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文檔簡(jiǎn)介
1、誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀感想5篇人生如同一個(gè)“迷宮”,每個(gè)人都在其中查找自已寵愛(ài)的“奶酪”。在享受它的同時(shí),也要提防“奶酪”的消逝,并要伴著環(huán)境的改變而改變,下面是給大家整理的誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀感想大全,希望能給大家?guī)?lái)幫忙。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀感想大全1斯賓塞約翰遜的這部聞名作品誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪講的很有哲理,這本書有4個(gè)主人公:小老鼠嗅嗅、匆忙和小矮人哼哼、唧唧。他們4個(gè)都住在一個(gè)奇異的迷宮里,在迷宮里查找各自所需要的奶酪,一開頭他們都是辛勤努力的查找奶酪,后來(lái)他們找到了一所很大的奶酪站,他們從沒(méi)見過(guò)那么多的奶酪,他們遺忘了一切,遺忘奶酪終會(huì)有吃完的一天,他們每天都享受這美味的奶酪,細(xì)心的小老鼠每天早
2、晨來(lái)到這都會(huì)四處聞一聞,抓一抓,看看這里和從前有什么不一樣,確定沒(méi)有異樣他們才會(huì)享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆忙來(lái)到奶酪站時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的奶酪吃光了,對(duì)此他們并不感到吃驚,他們相互對(duì)望了一眼,就開頭查找新的奶酪。而哼哼唧唧哼著小曲來(lái)到奶酪站,他們從前并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶酪在一每天的削減,面對(duì)新的情況他們毫無(wú)準(zhǔn)備,他們不相信這是現(xiàn)實(shí),處處查找他們的奶酪第二天,他們又來(lái)到了奶酪站,他們一直抱著希望,相信奶酪還有,只是被人藏起來(lái)了。他們?nèi)諒?fù)一日做著同樣的事情,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)擁有奶酪就是擁有幸福,而在這時(shí),嗅嗅和匆忙已經(jīng)再次找到了新的奶酪站,小矮人還是重復(fù)著往日的錯(cuò)誤,最終唧唧發(fā)現(xiàn)了,他們的奶酪是真的沒(méi)有了,他確定重
3、新查找奶酪,由于他明白假如哦你不轉(zhuǎn)變你就會(huì)被淘汰。他每到一個(gè)地方就會(huì)在墻上寫一句話,最終他找到了新的奶酪站,在那里又重新看見了他的好友,而哼哼或許還在那個(gè)奶酪站里,重復(fù)自己的錯(cuò)誤讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得羅伯特彭斯說(shuō)的那句話真的很有哲理:再完善的方案也經(jīng)常遭受不測(cè)。生于憂患而死于安樂(lè),我們不能只顧貪圖享樂(lè),要對(duì)我們身邊所發(fā)生的事情按時(shí)的做出反應(yīng),不能一味的重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤,要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),接受現(xiàn)實(shí)。我們要向小老鼠嗅嗅和匆忙學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)觀看身邊所發(fā)生的一切,克朗寧說(shuō):生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自由地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必需從中找到自己的出路,我們經(jīng)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋,但假如我們
4、一直堅(jiān)信不疑,有一扇門就會(huì)為我們打開,它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門,但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀感想大全2人間萬(wàn)物都不是一塵不變的,甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生轉(zhuǎn)變。這是我讀完誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,后發(fā)出的感想。這本書主要是說(shuō)了嗅嗅、匆忙、哼哼和唧唧自從發(fā)現(xiàn)了奶酪C站之后,就每天到那里去享受美味的奶酪。有一天,奶酪被他們幾個(gè)吃光了,兩個(gè)小矮人都非常驚異,而兩只小老鼠卻好像早已發(fā)覺(jué)到了這件事,趕緊穿上跑鞋在、去找下一個(gè)奶酪站。而唧唧經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后也他上了查找新的奶酪站的路。最終他在奶酪N站找到啦奶酪,也看見了他的好好友嗅嗅和匆忙。生活也是一樣,“奶酪”不會(huì)總是在自己的身邊
5、。由于“奶酪”會(huì)伴著時(shí)間的改變而越來(lái)越少,所以我們要隨時(shí)留意身邊的“奶酪”有沒(méi)有越來(lái)越少。在我的記憶中,也曾發(fā)生過(guò)幾起“奶酪”失蹤案件。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)今年寒假的時(shí)分,我對(duì)魔方懷有很高的愛(ài)好,也能很快地把魔方“復(fù)原”。但是,我還沒(méi)玩多久,就開學(xué)了。在上學(xué)期間,我根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩我的魔方,既然沒(méi)時(shí)間來(lái)玩,對(duì)玩魔方的方法當(dāng)然就慢慢地忘卻啦??荚囃炅艘院?,我想我終于可以碰一碰我那夢(mèng)寐以求的魔方了。正值我把魔方弄亂,準(zhǔn)備復(fù)原的時(shí)分,我卻怔住了一個(gè)學(xué)期沒(méi)玩魔方,連從哪兒開頭我都不明白了,那些復(fù)原的公式當(dāng)然也忘得一塵不染了。起初,我試圖摸索,看能不能想起從前的方法來(lái)??墒?,不管我怎么擺布那個(gè)魔方,他就是不能
