2022幼兒園中班年終工作總結7篇

1、精品文檔Word格式 2022幼兒園中班年終工作總結7篇 總結是對已經(jīng)做過的工作進展理性的思索。它要回憶的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣。以下是我整理的2022幼兒園中班年終工作總結，盼望可以供給給大家進展參考和借鑒。 2022幼兒園中班年終工作總結(一) 時間的消逝，分秒的飛逝，中班的上學期很快的過去了，每位幼兒都能開心地在幼兒園學習生活，不僅個頭長高了，各方面都的力量也有了不同程度的進步，幼兒在教師的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正漸漸養(yǎng)成，力量、學問與技能也得到了進一步的進展，現(xiàn)將本學期的各項訓練、教學工作作如下總結： 一、訓練教學方面 本學期我們中_班有32名幼兒，我們創(chuàng)設一個溫

2、馨和諧的環(huán)境，關心新來的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學活動的有序開展在訓練教學上，能注意保教結合，全面進展的原那么，敬重每一位幼兒，進展他們的共性。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作方案，周方案，科學支配幼兒一日活動，保證幼兒動靜結合，促進幼兒身心全面進展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進展急躁細致地輔導，根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的樂觀性，主動性，興趣性。 二、衛(wèi)生保健方面 以培育幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照看好幼兒的身體安康，我們的生活習慣培育包括了：培育飯前便后洗手，飯

3、后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣，催促幼兒多喝水，對大、小便需要關心的幼兒賜予照看，對出汗過多的幼兒，準時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。教師每天都能仔細地做好消毒和清掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，削減細菌滋生。 三、家園聯(lián)絡方面 幼兒的進步離不開家長的支持。我們效勞的對象是家長和孩子，要想訓練好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在訓練好幼兒的同時，做好家長工作。教師和家長通過溝通，可以理解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，每天放學后，我們都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做的好的賜予準時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，關心

4、幼兒訂正。如覺察缺席的幼兒，我們準時打 與家長問候幼兒的身體安康狀況，實在做好家園同步工作。 四、存在的缺乏 作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的進步自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的汲取閱歷。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著缺乏，主要表如今班級紀律有待進一步加強，教學與管理有待進一步深化。表如今：大局部幼兒大方、活潑，但由于男孩子特殊多，比擬好動，個別幼兒傾聽習慣較差，顯得特別好動，不能很好地遵守活動規(guī)章;極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳，還需我們不斷地催促和提示等，這些都有待于我在以后的工作中加以改良。 2022幼兒園中班年終工作總結(二) 一年的時間轉瞬即過，

5、孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進步，整理一下思緒，回憶一下過去，總結一下閱歷，以便能更好的開展班級工作。 1、仔細開展訓練教學活動 做為國際班，我們班半天的時間都是外教上課，所以我們的中文教學活動時間就相應7684有所削減。但我們班仍舊將教學活動盡量支配的井然有序，穩(wěn)步前行，同時還要保證幼兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的協(xié)作外教上課，努力發(fā)揮出自我的專業(yè)特長，令人欣慰的是，我們班參與英語考級的五個孩子中，四個優(yōu)秀一個良好，這也給了我更大的鼓勵，讓我有信念有勁頭連續(xù)前行! 2、加強常規(guī)培育，使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣 前半年的時間，由于自我的工作閱歷缺乏，低估了“沒有法規(guī)，不成方圓的

6、古訓，忽略了對孩子們常規(guī)的培育，中班后，由于閱歷豐富的教師的參加，使我意識到了常規(guī)培育的重要性，經(jīng)過半年的時間，班內教師的全力協(xié)作，孩子們的常規(guī)有了明顯的進步。我也更加熟悉到了教學閱歷的重要性。 3、形式多樣，促進家園互動 我一向都堅信，優(yōu)秀的孩子需要的不僅僅是優(yōu)秀的教師，更離不開家長的通力協(xié)作。所以，我通常會充分的利用早晚間的簡短談話，準時的與家長溝通，詢問孩子近期在家的表現(xiàn)，并將孩子獲得的進步準時的告知家長;也會用便簽的方式跟家長溝通，讓家長協(xié)作我們的工作;貼在室外的每日教學資料也很受家長的關注。 當然，我們班在工作上仍存在必需的缺乏，如;個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個別幼兒

