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1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁中學(xué)德育個人工作計劃多篇參考 中學(xué)德育個人工作計劃多篇參考 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍的素質(zhì)。下面小編為您整理的中學(xué)德育個人工作計劃多篇參考,希望能夠幫助到您!中學(xué)德育個人工作計劃1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期德育工作,將堅持貫徹學(xué)校為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠實基礎(chǔ)的辦學(xué)理念,與時俱進(jìn),以縣每月一事為契機(jī),開展豐富多彩的德育活動,堅持素質(zhì)教育,堅持全面育人,提高德育工作的實效性,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),力爭把我校每一個學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生。 二、工作思路 根據(jù)我校的實際情況,政教處在管理上的思路是以學(xué)生為本,突出人性化,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
2、,明確分工,團(tuán)結(jié)合作。我們的工作將凸顯人性化特色,寬嚴(yán)結(jié)合,以管理為手段,育人為目的,全面落實學(xué)校的辦學(xué)理念。 三、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。 2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。 3、充分發(fā)揮家長會的作用,促進(jìn)家校合作。 4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。 四、工作要點 1、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。 有人說沒有品格,教育只完成了一半。品格教育對人生的發(fā)展,有決定性的影響。當(dāng)世界變化的速度愈來愈快,青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴(yán)苛的時候,為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,是教育工作者肩頭的責(zé)任,因為未來是屬于善良、正直、誠實、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。品
3、格的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要長期的潛移默化,點滴感染。本學(xué)期我們將利用班會、年級活動,結(jié)合學(xué)校的具體工作,根據(jù)學(xué)生的特點,開展學(xué)生品格教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,培養(yǎng)學(xué)生的堅強(qiáng)意志和拼搏精神。 我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學(xué)前,我們將通過家校通發(fā)短信給家長和級長、班主任,明確要求學(xué)生在平時做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作,同時,政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作,加大對學(xué)生發(fā)式,手機(jī)充電、
4、等違規(guī)行為的檢查力度,并將檢查結(jié)果及時上網(wǎng),督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正,從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,建設(shè)良好的校風(fēng)。 2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。 本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任常規(guī)培訓(xùn)。我們將通過交流培訓(xùn)活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,提高認(rèn)識水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,真正認(rèn)識到政教處工作對班級管理、對教學(xué)成績的促進(jìn)作用,做到班級、年級、學(xué)校三層管理密切配合,互相支持,勁往一處使,產(chǎn)生合力,使我校德育工作真正能夠落到實處,產(chǎn)生實效。 3、開展有特色的主題班會 班會課是班級工作的一塊主陣地,發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用,
5、對班級管理有很大的促進(jìn)。而主題班會更是有很強(qiáng)的針對性,可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點,思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育。本學(xué)期,我校將開展感恩教育、勵志教育、理想教育等主題班會。此外,還將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機(jī)組織開展各類有針對性、有特色的主題班會。 4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。 本學(xué)期將舉辦各類比賽活動,充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施,以年級為單位,分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,豐富學(xué)生校園生活,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。 5、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防安全事故的發(fā)生。 學(xué)校是人員密集場所之一,而且聚集的是全社會矚目的青少年學(xué)生,所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位。針對近兩年來的一系列事件,例
6、如汶川地震、舟曲泥石流,還有甲型H1N1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,提前制定應(yīng)對措施,讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識和處理技能。為此,本學(xué)期將通過主題班會、專題講座疏散演練等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,重點是交通安全、體育安全、活動安全及防火、防盜的教育。同時,在學(xué)校進(jìn)行某項活動(如社會實踐、體育活動)前,務(wù)必要做好安全教育。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故,班主任應(yīng)及時到現(xiàn)場處理,并馬上報告校醫(yī)、家長、行政,做好救助工作。對受傷害的學(xué)生,班主任要關(guān)心、問候和采取必要的幫助措施。 6、積極開展心理健康教育,進(jìn)行專題講座,設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心
7、靈信箱。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)心理健康教育的若干意見,努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,尊重學(xué)生,營造和諧的氛圍,使學(xué)生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質(zhì)。 7、大力推進(jìn)團(tuán)委工作,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。 團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,晚會運動會等大型集會活動的紀(jì)律檢查工作等。 學(xué)生工作的開展,與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會,對全校各班班長、團(tuán)支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。 新學(xué)期,
