們積極向上的陽光心態(tài)也在不斷感染著我,對于這一次活動,作為教師自己也有很大的進(jìn)步。同時也使我更加深刻地認(rèn)識到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長的過程。我們都是單翼的天使,只有擁抱才能飛翔。只有心理和生理都健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧

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