7、的傾聽習慣差，特別好動，難以遵守活動、嬉戲規(guī)章;幼兒的禮貌訓練仍需不斷改善等等。 總之，在今后的工作生活中，我會努力做到多討論、多思索，虛心的向閱歷豐富的教師學習，努力的做好自我的本職工作，爭取獲得更大的進步! 2022幼兒園中班年終工作總結(三) 時間腳步匆忙，一刺眼，學期歲末到了。 回憶這學期，有辛酸、有成功、有歡樂。 辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“教師，我要回家“我要媽媽幼兒從不愿上學到快樂奮興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從挑食到樣樣菜 都愛吃，從不會穿衣到學著自己穿，從不敢參與活動到爭著要在集風光前露一手在這其中包含了教師們多少心血，當

8、然也離不開家長的支持、協(xié)作。 這就是我們小班教師的煩瑣，在短短一學期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓教師不欣慰嗎?能讓教師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?能讓家長不說“小班教師真辛苦嗎?有了那一句暖人心的話，我們小班 教師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時，我們也覺察了很多的缺乏的地方，下面我就對本學期的工作作一下簡潔回憶： 一、穩(wěn)定幼兒心情，關心幼兒盡快適應幼兒園的生活，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。 新學期開學時，對于小班的孩子來說，這個學期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和教師，第一次分開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學習，與陌生的教師和小伙伴們走到了一起

9、，在生理和 心理上都一下子難以適應，從而引起入園心情上的不穩(wěn)定，開學的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡直把我們兩位教師鬧的束手無策，但我們面對孩子們的種種不適應，我們設法轉移他們的留意力，和他們一起搭 積木、做嬉戲，漸漸地，我們的愛安撫了那些心情不穩(wěn)定的幼兒，一個月后，幼兒根本都樂于來園了，心情也穩(wěn)定了很多，大局部幼兒還能在教師的引導下向教師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學，生活奠定了有利的根底。 在大局部幼兒心情穩(wěn)定的狀況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習，利用各種時機進展了常規(guī)訓練，讓幼兒在集體中學習根本的生活自理力量，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手、飯后漱口等，培育他們良好的生活

10、衛(wèi)生習慣。 通過這一學期的訓練和關心，如今幼兒根本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在教師的關心和鼓舞下，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，這群孩子在生活力量，生活習慣和衛(wèi)生習慣上 都有了很大的進步：他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會自己用餐用點，在教師的催促下用餐還能做到仔細不講話，挑食鋪張的壞習慣也在一次次的催促和訓練下有了明顯的進步;每一位幼兒在教師的安撫和伴隨下養(yǎng)成了寧靜午睡的習慣，也努力學習午睡前后的自我效勞;在集體的訓練下，幼兒也知道了應當做個講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進垃圾桶等等。 二、在訓練教學中，促進幼兒各方面的進展 1、加強課堂常

11、規(guī)的培育 良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的表達，在課堂常規(guī)的培育上我們著重做好了兩點：(1)、要求幼兒能面朝教師，寧靜的上課。 養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。 一方面我們在日常的教學活動中重視、強調課堂常規(guī)，準時訂正不良的行為習慣。 另一方面我們常常開展一些評比活動，給上課有進步、表現(xiàn)好的小伴侶粘上五角星，請表現(xiàn)好的小伴侶做小班長。 通過不斷的鼓勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課仔細聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。 2、從幼兒的愛好和需要動身，利用故事，進展幼兒的語言。 通過對幼兒日常生活及學習的觀看，我們覺察，班上的幼兒特殊喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片安靜。 于是，

12、我們常常給幼兒講一些情節(jié)簡潔，角色鮮亮的故事，培育他們關心、憐憫、喜惡等情感，引導他們感受有些故事中的一些美麗語言，并鼓舞幼兒大膽地講故事。 經(jīng)過一學期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。 從而對語言的表達力量也有了肯定的進步。 3、在體育活動中，培育他們頑強、英勇的品質。 隨著寒冷的冬季的降臨，很多幼兒都推延了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。 針對這種狀況，我們準時對幼兒進展了不怕冷的訓練，并保證每天戶外活動的時間。 通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變溫和的方法，另一方面，通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習進展幼兒的身體素養(yǎng)。 2022幼兒園中班年終工