8、希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 中學(xué)德育個人工作計劃2 一、指導(dǎo)思想 以中學(xué)德育大綱和中學(xué)德育工作規(guī)程為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團(tuán)活動為主陣地,以圍繞課堂抓教學(xué),圍繞習(xí)慣抓德育,圍繞文化創(chuàng)一流,圍繞特色建為主旨,以勤奮、進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)、求實全面貫徹校本德育建設(shè)十六字方針,突出針對性和實效性,為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅強(qiáng)有力的德育保證。 二、建立以班級管理為核心的德育管理小組 堅持把德育放在首位、確立班級德育班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會為主體的常規(guī)教育主線,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為
9、主體的課堂渠道教育主線,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團(tuán)支部為主體的學(xué)生自我教育主線,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。 堅持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個同學(xué)都有其個體特點,因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點并分類管理,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從抓了哪些工作、存在哪些問題、下周的工作重點和措施等幾個方面向班主任匯報。 三、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事 本學(xué)期班委會將把工作重點放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)
10、章,并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。 (1)制訂和完善本班班級德育量化評分細(xì)則,為貫徹落實德育工作提供保證。 (2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范,新生入學(xué)必讀和上述相關(guān)制度。 四、建立班級管理包干制,落實班干部會議制,齊抓共管。 建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據(jù)實際開展工作。 班干部會議制要定時間、定地點、定內(nèi)容,原
11、則上每月一次并制度化,班長是召集人和主持人,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進(jìn)行分工落實。 五、抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 (1)以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。 人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進(jìn)入校園必須穿校服,各項指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 (2)加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。 通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃
12、、每月一清洗。基本做到地上無紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。 (3)以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。 住校生是學(xué)生管理的重點和難點,本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,并配合班級德育量化評分細(xì)則,加強(qiáng)寢室文明建設(shè),注重樹立典型示范,不斷強(qiáng)化管理,以本班文明寢室為榜樣、優(yōu)秀室長為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。 六、拓寬教育途徑,豐富德育手段 (1)充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢,有計劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動,增長學(xué)生才干。 (2)進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強(qiáng)本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性
13、的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。 (3)構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設(shè),每月進(jìn)行一次評比。加強(qiáng)對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。 七、進(jìn)行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化 本學(xué)期計劃開展以下專題教育:文明禮貌月教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,每個專題班委會都要進(jìn)行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合
14、,杜絕走過場。 八、加大自主教育 班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。 (1)增強(qiáng)主人翁意識,爭做學(xué)校主人翁。 (2)少一點強(qiáng)制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。 (3)讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。 (4)改變班團(tuán)活動獨角戲,二人轉(zhuǎn)形式,讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計、主持、總結(jié),變要我做為我要做。 (5)讓學(xué)生形成寫周記和階段性總
15、結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。 中學(xué)德育個人工作計劃3 一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍的素質(zhì) 努力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,鼓勵班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作,要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,在德育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的實效性。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)魏書生老師的班主任工作漫談,倡導(dǎo)班主任以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。 二、加強(qiáng)師德教育,提高德育效果 為發(fā)揮全體教職工的育人作用,必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),把師德教育貫穿到學(xué)校各項工作的始終,
16、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的思想意識,樹立高尚師德,培養(yǎng)教師的大局精神,樹立校榮我榮。校辱我辱的大局觀念,打造一支有師德、師風(fēng)、師能的教師隊伍。 三、狠抓校風(fēng)建設(shè),突出抓好德育常規(guī)工作的落實 為切實、有序地開展德育工作,促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展,狠抓校風(fēng)建設(shè),特別要抓好德育常規(guī)工作的落實,做好以下各項工作: 1、做好學(xué)期初開學(xué)教育工作。在開學(xué)的第一次班會課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,確保從開學(xué)第一天起,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固。 2、繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。 3、繼續(xù)抓好大課間
