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文檔簡介

1、讀書的心得體會7篇讀書心得是談?wù)撔暂^強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和活潑的事例來說明從“讀”中悟出的道理。因此既要講述,又必需說理。在這里給大家共享一些讀書的心得體會700字范文,希望對大家能有所幫忙。讀書的心得體會700字范文1做最好的家長!相信是每個家長的抱負,也是我的抱負??稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L呢?我?guī)е\的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進他最好的家長世界。做最好的家長通讀下來,可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面始終遵循這樣三個簡潔的原則:一是培育女兒良好的品質(zhì),這是教育孩子的第一要務(wù);二是使女兒健康歡樂的成長;三是因材施教。說它簡潔,是由于我們每個家長在教育孩子的時分肯定都有過這樣的想

2、法和意識。但是說起來簡潔,往往做起來難!至少,我在孩子學(xué)習(xí)沒有到達自己要求的時分,震怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與最好的家長的差距吧!一個擁有良好品質(zhì)的人,才真正能為這個世界這個社會做奉獻!在李鎮(zhèn)西對女兒的教育中,品質(zhì)教育無疑是占了最大比重的,而且,這也是教育孩子首當(dāng)其沖的目標(biāo),對于我們每個人來說。但現(xiàn)實是,在孩子的教育中,品質(zhì)教育反倒顯得越來越不重要了;并不是家長沒沒有意識到這個問題,而是在這樣一個快節(jié)奏的、充滿競爭的、以金錢地位衡量一個人勝利與否的商業(yè)氣息深厚的現(xiàn)實社會,人與人之間與來愈冷漠,人們越來越自我。對于自我的關(guān)注、自我價值的表達愈來愈重視??旃?jié)奏的生活,使人們無暇關(guān)注事情的過

3、程,只關(guān)懷結(jié)果。但一個人良好的品質(zhì)往往表達在舉手投足間,表達在做事的過程中。猶如升高校,人們關(guān)注的只是最終的結(jié)果:高考多少分,考上了什么高校,有誰會去關(guān)懷你上高中時做了些什么呢?這或許就是晴燕那些同學(xué)自私的原因吧!讀書的心得體會700字范文2兒時,我用僅會的一點拼音,讀那些帶注音的故事書,在漂亮的童話里,我明白了什么是真善美,什么是假惡丑;開頭學(xué)習(xí)作文后,我讀那些范文精選,學(xué)著用動情的語言去講解并描述生活,用華美的詞藻去描繪世界;升入高中,為了迎接一次次的考試,我讀名家名篇,背美文佳作。進入高校,在安靜的圖書館里,在林立的書架中,我有些目眩了。該看些什么?我需要些什么?我到底喜愛些什么?不明白

4、。好像航船上的舵手,失去羅盤,茫然不知所措。在任何人眼里,中文系的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)是“讀書破萬卷”。近到中國的魯迅、郭沫若、茅盾,遠至外國的盧梭、高爾基、托爾斯泰;且不說中國的古典四大名著,就連紅與黑、戰(zhàn)爭與和平也要嚴(yán)熟于心。但很惋惜,這些書我一本也沒曾讀過。雖然曾試圖補上這欠下的功課,但我失利了。原因很簡潔,愛好與目標(biāo)是最好的老師,我找不到充足的理由,去說服自己堅持。似乎再也沒有動因,讓我去啃魯迅雜文中堅硬的語句;再也沒有動因,讓我去賞識冰心筆下那美輪美奐的“愛”的世界。中國的傳統(tǒng)思想是學(xué)以致用。重在“適用”。我總免不了問自己,為什么要讀那些書。由于它們是名著?由于我是一名中文系的同學(xué)?還是由于中

5、國的教育傳統(tǒng)?我不明白。假如這個問題有答案,韓寒也不會放棄數(shù)學(xué)而出書。他眼中,高等數(shù)學(xué)的無用,就好比我眼中退出時期潮流的名著的無用。英國的伯特蘭羅素說過,讀書有兩種動機,一種是從中獲得樂趣,另一種則是可以向人夸耀。假如不感愛好,而僅僅由于自己是中文系同學(xué),借讀書向人夸耀,那唯恐真有點虛菪、有點可悲了吧。當(dāng)然,我不排斥、更不反對讀書。魯迅筆下的孔乙己、阿Q,對任何時期、任何人都有警醒作用。我只是不提倡如今的同學(xué)仍墨守陳規(guī)、日復(fù)一日、做著書本的奴隸。讀書的心得體會700字范文3初讀城南舊事,好像陷入一個復(fù)古的相冊,在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。童年是短暫,因短暫而美妙。對很多人來說,童