6、復(fù)原,我很想放棄,但是,看了這本書之后我便消除了這個(gè)念頭。我嘗試用新的方法來(lái)試試看。我在網(wǎng)上查找方法。果真功夫不負(fù)有心人,我竟然慢慢地把它給復(fù)原了,當(dāng)時(shí)我?guī)缀蹙涂旒饨衅饋?lái)。那一刻,我真是非常的快樂(lè),由于我平我自己的力量再一次把它給復(fù)原了。讀完這本書,我感慨萬(wàn)千,在我們的生活中,有多少哼哼這樣的人啊一塵不變,不作任何努力,不對(duì)已經(jīng)發(fā)生改變的事物作任何轉(zhuǎn)變,而是期望著天上掉餡餅。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)我也很像哼哼:死板、不順應(yīng)改變。其實(shí),與其說(shuō)故事中所謂的“奶酪”在現(xiàn)實(shí)生活中可以算是我們非常想要得到的東西,那到不如說(shuō)學(xué)會(huì)伴著事物的改變而改變這個(gè)理念比那件東西更有價(jià)值,由于假如不懂得這個(gè)理念,我們將失去很多我們
7、想要得到的東西,那么面對(duì)總是在發(fā)生改變的事物,我們是否會(huì)像哼哼那樣懊喪地大叫“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪!誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀感想大全3今日我讀完了誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪一書,真是受益匪淺!“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”這個(gè)故事令人感動(dòng)。故事講解并描述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宮中查找奶酪的事,由于奶酪不經(jīng)意的消逝,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的反應(yīng):嗅嗅和匆忙立刻實(shí)行行動(dòng),順應(yīng)改變;唧唧剛開頭不能順應(yīng)改變,后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),也參加了查找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維一直定格在原來(lái)的狀態(tài),至終仍不能接受這改變。故事的結(jié)局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼卻不愿改變,拒絕改變,永
8、遠(yuǎn)停留在奶酪C站在現(xiàn)實(shí)生活中,在學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得“奶酪”更像我們要查找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn),穩(wěn)固舊的學(xué)問(wèn),還要擅長(zhǎng)用多方面的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己,才能找到值得細(xì)細(xì)品嘗的新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)中沒(méi)有疑難問(wèn)題,不需要?jiǎng)幽X筋思索,所以學(xué)習(xí)顯得比擬機(jī)械。通過(guò)讀這本書,我懂得在以后的學(xué)習(xí)中,要順應(yīng)新的環(huán)境,按時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,這樣才能將學(xué)習(xí)成果提高上去。“奶酪”是人生存的資本,假如一個(gè)人沒(méi)有了“奶酪”將無(wú)法生存。假如自己舍不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會(huì)失去意義,人生也會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)做到伴著“奶酪”的移動(dòng)而轉(zhuǎn)變生活看法和方法,并且能從中得到新的歡樂(lè)!人的一生
9、會(huì)有許多想得到的“奶酪”,比方金錢,地位,名譽(yù)等等。書中的四個(gè)主人公,很形象地表達(dá)了社會(huì)上人們的特點(diǎn);有的人只明白躲避不順當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí),在想象這希望;有的人,優(yōu)柔寡斷,不知怎么辦才好,還在念想著從前的輝煌;有的人或許先前是愁悶的,但是卻趕緊掙脫現(xiàn)狀,重新投入到奮戰(zhàn)中去;有的則趕緊就動(dòng)身奮進(jìn),毫不愁悶,沒(méi)有一刻的猶豫。上面的幾種當(dāng)中前兩種必定會(huì)失利,而勝利往往顯現(xiàn)在后兩種當(dāng)中。我們現(xiàn)代,是一個(gè)處處都是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的世界,生活在生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)期,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們經(jīng)常會(huì)感到自己的“奶酪”在改變。各種外在的劇烈改變和內(nèi)心的沖突互相作用,使人們?cè)诟鞣N改變中茫然無(wú)措
