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1、第 頁(yè)2022六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧,以下是我整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞,歡送閱讀與收藏。六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞1甲:尊敬的老師們。乙:親愛(ài)的同學(xué)們。齊:大家好!甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。乙:我們又迎來(lái)了新的一天。甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操?新世紀(jì)我能
2、行?,表演者武文雨、沈曉絮等乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比沖動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲?歡樂(lè)頌?。甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲?、楊如為大家演唱的歌?可愛(ài)的家?。甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演。乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演。乙:我們是祖國(guó)的花
3、朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲?我的祖國(guó)?。甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞?拾稻穗的小姑娘?。乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏?好日子?表演者盧素玉甲:下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦?滿(mǎn)江紅?乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞?山路彎彎?表演者王藝、李穎楠等。甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起?同一首歌?。齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行慶六一文藝演出到此結(jié)
4、束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞2汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓。文:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家上午好!汨:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí), 我們又迎來(lái)了新的一天。文:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光榮。汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。 文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。文:今天是屬于我們自己的日子。合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。汨:接下來(lái)請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞文:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表
5、學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)開(kāi)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話(huà),接下來(lái)請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故土;(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆;(合)共同描繪_小學(xué)美麗的明天。(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦
6、了!六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞3A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。B:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。AB:你們好!A:童心閃爍,幼兒園慶“六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。B:喜悅的笑臉,沖動(dòng)的胸膛。A:這一切都在提醒著我們:AB:六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)了!A:六一的鮮花絢麗多彩!B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!B:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,您辛苦了。A:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃。B:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶著我們穿越A:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目?西域風(fēng)情?A:第二樂(lè)
7、章?掀起你的蓋頭來(lái)?。A:第三樂(lè)章?中國(guó)娃?節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段節(jié)目二武術(shù)操?中國(guó)娃?表演者大班年段B:尾聲?夏日風(fēng)情SHOW?請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演?夏日風(fēng)情SHOW?A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。A:親愛(ài)的爸爸媽媽。B:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。A:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。AB:幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“
8、放飛夢(mèng)想文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!爵士舞起源于非洲,流行于美國(guó),是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現(xiàn),是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請(qǐng)小班同學(xué)們帶來(lái)的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:一、舞蹈?爵士舞?表演者:小班垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源,相信嗎?當(dāng)白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當(dāng)黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當(dāng)這個(gè)社會(huì)污染無(wú)所不在,你還能獨(dú)善其身嗎?不是危言聳聽(tīng),是真的關(guān)心我們的地球,環(huán)保不是口號(hào),我們今天的目標(biāo)不是沒(méi)有蛀牙,而是保護(hù)地球,今天穿的衣服都是環(huán)保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉大的魔術(shù)師,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)看我們閃亮的創(chuàng)
9、意,下面就有請(qǐng)大班的小朋友們帶來(lái)環(huán)保走秀。二、走秀?環(huán)保走秀?表演者:大班小朋友們表演的?環(huán)保走秀?節(jié)目讓觀(guān)眾眼前一亮,不僅老師的創(chuàng)意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽(tīng)的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡送,今天我們中班的小朋友們也帶來(lái)舞蹈日不落,下面請(qǐng)欣賞舞蹈日不落:三、舞蹈?日不落?表演者:中班解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的,他們也希望自己將來(lái)也成為一位優(yōu)秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)士兵的快樂(lè),下面有請(qǐng)橫大路分園小班帶來(lái)的節(jié)目舞蹈:我是小小兵。四、舞蹈?我是小小兵?表演者:橫大路分園小班水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶(hù)曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松
10、打虎前的上山故事搬上了舞臺(tái),下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的節(jié)目:五、京劇小品?小武松上山?表演者:學(xué)前班20 xx年的央視春晚節(jié)目:愛(ài)我你就抱抱我,一度風(fēng)行全國(guó),深受歡送,今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺(tái),下面我們用熱烈的掌聲歡送他們。六、舞蹈?愛(ài)我就抱抱我?表演者:小班我們的家長(zhǎng)朋友們不僅愛(ài)我們的孩子,還注意平時(shí)對(duì)孩子的教育,尤其是平安教育,?我不上你的當(dāng)?是一首平安兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護(hù)自己!下面有請(qǐng)來(lái)自橫大路分園中班小朋友們帶來(lái)的節(jié)目。七、舞蹈?我不上你的當(dāng)?表演者:橫大路分園中班青蛙人類(lèi)的好朋友,它是捉蟲(chóng)能手,也是歌唱家,每當(dāng)大雨過(guò)后就能聽(tīng)到青蛙“呱呱呱呱地
11、唱歌,像是氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè),仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運(yùn)動(dòng)健將???,一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來(lái)了:八、舞蹈?小青蛙?表演者:中班?爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)?是一首朗朗上口、用活潑可愛(ài)的風(fēng)格說(shuō)出兒童心聲的歌曲,自20 xx年推出以來(lái),很快受到孩子們及家長(zhǎng)、老師們的歡送,后被北京電視臺(tái)作為關(guān)愛(ài)孩子們的公益廣告歌曲,在10多個(gè)電視頻道滾動(dòng)播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡(jiǎn)單,易學(xué)易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當(dāng)今兒歌奇缺的年代,確實(shí)給人耳目一新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞:九、歌伴舞?爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)?表演者:大班春暖花開(kāi),蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華美,更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛
12、苦與艱辛!下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:十、舞蹈?蝴蝶飛?表演者:學(xué)前班“自信是成功的第一秘訣相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養(yǎng)孩子的自信心理,對(duì)于孩子的開(kāi)展起了極其重大的意義。下面請(qǐng)欣賞:我真的很不錯(cuò):十一、舞蹈?我真的很不錯(cuò)?表演者:中班山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!下面請(qǐng)橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈?山村的小姑娘?,供大家欣賞。十二、舞蹈?山村的小姑娘?表演者:橫大路分園大班有人說(shuō):愛(ài)是人世間真情的流露,父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)傾注了全部的心血,在老師的關(guān)心和教育下,才有了孩子們的成長(zhǎng)成才,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的
13、?愛(ài)的勝利?。十三、舞蹈?愛(ài)的勝利?表演者:大班教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒開(kāi)展全面化,是幼兒園的辦園目標(biāo);“效勞幼兒、效勞家長(zhǎng)、效勞教育是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為立足點(diǎn);以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面開(kāi)展為教育特色。樹(shù)品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園開(kāi)展的新思路。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們參加的特色課趣味識(shí)字。十四、幼兒園特色課?趣味識(shí)字?表演者:學(xué)前班愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!“放飛夢(mèng)想慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞5
14、師:親愛(ài)的小朋友們!幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!合:大家好!師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20_“六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話(huà))幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈?桃花朵朵開(kāi)?幼:看完了老師的精彩
15、表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)_的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話(huà))師:小朋友,你們會(huì)唱?小星星?的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈?一顆星?幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈?數(shù)蛤蟆?,你們就知道了!師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的?北斗神拳?師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話(huà)師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛?/p>
16、著一群活潑天真的“和平鴿,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈?和平鴿?幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的?幸福的扇子?師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的?拔蘿卜?就知道了。師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞?光陰的故事?幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈?花仙子?師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡送!幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈?對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)?師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)心下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演?放學(xué)歌?泥娃娃?兩只老虎?幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸
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