6、年是一本讀不完的書,充滿童真、歡樂,對未知的好奇與神奇感,全部一切的一切,都美妙而易逝,易逝而美妙。寫童年的作家許多,但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同,一反慣常運用的體驗性隨筆文體,通過一位小姑娘之眼,來窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細膩的筆觸去刻畫一個個人物,那一段段“舊事”仿佛就在眼前,一個個鮮活的人物形象,紛紛出場:無文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親;充滿威武具進步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個月?lián)Q取一個月四塊錢,兩副銀首飾、四季衣裳,一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最終喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷

7、盜之路的收購破舊貨的小子有反復(fù)顯現(xiàn)的主角人物,也有蜻蜓點水,幾筆帶過,卻入木三分,讓人過目難忘的配角。鋪陳了一幅生活畫卷,讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情,也讀到作為移民者的英子一家從家鄉(xiāng)閩南帶來的文化痕跡。通過小孩的目光看大人世界,通道似乎窄了,卻也增加了小說的純度和想象空間。在英子眼里,無論哪一個人物,都是和善的,縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年,宋媽懶做好吃嗜沒責(zé)任心的丈夫“黃板提及童年,眼前便不覺出現(xiàn)屋后的池塘,母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中,怎么揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來“的感覺。童年如夢,夢出外婆的橋;童年如橋,接著將來的路

8、。始終以來,我都覺得這是對童年的最正確注解。是啊!童年如夢,夢里的一切都是新穎的,所以孩時的我們不會覺得累。像林海音一樣,用孩子的目光去自看世界,那這個世界以及這生命,便是一場夢,一場不會累的夢,一場純凈如水的夢。讀書的心得體會700字范文4暑假里花了些時間,仔細學(xué)習(xí)了幼兒老師88個勝利的教育詳情這本書。這本書的是格溫。斯奈德。科特曼,在馬里蘭高校獲得幼兒教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位。她從事幼兒教育事業(yè)近30年,當(dāng)過幼兒園老師、幼兒園園長、高校老師和教育培訓(xùn)者。本書著重介紹如何培育幼兒的社交技能和建立主動有益的家園關(guān)系兩個方面的內(nèi)容。她以講故事的方式提供了88個幼兒老師與孩子、與家長相處的詳情,

9、包括如何與孩子溝通、如何應(yīng)對孩子的錯誤、如何幫忙孩子學(xué)會合作與共享、如何與家長合作等。對于幼教工而言,可將此書比喻成自己的私人導(dǎo)師。我非常贊同從始至終闡述的觀點:盡量給幼兒肯定的自主權(quán),讓他們有時間和自由去探究一個豐富多彩、安全牢靠的環(huán)境。要明白玩耍對于小孩子來說并不是什么分散精力的壞事,相反,那是他們了解世界的一個重要途徑。要理解并尊重孩子自身的愛好愛好與力量進展水平。只要我們明察秋毫,他們就會給我們指明方向。蘇格拉底說:“沒有反思的生活,是不值得過的生活。”88個勝利的教育詳情中的每一個都發(fā)人沉思,第一遍看完這本書后我又細細研讀了第二遍。在重讀的過程中,我也在思索這樣幾個問題:我在實際的工

10、作和生活中應(yīng)當(dāng)如何利用這些案例呢?我可以試著做哪些工作?我應(yīng)當(dāng)在哪些方面有所改進?我應(yīng)當(dāng)怎樣敏捷地應(yīng)用這些道理來處理自己特別的情況呢?反思自己的老師職業(yè)生涯,雖然已經(jīng)是有近20年的老教齡了,但也簡單生成一些慣性,對自己的教育教學(xué)、對幼兒的關(guān)注、對家長工作等反思的深化還是不夠的,通過學(xué)習(xí)和自省也希望自己在今后的教育教學(xué)中能不斷反思、不斷創(chuàng)新,形成對教學(xué)工作的新動力。讀書的心得體會700字范文5或許我是一個平凡的老師,但我不想成為一個平凡的人,更不想成為一個平凡的老師。我希望到了退休的時分,我仍然還是一個受同學(xué)歡送的老師,只由于,我仍然還是在用當(dāng)時的心熟悉孩子尊重孩子寵愛孩子??突谌诵缘娜觞c里

11、講了如何使人喜愛你。第一條就是要發(fā)自內(nèi)心地關(guān)懷他人,其實也就是說要使人喜愛你,首先你要喜愛別人。對老師來說,首要你要喜愛同學(xué)。同學(xué)總是常常犯錯的,而我們有時分太簡單糾結(jié)于同學(xué)的錯誤,動輒批判責(zé)罵,其實換個角度,也會發(fā)現(xiàn)不少驚喜。他們在課堂偷偷地做些小動作,然后被我發(fā)現(xiàn)時很可愛地沖我笑著;他們有時用方言叫著我老師,那種腔調(diào)很美,有種說不出的感覺;他們看到我檢查作業(yè)時,不自覺的會翻開作業(yè)檢查如此的頑皮與純真,怎能不叫人喜愛呢?我連續(xù)著做一個好老師的愿望:敬業(yè)、上進、虛心、博愛、充滿活力,幾十年如一日的堅守,平凡、安靜、平常。還有一件值得用最初的心對待的事,就是讀書。我既喜愛讀卡耐基的勵志教育,喝各