10、,先是追問(wèn)究竟是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。假如你在各種突如其來(lái)的改變中,總耽于“失去”的苦痛、“確定”的兩難、“絕望”的無(wú)奈那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安家立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒(méi)有士氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀感想大全4誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪寫的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)獨(dú)特鮮亮的漫畫形象。可據(jù)說(shuō),就是這本不起眼的小書,在歐美制造了出版業(yè)的奇跡:自20XX年9月出版后,兩年中銷售20XX萬(wàn)冊(cè),同時(shí)快速躍居紐約時(shí)報(bào),華爾街日?qǐng)?bào),商業(yè)周刊最暢銷圖書排行榜
11、第一名。書中主要講解并描述4個(gè)人物兩只小老鼠嗅嗅匆忙和兩個(gè)小矮人哼哼唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其四周構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的改變使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅,匆忙隨改變而動(dòng),馬上穿上一直掛在脖子上的鞋子,開頭出去再查找,并很快就找到了更新奇更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)改變卻遲疑不決,懊惱叢生,一直無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消逝的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)劇烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入烏黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁
12、郁寡歡老鼠嗅嗅和匆忙、小矮人哼哼和唧唧,用來(lái)代表我們的不同方面,即我們簡(jiǎn)潔的一面和冗雜的一面。我們每個(gè)人都具有這些不同的方面,不管我們的年齡、性別、種族和國(guó)籍如何?!懊詫m”代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你工作的地方、生活的地方、或是生活中的某種人際關(guān)系。在故事中你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)面對(duì)改變時(shí)兩個(gè)老鼠做的比兩個(gè)小矮人要好。由于它們總是把事情簡(jiǎn)潔化;而兩個(gè)小矮人所具有的冗雜的腦筋和人類的情感,卻總是把事情變的冗雜化。這并不是說(shuō)老鼠比人更聰慧,而是說(shuō)有些事你過(guò)于冗雜化的話反而會(huì)變的更糟。在當(dāng)今這個(gè)日新月異,飛速進(jìn)展的社會(huì),人會(huì)面對(duì)各種突來(lái)的改變,關(guān)鍵看你怎么去應(yīng)對(duì)。本書告知我們首先要蘇醒的熟
13、悉,有時(shí)需要簡(jiǎn)潔的看待問(wèn)題,以及靈敏快速的行動(dòng),你不必把事情過(guò)于冗雜化,或一味的讓那些驚恐的念頭使自己感到慌亂;其次,必需要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一開頭發(fā)生的那些微小的改變,以便你為即將來(lái)臨的更大的改變做好準(zhǔn)備;最重要的是只有當(dāng)你克服了自己的恐驚念頭,并且勇于走出自己習(xí)慣的生活,去享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的喜悅的時(shí)分,你才會(huì)得到新成果帶給你的酬勞和獎(jiǎng)賞。還有一點(diǎn)必需成認(rèn),那就是阻擋你發(fā)生轉(zhuǎn)變的最大的制約因素就是你自己,只有自己發(fā)生了轉(zhuǎn)變,事情才會(huì)開頭好轉(zhuǎn)。生活不會(huì)遵從每個(gè)人的愿望去進(jìn)展,轉(zhuǎn)變隨時(shí)可能降落,但主動(dòng)的面對(duì)轉(zhuǎn)變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)前景更加美妙,正所謂塞翁失馬,焉知非福。其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活和學(xué)習(xí)中有太多的改
14、變,改變無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生,無(wú)論我們是否害怕變革的到來(lái)。假如我們能夠盡快調(diào)整自己順應(yīng)改變,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)改變時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到無(wú)所適從,這很正常。只要我們能夠仔細(xì)科學(xué)的對(duì)待畏懼,它甚至可以幫忙我們避開真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)須拒絕改變,我們完全可以轉(zhuǎn)變對(duì)改變的看法,在改變中享受改變,擁抱改變,迎接改變。從另一方面來(lái)說(shuō),“奶酪”是一種通過(guò)艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)?!澳汤摇笔且环N機(jī)遇,也是一種擁有的核心力量。我們?cè)撊绾伟盐蘸蛽碛心??作為一種換位思索,我們對(duì)于經(jīng)常憧憬著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”的輕狂和喜悅,卻難以體會(huì)“小樓昨夜又東風(fēng)”的李煜傷感情懷。作為這種比照,我們就