13、作總結(四) 時間恍然消逝，第一個學期已經(jīng)接近尾聲，這個學期中，我順當?shù)耐瓿闪俗晕业墓ぷ?，將自我的職責扛在肩上，一路前行，。來到幼兒園也已經(jīng)許多年了，每一年的自我都會有所成長，都會有一些轉變的地方。今年這個學期是我有史以來最順當?shù)囊粋€學期，或許是因為自我提早做好了一個方案，所以才會這么順當?shù)耐瓿扇蝿?，抵達終點。此刻我想為這個學期的工作做一次總結，收一個好尾。 一、同學上 幼兒園中班的孩子們相對而言還是比擬幼小的，可是相比擬小班的孩子們來說，他們也已經(jīng)像是一個小大人了，平常我說話都會仔細地聽，上課的時候也會嚴格的遵守紀律。其中有幾個淘氣的孩子上課總喜歡吵鬧，我和他私自聊了幾次之后，他也漸漸地開頭

14、作出了一些轉變。其實對于這個年紀的同學而言，他們或許只是不明白什么是對的，什么是錯的。僅有我去告知他們如何去做時，他們心里才會有一個方向，也有明辨是非的本領。 所以不管怎樣說，作為一名幼師，我首先要把一半的精力放在孩子們的安康上，他們還不可以自我照看好自我，我也擔當著一個“媽媽的主角，所以身體成長是最重要的。其次就是放在孩子們的個人成長上頭，讓他們養(yǎng)成好的習慣，樹立正確的方向，擁有是非本領。 二、課堂上 課堂上我一般都會比擬的嚴格，但我也不會一塵不變，我明白他們是沒有方法像年紀大的孩子一樣筆直坐一整節(jié)課的，所以在課堂中我經(jīng)常會設立一些興趣的小環(huán)節(jié)，讓他們都參加進來，也讓他們都明白上課時興趣的，

15、并且是可以學習到東西的。從而增加他們對學習的愛好，也增加他們對未知更多的憧憬。這是刺激他們學習的一個重點，也是引導孩子們逐步走向正軌的一種方式。課堂上孩子們也表現(xiàn)的相當不錯，隨著時間的推移，本來有許多小缺點的同學也開頭改正自我了，這一點讓我非常的欣慰，我也會連續(xù)堅持下去。 三、生活中 我平常在生活中是一個比擬隨和的人，和孩子們的交往中，我看到了他們的純真得意，也看到了他們的樸實自然。所以或許也是因為這一點，我自我也漸漸變得更加的純澈一些了，應對這些年幼的孩子，我必需拋棄更多的雜念，一心一意對待他們，訓練他們，不負訓練的這份職責和使命。 2022幼兒園中班年終工作總結(五) 中班上學期工作即將完

16、畢，每個孩子都在原有程度上有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，進步保教質量，將?綱要?精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、安康成長。現(xiàn)將本學期工作總結如下： 一、保育方面 三位教師默契協(xié)作做好班級衛(wèi)生清理工作，嚴格執(zhí)行消毒制度，并準時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我們在注意培育幼兒的生活自理力量的同時，還特殊留意在一日生活中浸透平安自我保護訓練， 二、訓練方面 在教學活動中，教師之間可以互相取長補短，發(fā)揮自己的特長，根據(jù)主題活動隨時調整班上的教學方案，在遇到問題時教師們可以共同商討，搜集大量的有關資料完善班上的教學任務，使得班上的教學工作可以順當?shù)倪M展。 三、

17、安康 針對中班幼兒的年齡特點，除了開展一些豐富好玩的體育嬉戲，還增加了競賽嬉戲，完成各項體育活動目的。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公正競爭的規(guī)章意識。此外還特殊留意在幼兒一日生活中把握訓練契機對幼兒進展安康訓練，如上下樓梯時提示孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂得其中的道理，但沒有了教師的提示還是不會自覺保護自己?？磥戆部涤柧毑荒苤皇强空勗挘空f教就能對孩子產生影響的。安康訓練下一學期將是我們工作的重點。 四、語言 本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言，愿意看圖書并邊看邊講。直到如今覺察我們的孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有少