17、操的開展,嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識。 4、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評工作。轉(zhuǎn)后工作中,要深入班級教育、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長配合教育,采用集中或個別跟蹤的教育方式,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,填寫好幫扶活動紀(jì)錄,加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。 四、加強(qiáng)班主任工作 班主任是班級教育組織者,是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者,在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長中起著十分重要的作用。因此各班主任要落實班主任工作職責(zé),加強(qiáng)班級管理,做好學(xué)生的政治思想工作以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,各位班主任必須做好以下各項工作: 1、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點,圍繞學(xué)校的德育工作計劃,結(jié)合本班的實際制訂好班主任工作計劃,于第
18、一周星期五前準(zhǔn)時上交德育處。期末要寫好班主任工作總結(jié)、主題班會記錄、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄以及三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明禮儀標(biāo)兵的名單,并準(zhǔn)時上交德育處。 2、加強(qiáng)班級管理,落實班級管理各項常規(guī)工作: 班主任要做好開學(xué)工作(如:重新做好流失學(xué)生的動員工作;重新編排座位;布置好教室環(huán)境以及清潔室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生等工作)以及開學(xué)教育工作; 做好課間操(歌)、勞動課的跟班工作; 做好學(xué)生考勤管理工作,加強(qiáng)學(xué)生考勤教育,班主任要統(tǒng)計掌握好本班學(xué)生的考勤情況,對缺勤學(xué)生要通過電訪、家訪等形式及時與家長聯(lián)系。要把好學(xué)生請假第一關(guān),教育學(xué)生要執(zhí)行請假制度,學(xué)生請假必須由家長打電話向班主任請假。 加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,教育
19、學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,實施衛(wèi)生輪值制度,確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。 繼續(xù)實行班級管理承包制,做到人人有事做,事事有人做。 加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、安全等常規(guī)管理教育。 3、各班主任要發(fā)揚愛、勤、嚴(yán)、細(xì)、實、活的工作作風(fēng),勤跟班,多巡堂,嚴(yán)管理,時刻掌握學(xué)生動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。 4、班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),加強(qiáng)對班委會的管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級中的帶頭作用,形成良好的班風(fēng)。 5、按學(xué)校要求召開主題班會,各班主任要認(rèn)真組織開展,聯(lián)系實際,注重實效。 6、落實安全管理制度,班主任為班級安全管理第一責(zé)任人。各班要加強(qiáng)學(xué)生安
20、全管理和教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,確保安全無事故。建立學(xué)生安全信息通報制度,各班主任要通過電訪或家訪等方式,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生考勤情況、學(xué)生身體健康情況及心理有異常狀況及時通報給家長。 7、充分利用校訓(xùn)、校歌、名人名言等校園文化資源對學(xué)生進(jìn)行愛校教育和感恩教育。 8、各班主任要結(jié)合重要節(jié)日或紀(jì)念日,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,寓教于活動之中,并定期做好班黑板報的出版工作。 中學(xué)德育個人工作計劃4 一、班級概況: 目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、
21、關(guān)心。 二、班級奮斗目標(biāo): 在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。 三、具體管理措施: (一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。 1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。 2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范中學(xué)生守則、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。 3、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立集體意識、服從意識。 4、嚴(yán)格執(zhí)行班干
22、部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法。 (二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。 努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實人人有事干,事事有人管,細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量。 (三)重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。 加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使
23、這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。 (四)發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。 (五)配合學(xué)校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。 (六)關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強(qiáng)相互溝通和理解。 (七)安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三下學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強(qiáng)調(diào)了
24、個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機(jī)課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。 總之,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認(rèn)可的答卷。 中學(xué)德育個人工作計劃5 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。 二、工作重點及目標(biāo) 1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。 3、積極配合學(xué)校、團(tuán)隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈
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