15、需要把握今日,把握時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)細(xì)心愛(ài)護(hù)和細(xì)心呵護(hù),不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無(wú)可奈何之中又驚羨別人的擁有。生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)期,每個(gè)人都要和時(shí)期同步,才能夠與時(shí)俱進(jìn),安家立命,由于個(gè)人的奶酪隨時(shí)會(huì)被他人拿走,被外界所移動(dòng),假如一味怨天尤人,只明白追問(wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”,而不能夠很快順應(yīng)新的改變,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在空中樓閣般的“幻城”里面,不知覺(jué)悟,還自我勸慰“面包會(huì)有的”,“奶酪會(huì)回來(lái)的”,到有一天,等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會(huì)回來(lái)了,終會(huì)追悔不已的,由于不管面包也好,餡餅也好,奶酪也好,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的從天而降,要想查找到新的奶酪,就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆忙
16、”,立刻穿上一直掛在脖子上的鞋子,趕緊出去再查找,簡(jiǎn)潔的思維往往能夠突破顧慮過(guò)多帶來(lái)的障礙,而走向光明,制造勝利,重新獲得新奇可口的奶酪。當(dāng)然奶酪只是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛(ài)情,幸福,健康或心靈的安靜,也或許是一種生活的意愿等等;迷宮代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你工作的機(jī)構(gòu),也可以是你生活的社區(qū),或是你生活中的某種人際關(guān)系我喜愛(ài)這本書,由于它是一個(gè)可愛(ài)的故事,輕松快樂(lè)地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被改變所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而無(wú)法完成時(shí),誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪就像一位智者,用一條白毛巾沉著不迫地擦去鏡子
17、上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。從這本書中我還熟悉到改變是一種必定,而我們應(yīng)當(dāng)做的是,是在最大改變發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。古人所說(shuō)的“居安思?!本褪沁@個(gè)意思吧?以后的我,肯定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺(jué)和匆忙的機(jī)敏行動(dòng),并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀感想大全5在一座迷宮中,生活著四個(gè)小家伙,其中兩個(gè)是小老鼠,一只叫匆忙,一只叫嗅嗅,另外兩個(gè)是小矮人,一個(gè)叫哼哼,一個(gè)叫唧唧。每天早晨,小老鼠和小矮人都會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)服和跑鞋,在迷宮中奔跑,查找美味的奶酪。迷宮錯(cuò)綜冗雜,找到奶酪很不簡(jiǎn)單。小老鼠們查找奶酪的方法很簡(jiǎn)潔,利用敏銳的嗅覺(jué)搜尋奶酪的味道,他
18、們會(huì)迷途,不過(guò)很快會(huì)迷途知返,重新搜尋。而小矮人要聰慧得多,他們用才智的大腦整理了一套方法來(lái)查找奶酪,但有時(shí)分,冗雜的大腦也使他們看問(wèn)題的目光不那么敏銳了。迷宮顯得更有挑戰(zhàn)性了。一天,在查找奶酪的途中,四個(gè)小家伙發(fā)現(xiàn)了奶酪C站,里面的奶酪數(shù)不勝數(shù)。小家伙們快樂(lè)極了。這以后,每天他們都會(huì)到奶酪C站享用奶酪。不過(guò)一段時(shí)間后,哼哼和唧唧的習(xí)慣發(fā)生了改變,他們起的越來(lái)越晚,不再奔跑,而是慢吞吞地度到奶酪C站,一到奶酪C站,就猶如在家一樣,收起了運(yùn)動(dòng)服與跑鞋。他們認(rèn)為奶酪永遠(yuǎn)都會(huì)在C站里等著他們享用。但匆忙和嗅嗅仍然保持著習(xí)慣每天早早地起,到達(dá)奶酪C站后脫下跑鞋用鞋帶掛在脖子上便利再穿。日子這樣過(guò)了很久。終于有一天,當(dāng)小家伙們又來(lái)到奶酪C站時(shí),卻驚異地發(fā)現(xiàn),奶酪C站里一點(diǎn)奶酪也沒(méi)有了。嗅嗅和匆忙對(duì)視了一眼,取下脖子上的跑鞋,又奔向了迷宮,他們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)奶酪在一每天削減,早就想到了奶酪會(huì)有一天被吃完。而哼哼則大喊起來(lái):“奶酪去哪兒了?誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?!”唧唧也被嚇呆了,茫然地站著。兩個(gè)小矮人還是想不開奶酪為什么會(huì)不見。日子在埋怨中度過(guò)了很久。終于有一天,唧唧下了決心出去查找新的奶酪。他勸哼哼和他一起走,哼哼明白
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