18、數(shù)孩子能邊看邊講，大多數(shù)孩子還處于寧靜看書階段，這將是我們下學期努力的方向。在進展幼兒語言表達力量時，教師方面，我們注意在各個領域進展浸透，而針對孩子來說，我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和孩子交往，鼓舞每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話，我們就在活動中多鼓舞這些孩子大膽說話，并多給這些孩子表現(xiàn)的時機。此外，還通過家園聯(lián)絡本和個別談話的形式和家進步行溝通，共同促進孩子的進展。 五、社會 這一學期我們的主要目的是理解并遵守日常生活中的根本社會行為規(guī)章，愿意與人交往，有初步的合作意識，有憐憫心。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具，通過互相交換玩具孩子們

19、的交往主動性增加了，有了初步的初合作意識，還能在嬉戲中做到愛惜別人的玩具，而且通過這一活動，不少孩子熟悉了星期，知道一個星期有七天，在幼兒園六天，而且總會希望著星期六的到來，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中教師也盡量為幼兒供給合作討論的時機，所以孩子們已經(jīng)根本上學會了合作。在活動中，三位教師對孩子要求全都，所以孩子的常規(guī)比起上一學期來好了很多，但還是不太抱負，好多細節(jié)還是需要教師不斷提示，沒有養(yǎng)成習慣，有待我們連續(xù)努力爭取下一學期有更好的成果。 六、科學 這一學期科學領域的大目的有三。一是愛惜動植物，關心四周環(huán)境，有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關系并體驗數(shù)

20、學的重要和好玩。三是能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究過程和結果。 因為我們走的是主題活動，所以科學領域目的的完成大局部是在主題“好玩的嘗試和“動物伴侶中完成的，由于活動比擬集中，所以孩子的活動印象比擬深，特殊是在主題“動物伴侶以后，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會樂觀主動的告知教師，我們教師就會乘機引導他們“你們要好好學本領，快快長大，找到好的方法關心他們在一些探究活動中教師會盡量為幼兒供給溝通探究的時機，增進孩子之間的交往，進步表達力量。如今孩子們做一些簡潔的記錄還是可以的。而對于一些數(shù)學活動，我們盡量是在生活中進展浸透。讓幼兒在嬉戲生活中學習數(shù)學。 七、藝術 藝術領域的目的重在喜歡參與藝術活

21、動，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動，區(qū)域活動等多種形式為幼兒供給活動時機，大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學習教師沒有專心思索如何讓孩子學得扎實，所以活動進展過了，但孩子的技能不扎實，所以在表現(xiàn)時心有余而力缺乏。所以在下一學期中，教師要在技能技巧上下功夫。 八、環(huán)境創(chuàng)設 根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學期，通過參與教研活動，我們從理論上更加熟悉到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響，但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質、按量去投放與目的相應的材料做相印的指導。此外，作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目的

22、，特殊是角色區(qū)的目的，而且沒有方案。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設很不抱負，盼望在下學期，在大家的關心下我們的區(qū)域活動可以邁上一個新的臺階。 九、家長工作 與家長很好的合作，可以直接影響班上各項工作的進展，為了更好的搞好班上的家長工作，我們總是熱忱的接待每一個家長，對家長提出的問題進展急躁的答復，對家長的囑咐總是專心去完成。對需要進展個別訓練的孩子我，們就通過個別交談或聯(lián)絡本與家長交換意見，共同促進孩子的成長。 以上是我們班一學期的班級總結，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，連續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練，爭取更大的進步。 2022幼兒園中班年終工作總結(六) 轉瞬間，幼兒園中班上學期的工作就完畢了，

23、回憶一年的工作，在各位指導、教師的支持和關心下，我仔細的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學習了一學期?，F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下： 一、班級現(xiàn)狀分析 我們中班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有方案的常規(guī)訓練及訓練，孩子們在各方面都有了很大的進步，求知的_也有了相對增加，對唱歌、跳舞有肯定的愛好，并能用簡潔的語言表達自己的愿望。 二、師德方面 我喜歡集體，樂觀參與園內組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，聽從指導安排，團結同事，愛崗敬業(yè)，喜歡幼兒，做孩子們的伴侶教師，媽媽教師，細心周到的照看幼兒，做到既教書又育人。 三、訓練教學方