12、種各樣的“雞湯”;也喜愛讀克萊兒。麥克福爾的擺渡人,查找愛的真諦。讀書能讓我的心無限開闊,給了我無限的想象空間,心靈也在恰當(dāng)?shù)钠鯔C得到他的引領(lǐng)和開發(fā)。海納百川,才有了大海的浩瀚無邊。一個真正優(yōu)秀的老師,就應(yīng)當(dāng)是一個不斷進取的學(xué)者,向前輩學(xué)習(xí),向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),甚至向我們的同學(xué)學(xué)習(xí)。陶淵明說:勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。鍥而不舍,就會每天成長。老師作為學(xué)問的傳播者、人才的培育者,就更應(yīng)當(dāng)勤奮的讀書學(xué)習(xí)。最終到達一種境界:讀書內(nèi)化為自己的精神需要,讀書成為自己的一種生活習(xí)慣,讀書成為自己生命中不行缺少的部分。讓我們用最初的心做著永遠的事吧,既然遠擇了與同學(xué)為

13、伴,就必需永葆青春的活力,用永遠的心做最初的事。讀書的心得體會700字范文6書中的第一條:不要批判、指責(zé)或者埋怨別人。感覺是特地對老師們說的,老師是班級規(guī)章的制定者,是課堂規(guī)章的執(zhí)行者,是孩子人生規(guī)章的指導(dǎo)者。正由于背負著規(guī)章,老師變成最簡單批判別人的人,越是正直的老師也越喜愛批判人。其實,要做到不批判人,也不那么難。每個孩子都有自己的天賦所在,數(shù)學(xué)不好的孩子可能體育很拔尖,英語吃力的孩子規(guī)律思維卻很縝密,成果不好的孩子卻非常熱心,等等等等,不一而足。老師和父母一樣盼望同學(xué)成才,可是每個小孩都是不完善的,我們怎么能拿完善的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們?答應(yīng)他們有缺陷,答應(yīng)他們臨時不優(yōu)秀,用一顆寬容之心對待他

14、們,他們的不合規(guī)章的行為是不是就不那么難以接受了呢?人生從來都是一場馬拉松,不到終點永遠都不明白誰是贏家??墒恰摆A家”二字,那也是每個人自己對自己的定義,與他人無關(guān)。所以,批判真是沒有必要。何況卡耐基說了:直接批判是最無用的,由于它會使人實行防守的姿態(tài),并經(jīng)常使他們竭力為自己辯護;直接批判是危險的,是一個危險的導(dǎo)火索。它可以損害一個人的自尊心,引起自尊“火藥庫”爆炸,會致人于死地。這一點,是我讀這本書對于職業(yè)上最深入的領(lǐng)悟。對于自我的修為,領(lǐng)悟最深的是卡耐基說的“將堅決的信念付諸行動”。一個人,若是管理好了自己的心情,管理好了自己的時間,管理好了自己的身體,管理好了自己的金錢,他肯定是一個幸福

15、感非常高的人。一個人,若是有了明確的目標(biāo),付諸行動,持之以恒,那他到達目標(biāo)的可能性會非常大。高校謂:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”大約說的就是這個意思。我明白這個道理有點晚,為所欲為過了很長的日子后才明白,給自己定一些清規(guī)戒律去遵守,也不是那么難過,反而很享受;給自己弄一個看上去不行能的目標(biāo),努力去達成,也不是很難辦。只是過程,都需要做到兩個字“行動”罷了。讀書的心得體會700字范文7紅樓夢以上層貴族社會為中心圖畫,極其真實地,活潑地描寫了十八世紀(jì)上半葉中國末期封建社會的全部生活。全書規(guī)模雄偉,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,人物活潑,語言美麗,此外還有些明顯的藝術(shù)特點,值得后人品

16、嘗,鑒賞。小說充足運用了我國書法,繪畫,詩詞,歌賦,音樂等各類文學(xué)藝術(shù)的切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展現(xiàn)了部社會人生悲劇。如賈寶玉,林黛玉共讀西廂,黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯補裘,寶琴立雪,黛玉焚稿等等,還表如今人物塑造上,如林黛玉飄然的身影,詩化的眉眼,才智的神色,深意的微笑,動人的低泣,脫俗的情趣,灑脫的文采這切,都是憑借我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來的,從而使她在十二釵的群芳中一直蕩漾著充滿詩情畫意的特別韻味,飄散著東方文化的芬芳,曹雪芹在紅樓夢中真實地再現(xiàn)了人物的冗雜性,使我們讀來如同作品中的人物同生活中的人物樣真實可信,紅樓夢中的賈寶玉說不得賢,說不得愚,說不得善,說不得惡,說不得正大光明,說不得混帳惡賴,說不得聰慧

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