24、面 在對幼兒進展生活照看的同時，我在日常生活中也重視進步幼兒的身體素養(yǎng)，樂觀為幼兒供給戶外活動的時機與空間，鼓舞幼兒樂觀與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有方案地熬煉各種根本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，樂觀參加幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱忱和投入感染了每個幼兒，大家都能樂觀開心地參與戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒進展狀況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有共性的進展;開展了多種方式的活動來引導幼兒熟悉、體驗并理解根本的行為規(guī)章，學會了自律，樹立了規(guī)章意識;并結合了日常生活，開展平安訓練，進步了幼兒的自

25、我保護的意識和力量;關心幼兒學習正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛好;引導幼兒在人際交往中，懂得敬重別人，對人有禮貌，誠懇、守信;培育了幼兒樂觀主動參與各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的進展。 四、家長工作 一個班的工作能否得以順當開展，離不開教師們的親密協(xié)作和努力，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理力量較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作，我實行了以下措施：教師與家長形成訓練合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培育幼兒的自理力量和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，獲得的效果肯定不會很明顯，只有家

26、長在家中協(xié)作教師連續(xù)進展訓練、引導，才能到達真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的訓練方法、閱歷介紹給家長，以便讓他們在家中可以正確的引導、訓練幼兒。有時還向其他教師討教，爭取給家長供給育兒閱歷，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討訓練兒的科學方法，還有的家長把自己的成功閱歷拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和教師間的間隔 拉的更近，以求到達家園共贏。 五、平安工作 幼兒園里無小事，平安責任重泰山。我盡量排解身邊存在一些擔憂全因素，并讓幼兒學會簡潔自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氣氛。今年在我的高度警覺和細心照看下，無任何事故發(fā)生，使我感到特別欣慰。也使我

27、感到保教工作不容松散，以后還要加強平安訓練工作，使孩子安平平安、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。 六、存在缺乏與努力方向 經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小伴侶在各方面有了肯定的進展，學問面豐富了，獨立性增加了，但也存在著缺乏： 1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。 2、學習習慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，答復下列問題聲音不夠洪亮等。 以后的工作中，在加強對幼兒的觀看與指導，培育幼兒“自我管理的意識同時，我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多理解一些新奇的事物，以此

28、來增長幼兒的學問。有了前行的目的，加上大家的努力，信任孩子們能安康地成長，明天我們將制造更絢爛的陽光! 2022幼兒園中班年終工作總結(七) 本學期，我連續(xù)擔當中(_)班的班主任，班里共有41名幼兒，其中24名男孩，17名女孩中包括一句沒有上過幼兒園的小班幼兒。男女生比擬嚴峻的比例失調使班級的紀律很不好把握。我結合本園的實際條件、班級的實際狀況，樂觀適應新時期教學工作的要求，仔細學習?指南?精神，將其融入到自己的訓練教學中，嚴格要求自己，樂觀向同事們請教，和配班教師親密協(xié)作，使班級訓練教學的各項工作有目的、有方案、有組織、有步驟地開展，并獲得了肯定的成果。教師互相協(xié)作，使班級工作順當進展。 一

29、、訓練教學方面 在如今使用的?建構式課程?中，雖然進展了社會、語言、安康等領域的劃分，但在實際的教學中我們往往都是打破了各個科目領域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結合班級實際狀況，有機地將各個領域學問加以交融，以更好地使課程適應并促進孩子的進展。 作為教研組長，我覺得我們不能依靠教材，而要抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進展選擇、制造，不斷拓展訓練活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目的，細心地備課，使每個活動的目的不僅能很好地表達主題目的，更突顯該活動的目的。在課前預備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣闊家長的樂觀性，一起搜集資料，往往是在主題開展以前，就讓家長與幼兒理解將要學習的主題，發(fā)動鼓舞家長和幼兒搜集到有關方面的材料，為幼兒參加活動創(chuàng)設一個良好的訓練環(huán)境。 在搜集的過程中，增加了幼兒的參加性，他們多了一次理解的時機，潛移默化地豐富了幼兒對某方面的學問。在活動中，特殊留意調動同學的樂觀性，加強師生溝通，生生溝通，充分表達幼兒的主體性，更加注意讓幼兒將學到的本領加以展現(xiàn)、總結、歸類，從而將個人的學問轉化為大家的學問。這個過程中，我常常為孩子們的制造潛能而驚異和感動?；顒又信ψ龅絼屿o結合，寓學于玩，學得簡單，學得輕松，學得開心?；顒雍螅瑯酚^地反